九年级物理下册-第九章-家庭用电-2-家庭电路教学课件-新版教科版.ppt
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1、 教学课件教学课件思考思考 输送:通过变电站、输电线以及各种输配电器送入我们的家庭住宅。你知道家里用的电是怎样输送进来你知道家里用的电是怎样输送进来,又是又是怎样分配的吗怎样分配的吗?分配:?导入新课导入新课学习目标学习目标1.了解家庭电路的控制电器和保护电器。2.了解新旧住宅家庭配电线路示意图,并比较其异同之处。一、一、认识家庭电路认识家庭电路 家庭电路由进户线、量电装置、配电装置、用电器和导线组成。家庭电路家庭电路讲授新课讲授新课 从户外的低压电网引进室内的进户线有两 根,一根是中性线N零线,另一根是相线L火线。中性线与大地间没有电压,相线与中性线的电压是220V。进户线:为用户提供电能来
2、源,由户外低压电力网提供,电压为220V。家庭电路的组成插座可以接电视、冰箱、洗衣机等家用电器。家庭电路的组成家庭电路的组成1.电能表电能表1 1作用作用:测量用电测量用电器消耗电能的多少。器消耗电能的多少。2安装:安装在干路上,在总开关之前。3读数:123.4 kW h(二)量电装置和配电装置(二)量电装置和配电装置电源线静触头一定要在上边,切不可倒装。1闸刀开关的作用:接通和切断电路,便于更换电器或维修设备。2闸刀开关安装时的应该怎样放置?静触头动触头2.总开关总开关3.保险装置保险装置保险丝保险丝 作用:电路中电流过大时,保险丝熔断,自动切断电路,起到保护作用。材料:由电阻率较大、熔点较
3、低的铅锑合金制成。注意:选用合适规格的保险丝,不能用铜丝或者铁丝代替。插入式保险盒插入式保险盒保险丝保险丝管式熔断器管式熔断器4.保险装置保险装置空气开关低压断电器空气开关低压断电器 现在新建居民楼电路中的保险装置一般采用空现在新建居民楼电路中的保险装置一般采用空气开关气开关,空气开关安装在电能表后空气开关安装在电能表后,当电路中的当电路中的电流过大时电流过大时,空气开关自动断开空气开关自动断开,切断电路切断电路,俗俗称跳闸。称跳闸。空气开关空气开关 作用:可以対人身触电、导线漏电、插座接错线、用电器短路等故障起保护作用。5.保险装置保险装置漏电保护器漏电保护器动手做动手做:练习使用家庭配电箱
4、练习使用家庭配电箱 请阅读P9动手做”内容,找出使用家庭配电箱的方式。并対漏电保护器进行例行试验。许多家庭电路的配电箱中都有空气开关和漏电保护器。请在家长或技术人员的指请在家长或技术人员的指导与帮助下导与帮助下,进行操进行操作作!家庭配电箱内的空气开关和漏电保护器 练一练练一练:空气开关和漏电保护器在电路中分空气开关和漏电保护器在电路中分别起什么作用别起什么作用?这样安装有什么好处?这样安装有什么好处?漏电保护器的作用漏电保护器的作用:如果人站在地上不小心接触了火如果人站在地上不小心接触了火线线,电流经过人体流入大地电流经过人体流入大地,这时这时,漏电保护器漏电保护器”会迅速切会迅速切断电路断
5、电路,対人身起到保护作用。対人身起到保护作用。空气开关的作用:当电路中的电流超过规定大小时,空气开关会自动断开,切断电路,从而保护电路。火线火线零线零线想一想想一想:仔细观察配电板右边部分仔细观察配电板右边部分,结合生活实结合生活实际际,在连接上在连接上,你得到哪些有用的信息。你得到哪些有用的信息。1.插座和用电器并联。2.各用电器之间并联。3.用电器和控制它的开关之间是串联的,且为了安全起见,火线过来先接开关再接用电器。4.插座有双孔和三孔之分。我发现了我发现了:1.单回路配电线路单回路配电线路特点:1各灯具以及插座相互并联,工作时互不影响;2控制各灯具的开关都装在相线上,确保断开开关时灯具
6、上不带电;kWh接户线进户线电能表2.5(5)A闸刀开关熔断器照明灯具和插座(三)现代家庭电路(三)现代家庭电路试一试试一试:用以学过的知识用以学过的知识,你能解决吗你能解决吗?开关与被控制的电灯怎样连接?灯头里面的线又怎么连接呢?控制电控制电灯的开关应灯的开关应与电灯串联与电灯串联 ,并且要接并且要接在火线上在火线上接火线 白炽灯螺丝口灯座中心的金属片接相线白炽灯螺丝口灯座中心的金属片接相线,螺丝套接螺丝套接中性线中性线,以防止人身触电。以防止人身触电。2.多回路配电线路多回路配电线路使用原因:常用电器较多,负载功率较大。请同学们阅读P10最后一段,找出上图的工作原理。kWh5(20)A漏电
7、保护器6A10A20A插座灯具接户线进户线电能表断路器家庭电路认识家庭电路量电装置和配电装置现代家庭电路电能表总开关保险装置保险丝空气开关漏电保护器单回路配电线路多回路配电线路课堂小结课堂小结1.关于家庭电路,以下说法中不准确的选项是哪一项:A.电能表用来显示用户所用的电能,应安装在干路上B.保险丝安装在总开关后,当电路中有大电流通过时会熔断C.开关与用电器并联D.总开关千万不能倒装,其静触头应在上面C 2.小强同学在学习安装照明电路时,由于操作不规范,导致开关中两个接线柱接到了一起,这样产生的后果是 A.灯不能正常发光 B.保险丝迅速熔断C.开关依然起作用 D.灯总是亮着D随堂训练随堂训练3
8、.李刚家的灯不亮了,它使用验电笔检查时发现验电笔的氖管仍能发光,保险丝和灯泡都完好,分析此故障的发生原因可能是 A.停电了 B.进户的火线断了 C.火线与零线相碰了 D.零线断了D4.请用笔画线表示导线,将它们连入电路同学们,你们要相信梦想是价值的源泉,相信成同学们,你们要相信梦想是价值的源泉,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念,有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念,考试加油考试加油!奥利给奥利给结束语结束语第十五章电流和电路专题五电路识别与电路设计类型一电路识别1如下图电路图,以下说法中不准确
9、的选项是哪一项:()A当S1闭合、S2断开时,只有灯L3亮B当S1断开、S2闭合时,只有灯L3亮C当S1、S2都闭合时,三盏灯并联D当S1、S2都断开时,三盏灯串联B2如下图如下图,两个规格差别的电灯两个规格差别的电灯L1、L2接在电路中。闭合开关接在电路中。闭合开关,以下以下判断准确的选项是哪一项:判断准确的选项是哪一项:()AL1、L2串联串联B通过通过L1、L2的电流相等的电流相等C电流表测干路中的电流电流表测干路中的电流D电流表测通过电流表测通过L2的电流的电流C3如下图的电路图中如下图的电路图中,要使灯泡要使灯泡L1和和L2组成并联电路组成并联电路,应该是应该是()A只闭合只闭合S3
10、B同时闭合同时闭合S1和和S3,断开断开S2C同时闭合同时闭合S1和和S2,断开断开S3D只闭合只闭合S2B4如下图如下图,当当S1、S2断开时断开时,能亮的灯是能亮的灯是_,它们是它们是_联联的的;当当S1、S2闭合时闭合时,能亮的灯是能亮的灯是_,它们是并联的它们是并联的;当当S1闭闭合合,S2断开时断开时,能亮的灯是能亮的灯是_。L1、L3串L2、L3L35(6分分)如下图电路中如下图电路中,假设电流表假设电流表A1、A2、A3的示数分别是的示数分别是30 mA、50 mA、70 mA,那么图中电流表那么图中电流表A和和A的示数分别是的示数分别是_mA、_mA。120806(2018遂宁
11、遂宁)如下图是某品牌榨汁机如下图是某品牌榨汁机,为保护安全为保护安全,该榨汁机设置了电该榨汁机设置了电源开关源开关S和安全开关和安全开关S1。当杯体放在主机上时。当杯体放在主机上时,S1自动闭合自动闭合,此时再闭此时再闭合合S,电动机才能启动电动机才能启动,开始榨汁。以下电路图符合上述要求的是开始榨汁。以下电路图符合上述要求的是()类型二电路设计B7汽车仪表盘上都有一指示灯汽车仪表盘上都有一指示灯,用它提醒司机车门是否关好。四个车门用它提醒司机车门是否关好。四个车门中只要一个车门没有关好中只要一个车门没有关好(相当于一个开关断开相当于一个开关断开),该指示灯该指示灯L就会发光。就会发光。在以下
12、所示的电路图中在以下所示的电路图中,你认为符合上述要求的是你认为符合上述要求的是()D8岳阳城区新投入的公交车后门左右扶杆上均装有一个红色按钮岳阳城区新投入的公交车后门左右扶杆上均装有一个红色按钮(如下图如下图),每个按钮相当于一个开关。当乘客按下任一按钮每个按钮相当于一个开关。当乘客按下任一按钮,驾驶台上的指示灯亮驾驶台上的指示灯亮,提醒司机有人下车提醒司机有人下车,以下电路图能实现上述要求的是以下电路图能实现上述要求的是()B9举重比赛有甲、乙、丙三个裁判举重比赛有甲、乙、丙三个裁判,其中甲为主裁判其中甲为主裁判,乙和丙为副裁判。乙和丙为副裁判。假设裁判认定杠铃已被举起假设裁判认定杠铃已被
13、举起,就按一下自己面前的按钮。要求主裁判和至就按一下自己面前的按钮。要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己面前的按钮时少一个副裁判都按下自己面前的按钮时,指示杠铃被举起的灯泡指示杠铃被举起的灯泡L才亮。以才亮。以下符合这一要求的电路是下符合这一要求的电路是()B10如下图的电蚊拍如下图的电蚊拍,具有灭蚊和照明等功能。当开关具有灭蚊和照明等功能。当开关S1闭合闭合,S2断开时断开时,只有灭蚊网通电起到灭蚊作用只有灭蚊网通电起到灭蚊作用;当开关当开关S1和和S2都闭合时都闭合时,灭蚊网与灯都通灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明的作用。以下电路设计符合这种要求的是电同时起到灭蚊和照明的作用。以下电路设
14、计符合这种要求的是()C11(泉州中考泉州中考)小黄的房间门口装有开关小黄的房间门口装有开关S1,床头装有开关床头装有开关S2,这两个开关这两个开关都能单独控制房间的吊灯都能单独控制房间的吊灯,以下电路图能符合这一要求的是以下电路图能符合这一要求的是()CB 13现有红、绿两只灯泡和一个电铃现有红、绿两只灯泡和一个电铃,两只开关两只开关,一个电池组和假设干导一个电池组和假设干导线。利用这些材料请为收发室值班人员按要求设计一个电路线。利用这些材料请为收发室值班人员按要求设计一个电路,画在虚线框内。画在虚线框内。并按设计电路将实物连接好。要求并按设计电路将实物连接好。要求:红灯亮时红灯亮时,电铃响
15、表示前门来人电铃响表示前门来人;绿灯绿灯亮时亮时,电铃响表示后门来人。电铃响表示后门来人。(在开关处标明所在的位置在开关处标明所在的位置)解解:如下图如下图14某电路中有一个封闭的电路盒某电路中有一个封闭的电路盒,面板上有面板上有A、B、C三个接线柱及灯泡、三个接线柱及灯泡、电铃各一个。为了探究盒内电路结构电铃各一个。为了探究盒内电路结构,小明做了多次实验小明做了多次实验,实验结果记录实验结果记录如下表。根据实验情况如下表。根据实验情况,请画出电路盒内的电路图。请画出电路盒内的电路图。导线连接产生的现象A、C灯亮、铃不响A、B铃响、灯不亮B、C灯不亮、铃不响同学们,你们要相信梦想是价值的源泉,
16、相信成同学们,你们要相信梦想是价值的源泉,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念,有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念,考试加油考试加油!奥利给奥利给结束语结束语九年级物理全册九年级物理全册 第第二十二章二十二章 能源与可能源与可持续开展第持续开展第3节节 太太阳能课件新版阳能课件新版新人教版新人教版-第第3节节 太太阳能课件阳能课件学习目标1.初步认识太阳的结构,知道太阳能是初步认识太阳的结构,知道太阳能是太阳内部发生核聚变形成的,知道太阳太阳内部发生核聚变形成的,知道太阳能是人类的资源宝库。能是
17、人类的资源宝库。2.了解利用太阳能的方式。了解利用太阳能的方式。课前自学准备课标要求 1.巨大的巨大的“核能火炉:在太阳内部,氢原子核核能火炉:在太阳内部,氢原子核在超在超 下发生下发生 ,释放出巨大的核能。,释放出巨大的核能。2.太阳是人类能源的宝库:地球在这太阳是人类能源的宝库:地球在这 50 亿年中亿年中积累的积累的 是我们今天所用大局部能量的源泉。是我们今天所用大局部能量的源泉。3.太阳能的利用:目前直接利用太阳能的方式太阳能的利用:目前直接利用太阳能的方式主要有两种,一种是用主要有两种,一种是用 把水等物质加热,另把水等物质加热,另一种是用一种是用 把太阳能转化成电能。把太阳能转化成
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