杠杆和滑轮复习课件.ppt
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- 杠杆 滑轮 复习 课件
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1、 中考要求中考要求考试内容考试内容要求要求 杠杆杠杆(1 1)指认杠杆的支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂)指认杠杆的支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂A A(2 2)能绘制杠杆的动力臂和阻力臂的图示)能绘制杠杆的动力臂和阻力臂的图示B B(3 3)概述杠杆的平衡条件)概述杠杆的平衡条件B B(4 4)能用杠杆平衡条件解释简单的生活问题)能用杠杆平衡条件解释简单的生活问题C C(5 5)举例说明人体中的杠杆)举例说明人体中的杠杆A A 滑轮滑轮(1 1)辨认定滑轮、动滑轮和滑轮组)辨认定滑轮、动滑轮和滑轮组A A(2 2)知道定滑轮和动滑轮的特点)知道定滑轮和动滑轮的特点A A(3 3)知道滑轮组
2、的特点(限于两个滑轮的滑轮组)知道滑轮组的特点(限于两个滑轮的滑轮组)A A(4 4)会使用滑轮组(限于两个滑轮的滑轮组)解决简单)会使用滑轮组(限于两个滑轮的滑轮组)解决简单问题问题B B 一、要点梳理一、要点梳理 1 1、杠杆的概念、杠杆的概念 在力的作用下,能绕着固定点转动的硬棒叫杠杆。在力的作用下,能绕着固定点转动的硬棒叫杠杆。杠杆可以是直的,也可以是弯的杠杆可以是直的,也可以是弯的但一定是硬的,不能是软的但一定是硬的,不能是软的二、要点梳理二、要点梳理 2 2、杠杆的五个要素、杠杆的五个要素 支点:杠杆转动过程中固定不动的点(旋转中心)支点:杠杆转动过程中固定不动的点(旋转中心)动力
3、:动力:阻力:阻力:动力臂:动力臂:阻力臂:阻力臂:特别要注意:力臂不是支点到力的作用点的距离,特别要注意:力臂不是支点到力的作用点的距离,而是而是支点到力的作用线的垂直距离支点到力的作用线的垂直距离。做题时千万不做题时千万不要粗心大意,要牢记。要粗心大意,要牢记。使杠杆转动的力使杠杆转动的力F1F1阻碍杠杆转动的力阻碍杠杆转动的力F2F2F1F2OL1L2动力动力支点支点阻力阻力专题专题1F1OL1L2F3F2L3杠杆的力臂杠杆的力臂_在杠杆上在杠杆上(一定或不一定一定或不一定);力臂力臂_为为0(可或不可可或不可);不一定不一定可可 若一力作用在杠杆上,作用点不变,但若一力作用在杠杆上,作
4、用点不变,但作用方向改变,力臂是否改变?作用方向改变,力臂是否改变?画杠杆力臂的方法:画杠杆力臂的方法:一找一找支点支点 二画二画线线(力的作用线)三定(力的作用线)三定距离距离(力臂的长(力臂的长)力臂是从支力臂是从支点点到力的作用到力的作用线线的垂直的垂直距离距离。答:要改变答:要改变1如下图所示如下图所示,在图中分别画出力在图中分别画出力F1和和F2对支点对支点0的力臂的力臂L1和和L2。L L2 2L L1 12如下图所示如下图所示,在图中分别画出力在图中分别画出力F1和和F2对支点对支点0的力臂的力臂L1和和L2。L L2 2L L1 1F23如下图所示如下图所示,在图中分别画出力在
5、图中分别画出力F1和和F2对支点对支点0的力臂的力臂L1和和L2。L L2 2L L1 14如下图所示如下图所示,在图中分别画出力在图中分别画出力F1和和F2对支点对支点0的力臂的力臂L1和和L2。L L2 2L L1 1 F1 F2 5如下图所示如下图所示,在图中分别画出力在图中分别画出力F1和和F2对支点对支点0的力臂的力臂L1和和L2。L L1 1L L2 26如下图所示如下图所示,在图中分别画出力在图中分别画出力F1和和F2对支点对支点0的力臂的力臂L1和和L2。F F2 2 F F1 1oOL L1 1L L2 27如下图所示如下图所示,在图中分别画出力在图中分别画出力F1和和F2对
6、支点对支点0的力臂的力臂L1和和L2。L L1 1L L2 28如下图所示如下图所示,在图中分别画出力在图中分别画出力F1和和F2对支点对支点0的力臂的力臂L1和和L2。L L2 2L L1 19 9OF1F2L2L1啤酒瓶起子五要素画法1010找出下列各图中动力和阻力,并画出杠杆力臂。找出下列各图中动力和阻力,并画出杠杆力臂。练练 习习如图所示,画出下图中各力的力臂如图所示,画出下图中各力的力臂OF2F1人体中的杠杆人体中的杠杆人体中的杠杆人体中的杠杆专题专题2 2最小力的问题最小力的问题F3F2 F4F16如右图所示,使用羊角锤拔钉子,动力作用在锤柄上如右图所示,使用羊角锤拔钉子,动力作用
7、在锤柄上A点点.请作出拔钉子时所用最小动力请作出拔钉子时所用最小动力F的示意图的示意图.(注意:请在图上保留为确保作图准确所画的辅助线注意:请在图上保留为确保作图准确所画的辅助线)L L1 1F要使所用动力最小,应使动力臂最大。即OA为动力臂1 1、如图是一个弯曲的杠杆,、如图是一个弯曲的杠杆,O O是支点,在是支点,在A A处挂一重物处挂一重物G=10NG=10N,AO=BC=4cmAO=BC=4cm,OB=3cmOB=3cm,在,在C C点处加一个力点处加一个力F F,若使,若使F F力最小,力最小,画出该力画出该力的方向的方向,及力,及力F F的的最小值最小值是(是()A.8N B.10
8、N C.5N D.13NA.8N B.10N C.5N D.13NFcAA圆心O2.杠杆的形状可以是直的,也可以是其它形状的,生活中的杠杆大多数是变形杠杆典型例题解析2、如图、如图6-1-8所示的弯曲杠杆,所示的弯曲杠杆,=2,=4 cm,OC=3 cm,ACCO,BOCO,O为转轴为转轴.在在B处挂一重为处挂一重为100 N的重的重物物,要求在,要求在A处作用一个最小的力处作用一个最小的力F使杠杆平衡使杠杆平衡.请在图上画请在图上画出这个力的方向并求出这出这个力的方向并求出这 个力的大小个力的大小.图图6-1-8 ACBO【答案答案】F的方向见图,的方向见图,F=40 N3.(05盐城市)如
9、图所示,曲杆AOBC自重不计,O为支点,AO=60cm,OB=40cm,BC=30cm,要使曲杆在图示位置平衡,请作出最小的力F的示意图及其力臂L。4要求用一个最小的力F,使图中的杠杆处于平衡状态,请画出这个力的示意.图,并标明它的力臂LFLF三、要点梳理三、要点梳理 3 3、杠杆平衡条件、杠杆平衡条件 杠杆平衡:当杠杆在力的作用下处于静止或匀速杠杆平衡:当杠杆在力的作用下处于静止或匀速转动状态时,我们说杠杆处于平衡状态(可类比牛转动状态时,我们说杠杆处于平衡状态(可类比牛顿第一定律加深记忆)顿第一定律加深记忆)杠杆平衡条件的探究实验杠杆平衡条件的探究实验杠杆杠杆平衡平衡螺母螺母 杠杆两端有两
10、只可调节的螺母,能起什杠杆两端有两只可调节的螺母,能起什么作用么作用?为什么要求杠杆静止时,在水平位置呢为什么要求杠杆静止时,在水平位置呢?作用作用:实验前调节杠杆在水平位置平衡实验前调节杠杆在水平位置平衡实验前:克服杠杆自身重力对实验的影响实验前:克服杠杆自身重力对实验的影响挂上钩码后:挂上钩码后:便于在杠杆上直接读出或量出力臂。便于在杠杆上直接读出或量出力臂。实验次数动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm1 12 23 3F1*L1F2*L2四、要点梳理四、要点梳理 杠杆平衡条件:杠杆平衡条件:动力动力动力臂阻力动力臂阻力阻力臂阻力臂 杠杆的三种类型杠杆的三种类型1 1、
11、在已平衡的杠杆两边分别挂上不同数量的钩码(每个质量相等),杠杆仍然平衡,如图,则:左右力臂L1:L2=_?L L1 1L L2 2在两边钩码下同时加挂一个同样的钩码,杠杆_(填“能或不能”)平衡?_边下降?2 2、在已平衡的杠杆两边分别挂上不同数量的钩码(每个质量相等),杠杆仍然平衡,如图,则:若使杠杆再次平衡,可在 _边的钩码下再挂 _ 个钩码?3 3、在已平衡的杠杆两边分别挂上不同数量的钩码(每个质量相等),杠杆仍然平衡,如图,则:若使再次平衡的杠杆两边同时去掉一个钩码,则 _ 边将下降杠杆类型杠杆类型杠杆特点杠杆特点杠杆优点杠杆优点杠杆缺点杠杆缺点应用应用省力杠杆省力杠杆费力杠杆费力杠杆
12、等臂杠杆等臂杠杆L L1 1LL2 2F F1 1FF2 2(动力动力 阻力阻力)省力省力费距离费距离省距离省距离费力费力既不省力也不省距离既不省力也不省距离L L1 1LFF2 2(动力动力 阻力阻力)L L1 1=L=L2 2F F1 1=F=F2 2(动力动力=阻力阻力)专题4 杠杆的分类h hS=4hS=4hh hS=4hS=4hh hS=4hS=4hh hS=4hS=4hh hS=4hS=4hh hS=4hS=4hh hS=4hS=4hh hS=4hS=4hh hS=4hS=4hO OF F2 2F F1 1A AB BF F2 2F F1 1AABB可见,省力杠杆虽然省力,但费了距
13、离可见,省力杠杆虽然省力,但费了距离省力杠杆的特点省力杠杆的特点省力杠杆省力杠杆F F2 2F F1 1动力臂动力臂l l1 1阻力臂阻力臂l l2 2O O由由 F F1 1l l1 1=F=F2 2l l2 2 l l1 1 F F2 2这是费力杠杆这是费力杠杆2 2、费力杠杆、费力杠杆F F2 2F F1 1h hS=4hS=4hAABBA AB BF F2 2F F1 1O Oh hS=4hS=4hh hS=4hS=4hh hS=4hS=4hh hS=4hS=4hh hS=4hS=4h可见,费力杠杆虽然费了力,但可以省距离可见,费力杠杆虽然费了力,但可以省距离费力杠杆的特点费力杠杆的特
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