外研版八年级下英语各单元知识点课件.pptx--(课件中不含音视频)--(课件中不含音视频)
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1、外研版八年级下英语各单元知识点课件Module1 Feelings and impressions知识点课件Unit 1It smells delicious.知识点一知识点一 smell的用法的用法教材原文教材原文Whatadelicioussmell!好香的气味啊!smell作名词,意为“气味”,可以作可数名词,也可以作不可数名词。Therearevarioussmellsintheroomduringthehotweather.在天气热的时候,房间里各种气味都有。Thisflowerhasntmuchsmell.这花的香味儿不浓。闻闻;闻出闻出此时是及物动词此时是及物动词,其后可以直接跟
2、名词或代词作宾语。如其后可以直接跟名词或代词作宾语。如:Smell this and tell me what it is.闻闻这个闻闻这个,告诉我它是什么。告诉我它是什么。闻起来闻起来此时作感官动词此时作感官动词,其后可以跟形容词作表语。如其后可以跟形容词作表语。如:The flower smells nice.这朵花闻起来很香。这朵花闻起来很香。拓展延伸拓展延伸smell还有如下含义和用法还有如下含义和用法:例例(2018广西桂林一中期中)Yourcookiesdelicious.MayItrysome?A.smellB.soundC.tasteD.see解析解析本题考查smell的用法。
3、句意:你的饼干闻起来真香。我能尝一些吗?由句意可知设空处意为“闻起来”,要用smell,故答案为A。答案答案 A知识点二知识点二 由由look归纳常见的感官动词归纳常见的感官动词教材原文教材原文Yourpizzalookssonice.你的比萨饼看起来很美味。本句是主系表的结构,其中look是感官动词,意为“看起来”,后跟形容词作表语。Youlookworried.你看起来很担心。Theflowerlooksnice.那朵花看起来很漂亮。拓展延伸拓展延伸常见的感官动词有:例例(2017山东青岛中考)Theseorangeslooknice,butverysour.A.feelB.tasteC.
4、soundD.look解析解析本题考查感官动词的用法。句意:这些橙子看起来很不错,但尝起来很酸。根据本题语境可知,所缺的词是taste“尝起来”,故答案为B。答案答案B知识点三知识点三 try的用法和搭配的用法和搭配教材原文教材原文Wouldyouliketotrysome?你想要尝一些吗?本句中try作动词,意为“试;试用”,可以作及物动词,也可以作不及物动词。Pleasetrythisnewsoap.请试试这块新肥皂。IdontthinkIcanmendthiswatch,butIlltry.我认为我修不好这块表,不过我会试一试。拓展延伸拓展延伸try还可以作名词,意为“尝试”。Doyou
5、wantatry?你想试一下吗?归纳总结归纳总结常见的try短语有:例例(2018江西中考)Thefoodisverydeliciousinthatrestaurant.Wecouldgoandit.A.sellB.helpC.produceD.try解析解析本题考查动词的词义理解。四个选项的含义分别是:sell卖;help帮助;produce生产;try尝试。根据题干中的“那家餐厅的食物很美味”可推断,我们可以去尝一尝,故所缺的词是try。答案答案D知识点四知识点四 Im afraid+that从句从句教材原文教材原文ImafraidIdontlikecheese.我恐怕并不喜欢奶酪。本句是
6、“Imafraid+that从句”的结构,表示“恐怕”,其中that可以省略,该句用于委婉地拒绝别人。ImafraidIcantgotoyourbirthdayparty.我恐怕不能去你的生日聚会了。归纳总结归纳总结由afraid构成的短语和交际用语有:be afraid of sb./sth.害怕某人或某物害怕某人或某物be afraid to do sth.害怕做某事害怕做某事;不敢做某事不敢做某事be afraid of doing sth.担心做某事担心做某事;害怕做某事害怕做某事I m afraid so.恐怕是这样。恐怕是这样。I m afraid not.恐怕不行。恐怕不行。I
7、m afraid(that).恐怕恐怕Weareafraidofspiders.我们害怕蜘蛛。Thegirlisafraidtogooutatnight.那个女孩晚上不敢出去。Weareafraidoffallingintotheriver.我们害怕掉进河里。例例根据汉语意思完成句子我恐怕不能和你一起去参加聚会了。Icantgotothepartywithyou.解析解析本题考查Imafraidthat.的句式结构。答案答案Imafraidthat知识点五知识点五 salt的含义及派生词的含义及派生词教材原文教材原文Itmightbesalt!它可能是盐!salt是不可数名词,意为“盐”。Th
8、ereislittlesaltinthebox.Letsgoandbuysome.盒子里几乎没有盐了。让我们去买一些吧。拓展延伸拓展延伸salt的形容词是salty,意为“含盐的;咸的”。Thesoupisverysalty.Maybeyouaddedtoomuchsalt.这个汤很咸。或许你加了太多盐。例例(2016山东威海中考)根据汉语意思翻译句子请把盐递给我好吗?解析解析翻译该句时,“递给”要用pass,“盐”要用salt。答案答案Wouldyoupleasepasssomesalttome?知识点六知识点六 message的用法的用法教材原文教材原文Thanksforyourlastm
9、essage.谢谢你的上一封邮件。message作名词,意为“电邮信息;口信;消息”。CanItakeamessageforhim?我能为他捎个口信吗?拓展延伸拓展延伸短语:leaveamessage留口信takeamessageforsb.为某人捎口信Unit 2I feel nervous when I speak Chinese.例例(2017广西南宁四十九中第一次月考)根据句意和汉语提示写出所缺的单词Lisaisntathome,soIwillleavehera(口信).解析解析本题考查message的用法。句意:莉萨不在家,所以我会给她留个口信。答案答案message知识点七知识点七
10、 cant wait to do sth.的用法的用法教材原文教材原文Itwasgreattohearfromyou,andIcantwaittomeetyou.收到你的来信太好了,我都等不及要见你了。cantwaittodosth.是固定搭配,意为“等不及做某事;迫不及待做某事”。Wecantwaittohaveaninterviewwiththepopstar.我们迫不及待要去采访那位流行音乐歌星。例例(2018安徽合肥五十中期中)Ihaventseenmygrandparentsforlong.Icantwaitthem.A.visitingB.visitC.tovisitD.visit
11、s解析解析句意:我很长时间没有见过我祖父母了。我迫不及待要去看望他们了。根据cantwaittodosth.的搭配可知答案为C。答案答案C知识点八知识点八 when 引导的时间状语从句引导的时间状语从句教材原文教材原文IhopeyouwillknowmefrommyphotowhenIarriveattheairport.我希望当我到达机场的时候,你能够根据我的照片认出我来。本句结构较为复杂,首先,它含有宾语从句,主句是Ihope,宾语从句是youwillknowmefrommyphotowhenIarriveattheairport;该宾语从句中还含有when引导的时间状语从句,when是连
12、词,意为“当的时候”。Itwasrainingwhenwearrivedthere.我们到达那里的时候,天正在下雨。例例(2018广东佛山顺德区第14周教研联盟)WhatwereyoudoingIknockedatthedoor?Iwassleeping.A.unlessB.onceC.whenD.if解析解析本题考查连词的用法。结合本题语境可知,问句问的是“当我敲门的时候你正在做什么”,表示“当的时候”要用when,故答案为C。答案答案 C知识点九知识点九 spend 的用法和句式的用法和句式教材原文教材原文Ispendalotoftimeplayingclassicalmusicwithm
13、yfriendsatschool.我上学时把很多时间都花在了和我的朋友们演奏古典音乐上本句是sb.spend(s)sometimedoingsth.的句式,意为“某人花费多长时间做某事”,注意spend要和doingsth.搭配,不能和todosth.搭配。Mikespenttwohoursfinishinghishomework.迈克花了两个小时完成了他的家庭作业。注意注意spend的主语是人,可以表示“花时间”,也可以表示“花钱”,spend除了可以和doingsth.搭配之外,还可以和介词on搭配。Theyspenttwodaysontheirnewproject.他们在新项目上花了两天
14、时间。Mysisteroftenspendshermoneyonfineclothes.我姐姐经常把钱花在漂亮衣服上。例例(2017黑龙江哈尔滨中考)MyfavoriteTVprogramisReaders.Ithinkweshouldspendasmuchtimeaswecaninoursparetime.A.readB.toreadC.reading解析解析本题考查固定搭配。spendsometimedoingsth.意为“花费时间做某事”。答案答案 C知识点十知识点十 proud 的用法和搭配的用法和搭配教材原文教材原文MybrotherisintheschooltennisteamIm
15、veryproudofhim!我哥哥是校网球队队员我为他感到非常骄傲!本句中的proud意为“感到自豪的;感到骄傲的”,可构成beproudof短语,意为“为感到骄傲”。Theyareveryproudoftheirdaughter.他们为他们的女儿感到非常骄傲。拓展延伸拓展延伸beproudof和takepridein是同义表达,两者都表示“为感到骄傲”。pride为名词,意为“自豪;骄傲”,注意它们所搭配的介词不同。Wetakepridein/areproudofourgreatmotherland.我们为我们伟大的祖国感到骄傲。例例 (2018浙江嘉兴七校期中联考)根据首字母提示写出所缺
16、的单词MyparentsarepofmebecauseIsavedalittleboy.解析解析本题考查proud的写法。根据题干中的“因为我救了一个小男孩”可推断,我的父母为我感到自豪,故所缺的词是proud。答案答案proud知识点十一知识点十一 nervous 的用法的用法教材原文教材原文IfeelnervouswhenIspeakChinese.我说中文时觉得紧张nervous作形容词,意为“焦虑不安的;神经紧张的”。Wefeelnervousbecauseoftomorrowsexam.我们因为明天的考试而感到紧张。例例(2017陕西西安西北大学附中期中)Lindaisshy.She
17、alwaysfeelswhenshespeaksinfrontofpeople.A.relaxedB.nervousC.properD.clear解析解析根据题干中的“琳达很害羞”可推断,她在人前说话的时候总是觉得很紧张,故所缺的词是nervous。答案答案 B知识点十二知识点十二 “特殊疑问词特殊疑问词+动词不定式动词不定式”的结构的结构教材原文教材原文ImalwayssorrywhenIdontknowhowtodothingsintherightway.当我不知道怎样以正确的方式做事时,我总是很难过本句中的howtodothings是“特殊疑问词+动词不定式”的结构,作know的宾语。C
18、anyoutellmehowtousethecamera?你能告诉我怎样使用这个照相机吗?Wearetalkingabouthowtogetthere.=Wearetalkingabouthowwecangetthere.我们正在讨论怎样到达那里。拓展延伸拓展延伸例例(2018山东济南长清区期中)改为同义句IwanttolearnabouthowIcancareforanimals.Iwanttolearnabouthowforanimals.解析解析本题考查“howtodosth.”和how引导的宾语从句之间的同义转换。答案答案tocare知识点十三知识点十三 Its+adj.+for sb
19、.+to do sth.的句式的句式教材原文教材原文Itispoliteforpeopletosay“thankyou”veryoften,eventotheirfamilymembers.对人们来说,经常说“谢谢你”是有礼貌的,甚至对他们的家庭成员说也是一样。本句是“Its+adj.+forsb.+todosth.”的句式。其中It是形式主语,真正的主语是其后的动词不定式。ItsimportantforustolearnEnglishwell.对我们来说学好英语是很重要的。Unit 3Language in useIt s+adj.+for sb.+to do sth.该句式常用于表示事物的
20、特征、特点。形容词常为表示客观形式该句式常用于表示事物的特征、特点。形容词常为表示客观形式的形容词的形容词,如如easy、hard、difficult、interesting、impossible等等It s+adj.+of sb.+to do sth.该句式常用于表示人物的性格、品德。形容词常为表示主观感情该句式常用于表示人物的性格、品德。形容词常为表示主观感情或态度的形容词或态度的形容词,如如good、kind、nice、clever、foolish等等辨析辨析“It s+adj.+for sb.+to do sth.”和和“It s+adj.+of sb.+to do sth.”的区别的
21、区别Itsveryhardforhimtolearntwolanguages.对他来说学两门语言是很难的。Itsveryniceofyoutohelpme.你来帮助我,你真是太好了。易错提醒巧辨for与of:用介词后面的代词或名词作主语,用介词前边的形容词作表语,造个句子。如果道理上通顺则用of,不通顺则用for。ItskindofyoutohelpmewithmyEnglish.你帮我学英语,你真是太好了。YouarekindtohelpmewithmyEnglish.(通顺)例例(2017湖南益阳中考)Itsnecessaryforyoutheclassroomclean,class.A.
22、keepB.keepingC.tokeep解析解析根据本题语境可知,对你们来说,保持教室的干净是必要的。根据“Its+adj.+forsb.+todosth.”的句式结构可知答案为C。答案答案 C表示感觉和知觉的系动词本模块的语法重点是表示感觉和知觉的系动词,即“感官动词”。常见的感官动词有:Theoldmansittingontheparkbenchlooksfamiliar.坐在公园长凳上的那个老人看上去很面熟。感官动词感官动词含义含义对应的感觉器官对应的感觉器官look看起来看起来eye眼睛眼睛sound听起来听起来ear耳朵耳朵smell闻起来闻起来nose鼻子鼻子taste尝起来尝起
23、来mouth嘴巴嘴巴feel摸起来摸起来hand手手Thepieceofmusicsoundsverybeautiful.那首乐曲听起来很动听。Thechocolatecakesmellssweet.这块巧克力蛋糕闻起来很香。Thechickensouptastesdelicious.鸡汤尝起来很美味。Thestonefeelshard.这块石头摸起来很硬。例例(2018福建中考)DoyouenjoyChineseFolkSongs?Yes,thefolksongsnice.A.soundB.smellC.look解析解析本题考查感官动词的用法。主语是thefolksongs“民歌”,由此可知
24、对应的感官动词是sound“听起来”,故答案为A。答案答案Aspend、take、cost与payShespenttwodays(in)finishingmakingthemodelplane.她花了两天时间做好了那架飞机模型。Shespent100yuanonanewdress.她花100元买了一条新连衣裙。spend可以表示可以表示“花时间花时间”,也可以表示也可以表示“花钱花钱”,主语是人。常见句型是主语是人。常见句型是“sb.spend(s)some time/money on sth./doing sth.”take常用于表示常用于表示“花时间花时间”。常见句型是。常见句型是“It
25、takes sb.some time to do sth.”cost常用于表示常用于表示“花钱花钱”,主语多是事或物。常见句型是主语多是事或物。常见句型是“sth.cost(s)sb.some money”pay常用于表示常用于表示“花钱花钱”,主语是人主语是人,和介词和介词for搭配。常见句型是搭配。常见句型是“sb.pay(s)some money for sth.”Ittookmehalfanhourtocleantheclassroom.我花了半个小时打扫教室。Thebikecostme500yuan.那辆自行车花了我500元。Youneedtopay200yuanforthebook
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