大学现代汉语语言学常识语法篇课件.pptx
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- 大学 现代汉语 语言学 常识 语法 课件
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1、 这句话包含着怎样的语法规则?这句话包含着怎样的语法规则?有哪些语法因素在里面?有哪些语法因素在里面?语言学常识语法语言学常识语法1 1 1、汉语有无语法规则?、汉语有无语法规则?2 2、语法是什么?、语法是什么?3 3、汉语有哪些语法规则?、汉语有哪些语法规则?4 4、汉语的语法规则和印欧语(如、汉语的语法规则和印欧语(如英语)的语法规则有何不同?英语)的语法规则有何不同?语言学常识语法语言学常识语法21、汉语有无语法规则?、汉语有无语法规则?世界上任何一种语言都有语世界上任何一种语言都有语法,哪怕最原始的语言也是法,哪怕最原始的语言也是如此,没有语法的语言是不如此,没有语法的语言是不存在的
2、。存在的。语言学常识语法语言学常识语法32.语法是什么?语法是什么?语法是词、短语、句子等语言单位的结构规律。语法是词、短语、句子等语言单位的结构规律。语法语法=词法词法 +句法句法 语素语素-词词-词组词组-句子句子-语篇语篇 3、汉语有哪些语法规则?、汉语有哪些语法规则?语言学常识语法语言学常识语法4语言学常识语法语言学常识语法5 马建忠,字眉叔。江苏马建忠,字眉叔。江苏丹徒(今镇江)人,太丹徒(今镇江)人,太平军进军江南时,随家平军进军江南时,随家徙居上海。第二次鸦片徙居上海。第二次鸦片战争后,因愤外患日深,战争后,因愤外患日深,开始研习西学。主要著开始研习西学。主要著作有作有适可斋记言
3、记适可斋记言记行行、有、有文通文通(通(通称称马氏文通马氏文通)十卷,)十卷,以拉丁文法研究汉文经以拉丁文法研究汉文经籍的语言结构规律,为籍的语言结构规律,为中国第一部较系统的语中国第一部较系统的语法著作。法著作。6 马氏文通马氏文通出版至今,已整整一个世纪了。出版至今,已整整一个世纪了。1919世纪末叶,清政府极端腐败,当时的中国,世纪末叶,清政府极端腐败,当时的中国,“其见欺于外人也甚矣其见欺于外人也甚矣”(马建忠(马建忠拟设翻译拟设翻译书院议书院议)。)。帝国主义的坚甲利炮,轰开了闭关锁国的中国帝国主义的坚甲利炮,轰开了闭关锁国的中国之门,也震醒了中国人民,尤其是他们当中的之门,也震醒了
4、中国人民,尤其是他们当中的一批先进知识分子。一批先进知识分子。汉语太难汉语太难“隐寓隐寓”“”“规矩规矩”:格朗马:格朗马“积四千余载之智慧材力,无不一一消磨于所积四千余载之智慧材力,无不一一消磨于所以载道所以明理之文以载道所以明理之文”。“达道明理之西人相达道明理之西人相角逐焉,其贤愚优劣有不待言矣角逐焉,其贤愚优劣有不待言矣”(文文通通后序后序)。)。语言学常识语法语言学常识语法7汉语语法特点汉语语法特点 不依赖于严格意义的形态变化,不依赖于严格意义的形态变化,而主要借助于语序、虚词等其而主要借助于语序、虚词等其它语法手段来表示语法关系和它语法手段来表示语法关系和语法意义。语法意义。(主要
5、是和印欧语进行比较中(主要是和印欧语进行比较中表现出的特点)表现出的特点)语言学常识语法语言学常识语法8汉语语法四大特点汉语语法四大特点(一)、语序变化对语法结构和语法意义起(一)、语序变化对语法结构和语法意义起重大影响。重大影响。我们理解(主谓)我们理解(主谓)理解我们(述宾)理解我们(述宾)衣服干净(主谓)衣服干净(主谓)干净衣服(偏正)干净衣服(偏正)紧握(偏正)紧握(偏正)握紧(述补)握紧(述补)语言学常识语法语言学常识语法9 二十岁才结婚。二十岁才结婚。结婚才二十岁。结婚才二十岁。“才才”出现在数词后,表示说话人主出现在数词后,表示说话人主观觉得事件发生晚;观觉得事件发生晚;“才才”
6、出现在出现在数词前,表示说话人主观觉得事件数词前,表示说话人主观觉得事件过早。过早。如:七点才起床如:七点才起床 VS VS 起床才七点起床才七点语言学常识语法语言学常识语法10(二)、虚词的运用对语法结构和语(二)、虚词的运用对语法结构和语法意义的重要作用。法意义的重要作用。爸爸妈妈(联合)爸爸妈妈(联合)爸爸的妈妈(偏正)爸爸的妈妈(偏正)鲁迅先生(同位)鲁迅先生(同位)鲁迅的先生(偏正)鲁迅的先生(偏正)解决问题(述宾)解决问题(述宾)解决的问题(偏正)解决的问题(偏正)北京大学(特指)北京大学(特指)北京的大学(遍指)北京的大学(遍指)但有种特殊情况:但有种特殊情况:我妈妈我妈妈=我的
7、妈妈我的妈妈 我学校我学校=我的学校我的学校 这种情况只有当两个关系主体是亲属关系或者这种情况只有当两个关系主体是亲属关系或者领属关系时才适用领属关系时才适用语言学常识语法语言学常识语法11(三)汉语词类跟句法成分之间(三)汉语词类跟句法成分之间不存在简单的一一对应的关系不存在简单的一一对应的关系 在印欧语里在印欧语里,词类跟句法成分之间往往存在一词类跟句法成分之间往往存在一种简单的对应的关系,大多数一对一,少数一种简单的对应的关系,大多数一对一,少数一对二。比如:对二。比如:动词动词谓语谓语 形容词形容词定语定语 副词副词状语状语 名词名词主语或宾语主语或宾语语言学常识语法语言学常识语法12
8、 在汉语里,此类和句法成分关系复杂,除了副在汉语里,此类和句法成分关系复杂,除了副词只能做状语,属于一对一,其余都是一对多。词只能做状语,属于一对一,其余都是一对多。例如:例如:名词名词主语、宾语、谓语、状语主语、宾语、谓语、状语 动词动词谓语、定语、主宾语、状语谓语、定语、主宾语、状语 形容词形容词定语、谓语、状语、主宾语定语、谓语、状语、主宾语 副词副词状语状语 注:排前面的主要功能,往后是次要功能。注:排前面的主要功能,往后是次要功能。如动词的主要功能是谓语,其余是次要功能如动词的主要功能是谓语,其余是次要功能语言学常识语法语言学常识语法13 印欧语印欧语-“-“性格演员性格演员”;”;
9、汉语好比汉语好比-“-“多功能演员多功能演员”。例:名词除了做主语例:名词除了做主语 木头椅子(名词作定语)木头椅子(名词作定语)今天星期天(名词作谓语)今天星期天(名词作谓语)历史地看问题历史地看问题 现在就出发现在就出发 本能地站起来(名词作状语)本能地站起来(名词作状语)游泳教练游泳教练 化装舞会(动词作定语)化装舞会(动词作定语)哭是没用的(动词作主语)哭是没用的(动词作主语)联合发表声明联合发表声明 微笑地说(动词作状语)微笑地说(动词作状语)语言学常识语法语言学常识语法14(四)短语的结构跟句子的结构(四)短语的结构跟句子的结构和词的结构基本一致和词的结构基本一致 1 1、跟英语比
10、较,英语的句子结构跟短语的结构有、跟英语比较,英语的句子结构跟短语的结构有明显区别,英语句子的谓语部分都必须有一个明显区别,英语句子的谓语部分都必须有一个限限定动词定动词,而短语里是不允许有限定动词的,如果,而短语里是不允许有限定动词的,如果要出现动词,就必须采用要出现动词,就必须采用动词不定式动词不定式或或动名词形动名词形式式。He flies a plane.He flies a plane.To fly a plane is easy.To fly a plane is easy.Flying a plane is easy.Flying a plane is easy.语言学常识语法语
11、言学常识语法15 汉语的动词在任何场合,它的形式都不汉语的动词在任何场合,它的形式都不变。因此从理论上讲,汉语的一个自由变。因此从理论上讲,汉语的一个自由短语,给予它一定的语调,在某个特定短语,给予它一定的语调,在某个特定语境里出现,就可以成为一个句子。反语境里出现,就可以成为一个句子。反过来,一个句子,如果去掉语境,脱离过来,一个句子,如果去掉语境,脱离了语境,它就是一个短语。了语境,它就是一个短语。他走了。他走了。我知道我知道他走了他走了。语言学常识语法语言学常识语法16 2 2、跟构词法比较,从历史的角度,汉语的多、跟构词法比较,从历史的角度,汉语的多音节词主要是从短语的临时性组合发展而
12、来的,音节词主要是从短语的临时性组合发展而来的,所以词的结构也跟短语的结构大题一致。所以词的结构也跟短语的结构大题一致。词词 短语短语 兄弟兄弟 哥哥弟弟哥哥弟弟 (联合)(联合)管家管家 管理家务管理家务 (述宾)(述宾)说明说明 说得明白说得明白 (述补)(述补)国营国营 国家经营国家经营 (主谓)(主谓)皮鞋皮鞋 牛皮鞋子牛皮鞋子 (偏正)(偏正)注:现皮鞋的皮质种类繁多,这里指最早的皮鞋为牛注:现皮鞋的皮质种类繁多,这里指最早的皮鞋为牛皮制成。皮制成。语言学常识语法语言学常识语法17 当然构词法中还有一些是短语当然构词法中还有一些是短语结构没有的类型。比如:结构没有的类型。比如:重叠:
13、爸爸、宝宝重叠:爸爸、宝宝 正偏:肉松、菜干正偏:肉松、菜干 量补:花朵、房间量补:花朵、房间 添加词头:阿姨、老虎添加词头:阿姨、老虎 添加词尾:桌子、石头添加词尾:桌子、石头语言学常识语法语言学常识语法18 由于复合词的结构和短语结构基本一致,有由于复合词的结构和短语结构基本一致,有时词和短语的界限就不太清楚。这类介于词时词和短语的界限就不太清楚。这类介于词和短语之间的和短语之间的“过渡地带过渡地带”就离合词。就离合词。洗澡洗澡洗个热水澡洗个热水澡 理发理发理个短发理个短发 睡觉睡觉睡个好觉睡个好觉 注:离合词不能简单地定义为词或者短语,因为它注:离合词不能简单地定义为词或者短语,因为它有
14、很多独特的语法作用。有很多独特的语法作用。语言学常识语法语言学常识语法19 汉语除了以上四个主要特点汉语除了以上四个主要特点外,还有一些重要特点。比外,还有一些重要特点。比如:如:“量词量词”的大量使用。的大量使用。形形色色的形形色色的重叠重叠的语法手段。的语法手段。语言学常识语法语言学常识语法20汉语的词类体系汉语的词类体系 1 1、词类词类是词的语法性质的分类。是词的语法性质的分类。大体上分为大体上分为实词实词和和虚词虚词。实词包括:名词、动词、形容词、区别词、数实词包括:名词、动词、形容词、区别词、数词、量词、副词、代词、拟声词、叹词。词、量词、副词、代词、拟声词、叹词。(能充当句法成分
15、)(能充当句法成分)虚词包括:介词、连词、助词、语气词。虚词包括:介词、连词、助词、语气词。(不能充当句法成分)(不能充当句法成分)语言学常识语法语言学常识语法21名词名词1 1、名词的语法特征:、名词的语法特征:(1 1)组合能力:名词一般能受数量词的修饰,)组合能力:名词一般能受数量词的修饰,排斥跟排斥跟“不不”字的组合。字的组合。(2 2)成分能力:名词以能够充当主语宾语为必)成分能力:名词以能够充当主语宾语为必要条件。要条件。2 2、名词分一般名词与特殊名词两类。、名词分一般名词与特殊名词两类。(1 1)一般名词大致可分为)一般名词大致可分为专有名词、具体名词、专有名词、具体名词、抽象
16、名词抽象名词三类。三类。(2 2)特殊名词指的是)特殊名词指的是时间名词、处所名词、方时间名词、处所名词、方位名词位名词。22 特殊名词满足名词的语法特征,特殊名词满足名词的语法特征,即能作主语或宾语,一般不与即能作主语或宾语,一般不与“不不”组合。但是跟一般名词相组合。但是跟一般名词相比较,存在比较,存在差异性差异性。主要表现在:主要表现在:第一,跟数量词组合的能力较差。第一,跟数量词组合的能力较差。第二,充当状语的能力很强。第二,充当状语的能力很强。语言学常识语法语言学常识语法23 时间名词时间名词:“宋朝、立春、今天、去年、现在、刚宋朝、立春、今天、去年、现在、刚才才”一类的词。一类的词
17、。时间名词都表示时间,但表示时间的不一定是时间名时间名词都表示时间,但表示时间的不一定是时间名词词,如,如“已经、刚刚、忽然已经、刚刚、忽然”是副词是副词,“时间、时候、时间、时候、功夫功夫”是一般名词,是一般名词,“半天、两年半天、两年”是量词短语是量词短语 处所名词处所名词:这些词作为行政单位或机构,是一般名这些词作为行政单位或机构,是一般名词;作为地方,是处所词。词;作为地方,是处所词。“地球、亚洲、中国、重庆市、沙坪坝区、川外地球、亚洲、中国、重庆市、沙坪坝区、川外”一类的一类的词。词。方位名词方位名词:属封闭性小类,约属封闭性小类,约9898个。计单纯方位词个。计单纯方位词1616个
18、:个:上、下、前、后、东、西、南、北、左、右、里、外、上、下、前、后、东、西、南、北、左、右、里、外、内、中、间、旁,合成方位词内、中、间、旁,合成方位词8282个:以上、之下、外个:以上、之下、外边、北面、前头、左右、底下。边、北面、前头、左右、底下。语言学常识语法语言学常识语法24 动词动词 1 1、动词的语法特征:、动词的语法特征:(1 1)组合能力:以能带宾语、能重叠)组合能力:以能带宾语、能重叠表动量和能带表动量和能带“着、了、过着、了、过”为充足条为充足条件,以前边能出现件,以前边能出现“不、都不、都”等副词为等副词为必要条件。必要条件。(2 2)成分能力:以能够充当谓语或谓)成分
19、能力:以能够充当谓语或谓语中心为必要条件。语中心为必要条件。2 2、动词分一般动词与特殊动词两类。、动词分一般动词与特殊动词两类。特殊动词指的是特殊动词指的是心理动词、使令动词、心理动词、使令动词、能愿动词、判断动词、趋向动词能愿动词、判断动词、趋向动词。语言学常识语法语言学常识语法25心理动词心理动词的特殊性表现在:的特殊性表现在:(1 1)能带宾语;)能带宾语;(2 2)能受程度副词)能受程度副词“很很”的修饰。它通过第一点区别于的修饰。它通过第一点区别于形容词,通过第二点区别于一般动词。形容词,通过第二点区别于一般动词。比如:(想、希望、相信、羡慕)比如:(想、希望、相信、羡慕)使令动词
20、使令动词的特殊性表现在它能带兼语。(请、派、叫、的特殊性表现在它能带兼语。(请、派、叫、要求)要求)能愿动词能愿动词的特殊性在于它的助动性,即为其后面的动的特殊性在于它的助动性,即为其后面的动词提供一种可能、意愿、必要的意义帮助。词提供一种可能、意愿、必要的意义帮助。比如:比如:(可能、能够、应该、愿意、敢)可能、能够、应该、愿意、敢)语言学常识语法语言学常识语法26 判断动词判断动词一般只认定一个一般只认定一个“是是”、“等于、像、等于、像、仿佛、如同仿佛、如同”等动词,我们一般归入一般动词。等动词,我们一般归入一般动词。趋向动词趋向动词也是一个封闭的类,约计也是一个封闭的类,约计2525个
21、,分两个,分两类:类:(1 1)单趋:回、开、进、过、起,上、下、出、单趋:回、开、进、过、起,上、下、出、来、去来、去(2 2)合趋:合趋:(回、开、进、过、起、上、下、(回、开、进、过、起、上、下、出)来出)来/去去 特性:在句中没有其他谓词时,它作谓语(这种特性:在句中没有其他谓词时,它作谓语(这种用法有人视为一般动词,如用法有人视为一般动词,如现代汉语八百现代汉语八百词词);在句中有其他谓词时,它作补语。);在句中有其他谓词时,它作补语。语言学常识语法语言学常识语法27 形容词形容词1 1、形容词的语法特征:、形容词的语法特征:(1 1)组合能力:以能受程度副词的修)组合能力:以能受程
22、度副词的修饰但不能带宾语作为最重要的充足条件,饰但不能带宾语作为最重要的充足条件,同时,也以能够重叠强调度量作为充足同时,也以能够重叠强调度量作为充足条件。条件。(2 2)成分能力:以能够充当定语或谓)成分能力:以能够充当定语或谓语(或谓语中心)作为必要条件。语(或谓语中心)作为必要条件。2 2、形容词分、形容词分性质形容词性质形容词和和状态形容词状态形容词两类。两类。语言学常识语法语言学常识语法28性质形容词性质形容词表示属性:软、甜、远、优秀、聪明状态形容词状态形容词带有明显的描写性:29 状态形容词的三种结构方式:状态形容词的三种结构方式:(1)X+形素:冰凉、雪白、笔直、金黄、漆形素:
23、冰凉、雪白、笔直、金黄、漆黑、煞白、喷香、稀烂黑、煞白、喷香、稀烂(2)ABB:慢腾腾、绿油油、硬梆梆、凉飕:慢腾腾、绿油油、硬梆梆、凉飕飕、白茫茫、黄烂烂、红彤彤、水灵灵、脏兮飕、白茫茫、黄烂烂、红彤彤、水灵灵、脏兮兮兮(3)其它:可怜巴巴、脏不拉叽、黑不溜)其它:可怜巴巴、脏不拉叽、黑不溜秋秋语言学常识语法语言学常识语法30 区别词区别词 1 1、区别词的语法特征:只能作定语。、区别词的语法特征:只能作定语。金金:不受数量短语修饰,不能作主宾语,:不受数量短语修饰,不能作主宾语,只能修饰名词(金镯子、金房子)或在只能修饰名词(金镯子、金房子)或在“的的”字前头出现(金的镯子字前头出现(金的
24、镯子/这只镯子是金的)这只镯子是金的)(区别词)(区别词)金子金子:能受数量短语修饰(一块金子),能:能受数量短语修饰(一块金子),能作主宾语(金子是贵重金属作主宾语(金子是贵重金属/捡到了金子)捡到了金子)(名词)(名词)慢性慢性:不受:不受“很很”的修饰,不能作谓语,的修饰,不能作谓语,只能修饰名词(慢性病只能修饰名词(慢性病/慢性支气管炎)或在慢性支气管炎)或在“的的”字前头出现(慢性的难治)字前头出现(慢性的难治)(区别(区别词)词)慢慢:能受:能受“很很”修饰(很慢),能作谓语修饰(很慢),能作谓语(速度慢)(速度慢)(形容词)(形容词)语言学常识语法语言学常识语法31 2 2、单音
25、节区别词不多,常见的有:金、银、单音节区别词不多,常见的有:金、银、男、女、雄、雌、公、母、棉、夹(袄)、正、男、女、雄、雌、公、母、棉、夹(袄)、正、副、单、双。双音节区别词数量比较大,如:副、单、双。双音节区别词数量比较大,如:彩色、袖珍、野生、法定、国产、外来、大型、彩色、袖珍、野生、法定、国产、外来、大型、中型、小型、微型、重型、轻型、慢性、急性、中型、小型、微型、重型、轻型、慢性、急性、良性、上等、初级、新式、西式、双边、额外、良性、上等、初级、新式、西式、双边、额外、公共、唯一、全能、上好、首要。公共、唯一、全能、上好、首要。区别词表示的是一种分类标准,因此区别词往区别词表示的是一
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