高等职业教育十一五规划教材高职高专机电类教材系列课件.ppt

1、主编 魏增菊科学出版社第1章 制图的基本知识1.1 字体练习1.2 图线练习1.3 尺寸标注1.4 几何作图 1.5 尺寸标注1.6 第一次大作业1.3 尺寸标注 (1)标注尺寸(按1;1在图中量取数值)(a)(b)(c)(d)(2)补画尺寸线箭头,并标注尺寸数值(按1:1在图上量取)(3)分析图中尺寸标注的错误,在右边图上作正确的标注,(4)按所给图形,尺寸,用1:1在指定位置处画出图形,并标注尺寸1.5 尺寸标注(数值在图中量取,取整数)1.6 第一次大作业(1)(2)(a)(b)(c)(d)第2章 正投影的基本理论2.1 点的投影(1)已知各点的空间位置,作其两面投影(尺寸直接从图中量取

2、)(2)已知A,B,C的两个投影,求其第三投影,并量出点到各投影面的距离填入表中.距V面 距H面 距W面 ABC(3)a,已知点A(20,15,8).B(15,20,20),作出它们的三面投影.(b).已知点C(40,0,15),D(0,20,25),作出它们的三面投影.(4)已知点A(a,a”)和点B的水平投影b,且a”b”=40mm.求点B的正面投影,(5)已知点的两个投影，求其第三投影。对于重影点，判别可见性.(a)(b)(6)作点B的三面投影，使其位于点A之左10、之前8、之下5；补全点D的另两个投影.使其距点C为10。（单位为mm）2.2 直线的投影1.判断下列直线的空间位置，并求其

3、第三投影。2.已知AB=20 mm，且=30，求正平线AB的三面投影。（求一解）3.已知铅垂线CD，它到V面的距离为到W面距离的一半，求其余两个投影 4.已知点C在AB上,且AC:CB=1:2,求点C的投影。（1）（2）5.判断下列三组直线的相对位置。（1）6.已知直线CDAB，且CD=20 mm，求CD的投影(1)（2）7.作水平线EF,使它与H面的距离为13mm,且与AB、CD分别交于E、F。8.已知直线CD与AB相交，且交点D与V、H面等距，求CD的三面投影xzYWYHabccabbaddcd9.求直线AB的实长和与V面的倾角10.设直线AB=40 mm，已知ab及a，求AB的正面投影。

4、(求一解)11.过点C作直线CD与AB垂直相交，并求CD实长。12.求下列两直线AB、CD间的距离EF及其投影（1）（2）其投影2.3 平面的投影 1.已知长方形ABCD的一边AB是水平线，一个顶点C在Y轴上，求长方形的三面投影 2.对照轴测图，在三面投影图中标出平面A、B的投影，并判断它们的空间位置。abcdabcdabcdbaabab正平面一般位置平面3.对照轴测图，在三面投影图中标出平面C、D的投影，并判断它们的空间位置。4.求ABC的侧面投影。水平面正垂面cDCDCD5.补全五边形的水平投影 6.已知下列平面上点、直线的一个投影，求其另一投影。(1)dea7.判断下列点是否属于给定的平

5、面。不在在8.过C点作属于平面ABC的水平线。第3章 立体的投影3.1基本体的投影及其表面取点 1.求作平面立体的第三视图，并补全表面上点的其余两个投影（1）（2）（3）（4）2.求作曲面立体的第三视图，并补全表面上点的其余两个投影（1）（）（）（2）（）（）（3）（）（）（）（）（4）3.2平面与立体相交 1.求作平面立体的截交线，并完成第三视图（1）（2）（3）（4）2.求作曲面立体的截交线，并完成第三视图（1）（2）（3）（4）3.3两曲面立体表面相交1.补画相贯线的投影(1)(2)（3）(4)2.完成相贯体的第三视图。(1)（2）（3）(4)（5）（6）3.求作下列有公共内切球的两个回

6、转体的相贯线。（7）(8)第四章 组合体4.1根据立体图画三视图(1)(2)(3)(4)(5)(6)(1)(2)(3)(4)(5)(6)4.2根据立体图补画视图中的漏线(1)(2)(3)(4)(5)(6)(1)(2)(3)(4)(5)(6)4.3根据已知视图补画视图中的漏线(1)(2)(3)(4)(1)(2)(3)(4)(1)(2)(3)(4)4.6根据组合体的立体图及尺寸，在A3幅面的图纸上画出其三视图并标注尺寸 （注意选取合适的比例）1.2 3 4.4.7根据立体图徒手画出组合体的三视图2.5.1第5章 轴测投影图3.5.26.11.2.3.第6章 机件常用表达方式4.5.6.21.补画全剖视图中的漏线2.补画半剖视图中的漏线3.改正错误6.36.41.2.3.（1）（2）6.51.2.（1）（2）6.61.（1）（2）2.（1）（2）3.4.6.71.（1）（2）（3）2.（1）（2）6.81.2.3.6.97.1第7章 标准件和常用件7.27.37.48.1第8章 零件图8.28.38.48.58.68.78.88.98.109.1第9章 装配图9.29.39.4