九年级物理全册第十四章了解电路第五节测量电压教学课件新版沪科版3.ppt

1、教学课件教学课件 物理 初三上册 沪科版 要让一段电路中有电流要让一段电路中有电流,它的两端就要有电压它的两端就要有电压U。电。电源的作用就是给用电器两端提供电压。源的作用就是给用电器两端提供电压。1电压的意义2电压的单位:国际单位:伏特volt ,简称伏 V。常用单位:千伏kV;毫伏mV。换算:1 kV=1 000 V=103 V1 mV=0.001 V=10-3 V対人体安全电対人体安全电压压:_V_V不高于361伏特表是测量直流低值电压的一种仪器伏特表是测量直流低值电压的一种仪器;2常用电压表的连接常用电压表的连接;3通常采用通常采用03 V015 V两个量程。两个量程。阅读使用说明书:

2、用途怎样使用电压表 外形见右图外形见右图,指针在标尺左端指针在标尺左端置零。标尺上有两种刻度置零。标尺上有两种刻度,分别是分别是03 V,015 V。调零器在读数窗。调零器在读数窗正下方。接线柱分别标有正下方。接线柱分别标有”、3”、15”标记标记,其中其中”接接线柱为公共端。线柱为公共端。结构1、测量电压的仪表,叫电压表。它在电路中的符号是2、电压表的使用规那么:1电压表必须和所测部分并联;2电压表接进电路时,应当使电流从其+”接线柱流入,从”接线柱流出;3所测电压不能超过电压表的最大测量值。实验室常用电压表的量程是03V和015V4使用电压表前要先调零,用试触法选择合适的量程。5连接电压表

3、示时应将开关断开,电压表可以直接连在电源的两极上。V电压表的示数电流表电压表符号所测物理量 连接方式接线柱的连接 量程 能否直接接在 电源两极VA电压并联在电路中可以电流电压表的使用规那么与电流表作比较串联在电路中电流”进”出选择合适的量程不能V1电压表该如何连接在电路中？2电压表的两个接线柱该连接在什么位置？3什么情况下使用标有3”字样的接线柱,什么情况下使用标有15”字样的接线柱？在不知道被测电压的情况下,该怎么选择量程？2串联电路电压会有什么关系串联电路电压会有什么关系？1为什么两灯的发光情况会不一样为什么两灯的发光情况会不一样？差别规格的两灯泡串联。闭合开关,两灯都能发光吗？发光亮度一

4、样吗？观察并思考提出问题L1L2实验:电路中的电压规律探究串联电路电压的规律（一）探究串联电路电压的规律与总电压的关系一提出问题串联电路中各部分电路的电压与总电压有什么关系？二猜想假设以下两种猜想准确么？你的猜想是什么？a.串联电路的总电压与各部分电路的两端电压之和相等。b.串联电路各部分电路两端的电压都相等。分别把电压表接在电路中AB 两点、BC 两点、AC 两点之间测量电压,看看它们之间有什么关系。换上另外两个灯 泡 ,再 次 测 量 ,看 看 是 否 有 相 同 的 关 系。请同学们根据左图,分别画出测量AB、BC、AC 间的电压的电路图。L L2 2ABCL1三设计实验 进行实验 两个

5、灯泡串联的实验记录观测对象AB两端的电压U1/VBC两端的电压U2/VAC两端的电压U3/V测量结果第一次第二次分析论证 结论:串联电路两端的总电压等于各部分电路两端 的电压之和,即U3U1U2探究并联电路电压的规律（一）探究并联电路电压的规律与总电压的关系一提出问题并联电路中各部分电路的电压与总电压有什么关系？二猜想假设以下两种猜想准确么？你的猜想是什么？a.并联电路的总电压与各部分电路的两端电压之和相等。b.并联电路各部分电路两端的电压都相等。三设计实验 分别把电压表接在电路中分别把电压表接在电路中,测出测出L1L1两端、两端、L2L2两端、电源两端的电压两端、电源两端的电压,看看它们之看

6、看它们之间有什么关系。换上另外两个小灯泡间有什么关系。换上另外两个小灯泡L1L1、L2,L2,多测量几次多测量几次,看看是否有相同的关看看是否有相同的关系。系。请同学们根据左图,分别画出测量L1、L2、电源间的电压的电路图。设计实验L1L2 进行试验两个灯泡串联的实验记录观测对象L1两端的电压U1/VL2两端的电压U2/V电源两端的电压U3/V测量结果第一次第二次分析论证 结论:并联电路中各支路两端之间电压相等,即U3U1U2练一练分析串并联关系时,电压表相当于断开的开关,电流表相当于闭合的开关。1.如下图电路,两灯是怎样连接的？甲电流表,测干路的电流。乙电压表,测L1和L2并联电路两端的电压

7、。甲丁电流表,测干路的电流;乙电流表,测L2电流;丙电压表,测L1和L2并联电路两端的电压。2.如以下图所示:灯泡都能正常发光,甲、乙、丙、丁各为什么表,它们分别测的是谁的电压或电流？滑移法”确定测量対象:把电压表正、负接线柱的两根引线顺着导线滑动至用电器两端,从而确定测量対象。注:该用电器部分不该含有电源部分。假设L2所在电路为开路,那么电压表测的电压即为电源电压。3.3.如下图如下图,电源总电压为电源总电压为6V6V保持不变保持不变,开关开关S S闭合时闭合时,L1,L1两两端的电压为端的电压为4V,4V,断开断开S S时时,电压表的示数将电压表的示数将 A.A.由由2V2V变为变为6V

8、B.6V B.由由4V4V变为变为6V 6V C.C.由由4V4V变为变为2V D.6V2V D.6V保持不变保持不变A AA AA AA2.电压表使用方式:两个必须:必须并联接入电路。必须使电流从正接线柱进,负接线柱出。1.电压U :电压是推动电荷定向流动,形成电流的原因。单位:伏特 V ,千伏kV,毫伏mv,微伏v。一个不能:被测电压不能超过电压表的最大测量值。三先三后:先调零后使用,先试触后闭合,先明确量程后读数。4.并联电路:并联电路总电压等于各支路电压,即U=U1=U23.串联电路:串联电路总电压等于各串联部分电压之和,即U=U1+U2同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成同学们

9、，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给结束语结束语第十九章电磁波与信息时代19.1最快的信使”知识点1认识电磁波1.迅速变化的电流产生电磁波,电磁波在真空中的传播速度是3108m/s。2.如下图是甲、乙两种差别电磁波的传播图像,以下说法准确的选项是哪一项：(A )A.甲电磁波振动的波长较长B.甲、乙两种电磁波的振动频率相同C.甲电磁波的传播速度较快D.甲电磁波振动的频率较大3.以下过程中不能产生电磁波

10、的是(B )A.打开或者关闭电灯时B.电炉子在关闭状态时C.电冰箱的电路接通或断开时D.电饭锅从加热状态自动跳到保温状态时知识点2电磁波的应用4.歼-20”是我国自主研发的一种新型隐形战机”,其机身材料和涂层対雷达发射的电磁波(选填超声波”或电磁波”)具有良好的吸收作用。5.以下应用中,不是利用电磁波工作的是(D )A.用射线检测金属中的裂纹B.紫外线消毒床C.红外热感照相机D.倒车雷达6.智能手环可随时记录佩戴人的运动数据,且能将数据无线传输到 上显示,如下图,将数据从智能手环无线传输到 是利用(D )A.光纤 B.超声波C.次声波D.电磁波 7.电磁波是向空间各个方向传播的,传播速度和光速

11、一样,差别频率的电磁波传播速度相同,因此,频率较大的电磁波波长较短,频率较小的电磁波波长较长。8.WiFi是一种允许电子设备连接到一个无线局域网(WLAN )的技术,是利用电磁波(选填电磁波”超声波”或红外线”)传递信息的。9.某 发射的信号频率是1000 MHz,该信号的波长为0.3m。电磁波的家族成员很多,它们与人们的生活息息相关。电视机遥控器是利用红外线来工作的。10.将一只 悬挂在密封的玻璃罩内,拨通玻璃罩内的 ,铃声响起并闪烁着光,如下图。逐渐抽出玻璃罩内的空气,发现铃声逐渐变弱直至消失,而闪烁的光依然存在;再让空气逐渐进入玻璃罩内,发现铃声逐渐变强,并仍然有闪烁的光。这说明真空不能

12、传播声音,能传播电磁波。11.将一根导线的一端与电池的负极相连,另一端与电池的正极时断时续地接触,旁边的收音机就会发出咯、咯”声,这是因为收音机收到了电池与导线产生的(C )A.超声波B.次声波C.电磁波D.光波12.(徐州中考 )北斗+5G”技术将助力北京打造智慧型冬奥会,这项技术主要利用(A )A.电磁波B.超声波C.次声波D.红外线13.为了减少电磁污染対我们生活的影响,以下做法中准确的选项是哪一项：(C )A.禁止看电视B.把家用电器集中安放在厨房C.避免长时间使用 D.使用电器时,离电器越近,受电磁波的辐射越小14.电磁波是一个大家族,如下图是它们的家族谱。対电磁波的认识,以下说法准

13、确的选项是哪一项：(A )A.红外线比蓝光波长长B.在真空中,射线传播速度最快C.验钞机利用红外线工作D.无线电波与X射线的传播一定需要介质15.以下关于电磁波的说法准确的选项是哪一项：(D )A.所有电磁波的波长相等B.电磁波不能在玻璃中传播C.在真空中,无线电波传播速度小于光的传播速度D.作为载体,电磁波频率越高,相同时间可以传输的信息越多16.以下现象能说明电磁波具有能量的是(B )A.电磁波能在真空中传播B.微波炉能利用电磁波加热食物C.在电视上看春晚直播D.电磁波是纵波,其中电场和磁场的方向处处相互垂直17.根据热辐射理论,物体发出光的最大波长m与物体此刻的温度t的关系满足:(t+2

14、73 )m=定值(m ),以下结合电磁波知识的推理准确的选项是哪一项：(A )A.物体温度越高,其发出光的频率越高B.物体温度越高,其发出光的最大波长越长C.差别温度的物体发出波长差别的光,真空中传播的速度也差别D.差别温度的物体发出波长差别的光,这些光不属于电磁波18.雷达利用天线把电磁波向欲探测的目标发射出去,然后再利用天线接收到反射波,根据反射波的方向和延迟时间判断目标的方位和距离。某地面雷达站向某卫星发射出波长为0.1 m的电磁波,经过0.3 s的时间,接收到了反射波。请你回答:(1 )电磁波在真空中的传播速度是多少?(2 )该卫星距地面多远?19.我们生活在电磁波的海洋中,当需要防止

15、电磁波干扰时,通常用金属壳将电磁波与需加以屏蔽的区域隔开,避免电磁波进入,这种做法就是电磁屏蔽。中国科技馆有一个金属小屋,其侧面的大窗上镶嵌着一块电磁屏蔽玻璃,如下图。请你自选器材设计一个实验,检验这块电磁屏蔽玻璃是否能够屏蔽电磁波。写出实验步骤和判断方式。实验器材:两部正常 A和B。实验步骤:把其中一部正常的 A放在金属小屋中电磁屏蔽玻璃内侧,用另一部正常的 B拨打 A,听 A是否发出铃声,来判断 A是否接收到来电信号。判断方式:如果小屋中的 A接收不到信号,说明电磁屏蔽玻璃有屏蔽作用;如果 A接收到信号,说明电磁屏蔽玻璃没有屏蔽作用。同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成同学们，你们要

16、相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给结束语结束语测量小灯泡的电功率设计实验 电路图VALPS记录数据次数次数电压电压U/V电流电流I/A发光情况发光情况电功率电功率P/W12.50.3正常发光正常发光0.75220.28较暗较暗0.563 30.34较亮较亮1.02实验结论U实实=U额额P实实=P额额灯正常发光灯正常发光U实实U额额P实实 P额额灯比正常发光灯比正常发光_U实实U额额P实实 P额额灯比正常发光灯比正常发光_灯有可能被灯有可能被_CBJWWrrNnW43-108.1hk105hk/300015）（WJWP300s60108.1t4s60min1VVU176%80220实4.48100022022WVPUR）（WVP6404.481762）（实 22220V=484100WURP额额额额100W0 45A220VPI.U额额额额 2211025W484UVPR实实实实5.60800)220(22WVPUR额额WVRUP2.6615.60)200(22实实