再别康桥-优秀课件.ppt

1、1我的眼是康桥教我睁开的，我的求知欲是康桥给我拨动的，我的自由意识是康桥给我胚胎的。导入导入23 “康桥”即“Cambuidge”（今译“剑桥”），诗人关于它的作品较多，1922年，从剑桥进修归国后，有诗康桥，再会罢，1926年，二次旅游该国后，又有散文我所知道的康桥，可看出诗人对康桥的感情是十分深切的。再别康桥出于他自编的最后诗集猛虎集。这首诗当写于1928年11月6日诗人第三次旅游归国途中，中国海上。这首诗，较为典型地表现了徐志摩诗歌的风格。诗歌记下了诗人1928年秋重到英国、再别康桥的情感体验，表现了一种含着淡淡忧愁的离情别绪。4 “我敢说,康河是世上最美的一条水!”究其原因，一方面康桥

2、充满了这位浪漫诗人所需的古老、宁静，充盈梦幻色彩的氛围，另一方面是康桥是诗人一生“真愉快”时光的所在。1920年，24岁的徐志摩来到康桥，度过了他一生中最美好的青春岁月。在康桥，他有过与秀外慧中、一代才女林徽因的美丽爱情，因此而萌发了汩汩诗情；在康桥，他陶醉于如诗如画的美景中，正是康河的粼粼水波开启了诗人的性灵；在康桥，他接受了“爱、自由和美”的个性主义熏陶，正是“爱、自由和美”的康桥理想给了他人生的追求。5678徐志摩徐志摩9徐志摩（徐志摩（1896193118961931），浙江海宁人，），浙江海宁人，富商家庭。笔名云中鹤、南湖、诗哲。富商家庭。笔名云中鹤、南湖、诗哲。19161916年考

3、入北京大学，年考入北京大学，1918-19221918-1922年先年先后在美、英留学，旅英期间开始写作新后在美、英留学，旅英期间开始写作新诗。他一生留下诗。他一生留下四部诗集四部诗集：志摩的诗：志摩的诗翡冷翠的一夜猛虎集云游。翡冷翠的一夜猛虎集云游。代表诗作再别康桥、偶然、代表诗作再别康桥、偶然、云游等，云游等，再别康桥是徐志摩再别康桥是徐志摩最重要的代表作，是使诗人获得巨大声最重要的代表作，是使诗人获得巨大声誉的诗作。历任北京大学、清华大学教誉的诗作。历任北京大学、清华大学教授，经常发表诗作，授，经常发表诗作，19231923年与胡适等成年与胡适等成立新月社，为主要成员。立新月社，为主要成

4、员。19311931年年1111月月1919日，从南京乘飞机去北平，途中飞机失日，从南京乘飞机去北平，途中飞机失事，不幸遇难，死于泰山脚下，时年事，不幸遇难，死于泰山脚下，时年3535岁。岁。10 1897 1897 年年1 1月月1515日，徐志日，徐志摩出生于摩出生于浙江省浙江省海宁县，按族谱海宁县，按族谱排列，取名徐章垿，志摩是在排列，取名徐章垿，志摩是在19181918年去美国留学时他父亲给另年去美国留学时他父亲给另取的名字。说是小时候，有一个取的名字。说是小时候，有一个名叫志恢的和尚，替他摩过头，名叫志恢的和尚，替他摩过头，并预言并预言“此人将来必成大器此人将来必成大器”，其父望子成

5、龙心切，即替他更此其父望子成龙心切，即替他更此名。名。徐志摩是徐门的长孙独子，徐志摩是徐门的长孙独子，自小过着舒适优裕的公子哥儿的自小过着舒适优裕的公子哥儿的生活。生活。家世身世家世身世11 小时在家塾读书，十一小时在家塾读书，十一岁时，进入学堂，成绩总是岁时，进入学堂，成绩总是全班第一全班第一。1910 1910 年，徐志年，徐志摩满十四岁，离开家乡，来摩满十四岁，离开家乡，来到杭州，考入杭州府中学堂到杭州，考入杭州府中学堂（浙江省杭州高级中学），（浙江省杭州高级中学），与郁达夫同班。与郁达夫同班。19151915年夏，年夏，徐志摩毕业于浙江一中，接徐志摩毕业于浙江一中，接着考入上海浸信会学

6、院暨神着考入上海浸信会学院暨神学院（学院（上海理工大学上海理工大学）。）。求学历程求学历程12求学历程求学历程 19161916年秋，离沪北上，年秋，离沪北上，到天津的北洋大学的预科攻读到天津的北洋大学的预科攻读法科。翌年，北洋大学法科并法科。翌年，北洋大学法科并入入北京大学北京大学，徐志摩也随着转，徐志摩也随着转入北大就读。这一时期他广交入北大就读。这一时期他广交朋友，结识名流，由张君劢、朋友，结识名流，由张君劢、张公权的介绍，拜张公权的介绍，拜梁启超梁启超为师，为师，还举行了隆重的拜师大礼。还举行了隆重的拜师大礼。梁梁启超启超对徐志摩的一生影响是大对徐志摩的一生影响是大的，他在徐志摩的心目

7、中的地的，他在徐志摩的心目中的地位是举足轻重的。徐梁虽系密位是举足轻重的。徐梁虽系密切的师徒关系，但他们二人的切的师徒关系，但他们二人的思想差别还是存在的，已经接思想差别还是存在的，已经接受了受了资产阶级资产阶级民主自由思想的民主自由思想的徐志摩，他不顾一切，舍命追徐志摩，他不顾一切，舍命追求他的理想的人生，他要争取求他的理想的人生，他要争取婚姻恋爱自由。婚姻恋爱自由。1319181918年年8 8月月1414日从上海启程赴美国日从上海启程赴美国留学。留学。这时，他结识了林长民及其女儿这时，他结识了林长民及其女儿林徽因，并由于林长民介绍，认林徽因，并由于林长民介绍，认识了英国作家高斯华绥识了英

8、国作家高斯华绥狄更生。狄更生。由于狄更生的介绍和推荐，徐志由于狄更生的介绍和推荐，徐志摩以特别生的资格进了康桥大学摩以特别生的资格进了康桥大学皇家学院。皇家学院。徐志摩在英国留学两年，在英国，徐志摩在英国留学两年，在英国，尤其是在康桥的这段生活，对他尤其是在康桥的这段生活，对他的一生的思想有着重要的影响，的一生的思想有着重要的影响，是他思想发展的转折点。是他思想发展的转折点。求学历程求学历程14俊美的外表俊美的外表纯美的感情纯美的感情凄美的结局凄美的结局唯美的康桥唯美的康桥情才与奇才情才与奇才15 我将在茫茫人海中寻访我唯一之我将在茫茫人海中寻访我唯一之灵魂伴侶。得之，我幸；不得，我命。灵魂伴

9、侶。得之，我幸；不得，我命。张幼仪张幼仪林徽林徽因因陆小曼陆小曼161718 19151915年，由政界风云人物张年，由政界风云人物张君励为自己的妹妹张幼仪提亲，徐志君励为自己的妹妹张幼仪提亲，徐志摩把从未谋面的新娘娶进了门。张幼摩把从未谋面的新娘娶进了门。张幼仪出身显赫富贵却不娇纵，相夫教子，仪出身显赫富贵却不娇纵，相夫教子，恪尽妇道。而徐志摩对这桩恪尽妇道。而徐志摩对这桩“无爱的无爱的婚姻婚姻”始终心存疑虑，在英国念书时始终心存疑虑，在英国念书时结识林徽因更促使他决心离婚。结识林徽因更促使他决心离婚。19221922年年3 3月两人在柏林离婚，月两人在柏林离婚，1111月还月还在国内发表了

10、离婚通告，成为当时的在国内发表了离婚通告，成为当时的头号新闻。徐志摩还写下头号新闻。徐志摩还写下笑解烦恼笑解烦恼结结一诗送给张幼仪，痛斥封建礼教一诗送给张幼仪，痛斥封建礼教后说：后说：“此去清风白日，自由道风景此去清风白日，自由道风景好好”。19徐志摩与林徽因徐志摩与林徽因20 林徽因秀外慧中，是林徽因秀外慧中，是有名的才女，其父林长民也有名的才女，其父林长民也是社会名流。她与徐志摩相是社会名流。她与徐志摩相识时只有识时只有1717岁，两人虽然相岁，两人虽然相知很深，但最后林徽因还是知很深，但最后林徽因还是嫁给了梁启超之子、后来的嫁给了梁启超之子、后来的着名建筑学家梁思成，他们着名建筑学家梁思

11、成，他们的因缘也是一段佳话。从此的因缘也是一段佳话。从此林徽因成为徐志摩梦中可望林徽因成为徐志摩梦中可望而不可及的一个完美身影。而不可及的一个完美身影。21“我将在茫茫人海中寻访我唯一之灵魂伴侣。我将在茫茫人海中寻访我唯一之灵魂伴侣。得之，我幸；不得，我命。得之，我幸；不得，我命。”徐志摩徐志摩222324徐志摩与陆小曼徐志摩与陆小曼25 徐志摩完美的现实追求终落徐志摩完美的现实追求终落在社交名媛陆小曼身上。陆小曼是有在社交名媛陆小曼身上。陆小曼是有名的美人加才女，与徐志摩相恋时已名的美人加才女，与徐志摩相恋时已是有夫之妇。两人的恋情成为当时最是有夫之妇。两人的恋情成为当时最轰动的社会新闻之一

12、。他们在经受了轰动的社会新闻之一。他们在经受了许多痛苦折磨后终成眷属，而婚礼上许多痛苦折磨后终成眷属，而婚礼上还遭到证婚人梁启超声色俱厉地训斥：还遭到证婚人梁启超声色俱厉地训斥：“希望勿再做一次过来人。希望勿再做一次过来人。”婚后的婚后的徐志摩并非进了天堂，他父亲始终不徐志摩并非进了天堂，他父亲始终不承认陆小曼这个儿媳，而陆小曼整日承认陆小曼这个儿媳，而陆小曼整日沉浸在上海的社交场上使徐志摩痛惜沉浸在上海的社交场上使徐志摩痛惜她浪费才华，她挥金如土的习性也使她浪费才华，她挥金如土的习性也使诗人入不敷出。诗人入不敷出。26 新月诗派是活跃于新月诗派是活跃于2020世纪世纪2020年年代中后期的一

13、个诗歌流派代中后期的一个诗歌流派,以以“三美三美”作为诗艺目标作为诗艺目标:音乐美、绘画美、建音乐美、绘画美、建筑美。筑美。音乐美：是对诗歌的音节而言，琅音乐美：是对诗歌的音节而言，琅琅上口，错落有致，都是音乐美的琅上口，错落有致，都是音乐美的体现。体现。绘画美：是指诗的语言多选用有色绘画美：是指诗的语言多选用有色彩的词语。组成美丽的画面彩的词语。组成美丽的画面建筑美：是节的匀称和句的整齐。建筑美：是节的匀称和句的整齐。27字词字词青荇（青荇（xng）榆阴（榆阴（yn）长篙（长篙（go）蒿草（蒿草（ho）漫溯（漫溯（s）朔北（朔北（shu）斑斓（斑斓（ln）笙（笙（shng）箫（箫（xio）载

14、（载（zi）（zi）28轻轻的我走了，轻轻的我走了，正如我轻轻的来；正如我轻轻的来；我轻轻的招手，我轻轻的招手，作别西天的云彩。作别西天的云彩。那河畔的金柳那河畔的金柳,是夕阳中的新娘是夕阳中的新娘;波光里的艳影，波光里的艳影，在我的心头荡漾。在我的心头荡漾。软泥上的青荇，软泥上的青荇，油油的在水底招摇；油油的在水底招摇；在康河的柔波里，在康河的柔波里，我甘心做一条水草。我甘心做一条水草。那榆荫下的一潭，那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹不是清泉，是天上虹;揉碎在浮藻间，揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。沉淀着彩虹似的梦。寻梦？撑一支长篙，寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯，向青草更青处漫溯，满

15、载一船星辉，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌在星辉斑斓里放歌!但我不能放歌，但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥沉默是今晚的康桥!悄悄的我走了，悄悄的我走了，正如我悄悄的来；正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。不带走一片云彩。29作别云彩作别云彩30金柳夕照金柳夕照31比喻：比喻：即打比方，是根据事物之即打比方，是根据事物之间的相似点，把某一事物比作间的相似点，把某一事物比作另一事物，把抽象的事物变得另一事物，把抽象的事物变得具体，把深奥的道理变得浅显。具体，把深奥的道理变得浅显。明喻明喻暗喻暗喻借喻借喻比比喻

16、喻词词像 是成为共同点：都有相似性32水草招摇水草招摇33 侧重写（）康河的水草康河的水草软泥软泥上的上的青荇青荇，油油的在水底油油的在水底招摇招摇；在康河的柔波里，在康河的柔波里，我我甘心甘心作一棵作一棵水草水草。绿油油的水草在水波绿油油的水草在水波中摇荡，惬意平静，中摇荡，惬意平静，并有向诗人打招呼并有向诗人打招呼之意。之意。“”，不，不仅体现物我合一，仅体现物我合一，还表达诗人对康河还表达诗人对康河永久的（永久的（）情）情怀，愿意永远留在怀，愿意永远留在康河。康河。眷恋眷恋甘心甘心34彩虹似的梦彩虹似的梦彩虹似的梦35撑一支长篙撑一支长篙36n全诗以离别康桥时的感情起伏为线索，抒发了对康

17、桥全诗以离别康桥时的感情起伏为线索，抒发了对康桥依依惜别的深情。请思考每一节中感情的变化。依依惜别的深情。请思考每一节中感情的变化。1.难舍难分难舍难分2.欢喜和眷恋欢喜和眷恋3.更加欢喜和眷恋更加欢喜和眷恋4.对康桥的永久恋情对康桥的永久恋情5.感情达到高潮感情达到高潮6.情绪低落情绪低落7.难舍难分难舍难分37全诗感情线索第一节：透露难分难舍的离情，给全诗定第一节：透露难分难舍的离情，给全诗定下抒情的基调；下抒情的基调；第二五节：浸透诗人无限欢喜和眷恋的第二五节：浸透诗人无限欢喜和眷恋的感情；感情；第六节：由幻想回到现实，情绪低落下来；第六节：由幻想回到现实，情绪低落下来；第七节：呼应开头

18、，融入更多的不得不离第七节：呼应开头，融入更多的不得不离 去的哀愁。去的哀愁。381难舍难分难舍难分挥手作别云彩图挥手作别云彩图2欢喜和眷恋欢喜和眷恋河畔金柳倒影图河畔金柳倒影图3更加欢喜和眷恋更加欢喜和眷恋青草水底招摇图青草水底招摇图4对康桥的永久恋情对康桥的永久恋情榆阴浮藻清潭图榆阴浮藻清潭图5感情达到高潮感情达到高潮撑篙漫溯寻梦图撑篙漫溯寻梦图6情绪低落情绪低落黄昏夏虫沉默图黄昏夏虫沉默图7难舍难分难舍难分招手惜别云彩图招手惜别云彩图39 再再 别别 康康 桥桥愁愁（轻轻）（轻轻）（金柳、波光、（金柳、波光、青荇、水草青荇、水草）（悄悄）（悄悄）喜喜愁愁40 艺术特色：艺术特色：三美：三

19、美：音乐美音乐美绘画美绘画美建筑美建筑美41 音乐美主要表现在：音乐美主要表现在：42 绘画美主要表现：绘画美主要表现：语言多采用有色彩的词语。语言多采用有色彩的词语。云彩、金柳、夕阳、波光、云彩、金柳、夕阳、波光、艳影、青荇、彩虹、青草、艳影、青荇、彩虹、青草、星辉斑斓。给人视觉上的色星辉斑斓。给人视觉上的色彩想象，也表达了作者对康彩想象，也表达了作者对康桥的一片深情。全诗共七节，桥的一片深情。全诗共七节，几乎每一节都包含一个可以几乎每一节都包含一个可以画得出的画面。画得出的画面。43、建筑美建筑美，指的是，指的是节的匀称和句的节的匀称和句的整齐。整齐。再别康再别康桥桥共七节，每共七节，每节

20、两句，单行和节两句，单行和双行错开一格排双行错开一格排列，无论从排列列，无论从排列上，还是从字数上，还是从字数上看，也都整齐上看，也都整齐划一，给人以美划一，给人以美感感。44沙扬娜拉沙扬娜拉 赠日本女郎赠日本女郎徐志摩最是那一低头的温柔，最是那一低头的温柔，像一朵水莲花不胜凉风的娇羞，像一朵水莲花不胜凉风的娇羞，道一声珍重，道一声珍重，道一声珍重，道一声珍重，那一声珍重里有甜蜜的忧愁那一声珍重里有甜蜜的忧愁沙扬娜拉！沙扬娜拉！45偶然偶然徐志摩我是天空里的一片云，我是天空里的一片云，偶尔投影在你的波心偶尔投影在你的波心你不必讶异，你不必讶异，更无须欢喜更无须欢喜在转瞬间消灭了踪影。在转瞬间消灭了踪影。你我相逢在黑夜的海上，你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的，方向；你有你的，我有我的，方向；你记得也好，你记得也好，最好你忘掉，最好你忘掉，在这交会时互放的光亮！在这交会时互放的光亮！46 刚才的发言，如刚才的发言，如有不当之处请多指有不当之处请多指正。谢谢大家！正。谢谢大家！