生涯辅导之基本概念生涯的意义课件.ppt
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- 关 键 词:
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1、學務處報告邱慶華105學年度第二學期期初校務會議 加強友善校園/反霸凌宣導教育 性別平等教育宣導 推動人權法治教育加強校園性侵害、性騷擾或性霸凌防治 環保教育/衛生教育 交通安全教育 春暉專案 健康促進教育宣導(空氣品質監測及防護措施)傾聽關懷瞭解 和諧永續共榮宣導 新的一年,祝福各位師長同仁心想事成,事事如意。懇請各位同仁在未來的一年裡能繼續給予學務處支持與協助,使學生事務能順利推動,也歡迎隨時提供高見與指教。繼續配合學校競合 優質 宏觀 創新行動指標,推動學務發展願景。勵學樓牆壁粉刷工程業已完成,感謝總務處英國班長,惠請同仁多宣導愛物惜物,切莫踩踏牆面並嚴禁室內玩球。感謝總務處羅志源(小羅
2、)協助花燈彩繪活動線路的架設配置。同心基金愛心便當捐助,續請同仁踴躍捐輸、共襄盛舉。感謝並懇請所有同仁共同參與及出席校內重要(集會)活動。感謝一路走來有您的包容與協助業務報告活動內容活動內容辦理日期辦理日期備註備註1高三畢業班團體照拍攝106/2/212/23日教職員同仁08:05魚池中廊集合,08:10拍照2高二教育旅行106/3/1-321日行前說明會3二尖山遠征祈福活動高三許願祈福活動106/3/14-15106/3/16畢業班華山國小宿營4日本國際教育旅行106/4/19-245校慶園遊會暨校友回娘家 106/5/6傑出校友表揚大會6畢業典禮106/6/137高二英語話劇比賽106/5
3、/248校務會議106/6/286/29日休業式學務處-重要活動時程凡走過必留下足跡凡走過必留下足跡 虎高的活動期盼也感謝有您的共同參與虎高的活動期盼也感謝有您的共同參與生輔組報告生輔組報告修訂條文修訂條文(新新)現行條文現行條文(舊舊)說明說明第第五五條條一般規定一般規定一、一、穿著制服、體育服、穿著制服、體育服、班服應依班級實際要,班服應依班級實際要,須班會討論經導師同意須班會討論經導師同意後實施。後實施。二、二、遇學校重大集會遇學校重大集會(如如始業式、休業式、重大始業式、休業式、重大活動等活動等)、朝會及考試時,、朝會及考試時,之服裝穿著要求依學校之服裝穿著要求依學校公告為主。公告為主
4、。一、一、穿著體育服應依班級穿著體育服應依班級實際需要,須經導師同意實際需要,須經導師同意後實施,然每週以三日為後實施,然每週以三日為限(含原體育課日之天限(含原體育課日之天數)。數)。二、二、遇學校朝會(集)會、遇學校朝會(集)會、活動及考試時,需達班級活動及考試時,需達班級服裝一致性;服裝一致性;但重大集會但重大集會(如始業式、休業式、重如始業式、休業式、重大活動等大活動等)之服裝穿著求,之服裝穿著求,由學務處統一律定。由學務處統一律定。為因應學生服裝穿著修改學為因應學生服裝穿著修改學生服裝儀容規定,並於期末生服裝儀容規定,並於期末校務會議通過後實施。校務會議通過後實施。國國立立虎虎尾尾高
5、高級級中中學學學學生生服服裝裝儀儀容容規規定定國立虎尾高級中學國立虎尾高級中學(學學 生生 服服 裝裝 儀儀 容容 規規 定定)修訂條文對照表修訂條文對照表已於105年12月14日導師會議中開會通過修訂條文修訂條文(新新)現行條文現行條文(舊舊)說明說明第第十十條條本校學生有下列行為之一本校學生有下列行為之一者,記警告:者,記警告:十三十三、擔任各級幹部,不負責盡、擔任各級幹部,不負責盡職,影響工作推展,職,影響工作推展,經勸導後仍未經勸導後仍未改正者改正者。十三、擔任各級幹部,不負責盡職,影響工作推展。依據國教署獎懲規定審查意見修訂依據國教署獎懲規定審查意見修訂:建議建議於本條文中加註經勸導
6、後仍未改正者於本條文中加註經勸導後仍未改正者較為妥適。較為妥適。十六、違反機車、腳踏車管理規定:十六、違反機車、腳踏車管理規定:(一一)騎乘腳踏車未配戴安全帽,騎乘腳踏車未配戴安全帽,勸導勸導後仍未改正者後仍未改正者或或屢勸不改者得加重屢勸不改者得加重處分。處分。(二二)申請騎乘機車、腳踏車未依規定申請騎乘機車、腳踏車未依規定停放於指定處所,停放於指定處所,勸導後仍未改正勸導後仍未改正者者或或屢勸不改者得加重處分。屢勸不改者得加重處分。(三三)校園內騎機車、腳踏車校園內騎機車、腳踏車勸導後仍勸導後仍未改正者未改正者或或屢勸不改者得加重處分。屢勸不改者得加重處分。十六、違反機車、腳踏車管理規定:
7、(一)騎乘腳踏車未配戴安全帽,屢勸不改者加重處分。(二)申請騎乘機車、腳踏車未依規定停放於指定處所,屢勸不改者加重處分。(三)校園內騎機車、腳踏車,屢勸不改者加重處分。依據教育部國民及學前教育署依據教育部國民及學前教育署105年年9月月26日臺教國署學字第日臺教國署學字第1050104164號函重申有號函重申有關校內其他規定涉及學生獎懲相關事宜者關校內其他規定涉及學生獎懲相關事宜者(例如:學生服裝儀容規範、試場規定等例如:學生服裝儀容規範、試場規定等),亦應符合憲法、教育基本法、高級中等教亦應符合憲法、教育基本法、高級中等教育法、兩公約及一般法律原則育法、兩公約及一般法律原則(例如:比例例如:
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