书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 40
上传文档赚钱

类型大数据时代的商务英语专业建设-课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5191515
  • 上传时间:2023-02-16
  • 格式:PPT
  • 页数:40
  • 大小:269.02KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《大数据时代的商务英语专业建设-课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    数据 时代 商务英语 专业 建设 课件
    资源描述:

    1、大数据时代的商务英语专业建设1、大数据时代初露端倪、大数据时代初露端倪2、超大规模的高等教育和外语教育、超大规模的高等教育和外语教育3、商务英语专业商务英语专业发展速度和规模发展速度和规模4、专业培养目标的共核和差异专业培养目标的共核和差异5、商务知识和商务技能商务知识和商务技能的含义的含义6、从一些翻译实例看举办商务英语专业教育从一些翻译实例看举办商务英语专业教育的必要性的必要性1.1 信息和数据 数据和信息:数据是对信息数字化的记录,信息是把数据放到一定的背景下,对数字进行解释、赋予意义。通常把所有存储在计算机上的信息,无论是数字、音乐、视频,都统称为数据。信息都是以数据形式保存在物理存储

    2、器上的。要考察信息的多少,就需要以物理存储器上保存的数据量作为度量。大数据是指那些超出传统意义上的尺度、一般软件工具难以捕捉、存储、管理和分析的数据。1.2 数据的存储单位bit 1比特1 Byte 8位进制数字,个字节,1KB(Kilobyte 千字节)=1024B=210 B1MB(Megabyte 兆字节)=1024KB=220 B,1GB(Gigabyte 吉字节)=1024MB230,1TB(Trillionbyte 万亿字节 太字节)1024GB240 B,1PB(Petabyte千万亿字节 拍字节)=1024TB=250 B,1EB(Exabyte百亿亿字节 艾字节)=1024P

    3、B=260 B1ZB(Zettabyte十万亿亿字节 泽字节)=1024 EB=270 B1YB(Jottabyte 一亿亿亿字节 尧字节)=1024 ZB=280 B,1BB(Brontobyte 一千亿亿亿字节)=1024 YB=290 Bb个进制数字,或1B是计算机基本存储单位页纸大概KBMP3上一首歌大约4MB部电影约GB美国国会全部藏书的总信息量约15TB美国邮局年处理量约5PB1EB相当于13亿中国人每人本500页书的总信息量截止2019年人类拥有的信息总量约1.2ZB,到2020年将达到35ZB大数据的数量级应是太字节1.3 大数据时代已经来临 在同一时刻,全球有200万人同时按

    4、下”Google”键,有2亿人在发送Email,有5亿部手机、10亿台PC在同时运行。每分钟就会在Twitter上产生9.8万条微博、在Flickr上有超过6600张照片被上传,在Facebook 上有79364篇文章和510040篇评论被发布.全球每天可以产生出相当于16.8亿张DVD容量的数据;产生2940亿封电子邮件,相当于全美国2年产生的纸质邮件;产生网络社区帖子200万个,相当于时代杂志770年的文字总量 每两天全球产生的数据相当于人类文明起源到2019年间全部数据的总和,而新的数据还在以每天2.5EB(约合10.7亿GB)的量级高速增长。1.4 即将消失的十款电子产品序号即将淘汰的

    5、产品替代产品或技术1鼠标语音命令、手势动作、眼控技术23D眼镜3遥控器手势操控4光盘在线视频5专用照相机和摄像机智能手机6固定电话固话2.78亿:手机11.22亿7传真机电子图章、电子签名、触摸设备8Window操作系统Metro9硬盘驱动器固态硬盘10台式电脑笔记本电脑1.5 大数据改变生活 流感预测:,“谷歌流感趋势”项目追踪疾病的精确率达到97%。成功预测2019年美国流感暴发,发现网络上查询流感的高峰比实际流感的流行早2-3个星期.精确营销:上网检索:根据搜索的数据,广告系统可以很好地了解到正在搜索的这位用户的当前需求,然后将能满足他需求的广告推荐给他。马云高调从淘宝退休后又高调斥资数

    6、6000亿元组建菜鸟网络公司。1.6 大数据的挑战 2019年联合国发表大数据政务白皮书大数据促发展:挑战与机遇。美国政府已把大数据上升到了国家战略的层面。2019年3月,奥巴马宣布投资2亿美元启动“大数据研究和发展计划”。奥巴马把数据定义为“未来的石油”,是美国综合国力的一部分,是与陆权、海权、空权同等重要的“国家核心资产”。奥巴马政府网站:大数据研究和发展倡议提出“通过收集、处理庞大而复杂的数据信息,从中获取知识和洞见,提升能力,加快科学、工程领域的创新步伐,强化美国国土安全,转变教育和学习模式”。1.7 ICT对高等教育的影响 ICT是信息技术与通信技术相融合而形成的一个新的概念和新的技

    7、术领域。关于 ICT在高等教育领域内的未来,马丁特罗曾说:“在当我们对未来的大学和学院进行展望时,就像凝视一个变幻莫测的水晶球,之所以莫测,是因为我们不能准确地预测新信息和通讯技术将如何发展。只有一件事我们可以确信,那就是无论它如何发展都将对我们的大学和学院产生巨大和深远的影响。计算机和网络在有限的发展历史上已经给我们带来了巨大的惊喜,而且会不断地改变我们的学习。1.8 大学如何应对 大数据时代的到来使得教育面临新的一场革命,挑战和机遇并存。谁能更好把握大数据,谁将在未来的竞争中获得更多主动权。大数据技术将改变各个学科的面貌。大学应成为大数据研究的领航人和弄潮者。大学应充分利用信息化技术改革教

    8、学内容、教学方法和管理模式。2.1 中国高等教育在校生规模(2019年)-3561万-数据来源:教育部网站moe.edu/publicfiles/business/htmlfiles/moe/s7255/201903/149845.html2.2 中国高等教育外语专业在校生规模(2019年)估算-126万数据来源:教育部网站moe.edu/publicfiles/business/htmlfiles/moe/s7255/201903/149845.html2.3 批评与贡献 舆论的批评 我的观点:一、贡献巨大 二、质量与数量 三、出路在于人才培养模式创新3.1 举办商务英语本科专业的145所院

    9、校dituhui/maps/208623.2 历年新增举办商务英语专业的学校历年新增举办商务英语专业的学校2019年年 12019 年年 22019年年 42009 年年 82019 年年 172019 年年 312019 年年 83 3.1 英语专业/国际贸易培养目标比较4.1 英语专业培养目标大学英语性质与要求商务英语培养目标培养具有扎实的英语语言基础和广博的文化知识并能熟练地运用英语在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作的复合型英语人才。这些人才应具有扎实的基本功、宽广的知识面、一定的相关专业知识、较强的能力和较高的素质。也就是要在打好扎实的英语语言基

    10、本功和牢固掌握英语专业知识的前提下,拓宽人文学科知识和科技知识,掌握与毕业后所从事的工作有关的专业基础知识,注重培养获取知识的能力、独立思考的能力的创新的能力,提高思想道德素质、文化素质和心理素质。大学英语是以外语教学理论为指导,以英语语言知识与应用技能、跨文化交际和学习策略为主要内容,并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系。兼有工具性和人文性。工具性是要求与专业相结合 人文性帮助学生理解西方文化、世界文化,进行跨文化交际。培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行交际,同时增强其自主学习能力,提高综合文化素养,以适应我国社会发展和国际

    11、交流的需要。培养具有扎实的基本功、宽阔的国际视野、专门的国际商务知识与技能,掌握经济学、管理学和法学等相关学科的基本知识和理论,具备较强的跨文化交际能力与较高的人文素养,能在国际环境中熟练使用英语从事经贸、管理、金融等领域的商务工作的复合应用型商务英语专业人才。序号4.2 培养目标要素分析培养目标要素分析英语英语大英大英商英商英国贸国贸-1国贸国贸-21类型:类型:1复合型复合型/2应用型应用型/3专业型专业型/4适应型适应型1-1、232、3、42基础:基础:扎实的扎实的英语基本功英语基本功+-3 熟练的外语技能熟练的外语技能-+4理论:理论:相关学科的理论相关学科的理论-+5知识:知识:相

    12、关专业知识相关专业知识+6 人文知识人文知识+-7 科技知识科技知识+-8 商务知识商务知识-+9 了解中国法规和现状了解中国法规和现状-+10能力:能力:较强的能力较强的能力+11 获取知识获取知识(自主学习)(自主学习)的能力的能力+-+-12 独立思考的能力独立思考的能力+-13 研究和研究和创新的能力创新的能力+-+14 跨文化交际能力跨文化交际能力-+-+15 商务技能商务技能-+16 汉语表达能力汉语表达能力-+-17 联系实际的能力联系实际的能力-+-18素质:素质:较高的素质较高的素质+-19 思想道德素质思想道德素质+-20 文化素质文化素质+-21 心理素质心理素质+-22

    13、国际化:具有国际视野国际化:具有国际视野4.4 商务英语/国际贸易培养目标比较商务英语国际贸易(1)国际贸易(2)培养具有扎实的基本功、宽阔的国际视野、专门的国际商务知识与技能,掌握经济学、管理学和法学等相关学科的基本知识和理论,具备较强的跨文化交际能力与较高的人文素养,能在国际环境中熟练使用英语从事经贸、管理、金融等领域的商务工作的复合应用型商务英语专业人才。本专业旨在培养具有全球视野和国际化经营技能的专业人才,培养学生从事国际贸易及国际化经营管理活动、相关政策研究所需的基本技能。为迎接国际市场竞争的挑战,学生应具有较宽的知识面,较强的书面和口头表达能力,熟练的外语技能,了解本专业的基本理论

    14、框架,并能联系实际,精通国际贸易经营中的操作技巧。培养适应我国经济与社会发展需要,了解现代国际经济与贸易环境和发展现状,熟悉通行的国际贸易规则、法律与惯例,了解中国对外贸易的政策法规,掌握经济学基本原理和国际贸易基本理论、基本知识,通晓最新的国际贸易业务运作方式与基本操作技能,能够无障碍地进行英语交流,具有国际视野、创新和开拓精神的应用型国际经贸人才。4.6 专业构成要素和专业建设内涵 专业的构成要素是教师、培养目标、课程体系等;建设目标则是传授知识、人才培养;建设的任务则是跟踪社会对专门人才的需求,形成教学思想与方法,组织实施教学方案,提高教学质量;专业建设的内涵要素则是制定教学目标和培养计

    15、划、课程建设、师资队伍建设、教学条件建设等;专业建设的侧重点则是教学;目标是提高教学质量,培养优质人才;建设的评价标准则是培养学生的质量和层次。4.7 各专业未提及的方面 团队合作精神 社会责任感 从多个角度分析解决问题能力5.1 国际商务界定 商务包括贸易和投资以及与贸易和投资有关的方方面面。任何为了满足个人和机构需要而进行的跨境商业交易都是国际商务。5.2 货物贸易-包括但不仅限于以下行业和环节1冶金行业市场选择2有色金属行业营销3机械行业广告4石油行业询盘、发盘、还盘5煤炭行业签约6化学行业备货、交工、包装7纺织行业租船订舱8轻工业商检9烟草业报关10农业审证11保险5.3 服务贸易 包

    16、括但不仅限于以下服务部门和分部门:1专业服务法律、会计审计、税收、建筑设计、城市规划、医疗、计算机相关、房地产、其他商业、管理咨询、技术测试、摄影、包装、会议、翻译2通信服务速递服务、电信服务、数据服务、视听服务3建筑及相关服务4分销服务佣金代理服务、批发服务、零售服务、特许经营5教育服务初等教育、中等教育、高等教育、成人教育、其他教育(包括英语培训)6环境服务排污服务、固体废物处理服务、废气清理服务、降噪服务7金融服务保险相关服务、银行及其他金融服务、非银行机构汽车信贷、证劵服务8旅游及旅行相关服务饭店(包括公寓楼)和餐馆、旅行社9运输服务海运、内水服务、空运服务、铁路运输服务、货运代理服务

    17、、仓储服务、海运理货服务5.4 知识产权贸易对象与模式1版权许可2商标转让3地理标识收购4工业品外观设计调解5专利仲裁6集成电路布图设计经纪服务7计算机软件估价8视听产品法律9音像产品10文学作品115.5 上海对外经贸大学2019年英语专业(国际商务方向、中英合作)和商务英语专业就业去向6.1 关于一组术语的翻译 一组术语:Territory,sector,natural presence,legality6.2 territory的翻译英文原文译文次数译文次数territory领土16地域1境5市场1领域3国1区域1主权国家1地区1未译7总计次数 376.3 sector的翻译英文原文 译

    18、文次数译文次数译文次数Sector部门176领域19机构2行业60部分5问题1业9条2专业1业领域1企业2方面1范围1减让表1规范1市场1未译12总计次数 2946.4 Natural presence/presence of natural person(s)的翻译英文原文译文次数Natural presence/presence of natural person(s)自然人存在4自然人的存在1自然人2自然人的存在模式1自然人的流动1自然人的存在形式1自然存在1在场自然人1本人在场1个人的政治力量1自然人身份2自然人方式存在1总计次数176.5 Legality的翻译英文原文 译文次数译文

    19、次数译文次数legality合法规定122法规性的问题1法制1法律制度68法律1合法1法律业务2律师业务1律师职责1法律义务2规制性措施1合法行为1法规1规制1合法性地位1法规问题1法1未译4总计次数2116.6 要摆脱词典的局限性 英汉大词典:如果legality是不可数名词,其对应词就是“依法,合法(性),墨守法规”;如果是复数形式,其对应词就是“法律上的义务”或者“法律方面”。Blacks Law Dictionary(布莱克法律词典)对legality的定义是:1.对法律、规定、信条或原则的严格遵守;合法性。2.不能根据一部事先没有颁布的刑法来起诉一个人的原则(1.Strict adh

    20、erence to law,prescription,or doctrine;the quality of being legal.2.The principle that a person may not be prosecuted under a criminal law that has not been previously published.)。上述14种译文中,或多或少都受到了英汉大词典和Blacks Law Dictionary这两本词典的影响。6.7 上下文的重要性 But the concept of legality assists the discussion by p

    21、roviding a more accommodating notion.It allows us to acknowledge a greater variety of normative ordering and certainly more varieties than the official laws of the nation state.It is also accommodating enough to show how the law reflects the colours of economics,politics and cultures.We can anticipa

    22、te for instance that some legalities will be largely constitutive,others regulatory in an instrumentally or strategically minded way,while others again embody custom and tradition.(p.6)但是,通过提出一种更加通融的说法,legality这一概念有助于讨论的顺利进行。这一概念容许我们承认更多种类规范性的管理形式,并且种类肯定比一个国家正式颁布的法律要多。这一概念也很通融地表明法律如何反映出经济、政治和文化的特征。例

    23、如我们可以预料,有些legalities将主要是基础性的,有些从工具或策略的角度看是规定性的,而有些也体现习俗和传统。6.8 语义成分分析译文official lawnormativeorderingconstitutiveregulatorycustom&tradition1、合法规定2、法律制度3、法律4、规制5、法规6、法规性的问题7、合法的8、合法性地位9、法律义务10、法律业务11、律师职责12、法制13、合法行为14、法15、法规问题16、律师业务17、规制性措施6.9 误译举例-1 For non-compliance with the GATS,the Understandin

    24、g con-fines retaliation to sectors within the GATS itself(see article 23:3(g)(ii).原译:鉴于报复行为有悖于GATS,谅解规定,此行为只限于GATS内部。(p.158)改译:对于有悖于服务贸易总协定的行为,该谅解把报复局限于服务贸易总协定所涵盖的部门。6.10 误译举例-2 However,this is not the place to attempt a history of the implementation of the treatys principles in the legal services s

    25、ector.原译:但这并不意味着开始执行条约在法律服务方面方面的原则。(p.195)改译:但是,在此笔者并不试图讲述在法律服务部门遵循协定原则的历史。6.11 误译举例-3 However,it is to be remembered that intellectual property protection was part of an overall Uruguay Round package of agreements.Countries were offered market access in other sectors of the international economy as

    26、 the trade-off for swallowing TRIPs whole.原译:对许多知识产权净进口国来说,TRIPS似乎与它们的总体利益相违背;然而,必须记住的是,知识产权保护是乌拉圭回合整个一揽子协定的一部分。(p.216)改译:然而,必须记住的是,知识产权保护是乌拉圭回合整个一揽子协定的一部分。作为全盘接受与贸易有关的知识产权协定的交换条件,一些国家获准进入国际经济的其他部门。欢迎批评指正5.1 高校真实就业率排行数据来源:凤凰网2019.5.51、上海交通大学 99%2、上海对外贸易学院 98%3、复旦大学 97%4、北京外国语大学 97%5、上海财经大学 97%6、上海外国

    27、语大学 97%7、同济大学 97%8、外交学院 97%9、中山大学 97%10、对外经贸大学 96%11、南京大学 96%12、浙江大学 96%13、中央财经大学96%14、北京邮电大学 96%15、清华大学 95%16、中国人民大学 95%17、北京大学 94%18、西安交通大学 94%19、深圳大学 91%20、中国科技大学 86%5.2 中国高校本科毕业生薪酬中国高校本科毕业生薪酬TOP24排行榜排行榜 数据来源:凤凰网等2019.4.271、中国音乐学院 6000元2、清华大学 5297元3、天津医科大学临床医学院 5000元4、上海交通大学 4685元5、复旦大学 4631元6、北京大学 4554元7、上海外国语大学 4544元8、北京外国语大学 4390元9、中国人民公安大学 4320元10、上海财经大学 4283元11、北京语言大学 4247元12、外交学院 4237元 13、中国科学技术大学 4059元14、对外经济贸易大学 4033元15、同济大学 3924元16、上海对外贸易学院 3878元17、中国人民大学 3851元18、南京大学 3822元19、浙江大学3790元20、中央音乐学院 3750元21、北京电影学院 3600元22、广东外语外贸大学 3584元23、北京邮电大学 3545元24、北京第二外国语学院 3504元

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:大数据时代的商务英语专业建设-课件.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-5191515.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库