2019高考历史一轮复习 第十一单元 西方人文精神的起源、发展及近代以来世界科学、文艺发展历程 第28讲 西方人文主义思想的起源及文艺复兴练习 新人教版.doc
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1、【 精品教育资源文库 】 第 28 讲 西方人文主义思想的起源及文艺复兴 一、选择题 1古希腊自然哲学家用单一的物质元素来解释世界本原,后来,苏格拉底等思想家则以思想作为解释世界本原的主要因素,并认为物质是占第二位的因素。这反映出 ( ) A自然哲学是西方人文主义最初体现 B苏格拉底对世界的认识更加科学合理 C古希腊哲学研究从自然向社会转变 D客观真理是古希腊哲学家的共同追求 解析: “ 用单一的物质元素来解释世界本原 ” ,没有体现人文主义,故 A 项错误;苏格拉底等思想家以思想作为解释世界本原的主要因素,说明他们对世界的认识是唯 心主义的,不是科学的,故 B 项错误;哲学家们解释世界的本
2、原从单一的物质元素到人的思想,说明其研究从自然走向人及社会,故 C 项正确;古希腊哲学家们共同追求客观真理,材料未涉及,故 D项错误。 答案: C 2论文的关键词对内容有着提纲挈领的作用。有一篇评价某历史人物的论文,关键词有 “ 相对主义 ”“ 否定权威 ”“ 注重实利 ” 等,该人物最有可能是 ( ) A墨子 B韩非子 C普罗泰格拉 D苏格拉底 解析:普罗泰格拉提出 “ 人是万物的尺度 ” ,认为人的感觉是判定一切的标准,一方面否定了神的权威,另一方面由于人的 感觉具有不确定性导致相对主义的倾向,同时他是智者学派代表人物,而智者是靠教授实用性的演说、修辞等技巧收取报酬的职业教师,符合材料 “
3、 注重实利 ” ,故 C 项正确。 答案: C 3对人的强调使智者学派谴责奴隶制度和战争,并支持民众的大部分事业。但又有许多希腊人,特别是那些保守派,对智者学派的相对主义很顾忌,担心它会危及社会秩序和道德。令保守派 “ 对智者学派的相对主义很顾忌 ” 的主要原因是智者学派 ( ) A反对迷信、强调自由 B重视人的作用而忽视道德 C强调树立人的尊严和权威 D否定神的意志是衡量一切的尺度 解析 :反对迷信、强调自由不会危及社会秩序和道德,故 A 项错误;智者学派强调 “ 人是万【 精品教育资源文库 】 物的尺度 ” ,过分重视人的作用而忽视道德,从而 “ 危及社会秩序和道德 ” ,故 B 项正确
4、;智者学派否定神的意志是衡量一切的尺度,强调树立人的尊严和权威,体现了希腊文化人文主义的本质,不会危及社会秩序和道德,故 C、 D 两项错误。 答案: B 4苏格拉底毕其一生都在反对败坏道德的相对主义,他相信存在着不以每个人的观点为转移的绝对价值,这就是美德。这表明苏格拉底 ( ) A推崇理性的力量 B否定神的意志权威 C强调个人主观感受 D反对智者诡 辩行为 解析:依据题干中 “ 败坏道德的相对主义 ” 可知苏格拉底反对的是智者的诡辩行为。智者学派认为一切制度、法律、道德都是人为的产物,约束力也是相对的,其兴废都应以人为尺度,忽视道德建设,故 D 项正确。 A、 B 两项与材料无关, C 项
5、与 “ 不以每个人的观点为转移 ” 即“ 客观 ” 不符, A、 B、 C 三项均排除。 答案: D 5古代东西方都曾展现出对人类自身认识上的自觉,其中主张正确处理人和人的关系,以道德上的律己来调整社会矛盾的思想家是 ( ) A孔子 苏格拉底 B老子 普罗泰格拉 C孟子 柏拉图 D庄子 亚里士多德 解 析:孔子主张 “ 克己复礼 ” ,推行 “ 德治 ” ,从而在人人道德自觉的基础上建立一个礼乐文明的社会;苏格拉底主张 “ 有思想力的人是万物的尺度 ”“ 美德即知识 ” ,也主张用道德律己调整社会矛盾,故 A 项正确;老子主张清静无为、顺其自然、没有强调道德律己, 普罗泰格拉主张人是万物的尺度
6、,忽视道德,故 B 项错误;孟子主张仁政、性善论,但没有提及人应以道德律己,柏拉图主张按品德进行社会分工,不是用道德律己维护社会秩序,故 C项错误;庄子继承老子的自然无为思想,没有强调道德律己,亚里士多德也没有强调以道德律己来维护社会秩序,故 D 项错误。 答案: A 6苏格拉底拿出一个苹果对学生说: “ 这是我刚从果园里摘下来的苹果,你们闻闻它是什么味道? ” 闻过的学生都说是苹果的香味。学生柏拉图最后闻,说 “ 我什么味道也没有闻到 ” 。继而苏格拉底对柏拉图笑着说: “ 看来只有你是你自己 ” 。苏格拉底把苹果传给学生看,学生们呆住了 那是一只蜡做的假苹果。这个故事反映出 ( ) A吾爱
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