最新部编人教版七年级语文上册第5课《秋天的怀念》课件.ppt
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1、 史铁生,史铁生,1951年生于年生于北京,著名小说家。北京,著名小说家。16岁岁毕业于北京清华大学附属毕业于北京清华大学附属中学。中学。18岁去陕北延安插岁去陕北延安插队。队。21岁因病致瘫,转回岁因病致瘫,转回北京。北京。23岁起到北京某街岁起到北京某街道工厂做了道工厂做了7年的工人。后年的工人。后又患尿毒症,靠透析维持又患尿毒症,靠透析维持生命。生命。28岁发表第一篇小岁发表第一篇小说说法学教授及其夫人法学教授及其夫人,以后陆续发表中、短篇小以后陆续发表中、短篇小说,散文多篇,其散文说,散文多篇,其散文我与地坛我与地坛被公认为中被公认为中国近国近50年来最优秀的散文年来最优秀的散文之一。
2、小说之一。小说老屋小记老屋小记获首届鲁迅文学奖。获首届鲁迅文学奖。瘫痪瘫痪 侍弄侍弄 整宿整宿 憔悴憔悴 仿膳仿膳 豌豆豌豆 诀别诀别 烂漫烂漫 翻来覆去翻来覆去 絮絮叨叨絮絮叨叨 tn hun sh xi qio cu shn wn ju mnf x do侍弄:侍弄:憔悴:憔悴:诀别:诀别:絮絮叨叨:絮絮叨叨:喜出望外:喜出望外:。形容人瘦弱,面色不好看形容人瘦弱,面色不好看经营照管经营照管多指不再相见的分别多指不再相见的分别形容说话啰嗦,唠叨。形容说话啰嗦,唠叨。遇到出乎意料的事情而特别高兴。遇到出乎意料的事情而特别高兴。听读课文,听读课文,划出最让你划出最让你感动的语句,想一想,是什感动
3、的语句,想一想,是什么原因让你产生了共鸣。么原因让你产生了共鸣。我和妹妹去看了菊花默读课文,划分段落,简单归纳每一段内容:默读课文,划分段落,简单归纳每一段内容:提示线索看花第一节:第二节:第三节至第五节:第六节:母亲要带我去看花我答应去看花母亲再也不能同我去看花了 找出文中描写母亲找出文中描写母亲动作,动作,语言和神态语言和神态的词句,用不同的词句,用不同的的符号标出,并圈出重点词,符号标出,并圈出重点词,然后小组一起交流学习成果。然后小组一起交流学习成果。1 1 双腿瘫痪后,双腿瘫痪后,“我我”是怎样的状态?是怎样的状态?望着望着天上北归的雁阵,我会望着望着天上北归的雁阵,我会 突然把面前
4、的玻璃砸碎突然把面前的玻璃砸碎听着听着收音机里甜美的歌声,我会听着听着收音机里甜美的歌声,我会 妈妈让我去看菊花,我会说妈妈让我去看菊花,我会说 猛地把手边的东西摔向四周的墙壁猛地把手边的东西摔向四周的墙壁 不,我不去!我活着有什么劲!不,我不去!我活着有什么劲!双腿瘫痪后,我的脾双腿瘫痪后,我的脾气变的气变的 。2 面对我的暴怒悲观,母亲是面对我的暴怒悲观,母亲是怎么说的,又是怎么做的?怎么说的,又是怎么做的?A、这时,母亲就、这时,母亲就悄悄悄悄地地躲躲出去,出去,在我看不见的地方在我看不见的地方偷偷偷偷地地注意注意着我着我的动静。当一切恢复沉寂,她又的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄悄悄地
5、进来,地进来,眼圈红红眼圈红红地看着我。地看着我。(品味(品味“悄悄悄悄”,“偷偷偷偷”)B 当一切恢复沉寂,她又当一切恢复沉寂,她又悄悄地悄悄地进来,进来,眼圈红红地眼圈红红地看着我。看着我。“听说北海的花儿都听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。开了,我推着你去走走。”她她总是总是这么说。这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。弄的那些花都死了。“不,我不去!不,我不去!”我我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我我活着有什么劲!活着有什么劲!”母亲母亲扑扑过来过来抓抓住我的手,住我的手,忍忍住哭住哭声
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