九年级第二单元复习课件(三).ppt
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- 九年级 第二 单元 复习 课件
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1、第第2424课时课时 中华文化与民族精神精神文明建设人教版人教版第第2424课时课时 考点整合考点整合人教版人教版了解中华民族的传统文化和传统美德,以自己的实际行动弘扬和培育民族精神。第第2424课时课时 考点整合人教版人教版1.中华文化的特点及内容。中华文化的特点:博大精深、源远流长。中华文化的内容:文化典籍、科技工艺、文学艺术、中国哲学、道德伦理等。第第2424课时课时 考点整合人教版人教版2.中华文化的作用。(1)几千年来,中华文化历经沧桑,饱受磨难,却绵延不绝,历久弥新的一个重要原因是,文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。(2)中华文化不但对今天中国人的价值观念、
2、生活方式和我国的发展道路具有深刻的影响,而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。第第2424课时课时 考点整合人教版人教版3.中华民族的传统美德的内容及特点。内容:中华民族的传统美德有奉献精神、爱国情操、崇高志趣、昂扬锐气、浩然正气、为政风范、广阔胸襟、英雄气概、社会理想等方面。特点:中华民族的传统美德随时代的变迁和实践的发展,其内容和形式也在不断丰富和发展,具有生生不息和历久弥新的品质。第第2424课时课时 考点整合人教版人教版4.如何弘扬中华文化?(1)要全面认识祖国传统文化,取其精华,去其糟粕,使之与当代社会相适应、与现代文明相协调,保持民族性,体现时代性。(2)加强中华优秀文
3、化传统教育,运用现代科技手段开发利用民族文化丰厚资源。(3)加强对各民族文化的挖掘和保护,重视文物和非物质文化遗产保护,做好文化典籍整理工作。(4)加强对外文化交流,吸收各国优秀文明成果,增强中华文化的国际影响力。第第2424课时课时 考点整合人教版人教版5.中华民族精神的内涵是什么?在五千多年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。它是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分。第第2424课时课时 考点整合人教版人教版6.中华民族精神在不同时期有何丰富和发展?(1)新民民主义革命时期:井冈山精神、长征精神、延安精神;(2)新中国成立
4、后:大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神等。7.为什么要弘扬和培育民族精神(1)民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神。(2)伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。第第2424课时课时 考点整合人教版人教版8.我们弘扬和培育民族精神有什么重要意义?(1)民族精神的弘扬和培育关系到国家生存和发展的根基,关系到中华民族的伟大复兴;(2)增强综合国力,提高国际竞争力亟须弘扬和培育民族精神;(3)全面建设小康社会亟须弘扬和培育民族精神;(4)加强社会主义文化建设亟须弘扬和培育民族精神。第第24
5、24课时课时 考点整合人教版人教版促进社会主义精神文明建设。第第2424课时课时 考点整合人教版人教版1.为什么要建设社会主义精神文明?(1)中国特色社会主义社会是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相辅相成、协调发展的社会。(2)建设中国特色社会主义,必须大力发展先进文化,建设社会主义精神文明。社会主义精神文明,是改革开放和现代化建设的重要目标,也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。第第2424课时课时 考点整合人教版人教版2.先进文化的含义。在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。3.为什么要牢牢把握先进文化的前进方向?如何把
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