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类型做让学生认可的好班主任-王文霞课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5201165
  • 上传时间:2023-02-16
  • 格式:PPT
  • 页数:73
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    关 键  词:
    学生 认可 班主任 王文霞 课件
    资源描述:

    1、做让学生认可的好班主任做让学生认可的好班主任 河北衡水中学河北衡水中学 王文霞王文霞核心理念核心理念学校应该是一个学校应该是一个“精神特区精神特区”教学理念教学理念素质教育更能提高素质教育更能提高“升学率升学率”管 理 理 念管 理 理 念 管 理 就 是 沟 通、服 务 和 引 领管 理 就 是 沟 通、服 务 和 引 领生 存 理 念生 存 理 念 让 校 园 成 为 激 情 燃 烧 的 乐 园让 校 园 成 为 激 情 燃 烧 的 乐 园育育 人人 理理 念念 以终身难忘的教育培养和谐的人以终身难忘的教育培养和谐的人五五 大大 理理 念念 衡中求学的日子过去已经快十年,现在回忆起来,仍旧

    2、历历在目。衡中的熏陶衡中求学的日子过去已经快十年,现在回忆起来,仍旧历历在目。衡中的熏陶所给我的正能量,我现在都充满真诚的感激与感动,健康的作息,学习的习惯,所给我的正能量,我现在都充满真诚的感激与感动,健康的作息,学习的习惯,感动的力量,心态的作用。而现在,我很感谢当初我的选择,因为那些正能量,感动的力量,心态的作用。而现在,我很感谢当初我的选择,因为那些正能量,因为那些不曾逝去的回忆,让我在经历了那些日子的风风雨雨后,在人生道路上因为那些不曾逝去的回忆,让我在经历了那些日子的风风雨雨后,在人生道路上能够坚毅而执着地前行。能够坚毅而执着地前行。李静李静2005年考入中国人民大学年考入中国人民

    3、大学盘点那些年的正能量盘点那些年的正能量 人生的路还有很长,但是衡中人生的路还有很长,但是衡中“追求卓越追求卓越”的校训已经深深地流淌在我的血液里,抽的校训已经深深地流淌在我的血液里,抽掉了这个精神,就如同从人体中抽走了血液,人会变得慵懒、病态。当时校长曾和我掉了这个精神,就如同从人体中抽走了血液,人会变得慵懒、病态。当时校长曾和我们说过一句话,今日我以衡中为荣,明日衡中以我为傲。现在的我可以十分自信地说,们说过一句话,今日我以衡中为荣,明日衡中以我为傲。现在的我可以十分自信地说,我做到了这一点,我没有让衡中失望!衡中是我一生的名片,追求卓越则是我一生的我做到了这一点,我没有让衡中失望!衡中是

    4、我一生的名片,追求卓越则是我一生的追求!再次感谢衡中给予我如此丰富的精神食粮,感谢王老师的谆谆教诲,是她们让追求!再次感谢衡中给予我如此丰富的精神食粮,感谢王老师的谆谆教诲,是她们让我能够更快地成长,能够更自由地飞翔。我能够更快地成长,能够更自由地飞翔。王振峰王振峰2005年考入大连海事大学年考入大连海事大学坚持追求卓越,不失衡中本色坚持追求卓越,不失衡中本色 衡中带给了我什么呢?她带给我的绝不仅仅是一张大学的录取通知书,在衡中衡中带给了我什么呢?她带给我的绝不仅仅是一张大学的录取通知书,在衡中的日子,我的同学教给我乐观和坚持,我的老师教给我负责与热情,我明白一个的日子,我的同学教给我乐观和坚

    5、持,我的老师教给我负责与热情,我明白一个衡中人应有的霸气、自信与追求卓越的精神。我是一名衡中人,我为此感到自豪。衡中人应有的霸气、自信与追求卓越的精神。我是一名衡中人,我为此感到自豪。_孙昊孙昊金色时光金色时光衡中给我的是明智之方向,独立之精神,自信之气魄,优秀之习惯。衡中给我的是明智之方向,独立之精神,自信之气魄,优秀之习惯。刘世政刘世政朝花夕拾忆衡中朝花夕拾忆衡中一生难得一生难得词:词:482岳铂雄,岳铂雄,486李梦涵李梦涵 484闫奕岐闫奕岐曲:(河北师大)贾晓旭曲:(河北师大)贾晓旭演唱:演唱:482程班军,程班军,484闫奕岐,闫奕岐,492郝苗慧,郝苗慧,484马长捷,马长捷,4

    6、81王王悦,悦,484王中拓,王中拓,486李梦涵,李梦涵,496王浩斌,王浩斌,493于洋于洋莘元馆中的掌声,照耀展翅的梦,莘元馆中的掌声,照耀展翅的梦,这心情依旧激动,回忆奔涌。这心情依旧激动,回忆奔涌。求真馆中的身影,温暖无谓的心痛,求真馆中的身影,温暖无谓的心痛,那恩师不辍笔耕,那情在手中。那恩师不辍笔耕,那情在手中。校园外霓虹开出荒漠,校园外霓虹开出荒漠,笑他们说我苦中作乐,笑他们说我苦中作乐,拼搏怎会失魂落魄。拼搏怎会失魂落魄。校园外灯火撩动寂寞,校园外灯火撩动寂寞,笑他们说我傻得洒脱,笑他们说我傻得洒脱,青春怎会不再年少,一生难得。青春怎会不再年少,一生难得。青春怎会不再年少,一

    7、生难得。青春怎会不再年少,一生难得。l 学生在衡中收获了什么v陶冶了品德陶冶了品德追求一流、蓬勃向上的顽强拼搏精神追求一流、蓬勃向上的顽强拼搏精神v磨练了意志磨练了意志勇于吃苦、不畏艰难险阻的顽强作风勇于吃苦、不畏艰难险阻的顽强作风v提高了能力提高了能力勤于思考、善于钻研的实践创新能力勤于思考、善于钻研的实践创新能力v纠正了习惯纠正了习惯严谨规范、快速高效的生活学习习惯严谨规范、快速高效的生活学习习惯v学会了担当学会了担当关心集体、关爱他人的社会责任意识关心集体、关爱他人的社会责任意识v成就了梦想成就了梦想成人成才、赢得了进一步发展的空间成人成才、赢得了进一步发展的空间君子有三乐。君子有三乐。

    8、父母俱存,兄弟无故,一乐也。父母俱存,兄弟无故,一乐也。仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也。仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也。得天下英才而教育之,三乐也。得天下英才而教育之,三乐也。孟子孟子尽心尽心 做好老师,要有理想信念。做好老师,要有理想信念。做好老师,要有道德情操。做好老师,要有道德情操。做好老师,要有扎实学识。做好老师,要有扎实学识。做好老师,要有仁爱之心。做好老师,要有仁爱之心。习近平习近平 “身为教师,我具有极大的力量,能身为教师,我具有极大的力量,能够让孩子过得愉快,也能让他们过得悲惨。够让孩子过得愉快,也能让他们过得悲惨。我可以是制造痛苦的工具,也可以是启发我可以是制造痛苦的工具,也

    9、可以是启发灵感的媒介;我能叫人丢脸,也能叫人开灵感的媒介;我能叫人丢脸,也能叫人开心;我能伤人,也可以救人。心;我能伤人,也可以救人。”我和我的监护人我和我的监护人 有什么样的班主任就有什么样的班级,有有什么样的班主任就有什么样的班级,有什么样的班级就有什么样的教育,有什么样的什么样的班级就有什么样的教育,有什么样的教育就有什么样的国家和民众。教育就有什么样的国家和民众。一一、一个认知:班风就是班主任之风、一个认知:班风就是班主任之风。二、两个修炼:人格和学识。二、两个修炼:人格和学识。教育中的一切都应该以教育者的人格为基教育中的一切都应该以教育者的人格为基础,因为只有人格才能影响人格。础,因

    10、为只有人格才能影响人格。乌申斯基乌申斯基人才培养以德为先人才培养以德为先 天行健,君子以自强不息;天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。地势坤,君子以厚德载物。周易周易 才德全尽谓之圣人,才德兼亡谓之愚人,才德全尽谓之圣人,才德兼亡谓之愚人,德胜才谓之君子,才胜德谓之小人。德胜才谓之君子,才胜德谓之小人。司马光司马光资治通鉴资治通鉴有德有才破格使用,有德无才培养使用;有德有才破格使用,有德无才培养使用;无德有才限制使用,无德无才坚决不用。无德有才限制使用,无德无才坚决不用。中国蒙牛集团中国蒙牛集团 牛根生牛根生 德育是一切教育的根本,智育没有德育做德育是一切教育的根本,智育没有德育做

    11、基础,智育就是犯罪的帮凶;体育没有德育做基础,智育就是犯罪的帮凶;体育没有德育做基础,体育就是暴力的前卫;群育没有德育做基础,体育就是暴力的前卫;群育没有德育做基础,群育就是社会动乱的根源;没有德育做基础,群育就是社会动乱的根源;没有德育做基础,美育就是腐化的催化剂。基础,美育就是腐化的催化剂。台湾校长高振东台湾校长高振东 如果我们老师是一个正直向上的人,如果我们老师是一个正直向上的人,一个高尚的人,一个热爱自己的事业的人,一个高尚的人,一个热爱自己的事业的人,一个爱生如子的人,一个爱生如子的人,“亲其师,信其亲其师,信其道道”,那么学生对你这个老师就会非常佩,那么学生对你这个老师就会非常佩服

    12、,就会把你当作心中的偶像,把你当作服,就会把你当作心中的偶像,把你当作一个大写的人,你的课他就愿意上,你的一个大写的人,你的课他就愿意上,你的话他就愿意听,你的措施他就愿意执行,话他就愿意听,你的措施他就愿意执行,就会产生非常强的教育力,你的教育就会就会产生非常强的教育力,你的教育就会收到事半功倍的效果。收到事半功倍的效果。学识学识阅历即财富阅历即财富三三、三个要素:热爱、三个要素:热爱 激情激情 和谐和谐热爱才会产生兴趣,热爱才会产生创造力。热爱才会产生兴趣,热爱才会产生创造力。爱工作爱工作 爱学科爱学科爱学生爱学生工作是一回事,热爱工作又是一回事。工作是一回事,热爱工作又是一回事。我是教语

    13、文的,我是教人学语文的,我是教语文的,我是教人学语文的,我是用语文教人的我是用语文教人的。爱是教育的底色。爱是教育的底色。v第一个从没有:第一个从没有:从教从教60年,从没有和学生发过年,从没有和学生发过一次火。一次火。第二个从没有:第二个从没有:从教从教60年,从没有请过一年,从没有请过一个学生家长。个学生家长。第三个从没有:第三个从没有:从没从没有惩罚过或变相惩罚有惩罚过或变相惩罚过一个学生。过一个学生。第四个从没有:第四个从没有:从从没有让一个学生掉没有让一个学生掉过队。过队。没有爱就没有爱就没有教育没有教育 “尊重尊重”,就是指尊重人的尊严,尊重人的,就是指尊重人的尊严,尊重人的基本权

    14、力和责任,尊重人的个体和社会价值,基本权力和责任,尊重人的个体和社会价值,尊重人在自己发展中的主体地位。也就是说,尊重人在自己发展中的主体地位。也就是说,尊重是把人所赋予的权力和责任还给人自身。尊重是把人所赋予的权力和责任还给人自身。如何尊重学生?如何尊重学生?换一换口吻换一换口吻多用赞美之声鼓励;多用赞美之声鼓励;放一放架子放一放架子多用和蔼之行呵护;多用和蔼之行呵护;变一变视角变一变视角多用包容之心待人;多用包容之心待人;收一收私心收一收私心多用奉献之情爱岗多用奉献之情爱岗 。她是一个贼?她是一个贼?每一个学生都是待开采的金矿。每一个学生都是待开采的金矿。向学生学习。向学生学习。特别的爱给

    15、特别的你。特别的爱给特别的你。一开始一开始 我以为我以为 爱本来会很容易爱本来会很容易所以没有所以没有 经过允许经过允许 就把你放心底就把你放心底直到后来有一天直到后来有一天 你和他走在一起你和他走在一起我才发现我才发现 原来爱情原来爱情 不是真心就可以不是真心就可以我感动天我感动天 感动地感动地 怎么感动不了你怎么感动不了你明明知道明明知道 没有结局没有结局 却还死心塌地却还死心塌地我感动天我感动天 感动地感动地 怎么感动不了你怎么感动不了你总相信爱情会有奇迹总相信爱情会有奇迹 都是我骗自己都是我骗自己比尔比尔盖茨名言:盖茨名言:“每天早晨醒来,一想到所从事的工作每天早晨醒来,一想到所从事的

    16、工作和所开发的技术将会给人类带来巨大的和所开发的技术将会给人类带来巨大的影响和变化,我就会无比兴奋和激动。影响和变化,我就会无比兴奋和激动。”激情激情打造鹰一样的个人,狼一样的团队。打造鹰一样的个人,狼一样的团队。思路决定出路,定位决定地位。思路决定出路,定位决定地位。团队目标团队目标一声霹雳一把剑,一群猛虎一声霹雳一把剑,一群猛虎钢七钢七连;钢铁连;钢铁意志钢铁汉,铁血卫国保家园。杀声吓破意志钢铁汉,铁血卫国保家园。杀声吓破敌人胆,百战百胜美名传。敌人胆,百战百胜美名传。攻必克,守攻必克,守必坚,踏敌尸骨唱凯旋。必坚,踏敌尸骨唱凯旋。班旗、班徽、班歌、班训、舍训。班旗、班徽、班歌、班训、舍训

    17、。班名:超越班班名:超越班班歌:超越梦想(学生创作)班歌:超越梦想(学生创作)班训:班训:搏击长空,搏击长空,破浪乘风,破浪乘风,三八二班,三八二班,笑傲衡中笑傲衡中!班旗班旗 激情激情382382宿舍精神:宿舍精神:破釜沉舟志,气凌九重天;破釜沉舟志,气凌九重天;愿将腰下剑,直为斩楼兰。愿将腰下剑,直为斩楼兰。扬我士气,振我威风。扬我士气,振我威风。力压群雄,称霸衡中。力压群雄,称霸衡中。迎接今天的最佳姿势是站立。迎接今天的最佳姿势是站立。把握今天,让我们做得更好。把握今天,让我们做得更好。班级誓词班级誓词我要用青春谱写快乐的诗行,我要用智慧装扮缤纷的梦想,我要用青春谱写快乐的诗行,我要用智

    18、慧装扮缤纷的梦想,我要用坚毅挥别昔日的迷惘,我要用笃思精彩知识的殿堂,我要用坚毅挥别昔日的迷惘,我要用笃思精彩知识的殿堂,我会剑指成功,激情飞扬,我会自尊自立,心润书香,我会剑指成功,激情飞扬,我会自尊自立,心润书香,我会知书达理,和谐礼让,我会志荡无涯,冲霄翱翔。我会知书达理,和谐礼让,我会志荡无涯,冲霄翱翔。我宣誓:我宣誓:不负父母的期盼,不负恩师的厚望,不负天赐的智慧,不负青春不负父母的期盼,不负恩师的厚望,不负天赐的智慧,不负青春的理想。我们将带着从容的微笑,去赢得志在必得的辉煌。顽强的理想。我们将带着从容的微笑,去赢得志在必得的辉煌。顽强拼搏,圆梦衡中。捷报飞传,名题金榜。拼搏,圆梦

    19、衡中。捷报飞传,名题金榜。坚持到底坚持到底,让飞翔的梦在六月张开翅膀。让飞翔的梦在六月张开翅膀。坚持到底坚持到底,让雄心与智慧在六月闪光。让雄心与智慧在六月闪光。在这里我真正领略到了军营的风采,也懂得了在这里我真正领略到了军营的风采,也懂得了一个人在面临困难时必须坚强,更培养了团结友一个人在面临困难时必须坚强,更培养了团结友爱、吃苦耐劳的团队精神。军训给稚嫩的我增添爱、吃苦耐劳的团队精神。军训给稚嫩的我增添了刚毅和坚韧,给瘦小的我注入了激情和果敢,了刚毅和坚韧,给瘦小的我注入了激情和果敢,这将永远激励我走好今后的人生历程。这将永远激励我走好今后的人生历程。382382班班 冯雅璐冯雅璐学生活动

    20、学生活动八十华里远足八十华里远足 走完全程,我不禁喜极而泣,我为自己自豪,为走完全程,我不禁喜极而泣,我为自己自豪,为衡中自豪,感谢学校组织了这么有意义的远足。一次衡中自豪,感谢学校组织了这么有意义的远足。一次远足,让我扔掉了骄娇之气和怯懦,学会了自信和坚远足,让我扔掉了骄娇之气和怯懦,学会了自信和坚强。今后,无论在什么恶劣的环境下,我们都会永往强。今后,无论在什么恶劣的环境下,我们都会永往直前,因为这次远足告诉我们:只要你坚持下去,成直前,因为这次远足告诉我们:只要你坚持下去,成功就会离自己不功就会离自己不远!远!382382班赵亚玲班赵亚玲18 18岁成人宣誓仪式岁成人宣誓仪式 38238

    21、2是一片生命的林子,我们在是一片生命的林子,我们在这里沐浴灿烂的阳光茁壮成长,在这里沐浴灿烂的阳光茁壮成长,在这里我们得到的不仅是知识,更重这里我们得到的不仅是知识,更重要的是向上的勇气,优秀的习惯和要的是向上的勇气,优秀的习惯和一往无前的力量。一往无前的力量。“星光大道星光大道”打造星光璀璨的班级。打造星光璀璨的班级。通过打造群星璀璨的班级使学生学会赏识别通过打造群星璀璨的班级使学生学会赏识别人,学有榜样,赶有目标,增强学生的成就感、班人,学有榜样,赶有目标,增强学生的成就感、班级荣誉感和班级归属感,使学生自信、自爱、自强级荣誉感和班级归属感,使学生自信、自爱、自强的种子生根发芽,使班级产生

    22、出无比强大的创造力的种子生根发芽,使班级产生出无比强大的创造力和亲和力。和亲和力。辛勤之星辛勤之星382382班最受欢迎教师评选活动工作小组班最受欢迎教师评选活动工作小组 创作是一件辛苦的事,更何况要创作出一篇佳作。一创作是一件辛苦的事,更何况要创作出一篇佳作。一个人的灵感难以捕捉,但几个人的思维碰撞就会产生智个人的灵感难以捕捉,但几个人的思维碰撞就会产生智慧的火花。他们用别人难以理解的认真与辛苦,一遍一慧的火花。他们用别人难以理解的认真与辛苦,一遍一遍审视自己的作品,一遍一遍地删添修改,一遍一遍地遍审视自己的作品,一遍一遍地删添修改,一遍一遍地斟酌每个字的语气。他们奉献出斟酌每个字的语气。他

    23、们奉献出1919节公共自习,底稿改节公共自习,底稿改了十几次,为的不只是不足千字的稿件,更是为了将老了十几次,为的不只是不足千字的稿件,更是为了将老师隆重地推上最受欢迎教师的舞台,为了老师与师隆重地推上最受欢迎教师的舞台,为了老师与8282共同共同的荣誉。让我们向我们的辛勤之星致敬!的荣誉。让我们向我们的辛勤之星致敬!群星闪耀你最美群星闪耀你最美 班级因你而精彩班级因你而精彩 “唱歌既能使大脑得到短时间的休息,唱歌既能使大脑得到短时间的休息,又使人陶醉在美好的歌词中和悠扬的旋又使人陶醉在美好的歌词中和悠扬的旋律里,使身轻松,使心愉悦,使人更热律里,使身轻松,使心愉悦,使人更热爱生活,更热爱学习

    24、,也使人大脑两半爱生活,更热爱学习,也使人大脑两半球更容易沟通。球更容易沟通。”魏书生魏书生 每周一歌实施的原则每周一歌实施的原则学生推荐与级部筛选相结合学生推荐与级部筛选相结合歌曲意义与选择契机相结合歌曲意义与选择契机相结合统一要求与班级特色相结合统一要求与班级特色相结合自我反思与评比提高相结合自我反思与评比提高相结合 每周一歌每周一歌 父亲父亲 演唱:演唱:426426班全体班全体 总是向你索取却不曾说谢谢你,直到长大以后才懂总是向你索取却不曾说谢谢你,直到长大以后才懂得你不容易,每次离开总是装作轻松的样子,微笑得你不容易,每次离开总是装作轻松的样子,微笑着说回去吧转身泪湿眼底。多想和从前

    25、一样,牵你着说回去吧转身泪湿眼底。多想和从前一样,牵你温暖手掌,可是你不在我身旁。托清风捎去安康,温暖手掌,可是你不在我身旁。托清风捎去安康,时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一切换你岁月长留,一生要强的爸爸,我能为你做些切换你岁月长留,一生要强的爸爸,我能为你做些什么,微不足道的关心收下吧。谢谢你做的一切,什么,微不足道的关心收下吧。谢谢你做的一切,双手撑起我们的家,总是竭尽所有把最好的给我,双手撑起我们的家,总是竭尽所有把最好的给我,我是你的骄傲吗?还在为我而担心吗?你牵挂的孩我是你的骄傲吗?还在为我而担心吗?你牵挂的孩子啊长大了。子啊长

    26、大了。一首让一首让学生学生含泪歌唱的歌曲含泪歌唱的歌曲每周一歌每周一歌426426班班相信自己相信自己:多少次跌倒在地,不甘曾填:多少次跌倒在地,不甘曾填埋记忆。只因为始终相信,去疯狂才能崛起。总是埋记忆。只因为始终相信,去疯狂才能崛起。总是在鼓舞自己,要挺住才能胜利。热血在二三沸腾,在鼓舞自己,要挺住才能胜利。热血在二三沸腾,巨人在衡中升起。相信自己,我将赢得胜利,创造巨人在衡中升起。相信自己,我将赢得胜利,创造奇迹。相信自己,人生在我手中,这是我的天地。奇迹。相信自己,人生在我手中,这是我的天地。相信自己,我将超越极限,超越自己。相信自己,相信自己,我将超越极限,超越自己。相信自己,当这一

    27、切过去我们将是第一当这一切过去我们将是第一 !426426班班我们走在大路上我们走在大路上 :我们走在大路上,意:我们走在大路上,意气风发斗志昂杨,衡中精神激励我们前进,追求卓气风发斗志昂杨,衡中精神激励我们前进,追求卓越,争创辉煌。向前进,向前进,越,争创辉煌。向前进,向前进,426426班茁壮成长,班茁壮成长,向前进,向前进,迎着灿烂的阳光!向前进,向前进,迎着灿烂的阳光!每周一歌每周一歌每周一歌每周一歌总是向你索取却不懂得谢谢你,总是习惯性的总是向你索取却不懂得谢谢你,总是习惯性的把爸妈的宠爱当成理所应该的,总以为这一切都还可把爸妈的宠爱当成理所应该的,总以为这一切都还可以更好。总是嫌爸

    28、爸脾气太差,总是嫌妈妈太罗嗦,以更好。总是嫌爸爸脾气太差,总是嫌妈妈太罗嗦,总是嫌爸爸做事拖拉,总是嫌妈妈一惊一乍。但是,总是嫌爸爸做事拖拉,总是嫌妈妈一惊一乍。但是,随着时间的流逝,我发现爸妈的脾气变得好多了。每随着时间的流逝,我发现爸妈的脾气变得好多了。每次回家,他们都会为我准备一桌子我爱吃的饭菜,次回家,他们都会为我准备一桌子我爱吃的饭菜,即即使使我并无要求,但这也许正应了那句我并无要求,但这也许正应了那句“可怜天下父母可怜天下父母心心”吧。做父母的总是觉得给孩子做的不够,而世间吧。做父母的总是觉得给孩子做的不够,而世间又常有这样的矛盾,孩子小时候不听话、不懂事,等又常有这样的矛盾,孩子

    29、小时候不听话、不懂事,等到孩子长大了懂得感恩的时候,却发现双亲已老。当到孩子长大了懂得感恩的时候,却发现双亲已老。当我可以给爸爸买车的时候,爸爸已没有了开车的身体;我可以给爸爸买车的时候,爸爸已没有了开车的身体;当我能给妈妈买时装的时候,但妈妈却没有了当年的当我能给妈妈买时装的时候,但妈妈却没有了当年的风姿。我开始后悔,后悔自己为什么不早点懂事,后风姿。我开始后悔,后悔自己为什么不早点懂事,后悔自己为什么不早点让父母开心。悔自己为什么不早点让父母开心。李擎李擎月月每周一歌每周一歌 金马奋蹄辞旧岁,三阳开泰送吉祥。大家新年好!金马奋蹄辞旧岁,三阳开泰送吉祥。大家新年好!今天我们欢聚一堂,共贺新春

    30、佳节,在这欢乐祥和、今天我们欢聚一堂,共贺新春佳节,在这欢乐祥和、充满希望的美好时刻,我谨代表全家,向充满希望的美好时刻,我谨代表全家,向616班的老师、班的老师、家长和孩子们送上最衷心的祝福!家长和孩子们送上最衷心的祝福!我很幸运和大家一起度过了不平凡的我很幸运和大家一起度过了不平凡的2014年。在年。在14年的九月,我被孩子带进了衡水中学,半年的时间里我和年的九月,我被孩子带进了衡水中学,半年的时间里我和孩子一起熟悉衡中、适应衡中,共同成长。在这里我感受孩子一起熟悉衡中、适应衡中,共同成长。在这里我感受到了衡中的热情和老师的责任。我们的老师早出晚归,披到了衡中的热情和老师的责任。我们的老师

    31、早出晚归,披星戴月。孩子们刻苦努力,勤奋好学。老师们更是想尽一星戴月。孩子们刻苦努力,勤奋好学。老师们更是想尽一切办法帮助家长和孩子克服了重重困难。在王老师的带领切办法帮助家长和孩子克服了重重困难。在王老师的带领下,以及各位老师和孩子们的共同努力下下,以及各位老师和孩子们的共同努力下,616班在高一班在高一上学期期末取得了可喜的成绩!上学期期末取得了可喜的成绩!和谐:把班级打造成温馨向上的家园和谐:把班级打造成温馨向上的家园 说句不好意思的话,孩子在这半年的起起落落时说句不好意思的话,孩子在这半年的起起落落时刻牵动我的心,我也有坚持不下的瞬间,也感到压刻牵动我的心,我也有坚持不下的瞬间,也感到

    32、压力和疲惫,是老师的爱岗敬业的热情鼓励着我,是力和疲惫,是老师的爱岗敬业的热情鼓励着我,是家长们亲如一家的互相帮助鼓励着我,是孩子们的家长们亲如一家的互相帮助鼓励着我,是孩子们的纯真可爱鼓励着我。每一次进入学校向老师请教和纯真可爱鼓励着我。每一次进入学校向老师请教和与孩子们的交流对我来说都是一次次净化心灵的精与孩子们的交流对我来说都是一次次净化心灵的精神洗礼,是你们给的力,让我感受到了自信。因为神洗礼,是你们给的力,让我感受到了自信。因为一路有你们的相伴随行,我也伴随着孩子一起走向一路有你们的相伴随行,我也伴随着孩子一起走向坚强。在此我要向尊敬的老师深鞠一躬,道一声感坚强。在此我要向尊敬的老师

    33、深鞠一躬,道一声感谢。老师,您辛苦了;也向各位家长兄弟姐妹道一谢。老师,您辛苦了;也向各位家长兄弟姐妹道一声感谢,还要向积极向上的孩子们说一声谢谢。大声感谢,还要向积极向上的孩子们说一声谢谢。大家都很棒!家都很棒!风正济时,自当扬帆破浪;任重道远,还需策马扬风正济时,自当扬帆破浪;任重道远,还需策马扬鞭。新的一年开启新的希望,新的征程承载新的梦想,鞭。新的一年开启新的希望,新的征程承载新的梦想,展望展望2015年,我们的心依然与衡中紧密相连,学校、年,我们的心依然与衡中紧密相连,学校、班级、老师、孩子和家长将要面对新的挑战,进步的班级、老师、孩子和家长将要面对新的挑战,进步的使命激励着我们,美

    34、好的前景召唤着我们。因为在衡使命激励着我们,美好的前景召唤着我们。因为在衡中,所以荣耀是我们不变的追求。中,所以荣耀是我们不变的追求。因为在因为在616,老班,老班的心之所向,就是我们所有家长的行动指南。的心之所向,就是我们所有家长的行动指南。因为是因为是我们的孩子,所以每一分一秒,我们都不会松懈,不我们的孩子,所以每一分一秒,我们都不会松懈,不会停止与孩子共奋斗的脚步。让我们紧跟时代步伐,会停止与孩子共奋斗的脚步。让我们紧跟时代步伐,展望美好未来,共创展望美好未来,共创17高考辉煌!高考辉煌!最后,祝大家身体健康、阖家幸福、喜事多多、好最后,祝大家身体健康、阖家幸福、喜事多多、好运连连!运连

    35、连!四、班主任要带好四支队伍。四、班主任要带好四支队伍。班干部团队班干部团队每天安排值日班长,并对班干部进行每天安排值日班长,并对班干部进行阶段性评价。阶段性评价。家长团队家长团队“两个教育者两个教育者学校和家庭,不仅要一致行学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧。都不要发生分歧。”苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基 我喜欢那条小路我喜欢那条小路 我喜欢那条小路,我喜

    36、欢那条小路,那条通往衡水滏阳中学门前的小路,那条通往衡水滏阳中学门前的小路,虽然雨天虽然雨天“水泥路水泥路”,晴天,晴天“扬灰路扬灰路”,但我还是喜,但我还是喜欢那条小路,欢那条小路,接孩子时走在那条小路上,是久别重逢的欢悦,接孩子时走在那条小路上,是久别重逢的欢悦,送孩子时走在那条小路上,是满怀希冀的充实,送孩子时走在那条小路上,是满怀希冀的充实,那条小路承载了家长们太多的牵挂、心疼、不舍,也那条小路承载了家长们太多的牵挂、心疼、不舍,也见证着莘莘学子的努力、奋起、汗水。见证着莘莘学子的努力、奋起、汗水。我喜欢那条小路,她是唤起希望的道路,她是实现理我喜欢那条小路,她是唤起希望的道路,她是实

    37、现理想之路,她是通往成功之路!想之路,她是通往成功之路!乙未元宵月益明,恩师相伴甚双亲。乙未元宵月益明,恩师相伴甚双亲。学子不负凌云志,衡水湖畔博古今。学子不负凌云志,衡水湖畔博古今。风华正茂多意气,儿行千里母无忧。风华正茂多意气,儿行千里母无忧。待到桃花烂漫时,蟾宫折桂谢师情。待到桃花烂漫时,蟾宫折桂谢师情。祝祝484亲爱的老师元宵节快乐。亲爱的老师元宵节快乐。祝祝484家长和孩子们元宵节快乐。家长和孩子们元宵节快乐。励志卡片助学子励志卡片助学子祝福祝福视频迎高考视频迎高考和谐备考和谐备考关于高三关于高三。过程管理过程管理分类管理分类管理思想管理思想管理看淡分数,看重过程看淡分数,看重过程因材施教,指导到位因材施教,指导到位有平常心,更要有进取心有平常心,更要有进取心处理好五个关系处理好五个关系1.1.布置布置+不检查不检查=0=02.2.布置布置+检查检查+不反馈不反馈=0=03.3.布置布置+检查检查+反馈反馈+不整改不整改=0=04.4.布置布置+检查检查+反馈反馈+整改整改+不评价不评价=落实落实60%60%5.5.布置布置+检查检查+反馈反馈+整改整改+评价评价+不坚持不坚持=落实落实80%80%6.6.布置布置+检查检查+反馈反馈+整改整改+评价评价+坚持坚持=落实落实100%100%过过 程程 管管 理理 公公 式式美丽的衡水湖美丽的衡水湖谢谢谢谢垂垂听听

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