11从生物圈到细胞课件.ppt
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- 11 生物圈 细胞 课件
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1、“学然后知不足”-与同学们共勉“学然后知不足”-与同学们共勉必修一必修一 分子与细胞分子与细胞探索生物大分子的奥秘探索生物大分子的奥秘阅读这篇科学家访谈后,阅读这篇科学家访谈后,你有何体会?你有何体会?n科学家的勇气和创新;团队合作,锲而不舍的科学精神;为祖国争光,为人类多作贡献的崇高志向。第1节 从生物圈到细胞 第一章第一章 走近细胞走近细胞非典印象SARS患者肺部患者肺部X光光片示弥漫性阴影片示弥漫性阴影问题探讨1、病毒具有怎样的结构?它是怎样生活和繁殖的?2、SARS病毒主要侵害了人体哪些部位的细胞?如何危及人的生命?3、如果离开了活细胞,病毒能够很好地生活和繁殖吗?SARS病毒具有怎样
2、的结构?冠状病毒冠状病毒 SARS病毒模式图病毒模式图讨论讨论 1.讨论1.病毒具有怎样的结构?蛋白质外壳蛋白质外壳内部遗传物质内部遗传物质思考:病毒是细胞吗?病毒不具有细胞结构病毒寄生在活细胞中,利用活细胞中的物质生活和繁殖病毒如何生活和繁殖?讨论讨论 2.SARS病毒侵害了人体的哪些细胞?主要侵害人体的上呼吸道细胞、肺部细胞,由于肺部细胞受损导致患者呼吸困难,患者因呼吸功能衰竭而死亡。SARS病毒还侵害人体其他部位的细胞。讨论讨论 3.生命活动离不开细胞 病毒的生命活动离不开细胞。?是不是所有的生命活动都离不开细胞呢?生命活动与细胞的关系实例1.草履虫的运动和分裂实例1.草履虫的运动和分裂
3、单细胞动物讨论2:除运动和分裂外,草履虫还能完成哪些生命活动?还能完成摄食、呼吸、生长、应激性等生命活动。讨论3:还有哪些生物体的结构与草履虫相似?变形虫变形虫(单细胞动物单细胞动物)变形虫的分裂生殖眼虫眼虫(单细胞藻类单细胞藻类)衣藻衣藻(单细胞植物单细胞植物)大肠杆菌大肠杆菌(单细胞单细胞,细菌细菌)酵母菌酵母菌(单细胞单细胞,真菌真菌)思考:还有哪些生物体的结构与草履虫相似?这些单细胞生物能够独立生活,它们共同的基本特征是什么?单细胞生物的共性1 形态结构:单细胞构成2 生活方式:大多数生活在水中3 生殖方式:分裂生殖小结:如果没有完整的细胞结构,这些单细胞生物不可能完成这些生命活动。5
4、周的胚胎周的胚胎 10周的胚胎周的胚胎新生儿新生儿实例2.人的生殖和发育讨论:胚胎发育与细胞的生命活动有什么关系?感受器(感感受器(感觉神经末梢)觉神经末梢)传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器(骨骼肌细胞)效应器(骨骼肌细胞)结论:人的反射活动离不开结论:人的反射活动离不开细胞细胞实例3.缩手反射的结构基础实例4:AIDS(获得性免疫缺陷综合征)HIVHIV攻击人的攻击人的T T细胞细胞HIVHIV模式图模式图艾滋病病毒破坏淋巴细胞讨论:生命活动离不开细胞,你还能举出其他实例来说明吗?生物体的运动:神经兴奋的传导:胰岛素的分泌:肌细胞神经细胞胰岛细胞一、生命活动离不开细胞*
5、生命活动离不开细胞,即生命活动离不开细胞,即细胞细胞是生物体是生物体结构结构和和功能功能的的基本单位。基本单位。资料分析:资料分析:例例1.草履虫的运动和分裂草履虫的运动和分裂例例2.人的生殖和发育人的生殖和发育例例3.缩手反射的结构基础缩手反射的结构基础例例4.HIV病毒感染淋巴细胞导致艾滋病病毒感染淋巴细胞导致艾滋病*细胞只有保持完整性细胞只有保持完整性,才能完成各项生命活动。才能完成各项生命活动。1判断下列关于细胞与生命活动关系叙述的正误。判断下列关于细胞与生命活动关系叙述的正误。(1)单细胞生物体依赖单个细胞完成各项生命活动单细胞生物体依赖单个细胞完成各项生命活动()(2)细胞是生物代
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