文艺复兴上课用课件.ppt

1、有人说，西欧封建社会末期（有人说，西欧封建社会末期（14-17世纪）世纪）是是“人人”和和“世界世界”被发现的时代。这里的被发现的时代。这里的“人人”被发现和被发现和“世界世界”被发现分别指的是什被发现分别指的是什么事件？么事件？“世界世界”被发现指的是被发现指的是1515世纪末的新世纪末的新航路的开辟；航路的开辟；“人人”被发现指的是被发现指的是1414至至1717世纪的文世纪的文艺复兴运动；艺复兴运动；人文主义精神的发展人文主义精神的发展一、文艺复兴一、文艺复兴【课标课标要求要求】：掌握文艺复兴的掌握文艺复兴的概念概念、背景背景、核心内容核心内容及其文艺及其文艺代表作代表作表表达出的达出的

2、人文主义人文主义内涵。内涵。【考纲解读考纲解读】：知道薄伽丘等人的主要作品，认识文艺复知道薄伽丘等人的主要作品，认识文艺复 兴时期人文主义的内涵。兴时期人文主义的内涵。时空定位时空定位 1、中世纪只知道一种意识形态，即宗教和神学。中世纪只知道一种意识形态，即宗教和神学。恩格斯恩格斯中世纪西欧的精神状态中世纪西欧的精神状态梵蒂冈教皇国梵蒂冈教皇国教皇为国王加冕教皇为国王加冕教会焚烧书籍教会焚烧书籍教会处死教会处死“异端分子异端分子”欧洲欧洲中世纪中世纪禁欲禁欲苦行苦行人性人性压抑压抑思想思想禁锢禁锢愚昧愚昧迷信迷信神权神权至上至上佛罗伦斯圣玛丽亚佛罗伦斯圣玛丽亚簪花教堂簪花教堂 瑞士史学家布克哈

3、特曾经瑞士史学家布克哈特曾经说：说：“在中世纪，人类意识的在中世纪，人类意识的两方面两方面内心自省和外界观内心自省和外界观察都一样察都一样一直处在一层共一直处在一层共同的纱幕之下同的纱幕之下透过它向外透过它向外看，世界和历史都罩上了一层看，世界和历史都罩上了一层奇怪的色彩奇怪的色彩在意大利，这在意大利，这层纱幕最先烟消云散。层纱幕最先烟消云散。请思考：请思考：“这层纱幕这层纱幕”指什么？指什么？基督教会垄断西欧文化基督教会垄断西欧文化千年之久，人们生活在缺乏千年之久，人们生活在缺乏理性思维和人文精神的蒙昧理性思维和人文精神的蒙昧之中。之中。一一、文艺复兴文艺复兴（14-17C，意大利，意大利

4、欧洲）欧洲）经济：经济：1、背景：、背景：文化：意大利保留了古希腊罗马文化大量遗产阶级：新兴的资产阶级资本主义萌芽资本主义萌芽经济的繁荣经济的繁荣2、含义含义直接原因：宗教文化的钳制直接原因：宗教文化的钳制 文艺复兴是文艺复兴是14171417世纪新兴的资产阶级世纪新兴的资产阶级在复兴古希腊罗马古典文化的名义下发动的弘在复兴古希腊罗马古典文化的名义下发动的弘扬资产阶级思想和文化的运动。扬资产阶级思想和文化的运动。3、实质：新兴资产阶级的思想解放运动、实质：新兴资产阶级的思想解放运动时间时间领域、国别领域、国别代表人物代表人物代表成就代表成就14世纪世纪文学领域文学领域“前三杰前三杰”意大利意大

5、利15世纪世纪艺术领域艺术领域“后三杰后三杰”意大利意大利16世纪世纪英国英国文学文学悲剧和喜剧悲剧和喜剧最伟大的戏剧天才最伟大的戏剧天才标志欧洲文艺复兴标志欧洲文艺复兴时期文学的最高峰时期文学的最高峰薄伽丘薄伽丘十日谈十日谈但丁但丁神曲神曲“人文主义之父人文主义之父”彼特拉克彼特拉克达达芬奇芬奇 米开朗琪罗米开朗琪罗拉斐尔拉斐尔莎士比亚莎士比亚 蒙娜丽莎蒙娜丽莎 大卫大卫圣母与圣子圣母与圣子薄伽丘与薄伽丘与十日谈十日谈（1313131313751375）薄伽丘薄伽丘十日谈十日谈的开端叙述的开端叙述1010个青年男女为躲避黑死病，个青年男女为躲避黑死病，在佛罗伦萨乡间一个别墅里住了在佛罗伦萨乡

6、间一个别墅里住了1010天，讲了天，讲了100100个故事，个故事，故名故名十日谈十日谈。神曲神曲是但丁的不朽诗篇，共一百曲，分是但丁的不朽诗篇，共一百曲，分地狱地狱、炼狱炼狱和和天堂天堂三篇。主要情节是描写诗人在维吉尔和贝德丽采的引三篇。主要情节是描写诗人在维吉尔和贝德丽采的引导下，梦游地狱、炼狱和天堂三界的经过。作者以隐喻象征的手导下，梦游地狱、炼狱和天堂三界的经过。作者以隐喻象征的手法，法，描写了当时的社会现实描写了当时的社会现实以及政治、思想、意识和文化等各方以及政治、思想、意识和文化等各方面的情况面的情况人文主义色彩，歌颂自由、理性人文主义色彩，歌颂自由、理性和求知精神，率先揭露了教

7、会的和求知精神，率先揭露了教会的贪腐，对教会谴责。贪腐，对教会谴责。但丁但丁 “我不想变成上帝，或者我不想变成上帝，或者居住在永恒中，或者把天地抱居住在永恒中，或者把天地抱在怀抱里。属于人的那种光荣在怀抱里。属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一对我就够了。这是我祈求的一切。我自己是凡人，我只要求切。我自己是凡人，我只要求凡人的幸福凡人的幸福”。彼特拉克彼特拉克“人文主义之父人文主义之父”代表作：歌集代表作：歌集十日谈片段一：一路行来，可巧遇见一队衣服华丽、年青漂亮的姑娘迎面走来原来是刚刚参加婚礼回来的女宾。那小伙子一看见她们，立即就问父亲这些是什么东西。“我的孩子，”腓力回答，“快低下头

8、，眼睛盯着地面，别看它们，它们全都是祸水”。“可是它们叫什么名堂呢？”那儿子追问道。那老子不愿意让他的儿子知道她们是女人，生怕会唤起他的邪恶的肉欲，所以只说：“它们叫做绿鹅。想一想：父亲将女人说成想一想：父亲将女人说成是是“绿鹅绿鹅”“”“祸水祸水”是受是受了什么观念的束缚呢？了什么观念的束缚呢？中世纪基督教神学世界观：中世纪基督教神学世界观：禁欲主义，蒙昧主义禁欲主义，蒙昧主义十日谈片段二：说也奇怪，小伙子生平还没看见过女人，眼前许许多多新鲜事物，他全都不曾留意，这会儿却冷不防对他的老子这么说：“啊，爸爸，让我带一只绿鹅回去吧。”“唉，我的孩子，”父亲回答说，“别闹啦，我对你说过，它们全就是

9、祸水。”儿子却说：“，我还没看见过这么美丽、这么逗人爱的东西呢。它们比你时常给我看的天使的画像还要好看呢。看在老天的面上，要是你疼我的话，让我们想个法儿，把那边的绿鹅带一头回去吧”儿子在许许多多新鲜儿子在许许多多新鲜事物面前独独选择了事物面前独独选择了“绿绿鹅鹅”，这说明了什么？，这说明了什么？肯定了人的自然欲望，歌颂了自然的人性。拉斐尔自画像拉斐尔自画像请同学们认真比较、欣赏这几幅画在人物服饰、请同学们认真比较、欣赏这几幅画在人物服饰、面部表情、肢体语言等方面有什么不同面部表情、肢体语言等方面有什么不同?中中世世纪纪的的宗宗教教画画拉拉斐斐尔尔的的圣圣母母画画BD DD D5、扩展：、扩展：

10、时间（时间（1616世纪）世纪）地域（西欧）地域（西欧）领域（文学、艺术、科学）领域（文学、艺术、科学）莎士比亚（莎士比亚（1564-1616）2022年12月4日星期日哈姆雷特哈姆雷特中主人公的一段独白：中主人公的一段独白：人是一件多么了不起的人是一件多么了不起的杰作杰作！多么高贵的！多么高贵的理性理性！多么伟大的多么伟大的力量！多么力量！多么优美优美的仪表！的仪表！多么多么文雅文雅的举动！在行为上多么像的举动！在行为上多么像一个一个天使天使！在智慧上多么像一个！在智慧上多么像一个天神天神！宇宙的宇宙的精华精华！万物的万物的灵长灵长！1 1、这段独白反映了文艺复兴运动中怎样的核心思想？、这段

11、独白反映了文艺复兴运动中怎样的核心思想？2 2、作者对人的赞美与薄伽丘对人性的肯定有何不同？、作者对人的赞美与薄伽丘对人性的肯定有何不同？这种不同反映了文艺复兴运动经历了怎样的发展历程？这种不同反映了文艺复兴运动经历了怎样的发展历程？人文主义。人文主义。认为人高于一切，肯定人的价值，颂扬人认为人高于一切，肯定人的价值，颂扬人的力量，提倡人性的发展。的力量，提倡人性的发展。薄伽丘：关注的是人的自然本性；薄伽丘：关注的是人的自然本性；莎士比亚：提升了人性的高尚和尊严，更崇尚人的理性。莎士比亚：提升了人性的高尚和尊严，更崇尚人的理性。历程：从质朴走向高雅和精致。历程：从质朴走向高雅和精致。布鲁诺16

12、00年年2月月17日，布鲁诺日，布鲁诺被绑在罗马鲜花广场上活被绑在罗马鲜花广场上活活地烧死。他的舌头被事活地烧死。他的舌头被事先钉住，以防他临死前喊先钉住，以防他临死前喊出什么异端的口号来。尽出什么异端的口号来。尽管这样，布鲁诺的名言还管这样，布鲁诺的名言还是流传了四百年而依旧震是流传了四百年而依旧震撼人心：你们在宣判的时撼人心：你们在宣判的时候，比我听到判决时还要候，比我听到判决时还要恐惧。恐惧。基督教神学基督教神学人文主义人文主义神神 性性神神 权权以神为中心以神为中心人人 性性人人 权权以人为中心以人为中心合作探究：如何理解文艺复兴时期人文主义的合作探究：如何理解文艺复兴时期人文主义的内

13、涵？内涵？注重人，肯定人，把人从宗教束缚中解放注重人，肯定人，把人从宗教束缚中解放出来。出来。以以“人人”为中心而不是以为中心而不是以“神神”为中心，为中心，肯定人的价值和尊严，反对基督教的来世肯定人的价值和尊严，反对基督教的来世观念和禁欲主义，提倡追求现世自由、幸观念和禁欲主义，提倡追求现世自由、幸福和物质享受，崇尚理性和科学，追求知福和物质享受，崇尚理性和科学，追求知识。识。文艺复兴时期人文主义含义：文艺复兴时期人文主义含义：今天，人文主义的内涵又有了发展，作今天，人文主义的内涵又有了发展，作为一个处于自我、国家和世界中的人，应该为一个处于自我、国家和世界中的人，应该具备具备“独立、宽容、

14、敬畏独立、宽容、敬畏”的的人文品质。人文品质。中世纪神学中世纪神学VSVS人文主义人文主义你是如何看待文艺复兴运动的？你是如何看待文艺复兴运动的？材料一材料一 文艺复兴是一个承文艺复兴是一个承“前前”启启“后后”的时代。的时代。正如恩格斯所说：正如恩格斯所说：“在人文主义的伟大思想光辉和永在人文主义的伟大思想光辉和永恒艺术魅力面前，恒艺术魅力面前，中世纪的幽灵中世纪的幽灵消失了消失了。”材料二材料二 文艺复兴解放了人们思想，为文艺复兴解放了人们思想，为近代科学近代科学的兴的兴起奠定思想基础，起奠定思想基础，文艺复兴后出现哥白尼的太阳中心文艺复兴后出现哥白尼的太阳中心说，开普勒发现行星运动三定律

15、，伽利略自制望远镜说，开普勒发现行星运动三定律，伽利略自制望远镜观察天体等。观察天体等。材料三材料三 在在16世纪初，当文艺复兴时期的文化已经达世纪初，当文艺复兴时期的文化已经达到高峰的时候，到高峰的时候，道德堕落道德堕落跟随个性的高度发展成为了跟随个性的高度发展成为了一种流行。一种流行。这种精神常常表现出肆无忌惮的这种精神常常表现出肆无忌惮的利己主利己主义。进步：进步：推动了当时文学、艺术、推动了当时文学、艺术、自然科学自然科学的发展。的发展。冲破神学桎梏、唤醒了人的自我意识冲破神学桎梏、唤醒了人的自我意识；是是一场资产阶级的新文化运动，是欧洲第二次一场资产阶级的新文化运动，是欧洲第二次思想

16、解放运动；思想解放运动；动摇了神学无上权威，对动摇了神学无上权威，对宗教改革运动宗教改革运动也也起了一定推动作用起了一定推动作用。不足：不足：只在上流社会和知识阶层开展，没有发展成只在上流社会和知识阶层开展，没有发展成一场广泛的群众运动。一场广泛的群众运动。未能与教会彻底决裂，对教会报有和解态度，未能与教会彻底决裂，对教会报有和解态度，在文艺作品中还保留了许多封建迷信的东西。在文艺作品中还保留了许多封建迷信的东西。过分推崇个人主义，导致个人私欲的膨胀、过分推崇个人主义，导致个人私欲的膨胀、泛滥和社会混乱；泛滥和社会混乱；1 1、文艺复兴时期，人文主义者从古典文化中汲取精神力文艺复兴时期，人文主

17、义者从古典文化中汲取精神力 量，铸成了反对神学桎梏的武器。以下最契合人文主量，铸成了反对神学桎梏的武器。以下最契合人文主 义核心内涵的古希腊名言是义核心内涵的古希腊名言是 A.A.求知是人类的本性求知是人类的本性B.B.心灵美比形体美更珍贵心灵美比形体美更珍贵C.C.人的出类拔萃为城邦增加的荣耀可以超过神人的出类拔萃为城邦增加的荣耀可以超过神D.D.健康和聪明是人生的两大幸福健康和聪明是人生的两大幸福解析解析 根据人文主义的内涵（以人为中心而不是以神为中根据人文主义的内涵（以人为中心而不是以神为中心），分析比较各项，心），分析比较各项，C项表述最能体现这一点。项表述最能体现这一点。2 2、薄伽

18、丘在十日谈中有段议论：薄伽丘在十日谈中有段议论：“我们人类向我们人类向来来 是天生一律平等的，只有品德才是区分人类的标准，是天生一律平等的，只有品德才是区分人类的标准，那发挥大才大德的人才当得起一个那发挥大才大德的人才当得起一个贵贵，否则就，否则就 只能算是只能算是贱贱。”这段议论这段议论 A.A.否定教会的作用否定教会的作用B.B.矛头直指封建专制矛头直指封建专制C.C.肯定人的作用肯定人的作用D.D.宣扬了等级观念宣扬了等级观念解析解析 本题考查学生的理解能力。薄伽丘是文艺复兴时期本题考查学生的理解能力。薄伽丘是文艺复兴时期的文学巨匠，他的议论围绕着的文学巨匠，他的议论围绕着“人人”来展开

19、，从材料中来展开，从材料中可看出，他主张人性的解放。可看出，他主张人性的解放。3 3、文艺复兴运动是西方的第一次思想解放运动，文艺文艺复兴运动是西方的第一次思想解放运动，文艺复兴的先驱们所承担的主要历史任务是复兴的先驱们所承担的主要历史任务是A.A.把人从禁欲主义束缚下解放出来把人从禁欲主义束缚下解放出来B.B.复兴希腊、罗马的古典文化复兴希腊、罗马的古典文化C.C.把人从罗马教皇控制下解放出来把人从罗马教皇控制下解放出来D.D.把人从封建主控制下解放出来把人从封建主控制下解放出来解析解析 本题旨在考查学生分析历史结论的能力。文艺复兴的先驱们提倡本题旨在考查学生分析历史结论的能力。文艺复兴的先

20、驱们提倡对现世生活的追求，追求知识。他们批评教会的腐败，反对教会的禁欲对现世生活的追求，追求知识。他们批评教会的腐败，反对教会的禁欲主义，但并不反对宗教，因此主义，但并不反对宗教，因此A A项正确。项正确。C C项是宗教改革的影响。项是宗教改革的影响。D D项是项是启蒙运动的影响。启蒙运动的影响。解析解析：A A 蒙娜丽莎是资本主义萌芽的产生在艺术领域的反映；蒙娜丽莎是资本主义萌芽的产生在艺术领域的反映；而红楼梦是明清时期商品经济发展的反映。而红楼梦是明清时期商品经济发展的反映。4、下列二幅图片所反映的都是中外历史上的著名作品，它下列二幅图片所反映的都是中外历史上的著名作品，它们共同的主要特点

21、是们共同的主要特点是 A反映新经济因素的产生或发展反映新经济因素的产生或发展B在社会上起了思想解放的作用在社会上起了思想解放的作用C促进了艺术的改革与创新促进了艺术的改革与创新 D推动近代自然科学的产生和发展推动近代自然科学的产生和发展解析解析：A 拉斐尔的作品体现的精神是人文主义，孟子的拉斐尔的作品体现的精神是人文主义，孟子的“民民本本”同样体现了人的作用，所以这是二者的共性。同样体现了人的作用，所以这是二者的共性。5、右图拉斐尔作品体现的精神与我国孟子右图拉斐尔作品体现的精神与我国孟子“民本民本”思想的相思想的相似点是似点是 A.突出现实社会中突出现实社会中“人人”的作用的作用 B.反对封

22、建制度反对封建制度 C.维护当时统治阶级的利益维护当时统治阶级的利益 D.要求统治阶级爱惜民力要求统治阶级爱惜民力2022年12月4日星期日宗教改革最早发生在哪个国家？发生宗教改革最早发生在哪个国家？发生的原因有哪些？代表人物和基本主张的原因有哪些？代表人物和基本主张有什么意义？有什么意义？问题探究问题探究11 1、背景：、背景：（1 1）思想：文艺复兴的影响。）思想：文艺复兴的影响。此时此时已日益显著；而已日益显著；而自教皇以下，个人道德的丧落，亦差不多不自教皇以下，个人道德的丧落，亦差不多不能笔之于书。而教皇又专以一己的私生子及能笔之于书。而教皇又专以一己的私生子及亲戚去补充肥厚的教会官缺

23、。此外卖官赎罪，亲戚去补充肥厚的教会官缺。此外卖官赎罪，教会的教会的人格，至此既已完全丧失，人格，至此既已完全丧失，陈衡哲陈衡哲西洋史西洋史以教皇为首的天主教会有怎样的权威以教皇为首的天主教会有怎样的权威？德皇亨利四世在同罗马教皇的斗德皇亨利四世在同罗马教皇的斗争中失利，被教皇开除教籍，国内诸争中失利，被教皇开除教籍，国内诸侯乘机反叛。侯乘机反叛。1075年年1月，年仅月，年仅26岁岁的亨利四世带着他的妻子和孩子，前的亨利四世带着他的妻子和孩子，前往意大利北部的卡诺莎城堡，站在满往意大利北部的卡诺莎城堡，站在满地白雪的卡诺莎城堡的院子里。根据地白雪的卡诺莎城堡的院子里。根据惯例，年轻的德皇赤足

24、披毡站在寒冷惯例，年轻的德皇赤足披毡站在寒冷的雪地里苦苦恳请教皇接见，并原谅的雪地里苦苦恳请教皇接见，并原谅他这个认了罪的人。而格里高利七世他这个认了罪的人。而格里高利七世这位出身低微的手工匠的儿子，硬是这位出身低微的手工匠的儿子，硬是让高贵的德皇在室外整整等了三天，让高贵的德皇在室外整整等了三天，直到使其受尽了精神上的侮辱后才出直到使其受尽了精神上的侮辱后才出来恩赐给这位忏悔者一个赦罪的吻。来恩赐给这位忏悔者一个赦罪的吻。这个故事说明什么问题？这个故事说明什么问题？欧洲中世纪王权屈从于教权。欧洲中世纪王权屈从于教权。(教权强于王权教权强于王权)宗教改革的背景宗教改革的背景（2 2）经济：资本

25、主义经济的发展，使新兴）经济：资本主义经济的发展，使新兴资产阶级要求摆脱罗马天主教的束缚。资产阶级要求摆脱罗马天主教的束缚。1 1、背景：、背景：（1 1）思想：文艺复兴的影响。）思想：文艺复兴的影响。“德国是教皇的奶牛德国是教皇的奶牛”“物必先腐而后生虫，教会之所以出现改革的诉求，物必先腐而后生虫，教会之所以出现改革的诉求，皆因自身的腐败皆因自身的腐败”。摘自摘自西方宗教史西方宗教史 （2 2）经济：资本主义经济的发展，使新兴）经济：资本主义经济的发展，使新兴资产阶级要求摆脱罗马天主教的束缚；资产阶级要求摆脱罗马天主教的束缚；1 1、背景：、背景：（1 1）思想：文艺复兴的影响。）思想：文艺

26、复兴的影响。（3 3）政治：）政治：天主教会对欧洲尤其是德意志天主教会对欧洲尤其是德意志的压榨，使天主教会与社会各阶层的矛盾加的压榨，使天主教会与社会各阶层的矛盾加深。深。“当购买当购买赎罪券赎罪券的钱投入钱柜的钱投入钱柜叮当叮当作响作响之时，就是灵魂升天之日。之时，就是灵魂升天之日。”教会僧侣教会僧侣 有一个教皇的推销员，夸张赎罪券的功能说：有一个教皇的推销员，夸张赎罪券的功能说：“当你购买赎罪券的银钱当你购买赎罪券的银钱叮当叮当 落在箱子里，你落在箱子里，你的亲人就从炼狱的火焰中出来了。的亲人就从炼狱的火焰中出来了。”另外一名无耻的推销员，对他的顾客说：另外一名无耻的推销员，对他的顾客说：

27、“你你投下银钱，现在我看见你父亲的左腿已经迈出炼狱投下银钱，现在我看见你父亲的左腿已经迈出炼狱的火焰，只剩右腿还在火里面；再继续加钱吧！的火焰，只剩右腿还在火里面；再继续加钱吧！”那人说：那人说：“不必了。我父亲并没有右腿！不必了。我父亲并没有右腿！”【关于关于“赎罪券赎罪券”情景剧情景剧】（2 2）经济：资本主义经济的发展，使新兴）经济：资本主义经济的发展，使新兴资产阶级要求摆脱罗马天主教的束缚；资产阶级要求摆脱罗马天主教的束缚；1 1、背景：、背景：（1 1）思想：文艺复兴的影响。）思想：文艺复兴的影响。（3 3）政治：）政治：天主教会对欧洲尤其是德意志天主教会对欧洲尤其是德意志的压榨，使

28、天主教会与社会各阶层的矛盾加的压榨，使天主教会与社会各阶层的矛盾加深。深。（4 4）导火线：教皇兜售）导火线：教皇兜售“赎罪券赎罪券”。当购买赎罪券的钱当购买赎罪券的钱叮当叮当落柜时，你亲人灵魂得救了。落柜时，你亲人灵魂得救了。人必须禁欲才可能得救，人必须禁欲才可能得救，教教会有解释会有解释圣经圣经特权，特权，决决定人死后灵魂能否升上天堂。定人死后灵魂能否升上天堂。教皇和国王，犹如太阳和月教皇和国王，犹如太阳和月亮，月亮从太阳获得光辉，亮，月亮从太阳获得光辉，国王从教皇手中获得权力。国王从教皇手中获得权力。【思考思考1】:如果你是如果你是马丁马丁路德，如何反驳？路德，如何反驳？灵魂得救不能靠向

29、教会购买赎灵魂得救不能靠向教会购买赎罪券，钱币投入钱柜时，增加罪券，钱币投入钱柜时，增加的只是得利心和贪婪心。的只是得利心和贪婪心。灵魂灵魂得救得救是靠自己虔诚的是靠自己虔诚的信仰信仰。人人有权读人人有权读圣经圣经和理解和理解圣经圣经，与上帝直接对话。，与上帝直接对话。教皇和神职人员没有绝对权威，教皇和神职人员没有绝对权威，教会应该从属于国家，应让教会应该从属于国家，应让世世俗政权俗政权在世界中执行职务。在世界中执行职务。马丁马丁路德路德教皇利奥十世教皇利奥十世矛盾矛盾第一辩题：赎罪券作用第一辩题：赎罪券作用第二辩题：如何得救第二辩题：如何得救第三辩题：王权与教权关系第三辩题：王权与教权关系【

30、思考思考2】:马丁马丁路德宗教思想的核心是什么？路德宗教思想的核心是什么？影响：批判教会虚伪和敛财本质影响：批判教会虚伪和敛财本质影响：确立灵魂自救的精神自由影响：确立灵魂自救的精神自由影响：肯定王权高于教权理论影响：肯定王权高于教权理论因行得救因行得救因信得救因信得救PK信仰得救信仰得救(二二)马丁马丁路德的主要宗教观点路德的主要宗教观点A.信仰耶稣就可得救，信仰耶稣就可得救，“因信称义因信称义”。B.人人有权阅读人人有权阅读圣经圣经和理解和理解圣经圣经，人人都，人人都 可以直接和上帝沟通和对话可以直接和上帝沟通和对话。C.自由是上帝最神圣的话，是基督的福音。自由是上帝最神圣的话，是基督的福

31、音。D.圣经圣经代表着理性，代表着思想自由。代表着理性，代表着思想自由。批判、否定了西欧基督教神权统治批判、否定了西欧基督教神权统治思考思考1 马丁马丁路德的这些观点对普通基督徒路德的这些观点对普通基督徒来说主要意味着什么？来说主要意味着什么？宗教改革时期人文主义含义：宗教改革时期人文主义含义：（提示：阅读教材（提示：阅读教材107页）页）否定罗马天主教皇的权威，提否定罗马天主教皇的权威，提倡人的个性解放倡人的个性解放,提倡个人宗教信提倡个人宗教信仰自由，仰自由，使人们获得灵魂自救的使人们获得灵魂自救的自主权和精神的自由，。自主权和精神的自由，。思考思考2 （2）加尔文教加尔文教：受德国宗教改

32、革的影响。改革内容:出版基督教原理 先定论:人的成功失败，贫困荣辱都是上帝先定的。积极作用:为资产阶级发财致富作辩护，为以后的资产阶级革命提供了意识形态方面的依据。从神学角度论证世俗活动和个人奋斗的必要性和合理性。基督教基督教 （诞生于公元一世纪的罗马帝国）（诞生于公元一世纪的罗马帝国）东正教东正教公教（天主教）公教（天主教）东正教东正教天主教天主教新新 教教第一次分裂第一次分裂10541054年年第二次分裂第二次分裂1616世纪世纪D 当路德将他的当路德将他的九十五条论纲九十五条论纲张贴于北欧某教堂的张贴于北欧某教堂的壁外时，一千年来专制壁外时，一千年来专制的的罗马教会罗马教会，便顿，便顿，

33、后来终至酿成那个旷古绝今的宗教大革命。因为后来终至酿成那个旷古绝今的宗教大革命。因为所所以以16、17两世纪的欧洲，便亦完全笼罩于这个宗教革命两世纪的欧洲，便亦完全笼罩于这个宗教革命的云雾之下了。的云雾之下了。陈衡哲陈衡哲西洋史西洋史4、性质：、性质：他们反对教皇不是因为他是世界的宗教领袖，他们反对教皇不是因为他是世界的宗教领袖，而是因为他不是这样的领袖；因为他本应该是他们而是因为他不是这样的领袖；因为他本应该是他们的精神领袖，而他却是一个富有的世俗君主。的精神领袖，而他却是一个富有的世俗君主。在在宗教外衣下宗教外衣下反封建统治和罗马神权统反封建统治和罗马神权统治的治的政治运动政治运动和资产阶

34、级和资产阶级思想解放运动思想解放运动。4、评价：、评价：（2 2）打击了西欧的封建势力，新教成为早期资）打击了西欧的封建势力，新教成为早期资产阶级革命的旗帜，有利于资本主义的发展；产阶级革命的旗帜，有利于资本主义的发展；（3 3）使一些国家摆脱了天主教会的控制干涉，）使一些国家摆脱了天主教会的控制干涉，促进了民族国家的形成。促进了民族国家的形成。2、新航路开辟前后，西欧发生了哪两大运动？这两大、新航路开辟前后，西欧发生了哪两大运动？这两大运动与新航路开辟三者之间的关系如何？运动与新航路开辟三者之间的关系如何？三者的关系：他们都是资本主义在欧洲兴起的反映。新航路的开辟和宗教改革的发生都受到文艺复

35、兴的影响。文艺复兴提倡的人文主义是一种为创造现世幸福而奋斗的进取精神，新航路的开辟就是在这种精神的鼓舞下完成的；新航路开辟的巨大成功，大量财富的获得，又为资阶的人文主义注入了更加积极进取的精神力量，促使文艺复兴的扩展。文艺复兴也推动了宗教改革，人文主义对教会的揭露为宗教改革提供了思想武器，宗教改革是文艺复兴在反封建神学方面的深入和发展。1、比较说明西欧文艺复兴和宗教改革的异同，并指出、比较说明西欧文艺复兴和宗教改革的异同，并指出内在联系？见五三第内在联系？见五三第62页页 (2010年佛山一模)某中学研究性学习课上，针对教师提出的“对比宋明理学和文艺复兴的不同之处”，某学习小组得出下列四个结论

36、（）前者以儒家道德压制个人欲求，后者提倡思想 自由前者以农耕经济为基础，后者以工业经济为基 础前者服务于官僚政治，后者服务于新兴的资产 阶级前者受到统治者的重视，后者遭到封建专制王 权的压制上述观点正确的是A B C DB【体验高考1】(2012重庆文综，重庆文综，19)伊拉斯谟借伊拉斯谟借“愚愚人人”之口说道：之口说道：“如果你把生活中的快乐去掉，那如果你把生活中的快乐去掉，那么生活成了什么？它还配得上称作生活吗？么生活成了什么？它还配得上称作生活吗？”根据根据这句话，伊拉斯谟本意是要这句话，伊拉斯谟本意是要A抨击愚昧抨击愚昧 B倡导平等倡导平等C讽刺贪淫讽刺贪淫 D推崇人性推崇人性解析解析

37、伊拉斯谟是文艺复兴时斯的代表人物，伊拉斯谟是文艺复兴时斯的代表人物，“如果你把生活中的快乐去掉，那么生活成了什么如果你把生活中的快乐去掉，那么生活成了什么”反映了追求现世生活的幸福思想，体现了人文主义反映了追求现世生活的幸福思想，体现了人文主义精神，精神，D项正确。项正确。A、B、C三项不符题意。三项不符题意。答案答案D【体验高考3】(2011上海单科，上海单科，4)拜占庭帝国瓦解前拜占庭帝国瓦解前后，许多学者和艺术家迁居意大利半岛，从而大力后，许多学者和艺术家迁居意大利半岛，从而大力推动了该地区推动了该地区()。A波斯文化的传播波斯文化的传播 B伊斯兰文化的传播伊斯兰文化的传播C古希腊文化的

38、研究古希腊文化的研究 D基督教神学的研究基督教神学的研究解析解析根据题目信息根据题目信息“意大利半岛意大利半岛”，联系所学知识，联系所学知识可知其为古希腊文明的发源地。波斯文化应在两河可知其为古希腊文明的发源地。波斯文化应在两河流域，伊斯兰文化为西亚阿拉伯地区，基督教神学流域，伊斯兰文化为西亚阿拉伯地区，基督教神学在西亚巴勒斯坦。在西亚巴勒斯坦。答案答案C高考再考什么高考再考什么【预测题【预测题2】下列事件促进欧洲民族意识高涨和民族下列事件促进欧洲民族意识高涨和民族国家发展的是国家发展的是()。A新航路开辟新航路开辟 B文艺复兴文艺复兴C宗教改革宗教改革 D启蒙运动启蒙运动 中世纪以来，天主教在之前是一种跨国性质的中世纪以来，天主教在之前是一种跨国性质的组织，教权高于王权，而宗教改革沉重打击了教皇组织，教权高于王权，而宗教改革沉重打击了教皇和天主教的权威，具有促进欧洲民族意识高涨和民和天主教的权威，具有促进欧洲民族意识高涨和民族国家发展的作用，族国家发展的作用，C项正确。新航路开辟的意义项正确。新航路开辟的意义在于世界由分散到整体，加强了世界各地之间的联在于世界由分散到整体，加强了世界各地之间的联系；文艺复兴和启蒙运动同样也是反封建的资产阶系；文艺复兴和启蒙运动同样也是反封建的资产阶级思想解放运动，但都不具有这样的意义。级思想解放运动，但都不具有这样的意义。答案答案C