2020年安全生产月主要负责人安全知识宣讲：员工安全意识培养课件.pptx

1、消除事故隐患筑牢安全防线2020年6月是第19个全国“安全生产月”，为认真贯彻落实习近平总书记“从根本上消除事故隐患，有效遏制重特大事故发生”的重要指示精神，推动全国安全生产专项整治三年行动安全风险隐患排查整治工作顺利开展，国务院安委会办公室和应急管理部将以“消除事故隐患，筑牢安全防线”为主题，开展全国“安全生产月”和“安全生产万里行”活动。01 总体思路02 安全生产月活动03 安全生产万里行活动04 安全理论概述05 安全意识提升06 安全知识学习总体思路012020年安全生产月及安全生产万里行活动总体思路以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻党的十九大和十九届二中、三

2、中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记关于安全生产重要论述，贯彻落实党中央、国务院关于安全生产重大决策部署，着眼加强疫情防控常态化条件下安全生产和专项整治三年行动排查整治工作，推动各级树牢安全发展理念，压紧压实安全生产责任，深入排查安全风险隐患，扎实推进问题整改，坚决遏制重特大事故发生，切实维护人民群众生命财产安全。通过开展教育培训、隐患曝光、问题整改、经验推广、案例警示、监督举报、知识普及等既有声势又有实效的宣传教育活动，增强全民安全意识，提升公众安全素质，促进安全生产水平提升和安全生产形势持续稳定好转，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感，为决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚营造稳定

3、的安全生产环境。安全生产月活动022020年全国“安全生产月”活动将于6月1日至30日在全国范围内统一开展，各地区、各有关部门和单位要紧密结合实际，采取灵活多样形式，广泛深入开展“安全生产月”活动。（一）深入学习贯彻习近平总书记关于安全生产重要论述。（二）开展“排查整治进行时”专题活动。（三）开设“安全生产大家谈”云课堂。（四）开展网上“全国安全宣传咨询日”活动。（五）扎实推进安全宣传“五进”工作。各地区、各有关部门和单位要安排理论学习中心组专题学习，加深对习近平总书记关于安全生产重要论述的理解，牢固树立安全发展理念，增强从根本上消除事故隐患的思想自觉和行动自觉。要以各级党政领导干部和企业负责

4、人为重点，通过领导干部带头讲、专家学者深入讲、一线人员互动讲相结合的方式，组织开展习近平总书记关于安全生产重要论述网络课堂培训。要围绕学习贯彻习近平总书记关于安全生产重要论述，在报刊、广播、新媒体等平台开设专栏专题，根据对象化、差异化、分众化特点，有针对性地开展全方位、多角度、立体化解读宣传，推动学习贯彻走深走实。（一）深入学习贯彻习近平总书记关于安全生产重要论述。各地区、各有关部门和单位要紧密结合全国安全生产专项整治三年行动计划中明确的工作任务，开展“排查整治进行时”专题活动，对排查整治工作广泛宣传发动，持续深入推进，反映工作进展，及时报道成效。通过在各级主流媒体、重点网站等新媒体开设专栏专

5、题，加强示范引领和警示教育。对涌现的先进典型和取得的成果及时总结，形成可复制的经验做法，制作专题视频在电视栏目播放，在各类媒体平台发布，组织相关地方政府、部门和企事业单位人员学习借鉴。加强典型事故案例剖析，制作警示教育片，组织人员在线观看，深刻吸取教训，切实引以为戒。广泛发动企业员工，开展“安全生产啄木鸟”“企业风险扫描仪”“隐患排查显微镜”等活动，推动企业对重点场所、关键环节安全风险隐患进行全面深入排查整治，从源头上防范生产安全事故发生。广泛发动城乡社区居（村）委会、物业公司和居（村）民，开展“查找身边隐患”“专项整治纠察员”等活动，积极举报风险隐患，排查安全违法违规行为，做到防患于未然。（

6、二）开展“排查整治进行时”专题活动。组织安全生产领域知名专家学者、地方政府部门领导、企业安全生产负责人和一线技术工人走进网络课堂，围绕责任落实、隐患排查、风险管控、应急处置等内容，通过央视新闻、新华网、人民智云等主流媒体客户端和重点网站等新媒体平台，开设“安全生产大家谈”云课堂。各地区、各有关部门和单位要广泛组织干部职工、企业员工观看学习。同时，要充分发挥地方各级电视台、政府网站和网络直播平台作用，采取网络直播矩阵形式，紧紧围绕企业复工复产、隐患排查整治、安全风险防范、安全指导服务等，广泛开展网络视频访谈、远程在线辅导和安全生产“公开课”“微课堂”“公益讲座”等线上活动，辅导传授安全生产知识技

7、能，交流心得体会，扩大安全宣传覆盖面，切实增强安全教育实效。（三）开设“安全生产大家谈”云课堂。6月16日，在重点网站等新媒体平台开展网上“全国安全宣传咨询日”系列活动。协调中央主流媒体以“主播走现场”形式，走进生产厂区、化工园区等，参观生产过程、工艺流程、装置设备，介绍安全生产举措，连线相关应急预案演练，搭建企业与社会公众沟通的桥梁；联合知名直播平台，开展线上“公众开放日”、安全体验场馆360全景示范展示、安全打榜直播答题活动；在中国应急信息网、全国“安全生产月”官网等平台开展知识竞赛等活动；在抖音平台发起“我是安全明白人”话题，以微视频形式展示生产生活中容易忽视的安全问题；在新浪微博发起“

8、身边的安全谣言”话题，针对常见的安全误区和行为差错普及安全知识。各地区、各有关部门和单位要结合实际，利用各类媒体、网站、手机应用程序等，创新开展直播互动、网上展厅、线上安全体验、H5安全互动游戏等活动，在全社会大力营造关注安全、关爱生命的浓厚氛围。（四）开展网上“全国安全宣传咨询日”活动。近期，国务院安委会办公室和应急管理部已联合印发推进安全宣传“五进”工作方案，各地区、各有关部门和单位要按照要求，采取线上线下结合、线上为主线下为辅的方式，扎实推进安全宣传“五进”工作。重点围绕线上安全教育培训、专家指导服务、安全承诺等，开展安全宣传进企业活动；重点围绕农事活动、返城复工农民工和留守儿童、孤寡老

9、人、智障残障等特殊群体安全提示教育，开展安全宣传进农村活动；重点围绕营造基层社区“共建共治共享”社会治理格局，以组织“安全志愿者行动”为重点，开展安全宣传进社区活动；重点围绕开学学校、复课学生安全防控和居家学生生活安全教育，开展安全宣传进学校活动；重点围绕家庭安全隐患查找、邻里安全线上互助等，开展安全宣传进家庭活动。（五）扎实推进安全宣传“五进”工作。安全生产万里行活动032020年“安全生产万里行”与“安全生产月”活动同步启动，12月份结束。各地区、各有关部门和单位要紧紧围绕全国安全生产专项整治三年行动计划排查整治阶段工作要求，曝光突出问题和重大隐患，宣传推广经验做法，推动企业落实安全生产主

10、体责任，不断强化安全生产工作。围绕专项整治三年行动起步开局，协调中央及各地主要媒体报道全面深入排查治理、建立问题隐患和制度措施“两个清单”进展成效，组织记者深入采访报道各地排查治理安全隐患情况，反映整改措施。及时曝光重点行业领域、单位场所和关键环节安全风险隐患排查治理过程中发现的问题，督促整改落实。及时宣传推广落实责任链条、弥补短板弱项、创新管理举措、优化制度机制和加强重点工程安全等方面的经验做法。各地区、各有关部门和单位要结合实际，采取多种形式，组织开展“区域行”“专题行”“网上行”等宣传报道活动，及时报道排查整治工作进展、办法措施、整改成效。要畅通群众监督和媒体监督渠道，充分利用电信、网络

11、手段，发挥举报投诉热线和消防举报电.话、微.信.微.博.等平台作用，鼓励引导广大群众特别是企业员工举报重大隐患和违法违规行为，根据举报线索组织新闻媒体进行报道，及时开展案例警示教育。安全理论概述n 如何理解安全n 安全问题分析n 安全的概念04烂了的苹果不能吃要扔掉（食品安全）过马路要看红绿灯避让车辆（交通安全）现金和银行卡不能丢了或被偷（财产安全）n 安全究竟是什么？似乎谁都知道，又似乎谁也说不清楚n 对“安全”的了解每个人人都有自己的认知，但是目的却只有一个。n“安全”一词，似乎能够包罗万象，又似乎很虚，但与我们的生产、生活息息相关。n 多数定义：狭义不发生安全事故，广义的安全免除了不可接

12、受风险的状态。危险源识别其主要为车辆伤害，轻则被迫急刹车，造成追尾，或撞上非机动车或行人以至伤害，重则造成死亡惨剧风险评价风险伤害中等，但风险频率较高，根据风险率=风险频率风险伤害，可知交通安全（过马路）风险较高安全措施坚决抵制“低头族”、“抢灯族”、“逆行族”，要一看二慢三通过，安安全全往前走安全目的保障自己不受伤害安全过马路的的同时，也要遵守交通规则，让车辆有序通过，保障交通秩序安全意识提升n 安全价值理解n 正视安全问题n 风险无处不在n 提升安全意识05100000-199999家庭事业地位金钱爱情 安全是1，家庭、事业、地位、金钱、爱情等等都是0，有了安全，0越多越有价值，没有了安全

13、，再多的0也没有意义。安全是第一位的，失去生命等于失去一切，保护自我生命，是通往幸福生活、尊严人生的前提。安全不等式法则海因里希法则129300大量1个死亡或重伤29起轻伤事故300起未遂事故大量不安全行为和不安全状态海因里希法则：即，每一起严重事故的背后，必然有29次轻微事故和300起未遂先兆以及10000起事故隐患。要预防死亡重伤害事故，必须预防轻伤害事故；预防轻伤害事故，必须预防无伤害无惊事故；预防无伤害无惊事故，必须消除日常不安全行为和不安全状态，从而实现当初设定的总体方针，预防重大事故的出现，实现全员安全。事故预防原理墨菲定律任何事都没有表面看起来那么简单；所有的事都会比你预计的时间

14、长；会 出错的事总会出错；如果你担心某种情况发生，那么它就更有可能发生。安全生产中，有些小的不安全行为一次或数十次可能不会导致安全事故，但如果持续下去总会导致安全事故，及时发现并纠正生产过程中的不安全行为是避免事故发生的最重要的工作。20世纪初，英国白星海运公司建造了当时世界最大最豪华的一艘客船泰坦尼克号。船长259米，最大宽度为28米，舵重超过100吨。被称为“永不沉没的梦幻客轮”。“就是上帝亲自来，他也弄不沉这艘船。”然而满载2208名乘客和船员的泰坦尼克号在它的处女航中沉没，只有705人获救，成为20世纪最大海难！泰坦尼克号之所以沉没：第一，在于建造完成之时，人们认为它“永不沉没”第二，

15、还在于航行中，只追求速度，忽略了风险第三，更在于集体忽视危险存在，事故就不可避免。号称“永不沉没”的泰坦尼克号，用1500多名乘客和船员的生命作为代价告诉我们一个道理：乌龟有坚硬的壳螃蟹有锋利的钳仙人掌有尖锐的刺我们有什么维持幸福让安全成为一种习惯 习惯让你变得更安全党的宗旨、国家的性质、人民的意愿，始终告诫我们、警醒我们：牢记人命关天，牢记安全发展，坚决遏制事故。这是一条为人民服务的生命线，是伟大事业的力量源泉。，重任已在肩，形势不等人。最后一道防线是什么？还是安全素质。这是无数血淋淋事故的反复诉说和证明。加强全民安全素质教育已刻不容缓，在弥补欠账上加投入，在人才培养上出实招，在素质提升上迈

16、大步。人没了，发展还有什么意义？人们自我保护最初一道防线是什么？安全知识学习n 入职安全教育n 不安全心理n 安全色及标志n 安全规范学习06 2012年开始，建筑行业生产安全事故死亡人数，已经超过煤矿等高危行业，排在我国所有工业生产领域的第一位。18万亿产值总产值支柱行业安全知识学习的必要性建筑行业4500万人千人死亡百亿损失高危行业新员工为什么要进行安全培训？新员工是事故的多发群体，发生安全事故的几率比较高。是由于新员工在生产各方面安全素质不够引起的。一般新员工初来乍到，对岗位、陌生环境的不熟悉，存在好奇、紧张、侥幸、逞能、莽撞等一些不安全的心理因素，存在这样的不安全心态就会在工作中表现出

17、一些不安全的行为（违章作业），很容易发生安全事故。三级安全教育“三级安全教育”公司级车间级班组级特种作业安全教育培训电工作业，压力容器操作和管道操作、电、气焊接作业、天车驾驶作业、厂内机动车驾驶作业等。安全色与安全标识认知安全色红色黄色安全色分为红、黄、蓝、绿四种，安全标志分为禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志四种蓝色绿色安全警示标志包括安全色、安全标志和安全线。安全色和安全标志是一个国家规定的的标准。可贵安全色与安全标识认知红色：使人在心理上产生兴奋感和醒目感，用于表示禁止、停止、防火信号等；黄色：和黑色相间组成的条纹是视认性最高的色彩，用于表示警告、注意；安全色与安全标识认知蓝色：和白

18、色配合使用效果最好，表示指令或必须遵守的规定。绿色：使人感觉舒适，平静和安全，用于提示标志，表示通行，安全和提供信息的意思。安全色与安全标识认知蓝色：和白色配合使用效果最好，表示指令或必须遵守的规定。绿色：使人感觉舒适，平静和安全，用于提示标志，表示通行，安全和提供信息的意思。轨迹交叉理论轨迹交叉理论认为事故主要是因为的不安全状态和的不安全行为造成的从轨迹交叉理论模型可以清楚的看到，由于一些基础性的原因，或一些社会性的因素，导致了一些间接的原因或隐患，比如人的行为失误，物的内在隐患等原因，进而导致人的不安全行为和物的不安全状态，当两者在同一时间、同一空间交叉相遇时，事故就会发生。安全倾向性“零

19、事故”不可能做到！信心不足！不愿意投资安全！存在投机行为！“我”不可能出安全事故！盲目自信！存在侥幸心理！合力从以上分析可知，安全事故主要由人的不安全行为造成，而人的不安全行为除了本身的技术、能力、以及外在的影响外，还体现在人的安全心理，其主要有等。不安全心理举例麻痹大意是造成事故的主要心理因素之一。行为上表现为马马虎虎、大大咧咧、口是心非、盲目自信。盲目相信自己的以往经验，认为技术过得硬，保准出不了问题。是 以往成功经验或习惯的强化，多次做也无问题。我行我素是高度紧张后的精神疲劳，产生麻痹心理。就是无视事物本身的性质，违背事物发展的本质规律，违反那些为了维护事物发展而制定的规则，想根据自己的

20、需要或者好恶来行事就能使事物按着自己的愿望发展，直至取得自己希望的结果。侥幸心理就是妄图通过偶然的原因去取得成功或避免灾害，成了许许多多失败、丑陋、悲惨生活的。不伤害自己不伤害他人不被他人伤害不不不不保护他人不受伤害四不伤害安全是一次只有起点没有终点的“马拉松”！安全是一场陪伴你职业生涯一生的“持久战”！安全更是一项非常特殊的需要“”的工作了解生产任务，作业要求和安全事项检查劳动防护用品穿戴、机械设备运转安全装置是否完好。应将阀门、开关关好（气阀、水阀、天然气、电气开关等）；整理好用具和工具箱，放在指定地点；危险物品应存放在指定场所，填写使用记录。班前准备，班后安全检查上岗前工作中完工后安全生产规则制度安全生产责任制谁干什么各种生产设备的技术操作规程各工种、各岗位的安全操作规程安全生产教育制度安全生产检查制度 事故处理和责任追究制度违章处罚制度事故调查报告制度其他制度 安全生产奖惩制度正确佩戴使用劳保用品（1）头部防护用品（2）眼部防护用品（3）听力防护用品（4）呼吸防护用品（5）手部防护用品（6）躯体防护用品（7）足腿防护用品（8）防坠落防护用品（9）护肤防护用品（10）其他防护用品强化红线意识促进安全生产