高三化学二轮复习配套课件:第一篇-题型八-化学实验基础(58)-.ppt
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- 化学 二轮 复习 配套 课件 一篇 题型 实验 基础 58
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1、题型八化学实验基础题型八化学实验基础高考真题高考真题系统研究系统研究近年真题展示近年真题展示1.(1.(20182018全国全国卷卷,9,9)在生成和纯化乙酸乙酯的实验过程中在生成和纯化乙酸乙酯的实验过程中,下列操作未涉及的下列操作未涉及的是是()D D解析解析:A A是生成乙酸乙酯的操作是生成乙酸乙酯的操作,B,B是收集乙酸乙酯的操作是收集乙酸乙酯的操作,C,C是分离乙酸乙酯的是分离乙酸乙酯的操作。操作。D D是蒸发操作是蒸发操作,在生成和纯化乙酸乙酯的实验过程中未涉及。在生成和纯化乙酸乙酯的实验过程中未涉及。2.(2.(20182018全国全国卷卷,13,13)下列实验过程可以达到实验目的
2、的是下列实验过程可以达到实验目的的是()B B编号编号实验目的实验目的实验过程实验过程A A配制配制0.400 0 molL0.400 0 molL-1-1的的NaOHNaOH溶液溶液称取称取4.0 g4.0 g固体固体NaOHNaOH于烧杯中于烧杯中,加入少加入少量蒸馏水溶解量蒸馏水溶解,转移至转移至250 mL250 mL容量瓶中容量瓶中定容定容B B探究维生素探究维生素C C的还原性的还原性向盛有向盛有2 mL2 mL黄色氯化铁溶液的试管中黄色氯化铁溶液的试管中滴加浓的维生素滴加浓的维生素C C溶液溶液,观察颜色变化观察颜色变化C C制取并纯化氢气制取并纯化氢气向稀盐酸中加入锌粒向稀盐酸
3、中加入锌粒,将生成的气体依将生成的气体依次通过次通过NaOHNaOH溶液、浓硫酸和溶液、浓硫酸和KMnOKMnO4 4溶液溶液D D探究浓度对反应速率的探究浓度对反应速率的影响影响向向2 2支盛有支盛有5 mL5 mL不同浓度不同浓度NaHSONaHSO3 3溶液的溶液的试管中同时加入试管中同时加入2 mL 5%H2 mL 5%H2 2O O2 2溶液溶液,观察观察实验现象实验现象解析解析:NaOHNaOH溶于水放热溶于水放热,应冷却后再转移到容量瓶中定容应冷却后再转移到容量瓶中定容,A,A错误错误;Fe;Fe3+3+具有氧化具有氧化性性,能被维生素能被维生素C C还原还原,溶液发生颜色变化溶
4、液发生颜色变化,B,B正确正确;H;H2 2最后通过最后通过KMnOKMnO4 4溶液溶液,H,H2 2中中含有水蒸气含有水蒸气,C,C错误错误;NaHSO;NaHSO3 3与双氧水反应与双氧水反应,无明显现象无明显现象,无法判断浓度对化学反无法判断浓度对化学反应速率的影响应速率的影响,D,D错误。错误。3.(3.(20172017全国全国卷卷,10,10)实验室用实验室用H H2 2还原还原WOWO3 3制备金属制备金属W W的装置如图所示的装置如图所示(Zn(Zn粒中粒中往往含有硫等杂质往往含有硫等杂质,焦性没食子酸溶液用于吸收少量氧气焦性没食子酸溶液用于吸收少量氧气)。下列说法正确的。下
5、列说法正确的是是()A.A.、中依次盛装、中依次盛装KMnOKMnO4 4溶液、浓溶液、浓H H2 2SOSO4 4、焦性没食子酸溶液、焦性没食子酸溶液B.B.管式炉加热前管式炉加热前,用试管在处收集气体并点燃用试管在处收集气体并点燃,通过声音判断气体纯度通过声音判断气体纯度C.C.结束反应时结束反应时,先关闭活塞先关闭活塞K,K,再停止加热再停止加热D.D.装置装置Q(Q(启普发生器启普发生器)也可用于二氧化锰与浓盐酸反应制备氯气也可用于二氧化锰与浓盐酸反应制备氯气B B解析解析:为得到干燥为得到干燥H H2 2,浓浓H H2 2SOSO4 4应放在焦性没食子酸溶液后面作干燥剂应放在焦性没食
6、子酸溶液后面作干燥剂,A,A项错误项错误;管式炉加热前应先检验管式炉加热前应先检验H H2 2纯度纯度,B,B项正确项正确;结束反应时为防止结束反应时为防止W W被氧化应再通一被氧化应再通一段时间段时间H H2 2,故应先停止加热故应先停止加热,后关闭活塞后关闭活塞,C,C项错误项错误;MnO;MnO2 2与浓盐酸反应制备与浓盐酸反应制备ClCl2 2需要加热需要加热,不能用装置不能用装置Q,DQ,D项错误。项错误。考情考法分析考情考法分析1.1.本题型一般属于较容易的一种题型本题型一般属于较容易的一种题型,主要考查内容是基本操作主要考查内容是基本操作,仪器使仪器使用用,气体制取与净化气体制取
7、与净化,实验现象判断等内容。偶见综合性实验。实验现象判断等内容。偶见综合性实验。2.2.此类题型要求学生熟练掌握实验的基本知识此类题型要求学生熟练掌握实验的基本知识,还要注意实验的细节分析。还要注意实验的细节分析。题型考点题型考点分类突破分类突破考向考向1 1仪器、装置及原理正误判断仪器、装置及原理正误判断知能储备知能储备1.1.仪器使用仪器使用(1)(1)可受热仪器可受热仪器:玻璃质玻璃质:试管可直接加热试管可直接加热(先预热先预热),),烧杯、烧瓶烧杯、烧瓶(包括蒸馏烧包括蒸馏烧瓶、圆底烧瓶、平底烧瓶、锥形瓶瓶、圆底烧瓶、平底烧瓶、锥形瓶)等等“大个大个”的玻璃仪器需要垫石棉网加的玻璃仪器
8、需要垫石棉网加热热;非玻璃质非玻璃质:蒸发皿蒸发皿(配三脚架或铁圈配三脚架或铁圈),),坩埚坩埚(配泥三角和三脚架配泥三角和三脚架,有盖子有盖子),),燃烧匙燃烧匙(铜质铁把铜质铁把)均可直接加热。均可直接加热。(2)(2)量具量具:量筒、酸式量筒、酸式(碱式碱式)滴定管、容量瓶、托盘天平、滴定管、容量瓶、托盘天平、pHpH试纸、温度计、试纸、温度计、烧杯。经常考查点烧杯。经常考查点:精度精度:量筒精确到量筒精确到 0.1 mL,0.1 mL,滴定管精确到滴定管精确到0.01 mL,0.01 mL,托盘托盘天平精确到天平精确到0.1 g,pH0.1 g,pH试纸精确到试纸精确到1,1,温度计精
9、确到温度计精确到0.1,0.1,烧杯一般仅有粗略刻烧杯一般仅有粗略刻度度(如如50 mL50 mL烧杯仅有烧杯仅有2 2个刻度个刻度,50 mL,50 mL 和和25 mL);25 mL);刻度特点刻度特点:量筒无量筒无0 0刻度刻度,滴滴定管有定管有0 0刻度且刻度且“上小下大上小下大,两头无刻度两头无刻度”,容量瓶无容量瓶无0 0刻度仅一条刻度线刻度仅一条刻度线,温度温度计可能有计可能有0 0 以下刻度以下刻度;使用注意事项使用注意事项:量筒、滴定管、容量瓶均不得盛放量筒、滴定管、容量瓶均不得盛放热液体热液体,三者均需水平读数三者均需水平读数;滴定管、容量瓶需要滴定管、容量瓶需要“检漏检漏
10、”,均不得在其中溶解均不得在其中溶解固体或稀释溶液固体或稀释溶液;氧化性试剂不得放入碱式滴定管氧化性试剂不得放入碱式滴定管;托盘天平要托盘天平要“左物右码左物右码”,要调平要调平,腐蚀性药品要放于玻璃器皿中称量腐蚀性药品要放于玻璃器皿中称量;pH;pH试纸不得润湿后测量试纸不得润湿后测量pH;pH;温度计温度计在蒸馏时要放于蒸馏烧瓶支管口处在蒸馏时要放于蒸馏烧瓶支管口处,其他实验一般插入液体中其他实验一般插入液体中,但不得接触容但不得接触容器底部等。器底部等。(3)(3)漏斗漏斗:种类种类:普通漏斗、分液漏斗普通漏斗、分液漏斗(球形、梨形球形、梨形)、长颈漏斗、恒压滴液漏斗、砂芯、长颈漏斗、恒
11、压滴液漏斗、砂芯漏斗、布氏漏斗漏斗、布氏漏斗(配抽滤瓶、抽气机配抽滤瓶、抽气机););用途用途:普通漏斗用于过滤以及向小口容器添加液普通漏斗用于过滤以及向小口容器添加液体体,分液漏斗用于分离液体以及滴加液体分液漏斗用于分离液体以及滴加液体,长颈漏斗用于添加液体长颈漏斗用于添加液体,恒压滴液漏斗用于滴恒压滴液漏斗用于滴加液体加液体(恒压是便于滴下恒压是便于滴下););使用注意使用注意:长颈漏斗末端要插入液面以下长颈漏斗末端要插入液面以下,分液漏斗要分液漏斗要“检检漏漏”,分液时下层液体从下口放出分液时下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出上层液体从上口倒出,普通漏斗过滤要做到普通漏斗过滤要做到“
12、一贴二一贴二低三靠低三靠”。(4)(4)其他类其他类:酒精灯、冷凝管、锥形瓶、胶头滴管、广口瓶、集气瓶、洗气瓶、细口瓶、酒精灯、冷凝管、锥形瓶、胶头滴管、广口瓶、集气瓶、洗气瓶、细口瓶、干燥管、干燥管、U U形管、石棉网等。注意形管、石棉网等。注意:冷凝管无论是蒸馏还是冷凝回流冷凝管无论是蒸馏还是冷凝回流,冷却水必须是冷却水必须是“下进上出下进上出”;洗气瓶洗气瓶:洗气时是洗气时是“长进短出长进短出”,排水集气时内部放满水排水集气时内部放满水“短进气长出短进气长出水水”,向下排空气法集气时是向下排空气法集气时是“长进短出长进短出”,向上排空气法集气时是向上排空气法集气时是“长进短出长进短出”;
13、干干燥管是燥管是“大进小出大进小出”;其他仪器注意事项可以参考一轮复习资料。其他仪器注意事项可以参考一轮复习资料。典例示范典例示范B B【例例1 1】(20172017全国全国卷卷,9,9)下列实验操作规范且能达到目的的是下列实验操作规范且能达到目的的是()目的目的操作操作A A取取20.00 mL20.00 mL盐酸盐酸在在50 mL50 mL酸式滴定管中装入盐酸酸式滴定管中装入盐酸,调调整初始读数为整初始读数为30.00 mL30.00 mL后后,将剩余盐将剩余盐酸放入锥形瓶酸放入锥形瓶B B清洗碘升华实验所用试管清洗碘升华实验所用试管先用酒精清洗先用酒精清洗,再用水清洗再用水清洗C C测
14、定醋酸钠溶液测定醋酸钠溶液pHpH用玻璃棒蘸取溶液用玻璃棒蘸取溶液,点在湿润的点在湿润的pHpH试试纸上纸上D D配制浓度为配制浓度为0.010 molL0.010 molL-1-1 的的KMnOKMnO4 4溶液溶液称取称取KMnOKMnO4 4固体固体 0.158 g,0.158 g,放入放入100 mL100 mL容量瓶中容量瓶中,加水溶解并稀释至刻度加水溶解并稀释至刻度精讲精析精讲精析:量取量取20.00 mL20.00 mL盐酸盐酸,根据滴定管刻度特点是根据滴定管刻度特点是“上小下大上小下大,两头无刻两头无刻度度”,刻度线以下到尖嘴部分也充满溶液刻度线以下到尖嘴部分也充满溶液,所以调
15、整开始液面到所以调整开始液面到30.00 mL,30.00 mL,放放出剩余盐酸体积大于出剩余盐酸体积大于20.00 mL,20.00 mL,所以所以A A错误错误;pH;pH试纸润湿后再用等于把待测液试纸润湿后再用等于把待测液稀释稀释,醋酸钠溶液稀释后碱性减弱醋酸钠溶液稀释后碱性减弱,所测所测pHpH偏小偏小,所以所以C C错误错误;容量瓶不能用来容量瓶不能用来溶解固体或稀释溶液溶解固体或稀释溶液,所以所以D D错误错误;碘易溶于酒精碘易溶于酒精,所以碘升华实验试管先用酒所以碘升华实验试管先用酒精洗涤溶解碘精洗涤溶解碘,再用水洗掉酒精是合理的再用水洗掉酒精是合理的,所以所以B B正确。正确。
16、【例例2 2】(20182018江苏卷江苏卷,5,5)下列有关从海带中提取碘的实验原理和装置能达到下列有关从海带中提取碘的实验原理和装置能达到实验目的的是实验目的的是()A.A.用装置甲灼烧碎海带用装置甲灼烧碎海带B.B.用装置乙过滤海带灰的浸泡液用装置乙过滤海带灰的浸泡液C.C.用装置丙制备用于氧化浸泡液中用装置丙制备用于氧化浸泡液中I I-的的ClCl2 2D.D.用装置丁吸收氧化浸泡液中用装置丁吸收氧化浸泡液中I I-后的后的ClCl2 2尾气尾气B B精讲精析精讲精析:A A项灼烧应该用坩埚而不能用烧杯项灼烧应该用坩埚而不能用烧杯,所以所以A A错误错误;二氧化锰与浓盐酸二氧化锰与浓盐
17、酸制取氯气需要加热制取氯气需要加热,所以所以C C错误错误;氯气不溶于饱和食盐水氯气不溶于饱和食盐水,不能除掉氯气不能除掉氯气,所以所以氯气尾气处理不能用饱和氯气尾气处理不能用饱和NaClNaCl溶液溶液,D,D错误错误;根据过滤实验的基本要求判断根据过滤实验的基本要求判断B B正正确。温馨提示确。温馨提示:分析一个实验主要从仪器选择、药品选择、装置组合、操作分析一个实验主要从仪器选择、药品选择、装置组合、操作方法、实验条件方法、实验条件(加热等加热等)、实验原理等角度分析。、实验原理等角度分析。题组巩固题组巩固1.(1.(20142014全国全国卷卷,10,10)下列图示实验正确的是下列图示
18、实验正确的是()D D解析解析:过滤时过滤时,玻璃棒下端应放在三层滤纸处玻璃棒下端应放在三层滤纸处,且漏斗下口尖端应与烧杯内壁相且漏斗下口尖端应与烧杯内壁相贴贴,A,A项错误项错误;加热碳酸氢钠的试管口应略向下倾斜加热碳酸氢钠的试管口应略向下倾斜,B,B项错误项错误;洗气时应该进气洗气时应该进气的导管长的导管长,出气的导管短出气的导管短,C,C项错误项错误;乙酸乙酯的制备演示实验正确乙酸乙酯的制备演示实验正确,D,D项正确。项正确。2.2.下列实验装置正确且能达到实验目的的是下列实验装置正确且能达到实验目的的是()C C解析解析:A.A.氯气和氯气和HClHCl都能与都能与NaOHNaOH溶液
19、反应溶液反应,正确的方法是将混合气体通入饱和正确的方法是将混合气体通入饱和食盐水中食盐水中;B.;B.分馏时测定蒸气的温度分馏时测定蒸气的温度,所以温度计的水银球应该在蒸馏烧瓶的所以温度计的水银球应该在蒸馏烧瓶的支管口处支管口处,不能插入液体中不能插入液体中,错误错误;C.;C.从长颈漏斗中加水从长颈漏斗中加水,当水的液面高于长颈当水的液面高于长颈漏斗下端时漏斗下端时,继续加水至漏斗中液面高于烧瓶中液面继续加水至漏斗中液面高于烧瓶中液面,而且液面差保持不变而且液面差保持不变,则可以证明装置不漏气则可以证明装置不漏气,正确正确;D.;D.量取碱性溶液选择碱式滴定管量取碱性溶液选择碱式滴定管,所以
20、所以NaOHNaOH标标准溶液应该盛放在碱式滴定管中准溶液应该盛放在碱式滴定管中,错误。错误。3.(3.(20182018福建三明一中期末福建三明一中期末)用下列实验装置完成对应的实验用下列实验装置完成对应的实验(部分仪器略去部分仪器略去),),能达到实验目的的是能达到实验目的的是()B B解析解析:乙酸乙酯的提纯应用饱和碳酸钠溶液乙酸乙酯的提纯应用饱和碳酸钠溶液,乙醇易溶于水乙醇易溶于水,乙酸和碳酸钠反乙酸和碳酸钠反应被溶液吸收应被溶液吸收,乙酸乙酯不溶于饱和碳酸钠溶液乙酸乙酯不溶于饱和碳酸钠溶液,起到分离的目的起到分离的目的,另外右侧另外右侧导管不能插入溶液内导管不能插入溶液内,易产生倒吸
21、易产生倒吸,A,A错误错误;氨气易溶于水氨气易溶于水,收集时要防止倒吸收集时要防止倒吸,氨气不溶于氨气不溶于CClCCl4 4,将氨气通入将氨气通入CClCCl4 4试剂中试剂中,不会产生倒吸不会产生倒吸,B,B正确正确;石油分馏时石油分馏时温度计是测量馏分的温度温度计是测量馏分的温度,不能插入液面以下不能插入液面以下,应在蒸馏烧瓶支管口附近应在蒸馏烧瓶支管口附近,C,C错错误误;浓盐酸易挥发浓盐酸易挥发,生成的二氧化碳气体中含有生成的二氧化碳气体中含有HClHCl气体气体,比较盐酸、碳酸、苯比较盐酸、碳酸、苯酚的酸性强弱时酚的酸性强弱时,应将应将HClHCl除去除去,否则会影响实验结论否则会
22、影响实验结论,D,D错误。错误。【教师用书备用教师用书备用】某同学设计如下实验装置某同学设计如下实验装置,测定葡萄糖还原新制氢氧化铜测定葡萄糖还原新制氢氧化铜所得红色物质的组成。下列说法中正确的是所得红色物质的组成。下列说法中正确的是()A.A.将装置将装置a a中的中的ZnZn换成换成CaCOCaCO3 3也可制备也可制备COCO2 2气体气体B.B.若撤去若撤去b b装置装置,则会导致该物质含氧量测定结果偏低则会导致该物质含氧量测定结果偏低C.C.只需称量装置只需称量装置d d反应前后的质量就可确定该物质的组成反应前后的质量就可确定该物质的组成D.D.装置装置e e的作用是防止空气中的的作
23、用是防止空气中的H H2 2O O、COCO2 2等进入装置等进入装置d d中中D D解析解析:硫酸钙微溶于水硫酸钙微溶于水,不能用不能用CaCOCaCO3 3和稀硫酸反应制备和稀硫酸反应制备COCO2 2气体气体,故故A A错误错误;若撤若撤去去b b装置装置,则会导致则会导致d d中吸收水的质量偏大中吸收水的质量偏大,该物质含氧量测定结果偏高该物质含氧量测定结果偏高,故故B B错错误误;需称量装置需称量装置d d反应前后的质量和反应前后的质量和c c装置中剩余固体的质量装置中剩余固体的质量,方可确定该物质方可确定该物质的组成的组成,故故C C错误错误;装置装置e e可防止空气中的可防止空气
24、中的H H2 2O O、COCO2 2等进入装置等进入装置d d中中,故故D D正确。正确。考向考向2 2实验操作正误判断实验操作正误判断知能储备知能储备1.1.药品使用药品使用(1)(1)防变质或损耗防变质或损耗(受潮、氧化、挥发、分解、水解等受潮、氧化、挥发、分解、水解等):):瓶塞密封瓶塞密封:所有药品所有药品一般均需盖紧塞子密封一般均需盖紧塞子密封,比如防止比如防止NaOHNaOH潮解、防止潮解、防止NaNa2 2SOSO3 3氧化、防止浓盐酸及浓氧化、防止浓盐酸及浓硝酸挥发、防止浓硫酸吸水、防止过氧化钠吸水或与硝酸挥发、防止浓硫酸吸水、防止过氧化钠吸水或与COCO2 2反应等反应等;
25、水封水封:白磷和白磷和液溴可以用水封液溴可以用水封;可可“油封油封”:金属钠和钾可以用煤油封装金属钠和钾可以用煤油封装;加入试剂防氧加入试剂防氧化化:FeCl:FeCl2 2溶液配制过程加入溶液配制过程加入FeFe粉防止粉防止FeFe2+2+氧化成氧化成FeFe3+3+;加入试剂防水解加入试剂防水解:配制的配制的FeClFeCl3 3溶液加入盐酸防止溶液加入盐酸防止FeFe3+3+水解变浑浊等水解变浑浊等;棕色瓶防光照棕色瓶防光照:见光或受热易分解见光或受热易分解的物质的物质,需装入棕色瓶且置于阴凉处保存需装入棕色瓶且置于阴凉处保存,比如氯水、浓硝酸、氯化银等。比如氯水、浓硝酸、氯化银等。(2
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