社会调查与社会统计课件.ppt

1、社会调查与社会统计 杨丹 为什么要做社会调查？为什么要做社会调查？n应然代替不了实然。应然代替不了实然。n天下没有两片一样的树叶。天下没有两片一样的树叶。n真理主要不是真理主要不是“我认为我认为”而是而是“我发现我发现”。n决策的基础不应该是假话、空话、废话。决策的基础不应该是假话、空话、废话。n例：美国社会福利问题例：美国社会福利问题n传统观点传统观点：社会福利拴住了穷人，而不是帮助他们摆脱社会福利拴住了穷人，而不是帮助他们摆脱贫穷，社会福利制度已创造出一个社会阶级：约贫穷，社会福利制度已创造出一个社会阶级：约10的人的人口几乎长期完全依赖国家，几乎没有人希望打破阶级局限口几乎长期完全依赖国

2、家，几乎没有人希望打破阶级局限获得自由。获得自由。n人口普查结果人口普查结果：这类人口逐年变化的百分比通常不超这类人口逐年变化的百分比通常不超过一个百分点，贫穷人口的特征变化不大。过一个百分点，贫穷人口的特征变化不大。n 问题问题：不变的贫穷人口百分比和特征，是否意味着是同不变的贫穷人口百分比和特征，是否意味着是同一批家庭年年都处于贫困之中？一批家庭年年都处于贫困之中？n来源：Greg J.Duncan,Years of Poverty,Years of Plenty:the Changing Fortunes of American Workers and Families,Ann Ardo

3、r:University of Michigan,1984:75n研究过程：研究过程：进行收入动态的广泛研究，追踪1969-1978年10年间5000户家庭的经济状况。n研究结果：研究结果：n（1）1978年有8.1的家庭领取部分福利，3.5的家庭收入一半以上来自社会福利，且该百分比在10年内没有太大变化;n（2）10年中，只有只有2的家庭每一年都领取社会福利的家庭每一年都领取社会福利金金，只有只有1的家庭的家庭10年里不断地接受社会福利年里不断地接受社会福利。n例：例：精神病人增多精神病人增多，人们认为是现代社会的紧，人们认为是现代社会的紧张引起的。事实上经调查发现，老年痴呆者所占张引起的。

4、事实上经调查发现，老年痴呆者所占比例很大，说明寿命长了，精神病比例升高，而比例很大，说明寿命长了，精神病比例升高，而不是社会紧张引起的。不是社会紧张引起的。n例：调查显示，例：调查显示，结婚者比未婚者自杀率低结婚者比未婚者自杀率低。n问题：婚姻中的什么要素是真正的原因？夫妻感情，问题：婚姻中的什么要素是真正的原因？夫妻感情，不孤独，有子女？不孤独，有子女？n引入引入“有无子女有无子女”变量变量，则已婚且有子女的男子的，则已婚且有子女的男子的生存系数，比已婚但无子女的男子高出一倍。生存系数，比已婚但无子女的男子高出一倍。不能笼统地说婚姻降低自杀率，主要是婚姻中的有不能笼统地说婚姻降低自杀率，主要

5、是婚姻中的有子女这个因素在起作用。子女这个因素在起作用。启示：启示：社会调查研究可以帮助我们超越个人社会调查研究可以帮助我们超越个人的偏见和眼界来看世界，掌握着解决社会问的偏见和眼界来看世界，掌握着解决社会问题方案的题方案的“超然领域超然领域”。社会调查还可以研究哪些问题？社会调查还可以研究哪些问题？n农民工子女平等接受教育研究农民工子女平等接受教育研究n“城市病城市病”的现状、的现状、形成机理及对策研究形成机理及对策研究n新农村建设过程中的社区记忆保护机制研究新农村建设过程中的社区记忆保护机制研究n农村留守儿童的成长路径农村留守儿童的成长路径n社会不平等的代际传递现象研究社会不平等的代际传递

6、现象研究n新生代农民工社会认同问题研究新生代农民工社会认同问题研究n环保类群体性事件的新趋势研究环保类群体性事件的新趋势研究 n乡村留守家庭的情感需求和社会支持研究乡村留守家庭的情感需求和社会支持研究 n我国慈善公益事业现状及未来发展研究我国慈善公益事业现状及未来发展研究n不同产业劳动关系的特点及建立和谐劳动关系对策研究不同产业劳动关系的特点及建立和谐劳动关系对策研究n药品生产流通过程追溯能力药品生产流通过程追溯能力的现状及提升对策的现状及提升对策研究研究n电子商务企业的竞争战略与盈利模式研究电子商务企业的竞争战略与盈利模式研究n当代中国知识分子的政治认同研究当代中国知识分子的政治认同研究n农

7、村非政府组织的发展研究农村非政府组织的发展研究n地方人大代表角色认知和依法履职状况研究地方人大代表角色认知和依法履职状况研究.n社会问题的发生是无止境的社会问题的发生是无止境的:犯罪、通货膨胀、失业、环犯罪、通货膨胀、失业、环境污染、城乡差距、农村社会保障、医疗改革以及公共服境污染、城乡差距、农村社会保障、医疗改革以及公共服务减少等等。务减少等等。n除非我们了解社会问题形成和延续的原因，否则我们将无除非我们了解社会问题形成和延续的原因，否则我们将无法解决社会问题。法解决社会问题。n社会科学研究提供了考察和了解人类社会事务的途径。社会科学研究提供了考察和了解人类社会事务的途径。n研究方法也提供了

8、通常我们不曾知道的、揭示事物的视角研究方法也提供了通常我们不曾知道的、揭示事物的视角和技术。和技术。课程主要内容课程主要内容第一部分第一部分 确定方向和一些准备工作确定方向和一些准备工作n第一章 概述n第二章 社会调查的一般程序n第三章 社会调查课题的提出n第四章 社会调查方案的设计n第五章 社会现象的测量n第六章 抽样第二部分第二部分 怎么得到数据怎么得到数据n第七章 问卷法n第八章 访问法n第九章 观察法、文献法、试验法课程结构第三部分第三部分 怎么处理数据怎么处理数据n第十章 资料整理n第十一章 统计软件应用第四部分第四部分 怎么解释数据怎么解释数据n第十二章 资料的统计分析n第十三章

9、撰写调查报告参考书目：参考书目：1.1.美美 艾尔艾尔巴比巴比.社会研究方法社会研究方法.北京北京:华夏出版社华夏出版社,2009.,2009.2.2.风笑天风笑天.社会研究方法社会研究方法.北京：高等教育出版社，北京：高等教育出版社，2006.2006.3.3.袁方袁方.社会研究方法教程社会研究方法教程.北京：北京大学出版社北京：北京大学出版社2004.2004.4.4.张文彤张文彤.SPSS.11.0.SPSS.11.0统计分析教程统计分析教程.（基础篇、高级篇）（基础篇、高级篇）.北京希望电子出北京希望电子出版社版社.2002.20025.5.马庆国马庆国.应用统计学：数理统计方法、数据

10、获取与应用统计学：数理统计方法、数据获取与SPSSSPSS应用应用.科学出版社。科学出版社。2005.2005.6.6.李沛良：李沛良：社会研究的统计应用社会研究的统计应用社会科学文献出版社社会科学文献出版社20022002年年 7.7.法法 爱弥尔爱弥尔涂尔干涂尔干.实用主义与社会学实用主义与社会学.上海人民出版社上海人民出版社 8.8.法法 爱弥尔爱弥尔涂尔干涂尔干.社会学研究方法论社会学研究方法论.9.9.费孝通费孝通.乡土中国乡土中国.三联书店出版社三联书店出版社.1985.1985年年10.10.费孝通费孝通.江村经济江村经济.商务印书馆商务印书馆.2002.200211.11.费孝

11、通费孝通.社会调查自白社会调查自白.知识出版社知识出版社.1985.198511.11.徳徳 罗兰德罗兰德.吉特勒吉特勒.维也纳红灯区维也纳红灯区_ _社会学调查社会学调查.中国文联出版社中国文联出版社.1989.198912.12.陈向明陈向明.质的研究方法与社会科学研究质的研究方法与社会科学研究.教育科学出版社教育科学出版社.2000.200013.13.美美 威廉威廉.富特富特.怀特怀特.街角社会街角社会-一个意大利人贫民区的社会结构一个意大利人贫民区的社会结构,商务商务印书馆印书馆.1994.199414.14.黄树民黄树民.林村的故事：林村的故事：19491949年后的中国农村变革年

12、后的中国农村变革.北京三联书店北京三联书店.2002.200215.15.风笑天风笑天.社会调查中的问卷设计社会调查中的问卷设计 .天津人民出版社天津人民出版社.2001.2001第一章第一章 社会调查概述社会调查概述社会调查社会调查：是在一定的理论指导下，：是在一定的理论指导下，有目的有计划有目的有计划有组织地运用特定的有组织地运用特定的方法和手段方法和手段，系统、直接地搜集系统、直接地搜集有关社会现象的信息资料，进而加以分析、综合，作有关社会现象的信息资料，进而加以分析、综合，作出出描述和解释描述和解释，阐明社会现象的本质阐明社会现象的本质及其发展规律的及其发展规律的一种自觉的社会认识活动

13、。一种自觉的社会认识活动。第一节第一节 社会调查的概念社会调查的概念一一 、社会调查的定义、社会调查的定义1.1.理解定义需把握的要点：理解定义需把握的要点：（1 1）社会调查是有目的、有意识的认识活动。）社会调查是有目的、有意识的认识活动。（2 2）社会调查的对象是社会事实。）社会调查的对象是社会事实。（3 3）社会调查是一门方法性学科。）社会调查是一门方法性学科。第一节第一节 社会调查的概念社会调查的概念一一、社会调查的定义、社会调查的定义2.2.“社会调查社会调查”与与“调查研究调查研究”的区别的区别n社会调查：实践活动社会调查：实践活动;n调查研究：认识活动调查研究：认识活动。第一节第

14、一节 社会调查的概念社会调查的概念二、社会调查的特点二、社会调查的特点基本特点：基本特点：目的性目的性计划性计划性实践性实践性操作性操作性 科学性科学性程序性程序性 具体特征：具体特征：现实性现实性 系统性系统性 客观性客观性 代表性代表性 可量化可量化可重复可重复 第二节第二节.社会调查的任务和作用社会调查的任务和作用一、社会调查的任务一、社会调查的任务1.1.描述描述社会现象的一般状况，过程和特点，回答社会现象的一般状况，过程和特点，回答“是什么是什么”的问题。的问题。例：例：人口普查、工业统计、民众对不平等的看待等。人口普查、工业统计、民众对不平等的看待等。另可阅读：另可阅读：费孝通.江

15、村经济.商务印书馆.2002 2.2.解释解释现象的产生，发展和变化，解释社会现象的本质和发现象的产生，发展和变化，解释社会现象的本质和发展规律，回答展规律，回答“为什么为什么”的问题。的问题。例：例：青少年自杀率的变化；应届毕业生未就业的原因分析青少年自杀率的变化；应届毕业生未就业的原因分析3.3.预测预测社会现象的发展趋势。回答社会现象的发展趋势。回答“将来怎样将来怎样”的问题的问题 例如：例如：中国村落演变、经济形势预测等中国村落演变、经济形势预测等。http:/ 区人口数（人）全国合计1339724852北京市19612368 天津市12938224 河北省71854202 山西省35

16、712111 内蒙古自治区24706321 辽宁省43746323 吉林省27462297 黑龙江省38312224 上海市23019148 江苏省78659903 浙江省54426891 安徽省59500510 福建省36894216 江西省44567475 山东省95793065 河南省94023567 湖北省57237740 湖南省65683722 广东省104303132 第六次全国人口普查分地区的常住人口有关数据公布第六次全国人口普查分地区的常住人口有关数据公布地 区人口数（人）全国合计31339724852广西壮族自治区46026629 海南省8671518 重庆市28846170

17、 四川省80418200 贵州省34746468 云南省45966239 西藏自治区3002166 陕西省37327378 甘肃省25575254 青海省5626722 宁夏回族自治区6301350 新疆维吾尔自治区21813334 现役军人2300000 难以确定常住地4649985 第六次全国人口普查分地区的常住人口有关数据公布（续）第六次全国人口普查分地区的常住人口有关数据公布（续）相关研究课题n人口迁移流动条件下的城市规模和结构发展趋势研究n农村劳动力流动的态势及其对新农村建设的影响n中国性别结构失衡对婚姻家庭影响研究n我国各少数民族人口素质、社会进步程度的现状研究及关联分析n中国城镇

18、化的区域差异及其对消费需求的影响n人口流动、区域人口结构变迁对公共财政负担影响与对策研究n我国区（省）际人口迁移及其动力机制与经济效应n人口老龄化对我国经济发展的影响研究n.1 1、收集各类动态信息，了解社会的真实情况。、收集各类动态信息，了解社会的真实情况。例如：例如：对农村养老制度改革的态度对农村养老制度改革的态度2 2、客观地描述社会现象的现状并正确地解释其原因。、客观地描述社会现象的现状并正确地解释其原因。例如：例如：残疾儿童乞讨产业调查及其形成机制分析残疾儿童乞讨产业调查及其形成机制分析 3 3、揭示社会现象的本质和发展规律，提出解决问题的、揭示社会现象的本质和发展规律，提出解决问题

19、的对策。对策。例如：例如：大学生就业困难现状并提出改善对策大学生就业困难现状并提出改善对策4 4、正确地预测各种社会现象发展趋势。、正确地预测各种社会现象发展趋势。例如：例如：大都市幼儿园入学人数大都市幼儿园入学人数分析及预测分析及预测二、社会调查的作用二、社会调查的作用第三节.社会调查的基本原则与现实困难一、基本原则一、基本原则n客观性原则客观性原则n科学性原则科学性原则n系统性原则系统性原则n理论和实践相结合的原则理论和实践相结合的原则二、社会调查研究中的困难二、社会调查研究中的困难n人的特殊性人的特殊性：社会研究的对象是人、人的行为，以及社会研究的对象是人、人的行为，以及由人和人的行为所

20、构成的社会现象和社会产物。人是一种有由人和人的行为所构成的社会现象和社会产物。人是一种有思想、有感情、有动机、对社会研究的活动有反应的研究对思想、有感情、有动机、对社会研究的活动有反应的研究对象。人有自我意识、主观意志。象。人有自我意识、主观意志。（与自然科学研究的比较与自然科学研究的比较）n研究的干扰性研究的干扰性：对社会行为进行研究，这种行为本身对社会行为进行研究，这种行为本身就有可能改变它所研究的行为。就有可能改变它所研究的行为。（如违规、旷课等如违规、旷课等）二、社会调查研究中的困难（续）二、社会调查研究中的困难（续）n研究受到特定的制约研究受到特定的制约：受到伦理、政治的因素限制。受

21、到伦理、政治的因素限制。n保持客观性的困难保持客观性的困难：研究对象的状况、处境、经历，及研究对象的状况、处境、经历，及行为、态度、价值取向，会在社会研究者的心中产生某种行为、态度、价值取向，会在社会研究者的心中产生某种“共鸣共鸣”。（例：组织成员关系访谈）。（例：组织成员关系访谈）n社会现象的复杂性社会现象的复杂性：人类社会的现象是一人类社会的现象是一种与自然现象有着根本性质差别的现象。种与自然现象有着根本性质差别的现象。人的行为常受到下列因素的影响和制约：人的行为常受到下列因素的影响和制约：个人特定生理因素、心理因素、社会环境个人特定生理因素、心理因素、社会环境、社会关系、社会互动。、社会

22、关系、社会互动。26 例如，例如，20022002年，美国康涅狄格州的地方法院必须裁决一年，美国康涅狄格州的地方法院必须裁决一个有争议的案件。个有争议的案件。Andrea WilsonAndrea Wilson状告状告MidwayMidway游戏公司，法院需要裁定游戏公司，法院需要裁定WilsonWilson的的1313岁儿子岁儿子NoahNoah之死是否与视频游戏之死是否与视频游戏Mortal Mortal KombatKombat（即魔宫帝国、格斗之王）有关。（即魔宫帝国、格斗之王）有关。NoalNoal和他的朋友和他的朋友YancyYancy沉迷于这个游戏。玩这个游戏时，沉迷于这个游戏。

23、玩这个游戏时，玩家要用可以想象得到的最为暴力的手段相互玩家要用可以想象得到的最为暴力的手段相互“杀戮杀戮”。在该案的诉讼中，在该案的诉讼中，WilsonWilson夫人坚持认为是这个视频游戏夫人坚持认为是这个视频游戏具有的暴力性和成瘾性导致了具有的暴力性和成瘾性导致了YancyYancy杀死了她的的儿子杀死了她的的儿子NoahNoah。她声称她声称YancyYancy杀害杀害NoahNoah时使用的一种手段与游戏里描绘的时使用的一种手段与游戏里描绘的手段非常相似。手段非常相似。Andrea WilsonAndrea Wilson还强调是这个游戏的逼真性、虚拟现实性，还强调是这个游戏的逼真性、虚

24、拟现实性，以及能使儿童沉溺到其暴力世界里去的性质导致了她儿以及能使儿童沉溺到其暴力世界里去的性质导致了她儿子的死亡。子的死亡。nAndrea WilsonAndrea Wilson的控告集中到两点上：的控告集中到两点上：n第一，第一，MidwayMidway公司没有提醒该游戏的潜在玩家，公司没有提醒该游戏的潜在玩家，即没有指出玩这个游戏有可能上瘾；即没有指出玩这个游戏有可能上瘾；n第二，是游戏本身的设计疏忽大意。第二，是游戏本身的设计疏忽大意。n而就而就MidwayMidway公司而言，则根据美国宪法公司而言，则根据美国宪法“第一修第一修正案正案”反驳了反驳了WilsonWilson的指控。的

25、指控。n最后法庭支持了最后法庭支持了MidwayMidway公司，说是根据第一修正公司，说是根据第一修正案，这个视频游戏的性质无可非议案，这个视频游戏的性质无可非议。28你认为这个判决有无道理？为什么？你认为这个判决有无道理？为什么？1 1、玩暴力性视频游戏是否促使暴力行为发生？、玩暴力性视频游戏是否促使暴力行为发生？2 2、所有的视频暴力游戏是否同样的祝长暴力行为？、所有的视频暴力游戏是否同样的祝长暴力行为？3 3、所有的儿童都会同等的受视频暴力游戏影响吗？、所有的儿童都会同等的受视频暴力游戏影响吗？第四节第四节 社会调查的方法体系社会调查的方法体系社会调查的方法体系社会调查的方法体系观察法

26、、访问法、观察法、访问法、问卷法问卷法、文献法、文献法统计分析方法、统计分析方法、理论分析方法理论分析方法方法论方法论哲学方法论、逻辑方法论、学科方法论哲学方法论、逻辑方法论、学科方法论方法方法基本类型基本类型-普查、普查、抽样调查抽样调查、典型调查、个案调查、典型调查、个案调查具体方法具体方法收集资料的方法收集资料的方法研究资料的方法研究资料的方法技术技术资料测量方法资料测量方法指标设计技术、问卷设计技术指标设计技术、问卷设计技术资料收集技术资料收集技术观察技术、访谈技术、记录技术观察技术、访谈技术、记录技术资料整理技术资料整理技术工具使用技术工具使用技术照相机、录音机、计算机照相机、录音机

27、、计算机审核技术、汇总技术、审核技术、汇总技术、绘制图表绘制图表技术技术第五节第五节 社会调查简史社会调查简史(略略)一、古代社会调查方法的发端一、古代社会调查方法的发端n主要是简单的观察，直接的访问，不成形的统计以主要是简单的观察，直接的访问，不成形的统计以及有限的文献调查。及有限的文献调查。n如古埃及：为建造金字塔而进行的人口和财产调查；如古埃及：为建造金字塔而进行的人口和财产调查；中国：大禹治水时代，人口和土地的统计等。中国：大禹治水时代，人口和土地的统计等。n古代社会统治者为治理国家和控制社会，开始了较古代社会统治者为治理国家和控制社会，开始了较为系统的调查统计。如人口、土地、劳动工具

28、等社为系统的调查统计。如人口、土地、劳动工具等社会基本情况。会基本情况。二、近代社会调查方法的形成二、近代社会调查方法的形成n1.影响近代社会调查方法形成的原因影响近代社会调查方法形成的原因n早期资本主义社会大量社会问题的出现；早期资本主义社会大量社会问题的出现；工业化和城市化加速了城市人口急剧膨胀、贫富两极分化、犯罪现象层出不穷等等。为缓解社会矛盾，开始使用社会调查方法进行研究，寻求医治社会问题的良方。犯罪调查、贫民调查等，此时得到广泛开展，其目的是进行“社会诊断”。n自然科学方法的渗入；自然科学方法的渗入；Eg：社会学创始人孔德就较早地主张将数学和物理学的方法运用到社会研究中，并一度把社会

29、学称之为“社会物理学”。哈雷、拉普拉斯、达兰贝尔等人，则直接用自然科学的方法研究社会，创造出适应社会研究的新方法来，加速了近代社会调查方法的产生。1.影响近代社会调查方法形成的原因（续）影响近代社会调查方法形成的原因（续）n最初统计方法的产生；最初统计方法的产生；Eg：17世纪统计方法引进社会现象的研究、英国的“政治算术”等，对统计调查作了巨大的贡献，后来演化为统计学。1795年拉普拉斯出版概率论的解析理论，奠定现代人口统计理论的基础。n人口普查的需要人口普查的需要。统计方法的发展，导致人口普查的深入和全面开展。从1801年起，英国就开始了经常性的全国人口普查。每10年普查一次。1853年国际

30、统计会议之后，许多国家纷纷设立统计局，从而把社会调查纳入了职业化的道路，极大地促进了近代社会调查方法的形成。2.影响近代社会调查方法形成的先驱影响近代社会调查方法形成的先驱n霍华德霍华德，1726-1790年，英国，英格兰和威尔士监狱状况，用访谈法进行系统社会调查的先驱用访谈法进行系统社会调查的先驱。n勒勒普累普累，1806-1882年，法国，六大卷的巨著欧洲劳工，主要采取问卷调查方法主要采取问卷调查方法。n布思布思，1840-1916年，英国的改良主义者、统计学家。自1886年开始，花18年的时间，收集了极其丰富的调查资料，出版了伦敦居民的生活与劳动，全书共17卷之多。他的调查成果引起了社会

31、上对劳苦人民的同情，导致英国于1908年颁布了“老年退休金法”。布思的调查被认为是社区生活研究的典范，称之为社区生活调查研究的创始人。主要采取个案研究方法主要采取个案研究方法。三、马列主义调查方法的发展三、马列主义调查方法的发展n1 1、马克思、恩格斯的社会调查实践；、马克思、恩格斯的社会调查实践；EgEg：18801880年马克思年马克思为法国为法国社会主义评论社会主义评论杂志起草了杂志起草了工人调查表工人调查表。n2 2、列宁的社会调查实践。、列宁的社会调查实践。18991899年写成年写成俄国资本主义的俄国资本主义的发展发展。n3 3、马克思主义社会调查方法的贡献。恩格斯系统研究了、马克

32、思主义社会调查方法的贡献。恩格斯系统研究了自然科学的方法论问题，写出了自然科学的方法论问题，写出了自然辩证法自然辩证法。四、现代社会调查方法的兴起四、现代社会调查方法的兴起n1、现代社会调查方法兴起的原因、现代社会调查方法兴起的原因na a、数理统计学的发展。数理统计学的发展。1919世纪中叶，比利时的凯特世纪中叶，比利时的凯特勒把概率论引入统计学，成为数理统计学的奠基人，勒把概率论引入统计学，成为数理统计学的奠基人，并进而创立了社会统计学。并进而创立了社会统计学。nb b、抽样理论和方法抽样理论和方法nc c、现代科学技术的发展现代科学技术的发展，电脑、摄影机、录相机等。，电脑、摄影机、录相

33、机等。2 2、现代社会调查方法兴起的标志、现代社会调查方法兴起的标志na a、调查机构趋向专业化，如：美国盖洛普民意测验、调查机构趋向专业化，如：美国盖洛普民意测验所、斯坦福国际咨询研究所等；所、斯坦福国际咨询研究所等；nb b、社会调查方法逐渐成为一门专门供人研究和教授、社会调查方法逐渐成为一门专门供人研究和教授的学问。的学问。3 3、美国社会调查方法的崛起。、美国社会调查方法的崛起。n19071907年，保尔年，保尔凯洛葛主持了匹茨堡调查。凯洛葛主持了匹茨堡调查。19141914年，年，哈里逊哈里逊“春田调查春田调查”，并出版了，并出版了美国城市社会状美国城市社会状况况。五、中国社会调查方

34、法的状况五、中国社会调查方法的状况1 1、近现代西方社会调查方法的传入、近现代西方社会调查方法的传入n19世纪末20世纪初，美国传教士伯吉斯的指导下，北京社会实进会对302名黄包车夫的生活状况进行了调查，并发表了英文的调查报告。n1917年清华大学美籍教授狄德莫指导学生在北京西郊对195户居民的生活费用进行了调查，内容包括家庭预算、生活情形等。n1918年至1919年间，北京私立燕京大学社会学系主任伯吉斯与北京美籍教士甘博一起调查了北京的社会生活，并于1921年以北京一个社会调查2 2、近现代中国学者进行的社会调查、近现代中国学者进行的社会调查n19231923年，陈达年，陈达社会调查的尝试社

35、会调查的尝试n19241924年至年至19251925年，李景汉年，李景汉北京无产阶级的生活北京无产阶级的生活。19331933年，李景汉完成了年，李景汉完成了定县社会概况调查定县社会概况调查n19271927年到年到19301930年，严景耀年，严景耀中国的犯罪问题与社会变迁的中国的犯罪问题与社会变迁的关系关系。n19391939年，费孝通，年，费孝通，江村经济江村经济n中国学术界建立了一批专门从事社会调查的机构。如：陶中国学术界建立了一批专门从事社会调查的机构。如：陶孟和、李景汉主持的北京社会调查所、陈翰笙主持的南京孟和、李景汉主持的北京社会调查所、陈翰笙主持的南京社会科学研究所社会学组、

36、陈达主持的清华大学国情调查社会科学研究所社会学组、陈达主持的清华大学国情调查所等。所等。费孝通费孝通-江村经济江村经济（江苏吴江）（江苏吴江）-开弦弓村，“苏南模式”、“温州模式”、“珠江模式”、“民权模式”、“侨乡模式”爱荷华州立大学人类学教授黄树民黄树民-林村的故事林村的故事一九四九年后的中国农村变革一九四九年后的中国农村变革于建嵘于建嵘-岳村政治：转型期中国乡村政治结构的变迁岳村政治：转型期中国乡村政治结构的变迁国家重大社会调查：国家重大社会调查：n1.1978年冤假错案调查 2.1979年农业生产责任制调查 n3.1981年全国农业资源调查 4.1982大规模的工人状况调查 n5.六次

37、全国人口普查 6.2005年全国经济普查推荐阅读：n个案研究的意义和限度个案研究的意义和限度基于知识的增长基于知识的增长-社会学研究社会学研究n摘要摘要：本文将个案研究的“代表性”问题替换为“超越性”问题，从部分与整体之关系和经验事实与理论之关系两个维度探讨了它的意义和限度。在分析和比较了费孝通的“类型比较法”、格尔茨的“深描说”和布洛维的“扩展个案法”三种研究取向的基础上，本文指出：由于“异质性问题”的存在，个案研究不可能获得对“实体性整体”的认识，因此提出代之以对“关系性整体”的追求；个案研究的理论定位可以多样化：或是对其所属社会的一般性概括，或是提供一种全新的概念洞察力，或是对既有理论的

38、重建，或是构建情境性理论。因此，对于知识的增长，个案研究的超越既可能是“突发式的”，也可能是“累积性的”，但都需经过学术共同体的认同。第二章第二章 社会调查研究的一般过程社会调查研究的一般过程第一节第一节 社会调查的主要阶段社会调查的主要阶段 社会调查的基本程序分为社会调查的基本程序分为四个主要阶段四个主要阶段：定题阶段、制定研究计划、方案阶段定题阶段、制定研究计划、方案阶段准备阶段准备阶段 原始资料的收集实施阶段调查阶段原始资料的收集实施阶段调查阶段整理资料、分析资料阶段研究阶段整理资料、分析资料阶段研究阶段总结阶段总结阶段 费孝通，社会调查自白，知识出版社，费孝通，社会调查自白，知识出版社

39、，19851985年，年，pp.7-17pp.7-17一一.准备阶段的主要任务准备阶段的主要任务1.1.确定研究课题确定研究课题,明确调查任务明确调查任务.2.2.经过初步探索经过初步探索,文献考察文献考察(或探索性研究或探索性研究),),明确课题的目的明确课题的目的,意义和要求意义和要求.3.3.确定研究指导思想和理论基础确定研究指导思想和理论基础,澄清研究基本概念澄清研究基本概念.4.4.提出研究设想提出研究设想,根据调查目的根据调查目的,明确调查内容和范围明确调查内容和范围.5.5.确定调查研究的类型确定调查研究的类型,方式和方法方式和方法6.6.将调查内容具体化将调查内容具体化,操作化

40、操作化,确定分析单位和调查指标确定分析单位和调查指标.7.7.制定抽样方案制定抽样方案,明确调查地区明确调查地区,单位单位,对象对象,选择抽样方法选择抽样方法.8.8.制定调查方案和调查大纲制定调查方案和调查大纲,表格表格,培训调查人员培训调查人员.第一节第一节 社会调查的主要阶段社会调查的主要阶段二、调查阶段的主要任务二、调查阶段的主要任务n 调查阶段是整个调查研究过程中最重要的阶段调查阶段是整个调查研究过程中最重要的阶段.n它的任务是利用各种调查方法收集有关资料它的任务是利用各种调查方法收集有关资料.调查的实调查的实施是直接深入社会生活施是直接深入社会生活,按照调查设计的内容和要求按照调查

41、设计的内容和要求,系系统统,客观客观,准切地获取经验材料准切地获取经验材料.n资料的客观性资料的客观性,准确性是一项研究成功的基本保证准确性是一项研究成功的基本保证.第一节第一节 社会调查的主要阶段社会调查的主要阶段调查阶段应注意的问题调查阶段应注意的问题n被调查地区被调查地区,单位或个人的支持与协作单位或个人的支持与协作n熟悉被调查者及他们的生活环境熟悉被调查者及他们的生活环境n采取适当采取适当,有效的调查方式和具体方法有效的调查方式和具体方法 社会调查的主要方式有两种社会调查的主要方式有两种:统计调查和实地研究统计调查和实地研究.调查的具体方法有调查的具体方法有,问卷法问卷法,个别访谈法个

42、别访谈法,座谈会座谈会,现场现场观察观察,测验法测验法,文献法等文献法等.第一节第一节 社会调查的主要阶段社会调查的主要阶段n做好观察、访问的记录，做到勤问、勤看、勤记，抓做好观察、访问的记录，做到勤问、勤看、勤记，抓住一切机会，捕捉问题的脉胳。除了收集口述材料外，住一切机会，捕捉问题的脉胳。除了收集口述材料外，还要收集有关的文字资料。还要收集有关的文字资料。n及时集中、整理调查资料，做到边收集资料边进行资及时集中、整理调查资料，做到边收集资料边进行资料审核工作，使其逐步系统化。这样，一方面便于查料审核工作，使其逐步系统化。这样，一方面便于查阅，另一方面可以随时发现问题，以便及时进行资料阅，另

43、一方面可以随时发现问题，以便及时进行资料的修正与补充工作的修正与补充工作。调查阶段应注意的问题（续）调查阶段应注意的问题（续）三、研究阶段的主要任务三、研究阶段的主要任务1.审查资料：审查资料：对文字资料和数字资料进行去粗取精、去对文字资料和数字资料进行去粗取精、去伪存真的全面审核工作，以保证资料的真实、准确和完伪存真的全面审核工作，以保证资料的真实、准确和完整。然后对鉴别后的资料进行汇总与分组，使之简化、整。然后对鉴别后的资料进行汇总与分组，使之简化、系统化和条理化，便于下一步分析研究。系统化和条理化，便于下一步分析研究。2.统计分析统计分析:运用统计学的原理和方法；进行数据分析。运用统计学

44、的原理和方法；进行数据分析。通过统计分析，可以证明或推翻研究假设，为理论研究通过统计分析，可以证明或推翻研究假设，为理论研究和提出解决问题的方案提供系统的数据资料。在现代社和提出解决问题的方案提供系统的数据资料。在现代社会调查研究中，一般使用电子计算机处理各种数据。会调查研究中，一般使用电子计算机处理各种数据。第一节第一节 社会调查的主要阶段社会调查的主要阶段四、总结阶段的主要任务四、总结阶段的主要任务n撰写调查研究报告撰写调查研究报告n将调查报告中的研究成果应用到实践领域或理论领将调查报告中的研究成果应用到实践领域或理论领域域.n总结本次调查和研究工作中的优缺点总结本次调查和研究工作中的优缺

45、点n对调查研究报告及其成果进行评估对调查研究报告及其成果进行评估.第一节第一节 社会调查的主要阶段社会调查的主要阶段n评估调查研究成果评估调查研究成果，主要是从，主要是从科学性科学性和和研究价值研究价值两方面进两方面进行检查、评定。行检查、评定。n一是从科学成果看，要对社会调查所提供的事实和数据资一是从科学成果看，要对社会调查所提供的事实和数据资料、理论观点和说明以及使用的调查研究方法，作出客观料、理论观点和说明以及使用的调查研究方法，作出客观的评价；的评价；n二是从社会成果看，要对社会调查研究结论的采用率、转二是从社会成果看，要对社会调查研究结论的采用率、转引率及对实际工作的指导作用，作出实

46、事求是的评估。对引率及对实际工作的指导作用，作出实事求是的评估。对社会调查研究成果的评估，必须以实践为基础，在实践中社会调查研究成果的评估，必须以实践为基础，在实践中应用调查结论与检验调查结论。应用调查结论与检验调查结论。四、总结阶段的主要任务（续）四、总结阶段的主要任务（续）n总结阶段是社会调查研究过程的最后阶段，实际上总结阶段是社会调查研究过程的最后阶段，实际上是返回到调查研究的出发点，即对某一社会现象或是返回到调查研究的出发点，即对某一社会现象或社会问题进行解释，以便深化对社会的认识或制定社会问题进行解释，以便深化对社会的认识或制定解决社会问题的方针、政策和措施。解决社会问题的方针、政策

47、和措施。例：例：“中国独生子女问题研究中国独生子女问题研究”n确定研究主题：确定研究主题：“中国第一代独生子女的社会适应研究中国第一代独生子女的社会适应研究”n回顾文献回顾文献：国外、国内已有研究：国外、国内已有研究n研究设计：研究设计：n确定研究方法：抽样调查（样本的选择）、问卷调查（变确定研究方法：抽样调查（样本的选择）、问卷调查（变量测量、问卷设计）量测量、问卷设计）n确定调查地点、对象（全国确定调查地点、对象（全国12城市独生子女与非独生子女）城市独生子女与非独生子女）n收集资料收集资料：问卷调查、个案访谈：问卷调查、个案访谈 n分析资料分析资料：SPSS统计分析统计分析 n结论结论：

48、青年独生子女总的社会适应情况与同龄非独生子女：青年独生子女总的社会适应情况与同龄非独生子女相差无几相差无几请自行参阅：请自行参阅：风笑天：社会研究方法，北京：高等教育出版社，风笑天：社会研究方法，北京：高等教育出版社，2006年版；年版；p.20-26,p.303-324作业：作业：n每人找每人找2篇篇社会学研究社会学研究期刊上的社会研究报告进期刊上的社会研究报告进行阅读，看看他们分别采取的是哪种社会研究方法？行阅读，看看他们分别采取的是哪种社会研究方法？所用的具体资料收集的方法是什么？研究步骤是怎样所用的具体资料收集的方法是什么？研究步骤是怎样的？的？n2周内以作业形式递交（班级汇总发至电子邮箱）周内以作业形式递交（班级汇总发至电子邮箱）