小学英语六年级下册专题复习总结-四大时态的综合(课件).pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《小学英语六年级下册专题复习总结-四大时态的综合(课件).pptx》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学英语 六年级 下册 专题 复习 总结 四大 时态 综合 课件
- 资源描述:
-
1、六年级语法复习课_ 四大时态综合_六年级 下册农经管理年终总结范本农经管理年终总结范本XX年年,我站在区委、区政府的领导和区农委的指导下我站在区委、区政府的领导和区农委的指导下,认真学习党的十六届三中、认真学习党的十六届三中、四中全会精神和四中全会精神和“三个代表三个代表”重要思想重要思想,紧紧围绕区委区政府的中心工作紧紧围绕区委区政府的中心工作,按照按照XX区人民政府区人民政府XX年主要工作目标管理责任制要求年主要工作目标管理责任制要求,认真贯彻区城市化工作认真贯彻区城市化工作会议精神会议精神,结合党员先进性教育活动结合党员先进性教育活动,转变工作作风转变工作作风,提高服务水平提高服务水平,
2、开展了农村开展了农村社区股份制改造、农民负担监督管理、农村矛盾排查、农村例行审计、农经社区股份制改造、农民负担监督管理、农村矛盾排查、农村例行审计、农经统计分析和农经干部培训等工作统计分析和农经干部培训等工作,圆满地完成了市、区领导交办的各项工作任圆满地完成了市、区领导交办的各项工作任务。务。一、工作完成情况一、工作完成情况农经统计工作农经统计工作今年今年,我站完成的报表工作包括我站完成的报表工作包括:XX年各类年报和年度农村经济收益分配统计、年各类年报和年度农村经济收益分配统计、乡企业财务、监测点企业年报及分析乡企业财务、监测点企业年报及分析,XX年各类月报、季报和农村经济收益分年各类月报、
3、季报和农村经济收益分配统计及分析等。配统计及分析等。1.年报工作。一是完成了农村经济收益分配统计。年报工作。一是完成了农村经济收益分配统计。XX 年我区农村经济总收入年我区农村经济总收入完成完成143亿元亿元,比比XX年增加年增加17亿元亿元,同比增长同比增长%;主营业务收入完成主营业务收入完成137亿元亿元,比比XX年增加亿元年增加亿元,同比增长同比增长13%;实现利润总额亿元实现利润总额亿元,比比XX年增加亿元年增加亿元,同比增长同比增长%;上上交税金总额交税金总额40,245万元万元,比比XX年增加年增加4,088万元万元,同比增长同比增长%;农村经济劳动所得总农村经济劳动所得总额为亿元
4、额为亿元,比比XX年同年同期增加期增加7447万万 头脑风暴头脑风暴 Read the Mind map about the four tenses by yourself.自行浏览四大时态思维导图,并尝试记住导图内容。佛山市顺德区教育发展中心线上学习微课资源佛山市顺德区教育发展中心线上学习微课资源yesterday today now tomorrow经常做经常做一般过去时一般过去时一般现在时一般现在时正在进行时正在进行时?一般将来时一般将来时过去做过去做正在做正在做将来做将来做此时此刻时时间间标标志志agoyesterdaylast weekin+过去时间过去时间usuallyoftens
5、ometimeseverydaynowLookListenIts 3:00.tomorrownext weeksoonin+将来时间将来时间He often reads books.I watched TV last night.Listen!The bird is singing.I will go shopping next week.直一般直接一般直接+ed listen-listened去双以不发音以不发音e结尾,结尾,去去e+ed dance-danced以辅元辅重读闭音节以辅元辅重读闭音节结尾,双写结尾,双写+ed stop-stopped改特以辅音以辅音+y结尾,改结尾,改y为为
6、i再加再加ed try-tried read-read eat-ate go-went 等一般直接一般直接+s want-wants以辅音以辅音+y结尾,改结尾,改y为为i再加再加es fly-flies1.以以o,x,sh,ch,s 结尾结尾+es,go-goes2.have-has一般直接一般直接+ing do-doing以不发音以不发音e结尾,结尾,去去e+ing make-making以辅元辅重读闭音节以辅元辅重读闭音节结尾,双写结尾,双写+ing swim-swimming以以ie结尾,改结尾,改ie为为y+ing lie-lying动词变化will+动原be going to+动原
展开阅读全文