高一生物必修1期末复习课件.ppt
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- 生物 必修 期末 复习 课件
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1、第一章第一章 走进细胞走进细胞考点一、考点一、生命活动离不开细胞生命活动离不开细胞考点二、生命系统的结构层次考点二、生命系统的结构层次考点三、显微镜的使用方法及注意事项考点三、显微镜的使用方法及注意事项考点四、原核细胞与真核细胞考点四、原核细胞与真核细胞考点五、细胞学说的建立考点五、细胞学说的建立细胞细胞组织组织器官器官系统系统个体个体种群种群群落群落 生态系统生态系统生物圈生物圈组织组织器官器官系统系统细胞细胞个体个体细胞细胞考点二、生命系统的结构层次考点二、生命系统的结构层次考点一、考点一、理解细胞是生物体结构和功能的基本单位,理解细胞是生物体结构和功能的基本单位,生命活动离不开细胞生命活
2、动离不开细胞1、病毒没有细胞结构,但必须依赖(、病毒没有细胞结构,但必须依赖()才能生存。)才能生存。2、生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的、生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的()。)。活细胞活细胞基本单位基本单位1、生命系统的结构层次:、生命系统的结构层次:()()()()()()()()()。)。2、血液属于(、血液属于()层次,皮肤属于()层次,皮肤属于()层次。)层次。3、植物没有(、植物没有()层次,单细胞生物既可化做()层次,单细胞生物既可化做()层次,又可化做(层次,又可化做()层次。)层次。4、地球上最基本的生命系统是(、地球上最基本的生命系统是()。)。典
3、型例题:典型例题:1 1、某生物学家要研究一片草原中的生物群落,他应该研究、某生物学家要研究一片草原中的生物群落,他应该研究()A A草原中的全部植物草原中的全部植物 B B 草原上的全部动物草原上的全部动物 C C草原上的所有生物草原上的所有生物 D D 草原上的全部生物及无机环境草原上的全部生物及无机环境 2 2、下列事例中,属于生物种群的是(、下列事例中,属于生物种群的是()A A 某水库中所有的鱼类某水库中所有的鱼类 B B 蛇岛上的所有腹蛇蛇岛上的所有腹蛇 C C 鸟岛上的所有鸟类鸟岛上的所有鸟类 D D 一块水田中的所有动物一块水田中的所有动物 3 3、地球上最基本的生命系统是(、
4、地球上最基本的生命系统是()A A生物圈生物圈 B B生态系统生态系统 C C个体个体 D D细胞细胞 一、高倍镜的使用步骤一、高倍镜的使用步骤(尤其要注意第尤其要注意第1和第和第4步步)1、在低倍镜下找到物象,将物象移至(、在低倍镜下找到物象,将物象移至(),),2、转动(转动(),换上高倍镜。),换上高倍镜。3、调节(、调节()和()和(),使视野亮度适宜。),使视野亮度适宜。4、调节(调节(),使物象清晰。),使物象清晰。二、显微镜使用常识二、显微镜使用常识1、调亮视野的两种方法调亮视野的两种方法()、()、()。)。2、高倍镜:物象(高倍镜:物象(),视野(),视野(),看到细胞数目(
5、),看到细胞数目()。)。低倍镜:物象(低倍镜:物象(),视野(),视野(),看到的细胞数(),看到的细胞数()。)。3、物镜:物镜:()螺纹,镜筒越()螺纹,镜筒越(),放大倍数越大。),放大倍数越大。目镜:(目镜:()螺纹,镜筒越()螺纹,镜筒越(),放大倍数越大。),放大倍数越大。视野中央视野中央转换器转换器光圈光圈 反光镜反光镜细准焦螺旋细准焦螺旋放大光圈放大光圈使用凹面镜使用凹面镜大大暗暗少少小小亮亮多多考点三、显微镜的使用方法及注意事项考点三、显微镜的使用方法及注意事项有有长长无无短短典型例题:典型例题:1、将低倍镜换上高倍镜后,一个视野内的(、将低倍镜换上高倍镜后,一个视野内的(
6、)A细胞数目增多,体积变大,视野变暗细胞数目增多,体积变大,视野变暗 B细胞数目减少,体积变小,视野变亮细胞数目减少,体积变小,视野变亮 C细胞数目增多,体积变小,视野变亮细胞数目增多,体积变小,视野变亮 D细胞数目减少,体积变大,视野变暗细胞数目减少,体积变大,视野变暗2、在一台显微镜中,目镜和物镜均最短的一组是(、在一台显微镜中,目镜和物镜均最短的一组是()A目镜(目镜(15)和物镜()和物镜(45 )B目镜(目镜(15)和物镜()和物镜(10 )C目镜(目镜(5)和物镜(和物镜(10 )D目镜(目镜(5)和物镜()和物镜(45 )3、在低倍镜下,如果一个细胞偏向视野的右前方,要将其移到视
7、野中央,、在低倍镜下,如果一个细胞偏向视野的右前方,要将其移到视野中央,应将玻片向哪个方向移动(应将玻片向哪个方向移动()A 左前方左前方 B 右前方右前方 C 左后方左后方 D 右后方右后方4、观察玻片标本时,发现视野上方较暗,下方较亮,应调节(、观察玻片标本时,发现视野上方较暗,下方较亮,应调节()A 目镜目镜 B 物镜物镜 C 光圈光圈 D 反光镜反光镜1、原核与真核的本质区别(、原核与真核的本质区别()。)。2、原核细胞只有一种细胞器原核细胞只有一种细胞器()。3、原核细胞(、原核细胞()染色体,只有()染色体,只有()。)。4、真核细胞(真核细胞()染色体,由()染色体,由()和()
8、和()组成。)组成。有无核膜有无核膜核糖体核糖体无无 裸露的裸露的DNA有有DNA蛋白质蛋白质考点四、原核细胞与真核细胞考点四、原核细胞与真核细胞原核生物原核生物 蓝藻:含有(蓝藻:含有()和()和(),可进行光合作用。),可进行光合作用。细菌细菌:()放线菌:放线菌:()支原体,衣原体,立克次氏体支原体,衣原体,立克次氏体真核生物真核生物 动物动物 植物植物 真菌:真菌:()等)等藻蓝素藻蓝素叶绿素叶绿素球菌,杆菌,螺旋菌,乳酸菌球菌,杆菌,螺旋菌,乳酸菌链霉菌链霉菌青霉菌,酵母菌,蘑菇青霉菌,酵母菌,蘑菇 典型例题:典型例题:1、下列生物中,属于原核生物的一组是、下列生物中,属于原核生物的
9、一组是()蓝藻蓝藻 酵母菌酵母菌 草履虫草履虫 小球藻小球藻 水绵水绵 青霉菌青霉菌 葡萄球菌葡萄球菌 链霉菌链霉菌 A B C D 2、用高倍显微镜观察酵母菌和乳酸菌,可以用来鉴别两者差异、用高倍显微镜观察酵母菌和乳酸菌,可以用来鉴别两者差异的主要结构是(的主要结构是()A 细胞壁细胞壁 B 细胞膜细胞膜 C 细胞质细胞质 D 核膜核膜植物的细胞壁成分:植物的细胞壁成分:细菌的细胞壁成分:细菌的细胞壁成分:纤维素、果胶纤维素、果胶肽聚糖肽聚糖1、创立者:、创立者:()2、内容要点:、内容要点:P10,共三点,共三点3、揭示问题:揭示了(、揭示问题:揭示了()。)。施莱登,施旺施莱登,施旺生物
10、体结构的统一性,亲缘关系生物体结构的统一性,亲缘关系考点五、细胞学说建立考点五、细胞学说建立典型例题:典型例题:细胞学说揭示了(细胞学说揭示了()A 植物细胞与动物细胞的区别植物细胞与动物细胞的区别 B 生物体结构的统一性生物体结构的统一性 C 细胞为什么产生新细胞细胞为什么产生新细胞 D 人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程1.细胞是一个有机体,一切动植物都由细细胞胞发育而来,并由细胞和细胞产物细胞和细胞产物所构成。2.细胞是一个相对独立相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。3.新细胞新细胞可以从老细胞老细胞中产生。第
11、二章第二章组成细胞的元素和化合物组成细胞的元素和化合物考点一、考点一、细胞中的元素细胞中的元素考点二、细胞中的化合物考点二、细胞中的化合物考点三、生物组织中的糖类,脂肪,蛋白质的检测方法;考点三、生物组织中的糖类,脂肪,蛋白质的检测方法;并学会自己设计实验并学会自己设计实验大量元素:大量元素:微量元素:微量元素:最基本的元素:最基本的元素:基本元素(含量最高的四种元素):基本元素(含量最高的四种元素):主要元素:主要元素:含量最高的元素:含量最高的元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等等Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等等C、H、O、N、P、SC、H、O、NCO(干重下含量最高)(干重
12、下含量最高)(鲜重下含量最高)(鲜重下含量最高)考点一、考点一、细胞中的元素细胞中的元素生物界与非生物界生物界与非生物界统一性:统一性:差异性:差异性:元素种类大体相同元素种类大体相同元素含量有差异元素含量有差异典型例题:典型例题:1、组成家兔和狗尾草细胞的主要元素有(、组成家兔和狗尾草细胞的主要元素有()A.C、H、O、N、P、Ca B.H、O、K、S、P、Mg C.C、P、O、S、H、N D.N、P、K、Ca、S、Zn 9、组成细胞的元素中,含量最多的四种元素是、组成细胞的元素中,含量最多的四种元素是()A N、P、K、S B C、H、O、N C C、H、O、S D C、H、O、P 无机化
13、合物无机化合物 有机化合物有机化合物水水 (含量最高的化合物)(含量最高的化合物)无机盐无机盐糖类糖类脂质脂质蛋白质蛋白质(干重中含量最高的化合物)(干重中含量最高的化合物)核酸核酸考点二、考点二、细胞中的化合物细胞中的化合物典型例题:典型例题:细胞内最多的有机化合物和无机化合物依次是(细胞内最多的有机化合物和无机化合物依次是()A 蛋白质、水蛋白质、水 B 蛋白质、无机盐蛋白质、无机盐 C 核酸、水核酸、水 D 脂质、水脂质、水2、氨基酸的结构特点:每个氨基酸至少含有一个、氨基酸的结构特点:每个氨基酸至少含有一个(),和),和一个(一个(),并且连接在(),并且连接在(),还有一个),还有一
14、个()和()和()基)基3、氨基酸的种类由(、氨基酸的种类由()决定。)决定。生命活动的主要承担者生命活动的主要承担者蛋白质蛋白质R R基(侧链基团)基(侧链基团)1、合成蛋白质的场所是(、合成蛋白质的场所是();组成蛋白质的基本单位(单);组成蛋白质的基本单位(单体)是体)是(),其结构简式为),其结构简式为()。氨基酸氨基酸氨基氨基羧基羧基同一个同一个C C原子上原子上H HR R4、2个氨基酸经(个氨基酸经()失去一分子()失去一分子(),形成的化学),形成的化学键叫键叫(),形成的分子叫(),形成的分子叫()。)。脱水缩合脱水缩合肽键肽键水水二肽二肽5、蛋白质形成的过程:(、蛋白质形成
15、的过程:()()()()()一条或若干条多肽链盘曲折叠一条或若干条多肽链盘曲折叠 ()氨基酸氨基酸二肽二肽三肽三肽多肽多肽多肽链多肽链蛋白质蛋白质6、肽链与蛋白质的区别在于:、肽链与蛋白质的区别在于:有无复杂的空间结构有无复杂的空间结构核糖体核糖体 构成细胞和生物体结构的重要物质(构成细胞和生物体结构的重要物质()催化细胞内的生理生化反应(催化细胞内的生理生化反应()运输载体(运输载体()传递信息,调节机体的生命活动(传递信息,调节机体的生命活动()免疫功能(免疫功能()肌肉毛发肌肉毛发酶酶血红蛋白血红蛋白胰岛素胰岛素抗体抗体8、蛋白质(、蛋白质()导致蛋白质功能的多样性。)导致蛋白质功能的多
16、样性。9、蛋白质的功能(举例):、蛋白质的功能(举例):7、蛋白质结构多样性的原因:、蛋白质结构多样性的原因:氨基酸的种类不同、数目不同、排列氨基酸的种类不同、数目不同、排列顺序不同,蛋白质的空间结构不同顺序不同,蛋白质的空间结构不同结构多样性结构多样性10、蛋白质的计算:、蛋白质的计算:n个氨基酸脱水缩合形成个氨基酸脱水缩合形成1条多肽链时,共脱去条多肽链时,共脱去()个水分个水分子,形成子,形成()个肽键,至少存在()个肽键,至少存在()个)个NH2和和()个个COOH,形成的蛋白质的分子量为,形成的蛋白质的分子量为()n n1 1n n1 11 11 1n氨基酸的平均分子量氨基酸的平均分
17、子量18(n1)如果是如果是n个氨基酸形成个氨基酸形成m条多肽链,形成的水、肽键、氨基、羧条多肽链,形成的水、肽键、氨基、羧基、蛋白质分子量分别是多少?基、蛋白质分子量分别是多少?n nm mn nm mm mm m 典型例题典型例题:1 1、人体血红蛋白的一条肽链有、人体血红蛋白的一条肽链有145145个肽键个肽键,形成这条肽链的氨基酸形成这条肽链的氨基酸分子数以及它们在缩合的过程中生成的水分子数分别是分子数以及它们在缩合的过程中生成的水分子数分别是()()A 145 A 145和和144 B 145144 B 145和和145145 C 145 C 145和和146 D 146146 D
18、146和和145 145 2 2、已、已知知2020种氨基酸的平均分子量是种氨基酸的平均分子量是128128,现有一蛋白质分子由两条,现有一蛋白质分子由两条多肽链组成多肽链组成,共有肽键共有肽键9898个,此蛋白质的分子量(个,此蛋白质的分子量()A 12800 B 12544A 12800 B 12544 C 11036 D 12288 C 11036 D 122883 3、谷氨酸的基为、谷氨酸的基为,一分子谷氨酸含有的、,一分子谷氨酸含有的、原子数依次是(、原子数依次是().、.、.、.、(1 1)该图中,)该图中,表示表示 ,表示,表示 ,表示表示 。氨基氨基 肽键肽键 羧基羧基 四四
19、三三脱水缩合脱水缩合 CNH2HHCONH CCH3HCOOHCONH CHCH2C ONH2CONHHCH2CCOOH (2 2)该化合物由)该化合物由 个氨基酸分子失去个氨基酸分子失去 个个水分子而形成,这种反应叫水分子而形成,这种反应叫 反应。反应。填空题:填空题:(3 3)该化合物含有)该化合物含有 个肽键,该图所示化合物的名称个肽键,该图所示化合物的名称是是 _,基本单位是,基本单位是_。四肽四肽(多肽多肽)R R基基 CNH2HHCONH CCH3HCOOHCONH CHCH2C ONH2CONHHCH2CCOOH氨基酸氨基酸 (4 4)该图中所示的氨基酸种类不同,是由)该图中所示
20、的氨基酸种类不同,是由 决定的,决定的,图中代表图中代表R R基的数字是基的数字是_三三 (5 5)该化合物含有)该化合物含有 个氨基,个氨基,_个羧基,个羧基,_种氨基酸。种氨基酸。2 22 24 44 4、下列氨基酸中,不是组成蛋白质的氨基酸是(、下列氨基酸中,不是组成蛋白质的氨基酸是()CNH2HHCONH CCH3HCOOHCONH CHCH2C ONH2CONHHCH2CCOOH1、核酸的分类,分为(、核酸的分类,分为()和)和()。2、核酸的基本单位是(、核酸的基本单位是(),由(),由()、)、()和()和()组成。)组成。3、核酸的组成元素有(、核酸的组成元素有()。)。遗传信
21、息的携带者遗传信息的携带者核酸核酸脱氧核糖核酸脱氧核糖核酸(RNARNA)(DNADNA)核糖核酸核糖核酸核苷酸核苷酸一分子五碳糖一分子五碳糖一分子含氮碱基一分子含氮碱基一分子磷酸一分子磷酸C H O N PC H O N P4、脱氧核糖核酸(脱氧核糖核酸(DNA)的基本单位是()的基本单位是(),),由(由()、()、()和)和()组成。)组成。5、核糖核酸(核糖核酸(RNA)的基本单位是()的基本单位是(),由),由()、()、()和)和()组成。)组成。6、核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的()中具有极其重要的作用。中具有极其重要的作用。
22、脱氧核苷酸脱氧核苷酸一分子脱氧核糖一分子脱氧核糖一分子含氮碱基一分子含氮碱基一分子磷酸一分子磷酸核糖核苷酸核糖核苷酸一分子核糖一分子核糖一分子含氮碱基一分子含氮碱基一分子磷酸一分子磷酸遗传、变异和蛋白质的生物合成遗传、变异和蛋白质的生物合成DNA和和RNA组成成分的异同组成成分的异同类别类别DNA DNA RNARNA基本单位基本单位核苷酸核苷酸碱基碱基五碳糖五碳糖磷酸磷酸分布分布染色剂染色剂脱氧核糖核苷酸脱氧核糖核苷酸核糖核苷酸核糖核苷酸腺嘌呤脱氧核苷酸腺嘌呤脱氧核苷酸鸟嘌呤脱氧核苷酸鸟嘌呤脱氧核苷酸胞嘧啶脱氧核苷酸胞嘧啶脱氧核苷酸胸腺嘧啶胸腺嘧啶脱氧核苷酸脱氧核苷酸腺嘌呤核糖核苷酸腺嘌呤核
23、糖核苷酸鸟嘌呤核糖核苷酸鸟嘌呤核糖核苷酸胞嘧啶核糖核苷酸胞嘧啶核糖核苷酸尿嘧啶尿嘧啶核糖核苷酸核糖核苷酸腺嘌呤(腺嘌呤(A)鸟嘌呤()鸟嘌呤(G)胞嘧啶(胞嘧啶(C)胸腺嘧啶(胸腺嘧啶(T)腺嘌呤(腺嘌呤(A)鸟嘌呤()鸟嘌呤(G)胞嘧啶(胞嘧啶(C)尿嘧啶(尿嘧啶(U)脱氧核糖脱氧核糖相同相同核糖核糖主要在主要在细胞核细胞核中中少量在少量在叶绿体叶绿体、线粒体线粒体中中主要在主要在细胞质细胞质中中甲基绿甲基绿绿色绿色吡罗红吡罗红红色红色注意:甲基绿、吡罗红染色剂要混合使用注意:甲基绿、吡罗红染色剂要混合使用注意:盐酸的作用?注意:盐酸的作用?双螺旋结构双螺旋结构单链单链7、核酸结构多样性的原
24、因:核酸结构多样性的原因:核苷酸的种类不同、数目不同、核苷酸的种类不同、数目不同、排列顺序不同排列顺序不同典型例题典型例题:12、四种脱氧核苷酸的不同取决于(、四种脱氧核苷酸的不同取决于()A 五碳糖的种类五碳糖的种类 B 含氮碱基的种类含氮碱基的种类 C 磷酸分子的多少磷酸分子的多少 D 碱基对的排列顺序碱基对的排列顺序13、在观察、在观察DNA和和RNA在细胞中的分布的实验里,下列哪项不是加在细胞中的分布的实验里,下列哪项不是加入盐酸的作用(入盐酸的作用()A 改变细胞膜的通透性改变细胞膜的通透性 B 使染色体中使染色体中DNA与蛋白质分离与蛋白质分离 C 有利于有利于DNA与染色剂结合与
25、染色剂结合 D 有利于有利于RNA分布在细胞质中分布在细胞质中15、噬菌体、噬菌体,烟草烟草,烟草花叶病毒的核酸中各具有碱基和核苷酸的种类烟草花叶病毒的核酸中各具有碱基和核苷酸的种类依次是依次是()A 4,8,4 和和 4,8,4 B 4,5,4 和和 4,5,4 C 4,5,4 和和 4,8,4 D 4,8,4 和和 4,5,4细胞中的糖类和脂质细胞中的糖类和脂质元素元素类别类别存在存在生理功能生理功能糖糖类类脂脂质质C H OC H OC H OC H OC H OC H ON PN PC H OC H O单糖单糖二糖二糖C12H22O11多糖多糖脂肪脂肪磷脂磷脂固醇固醇胆固醇胆固醇性激素
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