初中作文指导:运用想像丰富写作内容课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《初中作文指导:运用想像丰富写作内容课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中 作文 指导 运用 想像 丰富 写作 内容 课件
- 资源描述:
-
1、美丽的扬州欢迎您!课件制作:江苏省邗江中学 吕国艳运用运用想像想像丰富写作内容丰富写作内容作文训练之一作文训练之一什么是想象?什么是想象?想象就是人们在感知客观事物想象就是人们在感知客观事物的基础上,对过去经验进行改造和的基础上,对过去经验进行改造和重新组合成新的形象的心理过程。重新组合成新的形象的心理过程。想象训练一想象训练一 上面的图形,让你想到了什么?这些数字,让你想到了什么?如何在写作中运用想象?如何在写作中运用想象?1、运用各种修辞手法,特别是比喻、运用各种修辞手法,特别是比喻、拟人、夸张等,把自己对生活的感、拟人、夸张等,把自己对生活的感受和思考写出来。受和思考写出来。2、运用各种
2、表达方式,特别是景物、运用各种表达方式,特别是景物描写、肖像描写等,营造氛围,刻描写、肖像描写等,营造氛围,刻画人物,渲染主题。画人物,渲染主题。想象训练四请你展开联想、想象,运用修辞方法,把“遥望”、“繁星”、“闪烁”三个词扩展成一段50字左右的文字。(词语顺序不拘)运用想象,把下列成语构运用想象,把下列成语构运用想象,把下列成语构运用想象,把下列成语构运用想象,把下列成语构运用想象,把下列成语构想成生动的画面,并用文字表想成生动的画面,并用文字表想成生动的画面,并用文字表想成生动的画面,并用文字表想成生动的画面,并用文字表想成生动的画面,并用文字表述出来。(述出来。(述出来。(述出来。(述
展开阅读全文