外研版七年级英语下册 Module 1课件 Unit 1.ppt
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1、1Unit 1 Whose bag is this?Module 1 Lost and found2crayonserasergloveswalletpurple3crayoneraserglovewalletwhoselosefindlost and found box New words and expressionsn.蜡笔蜡笔n.橡皮擦橡皮擦n.手套手套n.钱包钱包pron.谁的谁的v.失去失去v.发现;找到发现;找到失物招领箱失物招领箱4mineyourspurpleherscarefulfrom now onNew words and expressionspron.我的我的pro
2、n.你你(们们)的的adj.紫色的;紫红色的紫色的;紫红色的n.紫色;紫红色紫色;紫红色pron.她的她的adj.仔细的;认真的;小心的仔细的;认真的;小心的从现在开始从现在开始5bagtapes walletwatchglovesLingling sDaming sTony sBetty sMs Li sRead and fill in the blanks61.welcome back to.2.first of all3.lost and found box4.a lot of5.be careful with6.from now on欢迎重返欢迎重返首先;第一首先;第一失物招领箱失物招
3、领箱 许多许多 小心小心 从现在开始从现在开始Remember these phrases71.Welcome back to.欢迎重返欢迎重返(1)Welcome to.欢迎来欢迎来Welcome to Beijing!欢迎到北京来!欢迎到北京来!(2)Welcome sb.to.欢迎某人来欢迎某人来 Lets welcome Lingling and Daming to our class.让我们欢迎玲玲和大明来我们班。让我们欢迎玲玲和大明来我们班。(3)sb.be welcome to do sth.欢迎某人做某事欢迎某人做某事You are welcome to give us a r
4、eport.欢迎你给我们作报告。欢迎你给我们作报告。8(4)Youre welcome.用作口语,用作口语,“不客气不客气”,常,常用来回答别人的感谢。用来回答别人的感谢。Thank you very much.非常感谢你。非常感谢你。Youre welcome.不客气。不客气。welcome to 后接表示地点的副词时,介词后接表示地点的副词时,介词to应省应省略。略。Welcome home,children!孩子们,欢迎回家!孩子们,欢迎回家!2.first of all 首先首先;第一第一First of all,let me tell you the good news.首先,让我告
5、诉你们这个好消息。首先,让我告诉你们这个好消息。93.I think it s Betty s.我认为它是贝蒂的。我认为它是贝蒂的。(1)一般情况在名词之后加)一般情况在名词之后加 s。Li Lei s father 李雷的爸爸李雷的爸爸(2)在以)在以s结尾的名词(包括以结尾的名词(包括以s结尾的复数名词)结尾的复数名词)后面,只加后面,只加。如果复数名词不是以。如果复数名词不是以s结尾的,末尾结尾的,末尾也要加也要加 s。Teachers Day 教师节教师节 Children s Day 儿童节儿童节10(3)表示词组内的并列名词各自的所有关系时,须)表示词组内的并列名词各自的所有关系时
6、,须在各个名词后加在各个名词后加 s;Lucy s and Lily s coats 露西的外套和莉莉的外露西的外套和莉莉的外套套(4)如果一个东西为两个人或者两个以上的人共同)如果一个东西为两个人或者两个以上的人共同拥有,只在最后一个名词后面加拥有,只在最后一个名词后面加 s。Lucy and Lily s classroom 露西和莉莉的教室露西和莉莉的教室114.Everyone,please be careful with your things from now on.从现在起,请每个人小心保管自己的物品。从现在起,请每个人小心保管自己的物品。be careful with“小心小心
7、”,careful 为形容词,为形容词,副词为副词为carefully。Be careful with that glass bottle.小心那个玻璃瓶。小心那个玻璃瓶。125.They re mine.它们是我们的。它们是我们的。物主代词物主代词人称人称形容词性形容词性名词性名词性第一人称第一人称单数单数我的我的复数复数我们的我们的第二人称第二人称单数单数你的你的复数复数你们的你们的第三人称第三人称单数单数他的他的她的她的它的它的复数复数她她/他他/它们的它们的my mine our ours your yours his hisher hers itsitstheir theirs13M
8、s Li:Lingling s bag is in the lost and found box.The crayons are(1)_ too.Daming s(2)_ and Tony s(3)_ wallet are here.Is the watch(4)_,Daming?Please be(5)_ with your things!And whose gloves are these?Oh sorry.They are(6)_.careful hers mine purple tape yoursherstapespurpleyourscarefulmineActivity 5Com
9、plete the passage with the correct form of the words from the box.14Homework 1.Remember the new words and expressions.2.Read the text.15 If you want knowledge,you must toil for it.要想求知,就得吃苦。16Unit 1 Whose bag is this?Module 1 Lost and found17crayonserasergloveswalletpurple18crayoneraserglovewalletwh
10、oselosefindlost and found box New words and expressionsn.蜡笔蜡笔n.橡皮擦橡皮擦n.手套手套n.钱包钱包pron.谁的谁的v.失去失去v.发现;找到发现;找到失物招领箱失物招领箱19mineyourspurpleherscarefulfrom now onNew words and expressionspron.我的我的pron.你你(们们)的的adj.紫色的;紫红色的紫色的;紫红色的n.紫色;紫红色紫色;紫红色pron.她的她的adj.仔细的;认真的;小心的仔细的;认真的;小心的从现在开始从现在开始20bagtapes wallet
11、watchglovesLingling sDaming sTony sBetty sMs Li sRead and fill in the blanks211.welcome back to.2.first of all3.lost and found box4.a lot of5.be careful with6.from now on欢迎重返欢迎重返首先;第一首先;第一失物招领箱失物招领箱 许多许多 小心小心 从现在开始从现在开始Remember these phrases221.Welcome back to.欢迎重返欢迎重返(1)Welcome to.欢迎来欢迎来Welcome to
12、Beijing!欢迎到北京来!欢迎到北京来!(2)Welcome sb.to.欢迎某人来欢迎某人来 Lets welcome Lingling and Daming to our class.让我们欢迎玲玲和大明来我们班。让我们欢迎玲玲和大明来我们班。(3)sb.be welcome to do sth.欢迎某人做某事欢迎某人做某事You are welcome to give us a report.欢迎你给我们作报告。欢迎你给我们作报告。23(4)Youre welcome.用作口语,用作口语,“不客气不客气”,常,常用来回答别人的感谢。用来回答别人的感谢。Thank you very m
13、uch.非常感谢你。非常感谢你。Youre welcome.不客气。不客气。welcome to 后接表示地点的副词时,介词后接表示地点的副词时,介词to应省应省略。略。Welcome home,children!孩子们,欢迎回家!孩子们,欢迎回家!2.first of all 首先首先;第一第一First of all,let me tell you the good news.首先,让我告诉你们这个好消息。首先,让我告诉你们这个好消息。243.I think it s Betty s.我认为它是贝蒂的。我认为它是贝蒂的。(1)一般情况在名词之后加)一般情况在名词之后加 s。Li Lei s
14、 father 李雷的爸爸李雷的爸爸(2)在以)在以s结尾的名词(包括以结尾的名词(包括以s结尾的复数名词)结尾的复数名词)后面,只加后面,只加。如果复数名词不是以。如果复数名词不是以s结尾的,末尾结尾的,末尾也要加也要加 s。Teachers Day 教师节教师节 Children s Day 儿童节儿童节25(3)表示词组内的并列名词各自的所有关系时,须)表示词组内的并列名词各自的所有关系时,须在各个名词后加在各个名词后加 s;Lucy s and Lily s coats 露西的外套和莉莉的外露西的外套和莉莉的外套套(4)如果一个东西为两个人或者两个以上的人共同)如果一个东西为两个人或者
15、两个以上的人共同拥有,只在最后一个名词后面加拥有,只在最后一个名词后面加 s。Lucy and Lily s classroom 露西和莉莉的教室露西和莉莉的教室264.Everyone,please be careful with your things from now on.从现在起,请每个人小心保管自己的物品。从现在起,请每个人小心保管自己的物品。be careful with“小心小心”,careful 为形容词,为形容词,副词为副词为carefully。Be careful with that glass bottle.小心那个玻璃瓶。小心那个玻璃瓶。275.They re min
16、e.它们是我们的。它们是我们的。物主代词物主代词人称人称形容词性形容词性名词性名词性第一人称第一人称单数单数我的我的复数复数我们的我们的第二人称第二人称单数单数你的你的复数复数你们的你们的第三人称第三人称单数单数他的他的她的她的它的它的复数复数她她/他他/它们的它们的my mine our ours your yours his hisher hers itsitstheir theirs28Ms Li:Lingling s bag is in the lost and found box.The crayons are(1)_ too.Daming s(2)_ and Tony s(3)_
17、wallet are here.Is the watch(4)_,Daming?Please be(5)_ with your things!And whose gloves are these?Oh sorry.They are(6)_.careful hers mine purple tape yoursherstapespurpleyourscarefulmineActivity 5Complete the passage with the correct form of the words from the box.29Homework 1.Remember the new words
18、 and expressions.2.Read the text.30 If you want knowledge,you must toil for it.要想求知,就得吃苦。Please replace text,click add relevant headline,modify the text content,also can copy your content to this directly.Please replace text,click add relevant headline,modify the text content,also can copy your cont
19、ent to this directly.教师公开课相关标题文字CLICK TO ADD CAPTION TEXT相关标题文字CLICK TO ADD CAPTION TEXT相关标题文字CLICK TO ADD CAPTION TEXT相关标题文字CLICK TO ADD CAPTION TEXT目 录CONTENTS此处添加标题l请替换文字内容l请替换文字内容l请替换文字内容l请替换文字内容此处添加您的标题顶部“开始”面板中可以对字体、字号、颜色、行距等进行修改.顶部此处添加标题顶部“开始”面板中可以对字体、字号、颜色、行距等进行修改.顶部此处添加标题顶部“开始”面板中可以对字体、字号、颜
20、色、行距等进行修改.顶部此处添加标题此处添加标题顶部“开始”面板中可以对字体、字号、颜色、行距等进行修改.顶部此处添加标题顶部“开始”面板中可以对字体、字号、颜色、行距等进行修改.顶部此处添加标题顶部“开始”面板中可以对字体、字号、颜色、行距等进行修改.顶部此处添加您的标题此处添加您的标题此处添加标题顶部“开始”面板中可以对字体、字号、颜色、行距等进行修改.顶部.此处添加标题顶部“开始”面板中可以对字体、字号、颜色、行距等进行修改.顶部此处添加标题顶部“开始”面板中可以对字体、字号、颜色、行距等进行修改.顶部此处添加标题顶部“开始”面板中可以对字体、字号、颜色、行距等进行修改.顶部此处添加您的
21、标题12365403040201此处添加标题此处添加标题此处添加标题顶部“开始”面板中可以对字体、字号、颜色、行距等进行修改.顶部.顶部“开始”面板中可以对字体、字号、颜色、行距等进行修改.顶部顶部“开始”面板中可以对字体、字号、颜色、行距等进行修改.顶部.此处添加标题此处添加标题此处添加标题顶部“开始”面板中可以对字体、字号、颜色、行距等进行修改.顶部顶部“开始”面板中可以对字体、字号、颜色、行距等进行修改.顶部顶部“开始”面板中可以对字体、字号、颜色、行距等进行修改.顶部此处添加标题l请替换文字内容l请替换文字内容l请替换文字内容l请替换文字内容此处添加您的标题点击此处添加文本内容,如关键
22、词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容,如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容,点击此处添加文本内容,如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容,如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容,点击此处添加文本内容,如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容,如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容,添加标题添加标题添加标题此处添加您的标题53%点击此处添加文本内容,如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容,如关键词、点击此处添加文本内容,如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容,如关键词、点击此处添加文本内容,如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容
23、,如关键词、45%点击此处添加文本内容,如关键词、部分简单介绍等。25%点击此处添加文本内容,如关键词、部分简单介绍等。此处添加您的标题添加标题添加标题添加标题添加标题243598587233点击此处添加文本内容,如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容,如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容点击此处添加文本内容,如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容,如关键词、部分此处添加您的标题此处添加标题顶部“开始”面板中可以对字体、字号、颜色、行距等进行修改.顶部此处添加标题顶部“开始”面板中可以对字体、字号、颜色、行距等进行修改.顶部此处添加标题顶部“开始”面板中可以对字体、字
24、号、颜色、行距等进行修改.顶部此处添加标题顶部“开始”面板中可以对字体、字号、颜色、行距等进行修改.顶部此处添加标题顶部“开始”面板中可以对字体、字号、颜色、行距等进行修改.顶部此处添加标题l请替换文字内容l请替换文字内容l请替换文字内容l请替换文字内容此处添加您的标题此处添加标题There are many variations the a majority have suffered of the alteration in some form The humour此处添加标题There are many variations the a majority have suffered of
25、 the alteration in some form The humour此处添加标题There are many variations the a majority have suffered of the alteration in some form The humour此处添加标题There are many variations the a majority have suffered of the alteration in some form The humour此处添加标题There are many variations the a majority have suffe
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