最新教科版四年级语文上册课件5-8单元.pptx

1、最新教科版四年级语文上册教学课件5-8单元全套飞夺泸定桥飞夺泸定桥9 9最新教科版四年级语文上册第五单元课件1.1.会认会认“渡、援渡、援”等等1212个生字，会写个生字，会写“党、派党、派”等等1212个字，理解个字，理解“宿营、心惊胆寒宿营、心惊胆寒”等词语。等词语。2.2.正确、流利、有感情地朗读课文，了解飞夺泸定桥正确、流利、有感情地朗读课文，了解飞夺泸定桥的整个过程。的整个过程。（重点）（重点）援援我会写我会写书写指导书写指导“爰爰”第一横较短，第第一横较短，第二横较长。二横较长。yunyun党党书写指导书写指导秃宝盖儿略宽，秃宝盖儿略宽，“儿儿”的竖弯钩伸展。的竖弯钩伸展。dndn

2、派派书写指导书写指导右边三个平撇为短撇，右边三个平撇为短撇，末笔捺要舒展。末笔捺要舒展。pi pi 淋淋书写指导书写指导左窄右宽。两个左窄右宽。两个“木木”要写得紧凑些。要写得紧凑些。lnln泼泼书写指导书写指导“氵氵”最后一笔要上提，最后一笔要上提，右部捺舒展。右部捺舒展。pp宿宿书写指导书写指导上小下大。第三笔是横上小下大。第三笔是横钩。钩。s s 营营书写指导书写指导“艹艹”偏小；偏小；“冖冖”宽宽而盖下；两而盖下；两“口口”上小上小下大。下大。ynyn攻攻书写指导书写指导左窄右宽；左窄右宽；“工工”第三第三笔上提；笔上提；“攵攵”下部撇下部撇捺要捺要nn杀杀书写指导书写指导横较长，竖钩

3、有力，两横较长，竖钩有力，两点呼应。点呼应。shsh弹弹书写指导书写指导左窄右宽，左窄右宽，“单单”下横下横长，竖居中。长，竖居中。dndn雄雄书写指导书写指导整个字写得紧凑一点，整个字写得紧凑一点，“亻亻”竖长。竖长。xinxin召召书写指导书写指导上下基本相等，下部上下基本相等，下部“口口”不宜过宽，宜正。不宜过宽，宜正。zhozho调调书写指导书写指导左窄右宽。左窄右宽。“周周”字书字书写宜紧凑。写宜紧凑。diodio渡渡 妄妄 诡诡 饥饥 撤撤 瓢瓢 疯疯ddwngwngguguj jchchpiopiofngfng我会认我会认号号召召 诡诡计计zhozho gu gu 易读错字易读错

4、字号号hoho（号角号召）（号角号召）hoho（号叫哀号）（号叫哀号）弹弹dndn（子弹弹丸）（子弹弹丸）tntn（弹力弹射）（弹力弹射）多音字多音字更更gnggng（更加更好）（更加更好）gnggng（打更更次）打更更次）增援：增援：妄想：妄想：击溃：击溃：诡计诡计：理解词语理解词语增加人力、物力来支援增加人力、物力来支援(多用于军事多用于军事)。狂妄地打算。狂妄地打算。造句：他造句：他妄想妄想能逃过法律的制裁。能逃过法律的制裁。打垮；打散。打垮；打散。狡诈的计策。狡诈的计策。造句：他早就识破了对手的造句：他早就识破了对手的诡计诡计。关键：关键：狼狈：狼狈：工事：工事：理解词语理解词语比喻事

5、物最关紧要的部分；对事情起决定作比喻事物最关紧要的部分；对事情起决定作用的因素。用的因素。造句：取得好成绩的造句：取得好成绩的关键关键是上课认真听讲，是上课认真听讲，提高学习效率。提高学习效率。形容困苦或受窘的样子。形容困苦或受窘的样子。造句：我今天外出遇到大雨，弄得造句：我今天外出遇到大雨，弄得狼狈狼狈不堪。不堪。保障军队发扬火力和隐蔽安全的建筑物。保障军队发扬火力和隐蔽安全的建筑物。心惊胆寒：心惊胆寒：震耳欲聋：震耳欲聋：理解词语理解词语形容非常害怕。形容非常害怕。造句：我独自一人在旷野里行走，突然听到造句：我独自一人在旷野里行走，突然听到了几声狼叫，我顿时了几声狼叫，我顿时心惊胆寒心惊胆

6、寒。耳朵都快震聋了，形容声音很大。耳朵都快震聋了，形容声音很大。造句：黄果树瀑布坠入山谷，发出造句：黄果树瀑布坠入山谷，发出震耳欲聋震耳欲聋的轰鸣声。的轰鸣声。千钧一发：千钧一发：奋不顾身：奋不顾身：浩浩荡荡浩浩荡荡：理解词语理解词语千钧的重量系在一根头发上，形容事态极其千钧的重量系在一根头发上，形容事态极其危险。危险。造句：在这造句：在这千钧一发千钧一发的时刻，他终于从快要的时刻，他终于从快要倒塌的楼房里冲了出去。倒塌的楼房里冲了出去。奋勇直前，不顾生命。奋勇直前，不顾生命。水势壮阔的样子。形容气势雄壮，规模巨大。水势壮阔的样子。形容气势雄壮，规模巨大。造句：大部队造句：大部队浩浩荡荡浩浩荡

7、荡开赴前线，准备痛击开赴前线，准备痛击敌人。敌人。第一部分第一部分(第第1 1自然段自然段)红军北上，必须渡河。红军北上，必须渡河。简要介绍了事情简要介绍了事情的起因：红军必须渡过大渡河，只有的起因：红军必须渡过大渡河，只有“夺取夺取”唯一通道泸定桥才可唯一通道泸定桥才可以通过。以通过。第二部分第二部分(第第2 2自然段自然段)敌人阻拦，四团受命。敌人阻拦，四团受命。写敌人妄想把我写敌人妄想把我军消灭在桥头。红四团接受命令，要在军消灭在桥头。红四团接受命令，要在29日早晨夺下泸定桥。日早晨夺下泸定桥。第三部分第三部分(第第3 35 5自然段自然段)日夜兼程，抢占先机。日夜兼程，抢占先机。写红四

8、团抢写红四团抢时间飞速前进，先于敌人援兵赶到泸定桥。时间飞速前进，先于敌人援兵赶到泸定桥。第四部分第四部分(第第6 68 8自然段自然段)英勇作战，夺取天险。英勇作战，夺取天险。写红军战士写红军战士英勇战斗，夺下了泸定桥，表现了红军战士不畏艰险、勇往直前的英勇战斗，夺下了泸定桥，表现了红军战士不畏艰险、勇往直前的大无畏精神。大无畏精神。第五部分第五部分(第第9 9自然段自然段)顺利渡河，奔赴前线。顺利渡河，奔赴前线。红军主力渡过大红军主力渡过大渡河，继续前进。渡河，继续前进。“飞飞”字突出了红军的神速。字突出了红军的神速。“夺夺”字突出了红军的勇敢。字突出了红军的勇敢。“飞夺飞夺”的行动来源于

9、不畏艰险、不怕牺牲、的行动来源于不畏艰险、不怕牺牲、勇往直前的精神。勇往直前的精神。n 课文题目是课文题目是“飞夺泸定桥飞夺泸定桥”，结合课文说，结合课文说说说“飞飞”和和“夺夺”的含义。的含义。本文记叙了红军二万五千里长征途中英勇本文记叙了红军二万五千里长征途中英勇夺下泸定桥的战斗经过，表现了红军战士不畏夺下泸定桥的战斗经过，表现了红军战士不畏艰险、不怕牺牲、勇往直前的革命精神和英雄艰险、不怕牺牲、勇往直前的革命精神和英雄气概。气概。n 试着说一下本文的主要内容。试着说一下本文的主要内容。增增 援援泼泼 水水党党 派派进进 攻攻1 1读拼音，写词语。读拼音，写词语。zngzng yunyun

10、 dngdng pipi pp shushu jnjn gnggng yngyng xingxing hoho zhozho ss yngyng gnggng dd英英 雄雄号号 召召宿宿 营营攻攻 打打2 2给多音字注音并组词。给多音字注音并组词。()_()_()_()_()_()_()_()_()_()_()_()_宿宿弹弹召召ss宿营宿营xixi一宿一宿dndn子弹子弹tntn弹簧弹簧zhozho召开召开shosho召陵召陵3 3把词语补充完整。把词语补充完整。()惊惊()寒寒 震震()欲欲()千钧一千钧一()奋不顾奋不顾()高高()峻岭峻岭 水流湍水流湍()4 4根据意思写出词语。根据

11、意思写出词语。(1)(1)水流得很急。水流得很急。()(2)(2)又高又陡的山岭。又高又陡的山岭。()(3)(3)爬过很多山岭。形容长途跋涉，旅途辛苦。爬过很多山岭。形容长途跋涉，旅途辛苦。()(4)(4)水势壮阔的样子。形容气势雄壮，规模巨大。水势壮阔的样子。形容气势雄壮，规模巨大。()水流湍急水流湍急高山峻岭高山峻岭翻山越岭翻山越岭浩浩荡荡浩浩荡荡5 5按要求改写句子。按要求改写句子。(1)(1)这座铁索桥，就是红军北上必须夺取的泸定桥。这座铁索桥，就是红军北上必须夺取的泸定桥。(缩句缩句)_(2)(2)无数火把像一条长蛇向泸定桥的方向奔去。无数火把像一条长蛇向泸定桥的方向奔去。(仿写仿写

12、)_(3)(3)战士高声答话：战士高声答话：“我们是碰上红军撤下来的。我们是碰上红军撤下来的。”(改为第改为第三人称转述句三人称转述句)_(4)(4)我军早就看穿了敌人的诡计。我军早就看穿了敌人的诡计。(改成改成“被被”字句字句)_这座桥是泸定桥。这座桥是泸定桥。月光像流水一样倾泻下来。月光像流水一样倾泻下来。敌人的诡计早就被我军看穿了。敌人的诡计早就被我军看穿了。战士高声答话，他们是碰上红军撤下来的。战士高声答话，他们是碰上红军撤下来的。飞夺泸定桥飞夺泸定桥9 91.1.有感情地朗读课文，学习按事情发展顺序记叙的方有感情地朗读课文，学习按事情发展顺序记叙的方法。法。（重点）（重点）2.2.体

13、会红军战士不畏艰险、勇往直前的大无畏的革命体会红军战士不畏艰险、勇往直前的大无畏的革命精神。精神。（难点）（难点）通过上一节课的学习，我们已经初通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。理解课文。一读：一读：读课文，说说读课文，说说飞夺泸定桥有什么战飞夺泸定桥有什么战略意义？略意义？二思：二思：红军夺桥有哪些红军夺桥有哪些困难？困难？三品：三品：红军是怎样飞红军是怎样飞夺泸定桥的？夺

14、泸定桥的？核心问题：核心问题：课文是如何通过课文是如何通过“飞飞夺夺”来表现红军战士不畏艰险、来表现红军战士不畏艰险、勇往直前的精神的？勇往直前的精神的？勇往直前勇往直前四括：四括：从夺桥的过程中，从夺桥的过程中，我们可以总结出红军胜我们可以总结出红军胜利的原因有哪些？利的原因有哪些？n 第第2 2自然段最后一句为什么用自然段最后一句为什么用“夺夺”字，而不用字，而不用“占占”或或“取取”字？字？从自然环境和人为环境来看，占领泸定桥面临着各从自然环境和人为环境来看，占领泸定桥面临着各种困难；泸定桥简直就是无法拿下的桥，而红四团硬要种困难；泸定桥简直就是无法拿下的桥，而红四团硬要拿下，所以只能用

15、拿下，所以只能用“夺夺”字，有从敌人手里字，有从敌人手里“抢抢”过来过来的意味，的意味，“占占”或或“取取”字都没有这层意味。字都没有这层意味。n 第第3 35 5自然段是围绕什么展开的？从哪些地方可以看出来？自然段是围绕什么展开的？从哪些地方可以看出来？这三段是围绕这三段是围绕“飞飞”字展开的。从以下几点可以看出来：字展开的。从以下几点可以看出来：第一，二十多个小时需急行军第一，二十多个小时需急行军240240里，里，2828日早上出发到日早上出发到晚上晚上7 7点钟，离泸定桥还有点钟，离泸定桥还有110110里。里。第二，战士们不但要用顽强的意志克服饥饿、困乏、山第二，战士们不但要用顽强的

16、意志克服饥饿、困乏、山高路险、天黑、路滑等困难，沿途还要击溃高路险、天黑、路滑等困难，沿途还要击溃“阻击的敌人阻击的敌人”。第三，终于在第三，终于在2929日清晨赶到了泸定桥，也就是说一天一日清晨赶到了泸定桥，也就是说一天一夜的时间，红四团走了夜的时间，红四团走了240240里路。这都体现了里路。这都体现了“飞飞”字。字。同学们刚才已经跟随老师走进课文，同学们刚才已经跟随老师走进课文，品读了课文中的重点语句，现在，让我品读了课文中的重点语句，现在，让我们拿起金钥匙开启智慧之门吧们拿起金钥匙开启智慧之门吧!u核心问题核心问题：课文是通过描写课文是通过描写“飞夺飞夺”的过程来表现红军战士的过程来表

17、现红军战士不畏艰险、勇往直前的精神的。不畏艰险、勇往直前的精神的。如如“抢在敌人前头，是我军战胜敌人的关键抢在敌人前头，是我军战胜敌人的关键”，突出了突出了“飞夺飞夺”的必要性。的必要性。课文是如何通过课文是如何通过“飞夺飞夺”来表现红军战士不畏艰来表现红军战士不畏艰险、勇往直前的精神的险、勇往直前的精神的?“红四团翻山越岭，沿路击溃了好几股阻击的敌红四团翻山越岭，沿路击溃了好几股阻击的敌人人”“”“战胜敌人的决心使他们忘记了饥饿和疲劳战胜敌人的决心使他们忘记了饥饿和疲劳”，写出了，写出了抢时间的艰难和红军的英勇顽强。抢时间的艰难和红军的英勇顽强。“人走在桥上摇摇晃晃，就像荡秋千似的人走在桥上

18、摇摇晃晃，就像荡秋千似的”“”“向桥下一向桥下一看看涛声震耳欲聋涛声震耳欲聋”，写出了泸定桥的险要与夺桥之难。，写出了泸定桥的险要与夺桥之难。“22“22位英雄拿着短枪，背着马刀，带着手榴弹，冒着敌位英雄拿着短枪，背着马刀，带着手榴弹，冒着敌人密集的枪弹，攀着铁链向对岸冲去人密集的枪弹，攀着铁链向对岸冲去”“”“箭一般地穿过熊熊箭一般地穿过熊熊大火，冲进城去大火，冲进城去”，写出了红军战士不怕牺牲、勇往直前的，写出了红军战士不怕牺牲、勇往直前的英雄气概。英雄气概。1.1.一读：一读：读课文，说说飞夺泸定桥有什么战略意义？读课文，说说飞夺泸定桥有什么战略意义？红军北上抗日必须渡过大渡河，只有夺取

19、唯一红军北上抗日必须渡过大渡河，只有夺取唯一的通道的通道泸定桥才可以通过。能否夺下泸定桥，渡泸定桥才可以通过。能否夺下泸定桥，渡过大渡河，关系到红军能否北上抗日，关系到红军的过大渡河，关系到红军能否北上抗日，关系到红军的生死存亡，关系到中国革命的前途和命运。生死存亡，关系到中国革命的前途和命运。u串珠问题：2 2.二思：二思：红军夺桥有哪些困难？红军夺桥有哪些困难？红军夺桥困难重重：第一，时间紧，路程远，而红军夺桥困难重重：第一，时间紧，路程远，而且天又下起了大雨；第二，敌人沿路阻击造成行军困且天又下起了大雨；第二，敌人沿路阻击造成行军困难；第三，泸定桥桥险、水急，只有铁链，没有木板，难；第三

20、，泸定桥桥险、水急，只有铁链，没有木板，叫人心惊胆寒；第四，守城的两个团的敌人早已在城叫人心惊胆寒；第四，守城的两个团的敌人早已在城墙和山坡上筑好工事，严密把守。墙和山坡上筑好工事，严密把守。3.3.三品：三品：红军是怎样飞夺泸定桥的？红军是怎样飞夺泸定桥的？首先，红四团赶到泸定桥后马上发起总攻。团长和政首先，红四团赶到泸定桥后马上发起总攻。团长和政委亲自站在桥头上指挥战斗。号手们吹起冲锋号，所有武委亲自站在桥头上指挥战斗。号手们吹起冲锋号，所有武器一齐开火；其次，二连担任突击队，器一齐开火；其次，二连担任突击队，2222位英雄拿着短枪，位英雄拿着短枪，背着马刀，带着手榴弹，冒着敌人密集的枪弹

21、，攀着铁链背着马刀，带着手榴弹，冒着敌人密集的枪弹，攀着铁链向对岸冲去。然后是三连，战士们除了武器，每人带一块向对岸冲去。然后是三连，战士们除了武器，每人带一块木板，一边前进一边铺桥。最后英雄们听到党的号召，更木板，一边前进一边铺桥。最后英雄们听到党的号召，更加奋不顾身，箭一般地穿过熊熊大火，冲进城去，和城里加奋不顾身，箭一般地穿过熊熊大火，冲进城去，和城里的敌人展开了激烈的搏斗。红四团英勇地夺下了泸定桥，的敌人展开了激烈的搏斗。红四团英勇地夺下了泸定桥，取得了长征中的又一次决定性的胜利。取得了长征中的又一次决定性的胜利。4.4.四括：四括：从夺桥的过程中，我们可以总结出红军胜利的从夺桥的过程

22、中，我们可以总结出红军胜利的原因有哪些？原因有哪些？第一，有坚强的领导；第一，有坚强的领导；第二，队伍上下团结一心；第二，队伍上下团结一心；第三，红军战士英勇无畏。第三，红军战士英勇无畏。飞夺泸定桥飞夺泸定桥北上必经之路北上必经之路 起因起因结果结果继续前进继续前进接受命令接受命令课文结构课文结构发展发展勇夺泸定桥勇夺泸定桥 高潮高潮不畏艰险不畏艰险不怕牺牲不怕牺牲勇往直前勇往直前本文记叙了红军二万五千里长征途中英勇夺下泸本文记叙了红军二万五千里长征途中英勇夺下泸定桥的战斗经过，表现了红军战士不畏艰险、不怕牺定桥的战斗经过，表现了红军战士不畏艰险、不怕牺牲、勇往直前的革命精神和英雄气概。牲、勇

23、往直前的革命精神和英雄气概。课文主旨课文主旨推荐阅读推荐阅读草帽计草帽计19341934年，中国工农红军开始了举世闻名的二万五千里长征。贺年，中国工农红军开始了举世闻名的二万五千里长征。贺龙同志带领一支红军队伍，由湘西向贵州进发，蒋介石的白军一面龙同志带领一支红军队伍，由湘西向贵州进发，蒋介石的白军一面死死盯住不放，一面派飞机在天上跟踪轰炸、扫射。死死盯住不放，一面派飞机在天上跟踪轰炸、扫射。那时，正是炎夏，天气酷热，地上的草木都被晒得枯焦了；指那时，正是炎夏，天气酷热，地上的草木都被晒得枯焦了；指战员们虽然人人头上戴了一顶草帽，仍然热得汗流浃背。走着，走战员们虽然人人头上戴了一顶草帽，仍然热

24、得汗流浃背。走着，走着，忽然，天空中传来了嗡嗡嗡的飞机声，敌机来了。贺龙一看，着，忽然，天空中传来了嗡嗡嗡的飞机声，敌机来了。贺龙一看，镇定自若，命令全体战士到山林中隐蔽。敌机飞了一圈，没有发现镇定自若，命令全体战士到山林中隐蔽。敌机飞了一圈，没有发现可疑迹象，便摇头摆尾地离开了。战士们刚要起身赶路，侦察员可疑迹象，便摇头摆尾地离开了。战士们刚要起身赶路，侦察员前来报告说：前来报告说：“后面有一个团的白军赶上来了。后面有一个团的白军赶上来了。”贺龙同志听了点贺龙同志听了点了点头，只是命令部队继续前进。队伍翻过了一座大山，眼前是一了点头，只是命令部队继续前进。队伍翻过了一座大山，眼前是一块平坦的

25、山场，贺龙同志仔细观察了地形，然后传了一道命令，要块平坦的山场，贺龙同志仔细观察了地形，然后传了一道命令，要全体指战员把草帽摘下丢在路边。这时，正是骄阳似火、炎热难熬全体指战员把草帽摘下丢在路边。这时，正是骄阳似火、炎热难熬的时候，战士们听到这道命令，都面面相觑，感到莫名其妙。有的的时候，战士们听到这道命令，都面面相觑，感到莫名其妙。有的说草帽是我们的随身宝，既能遮太阳，又能挡风雨，为什么要把它说草帽是我们的随身宝，既能遮太阳，又能挡风雨，为什么要把它丢掉呢？有的说，这草帽是从根据地带出来的，怎么能随便丢掉呢？丢掉呢？有的说，这草帽是从根据地带出来的，怎么能随便丢掉呢？有的说贺龙同志葫芦里又在

26、卖什么药，实在叫人猜不透！有的说，有的说贺龙同志葫芦里又在卖什么药，实在叫人猜不透！有的说，贺龙同志要我们这样做，一定有他的道理！战士们尽管有些想法，贺龙同志要我们这样做，一定有他的道理！战士们尽管有些想法，但一切行动听指挥。贺龙同志一声令下，战士们都把草帽统统扔在但一切行动听指挥。贺龙同志一声令下，战士们都把草帽统统扔在道旁，顿时道路两旁都是红军的草帽。贺龙同志见了，哈哈一笑，道旁，顿时道路两旁都是红军的草帽。贺龙同志见了，哈哈一笑，马上命令部队迅速转移。马上命令部队迅速转移。这时，蒋介石的一团反动军队从后面急急赶来。白军都没有草这时，蒋介石的一团反动军队从后面急急赶来。白军都没有草帽，在酷

27、热的太阳下，早已晒得人困马乏，眼冒金花，突然，发现帽，在酷热的太阳下，早已晒得人困马乏，眼冒金花，突然，发现这个山场里遍地都是红军扔掉的草帽，顿觉喜从天降，一窝蜂似的这个山场里遍地都是红军扔掉的草帽，顿觉喜从天降，一窝蜂似的往前抢草帽。匪军官见红军把草帽扔得遍地都是，也得意忘形，认往前抢草帽。匪军官见红军把草帽扔得遍地都是，也得意忘形，认为红军是丢盔弃甲，狼狈而逃，就不去阻拦当兵的抢草帽。这支白为红军是丢盔弃甲，狼狈而逃，就不去阻拦当兵的抢草帽。这支白军戴上红军扔下的草帽后，个个眉开眼笑，背着枪追赶红军去了。军戴上红军扔下的草帽后，个个眉开眼笑，背着枪追赶红军去了。这时，天空中传来了飞机的轰鸣

28、声，白军毫不介意，知道飞机这时，天空中传来了飞机的轰鸣声，白军毫不介意，知道飞机是来配合他们追赶红军的。可敌人的飞机驾驶员却不是这样想的。是来配合他们追赶红军的。可敌人的飞机驾驶员却不是这样想的。这些天他们天天飞呀，飞呀，到处寻找红军，连一点红军的影子都这些天他们天天飞呀，飞呀，到处寻找红军，连一点红军的影子都没看到，为此，他们没少挨长官骂。这一回，一看地上的军队都戴没看到，为此，他们没少挨长官骂。这一回，一看地上的军队都戴着草帽，草帽上都印有红五星，顿时喜出望外。几架飞机像饿鹰抓着草帽，草帽上都印有红五星，顿时喜出望外。几架飞机像饿鹰抓小鸡一样地俯冲下来，对着这批小鸡一样地俯冲下来，对着这批

29、“红军红军”，轰隆隆一阵狂轰滥炸，轰隆隆一阵狂轰滥炸，机枪横扫，直打得这一团白军血肉横飞，叫苦连天，死的死，伤的机枪横扫，直打得这一团白军血肉横飞，叫苦连天，死的死，伤的伤，逃的逃。伤，逃的逃。红军战士听到这个消息，人人拍手叫绝，个个称赞贺龙同志的红军战士听到这个消息，人人拍手叫绝，个个称赞贺龙同志的神机妙算。神机妙算。忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英。忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英。(临江仙临江仙夜登小阁，忆洛中旧游夜登小阁，忆洛中旧游陈与义陈与义)男儿西北有神州，莫滴水西桥畔泪！男儿西北有神州，莫滴水西桥畔泪！(玉楼玉楼春春戏呈林节推乡兄刘克庄戏呈林节推乡兄刘克庄)公子南桥应尽兴，将军西第几留宾

30、。公子南桥应尽兴，将军西第几留宾。(春日春日京中有怀杜审言京中有怀杜审言)国学诵读国学诵读【歇后语歇后语】1.1.笨驴子过桥笨驴子过桥步步难步步难2.2.踩着高跷踩着高跷(qio)(qio)过独木桥过独木桥艺高人胆大艺高人胆大3.3.踩着银桥上金桥踩着银桥上金桥越走越亮堂越走越亮堂4.4.曹操八十万兵马过独木桥曹操八十万兵马过独木桥没完没了没完没了走进中华传统文化走进中华传统文化 原本就简陋的铁索桥，又被敌人抽掉了原本就简陋的铁索桥，又被敌人抽掉了木板，通过这样一座桥的困难可想而知。木板，通过这样一座桥的困难可想而知。可是红军战士却奇迹般地夺桥成功了。红可是红军战士却奇迹般地夺桥成功了。红军战

31、士这种军战士这种英勇无畏、勇往直前英勇无畏、勇往直前的革命精的革命精神深深感动了我。神深深感动了我。讨论：默读课文，说一说，在红军飞夺泸定桥的过程中，讨论：默读课文，说一说，在红军飞夺泸定桥的过程中，哪些场面给你的印象最深，为什么。哪些场面给你的印象最深，为什么。参考答案：参考答案：(1)(1)抢时间。自然环境的困难抢时间。自然环境的困难(山高路险、黑夜大雨山高路险、黑夜大雨)；敌人造成的困难敌人造成的困难(沿路阻击沿路阻击)；红军队伍本身的困难；红军队伍本身的困难(饥饿与疲劳饥饿与疲劳)。(2)(2)夺天险。泸定桥的夺天险。泸定桥的“险险”让人心惊胆寒，却挡不住英勇的红让人心惊胆寒，却挡不住

32、英勇的红军战士；过桥的艰难衬托出红军战士的英勇气概；穿过大火与敌军战士；过桥的艰难衬托出红军战士的英勇气概；穿过大火与敌人搏斗的激烈场面，我们再次看到了红军战士的英勇无畏。人搏斗的激烈场面，我们再次看到了红军战士的英勇无畏。这些场面描写得真实生动，读来有如临其境、惊心动魄的感觉，所这些场面描写得真实生动，读来有如临其境、惊心动魄的感觉，所以给人留下深刻的印象以给人留下深刻的印象。练：根据课文内容填空。练：根据课文内容填空。2222位英雄位英雄()()着短枪，着短枪，()()着马刀，着马刀，()()着手榴弹，着手榴弹，()()着着敌人密集的枪弹，敌人密集的枪弹，()()着铁链着铁链向对岸冲去。向

33、对岸冲去。拿拿背背带带冒冒攀攀说：复述第七、八自然段。说：复述第七、八自然段。点拨：点拨：复述时最好先列提纲，然后根据提纲进项复复述时最好先列提纲，然后根据提纲进项复述。提纲：团长、政委亲自指挥述。提纲：团长、政委亲自指挥二连担任突击队二连担任突击队三连随后铺木板三连随后铺木板冲到对岸被大火包围冲到对岸被大火包围奋不顾身激奋不顾身激战战夺下泸定桥夺下泸定桥。一、下面每组加点字的读音中都有一个是错误的，请在一、下面每组加点字的读音中都有一个是错误的，请在错误读音的下面画错误读音的下面画“”1 1妄想妄想(wnwn)渡过渡过(dd)号召号召(zhozho)2 2疯狂疯狂(fnfn)饥饿饥饿(ji

34、ji)撤退撤退(chch)3 3进攻进攻(nn)瓢泼瓢泼(piopio)杀害杀害(shsh)二、读拼音、写词语。二、读拼音、写词语。lnlntutu pp shushu zn zn yun yun s s yn dn pi yn yn dn pi yn xinxin淋淋 透透 宿宿 营营泼泼 水水党党 派派增增 援援英英 雄雄三、三、根据意思，在课文中找出相应的四字词语根据意思，在课文中找出相应的四字词语1 1耳朵都快震聋了，形容声音很大。耳朵都快震聋了，形容声音很大。()2 2形容非常害怕。形容非常害怕。()3 3千钧重量系在一根头发上，比喻事态极其危险。千钧重量系在一根头发上，比喻事态极其

35、危险。()4 4奋勇直前，不顾生命。奋勇直前，不顾生命。()震耳欲聋震耳欲聋心惊胆战心惊胆战千钧一发千钧一发奋不顾身奋不顾身四、给加点词语选择正确的解释。四、给加点词语选择正确的解释。(填序号填序号)明明，显然清楚明明，显然清楚1 1他这个人公私分明，从不占国家便宜。他这个人公私分明，从不占国家便宜。()2 2这分明是在干涉我国的主权。这分明是在干涉我国的主权。()五、按要求写句子。五、按要求写句子。1 1红四团把增援的两个旅的敌人抛在了后面。红四团把增援的两个旅的敌人抛在了后面。(改为改为“被被”字句字句)_2 2红军英勇无畏的精神，值得我们学习。红军英勇无畏的精神，值得我们学习。(改为反问

36、句改为反问句)_增援的两个旅的敌人被红四团抛在了后面。增援的两个旅的敌人被红四团抛在了后面。红军英勇无畏的精神，难道不值得我们学习吗？红军英勇无畏的精神，难道不值得我们学习吗？1 1给下列生字注音。给下列生字注音。渡渡()妄妄()诡诡()饥饥()撤撤()瓢瓢()疯疯()2 2在括号里填上合适的词语。在括号里填上合适的词语。()的搏斗的搏斗 ()的红军的红军()的决心的决心 ()的火把的火把()的夜里的夜里 ()的胜利的胜利dd战胜敌人战胜敌人抗日抗日激烈激烈wngwngguguj jfngfngpiopiochch两岸两岸漆黑漆黑决定性决定性3.3.在文中找出下列词语读一读，并用画线词语造句。

37、在文中找出下列词语读一读，并用画线词语造句。水流湍急水流湍急翻山越岭心惊胆寒翻山越岭心惊胆寒震耳欲聋震耳欲聋狼狈狼狈千钧一发千钧一发奋不顾身奋不顾身 浩浩荡荡浩浩荡荡 高山峻岭高山峻岭诡计诡计宿营宿营关键关键震耳欲聋震耳欲聋：_千钧一发：千钧一发：_河水波涛汹涌，水声震耳欲聋。河水波涛汹涌，水声震耳欲聋。在这千钧一发的关头，奇迹发生了。在这千钧一发的关头，奇迹发生了。4 4近义词：近义词：阻拦阻拦()诡计诡计()索性索性()阻挡阻挡奸计奸计干脆干脆1 1本文共有本文共有_个自然段，可以分为个自然段，可以分为_个部个部分。这篇课文记叙了红军在二万五千里长征途中英勇分。这篇课文记叙了红军在二万五千

38、里长征途中英勇夺下夺下_的战斗经过，表现了红军战士的战斗经过，表现了红军战士_、_、_的革命精神和的革命精神和_气概。气概。2 2红军胜利的原因有哪些？红军胜利的原因有哪些？_9 9不畏艰险不畏艰险勇往直前勇往直前泸定桥泸定桥不怕牺牲不怕牺牲五五英雄英雄有坚强的领导，军中团结一心，红军战士英勇无畏。有坚强的领导，军中团结一心，红军战士英勇无畏。_ 泸定桥离水面有十多米高，是由泸定桥离水面有十多米高，是由13根铁链组成的：两边各有两根铁链组成的：两边各有两根，算是桥栏；底下并排根，算是桥栏；底下并排9根，铺上木板，就是桥面。人走在桥上摇根，铺上木板，就是桥面。人走在桥上摇摇晃晃，就像荡秋千似的。

39、现在连木板也被敌人抽掉了，只剩下铁摇晃晃，就像荡秋千似的。现在连木板也被敌人抽掉了，只剩下铁链。向桥下一看，真叫人心惊胆寒，红褐色的河水像瀑布一样，从链。向桥下一看，真叫人心惊胆寒，红褐色的河水像瀑布一样，从上游的山峡里直泻下来，撞击在岩石上，溅起三米多高的浪花，涛上游的山峡里直泻下来，撞击在岩石上，溅起三米多高的浪花，涛声震耳欲聋。桥对岸的泸定城背靠着山，西门正对着桥头。声震耳欲聋。桥对岸的泸定城背靠着山，西门正对着桥头。守城的守城的两个团的敌人早已在城墙和山坡上筑好工事，凭着天险，疯狂地向两个团的敌人早已在城墙和山坡上筑好工事，凭着天险，疯狂地向红军喊叫：红军喊叫：“来吧，看你们飞过来吧！

40、来吧，看你们飞过来吧！”1 1这个自然段从泸定桥的这个自然段从泸定桥的_、_、_三个方面写出了泸定桥的三个方面写出了泸定桥的_，是，是按照按照_、_的顺序写的。的顺序写的。2.2.作者为什么要写泸定桥的作者为什么要写泸定桥的“险险”？_桥面桥面桥下水流桥下水流对岸敌人对岸敌人险险从上到下从上到下通过对泸定桥的环境描写衬托出红军战士不畏艰通过对泸定桥的环境描写衬托出红军战士不畏艰难、勇往直前的精神。难、勇往直前的精神。从近到远从近到远3.“3.“看你们飞过来吧看你们飞过来吧”的的“飞飞”与课题中的与课题中的“飞飞”意思意思一样吗？为什么？一样吗？为什么？_ _ 4.4.画横线的句子写出了敌人的什

41、么特点？对写红军起到画横线的句子写出了敌人的什么特点？对写红军起到什么作用？什么作用？_不一样。敌人说的不一样。敌人说的“飞飞”是指像鸟一样飞；课题中的是指像鸟一样飞；课题中的“飞飞”是指速度快，飞速地。是指速度快，飞速地。写出了敌人气焰嚣张、非常狂妄的特点。这样写突出写出了敌人气焰嚣张、非常狂妄的特点。这样写突出了夺泸定桥的艰难，从侧面表现红军战士无坚不摧的了夺泸定桥的艰难，从侧面表现红军战士无坚不摧的大无畏的英雄气概。大无畏的英雄气概。你有没有通过自己的努力最终取得成功的生活经你有没有通过自己的努力最终取得成功的生活经历呢？同学们，让我们也拿起手中的笔，打开记忆的历呢？同学们，让我们也拿起

42、手中的笔，打开记忆的大门，写一写自己的成功经历吧，大门，写一写自己的成功经历吧，注意用上本课中学注意用上本课中学到的到的首尾呼应首尾呼应的写作方法的写作方法。200字左右。字左右。优秀示例：优秀示例：爬山爬山我怀着愉快的心情，在老师的带领下和同学们一起去爬双塔山。我怀着愉快的心情，在老师的带领下和同学们一起去爬双塔山。我们期望看到山中美丽的景色。我们期望看到山中美丽的景色。从山脚开始，我们就争先恐后地进行比赛了。此时，我感到有使从山脚开始，我们就争先恐后地进行比赛了。此时，我感到有使不完的劲，但爬到半山腰就觉得很累，气喘吁吁不想再往上爬了。可不完的劲，但爬到半山腰就觉得很累，气喘吁吁不想再往上

43、爬了。可是，看到老师和同学们都没有停下脚步，我也只好跟着往山顶前进。是，看到老师和同学们都没有停下脚步，我也只好跟着往山顶前进。最后，终于爬到了山顶。站在山顶上向下望去，可以看得很远很远，最后，终于爬到了山顶。站在山顶上向下望去，可以看得很远很远，山下的高楼大厦像积木搭成的一样，人小得像蚂蚁，公路像一条条长山下的高楼大厦像积木搭成的一样，人小得像蚂蚁，公路像一条条长皮带，行进中的汽车像小虫在爬皮带，行进中的汽车像小虫在爬不爬到山顶，怎能领略到这样的美景呢？我感到自己收获很大。不爬到山顶，怎能领略到这样的美景呢？我感到自己收获很大。一、形势严峻，红四团临危受命一、形势严峻，红四团临危受命。1 1

44、“诡计诡计”是是(褒贬褒贬)义词，敌人的诡计是妄想义词，敌人的诡计是妄想_。2 2大渡河天险主要险在大渡河天险主要险在()()(多选多选)A A水流湍急。水流湍急。B B两岸都是高山峻岭。两岸都是高山峻岭。C C敌人很多。敌人很多。D D只有一座桥可通过只有一座桥可通过。把我军消灭在桥头上把我军消灭在桥头上ABDABD二二、紧急行军，红四团抢占先机紧急行军，红四团抢占先机。1 1_，是我军战胜敌人的关键。，是我军战胜敌人的关键。2 2我军遇到的困难有哪些？在括号里打我军遇到的困难有哪些？在括号里打“”“”。(1)(1)需要翻山越岭。需要翻山越岭。()(2)(2)沿路有好几股阻击的敌人。沿路有好

45、几股阻击的敌人。()(3)(3)战士们一整天都没顾得上吃饭。战士们一整天都没顾得上吃饭。()(4)(4)天下起大雨，战士们全身都淋透了。天下起大雨，战士们全身都淋透了。()(5)(5)敌人的增援部队赶来。敌人的增援部队赶来。()(6)(6)红四团的火把不如敌人的亮。红四团的火把不如敌人的亮。()从这些困难可以看出红军从这些困难可以看出红军_的精神的精神。抢在敌人前头抢在敌人前头英勇顽强英勇顽强3 3遇到大雨后，敌人停下来宿营而红四团则冒雨前进，这里用了遇到大雨后，敌人停下来宿营而红四团则冒雨前进，这里用了()的写作手法。的写作手法。A A拟人拟人B B对比对比C C夸张夸张这种手法的作用是这种

46、手法的作用是()A A突出了红军战士英勇顽强、不怕牺牲的精神。突出了红军战士英勇顽强、不怕牺牲的精神。B B突出了对岸的雨下得特别大。突出了对岸的雨下得特别大。4 4写红军急行军，主要围绕写红军急行军，主要围绕“飞飞”字展开，以下哪几项体现了字展开，以下哪几项体现了“飞飞”字？字？()()(多选多选)A A沿路击溃了好几股阻击的敌人，到晚上沿路击溃了好几股阻击的敌人，到晚上7 7点钟，离泸定桥还有点钟，离泸定桥还有110110里。里。B B2929日清晨赶到泸定桥，二十多个小时行军日清晨赶到泸定桥，二十多个小时行军240240里。里。C C战士们全身都淋透了。战士们全身都淋透了。B BA AA

47、 B A B 三、三、顽强战斗，顽强战斗，22位英雄勇夺天险。位英雄勇夺天险。1 1面对泸定桥，红军要战胜的困难主要有三点，根据下面对泸定桥，红军要战胜的困难主要有三点，根据下面的关键词写出来。面的关键词写出来。(1)(1)铁索桥铁索桥：_(2)(2)桥下河水：桥下河水：_(3)(3)工事：工事：_ 只有铁链，没有木板。只有铁链，没有木板。叫人心惊胆寒。叫人心惊胆寒。敌人已筑好并严密把守。敌人已筑好并严密把守。2 2根据课文内容选词填空。根据课文内容选词填空。(填序号填序号)无坚不摧无坚不摧嚣张气焰嚣张气焰险要之地险要之地“来吧，看你们飞过来吧！来吧，看你们飞过来吧！”这句话一方面写出敌人的这

48、句话一方面写出敌人的_；另一方面也说明了泸定桥是；另一方面也说明了泸定桥是_。全句从侧面表现了红军战士全句从侧面表现了红军战士_的大无畏英雄气概。的大无畏英雄气概。3 32222位英雄拿着短枪，背着马刀，带着手榴弹，冒着敌人密位英雄拿着短枪，背着马刀，带着手榴弹，冒着敌人密集的枪弹，攀着铁链向对岸冲去。集的枪弹，攀着铁链向对岸冲去。这段话中，这段话中，_、_、_、_、_和和_6个动词，描绘出个动词，描绘出22位英雄不怕牺牲、勇往直前的英位英雄不怕牺牲、勇往直前的英雄气概。雄气概。拿着拿着背着背着带着带着冒着冒着攀着攀着冲去冲去4 4从夺桥过程中，我们可以总结出红四团能够取得胜利的从夺桥过程中，

49、我们可以总结出红四团能够取得胜利的原因有原因有()()(多选多选)A A天时地利人和。天时地利人和。B B上下团结一心。上下团结一心。C C领导身先士卒。领导身先士卒。D D战士英勇无畏。战士英勇无畏。5 5这一部分内容如果用一个字来概括，这个字是这一部分内容如果用一个字来概括，这个字是“_”_”。夺夺B C D B C D 一、主题一、主题积累积累补全描写战斗豪情的词语。补全描写战斗豪情的词语。冲冲()陷陷()同同()敌敌()众众()成成()气气()山山()锋锋阵阵仇仇忾忾志志城城壮壮河河二二、延伸阅读延伸阅读重庆临江门外，一个德国人开设的诊所里。沃克医生换上重庆临江门外，一个德国人开设的诊

50、所里。沃克医生换上手术服，洗净手，戴上了消毒手套。这时护士跑过来，低声告诉手术服，洗净手，戴上了消毒手套。这时护士跑过来，低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来，随即，走进他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来，随即，走进手术室，用教训的口气说：手术室，用教训的口气说：“年轻人，在这儿要听从医生的指年轻人，在这儿要听从医生的指挥！挥！”病人平静地回答：病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离大脑太近，我担心沃克医生，眼睛离大脑太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个清醒的大脑！施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个清醒的大脑！”沃克怔住了，竟有点口吃地说：沃克怔住了