人教版小学三年级语文下册《语文园地七课件》作文改.ppt
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1、绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/丰富多彩的世界丰富多彩的世界 世界真奇妙,不说不知道。这次口语交际就来世界真奇妙,不说不知道。这次口语交际就来说说我们了解的世界。我们可以说从广播电视、书说说我们了解的世界。我们可以说从广播电视、书报杂志中了解到的国外情况,也可以介绍搜集到的报杂志中了解到的国外情况,也可以介绍搜集到的图片和实物,还可以讲讲中国人民和世界人民友好图片和实物,还可以讲讲中国人民和世界人民友好交往的事情。先在小组里交流,再推举代表在班上交往的事情。先在小组里交流,再推举代表在班上讲。讲。绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小
2、学教育网http:/ 标志象征五大洲和全世界的运动员在奥标志象征五大洲和全世界的运动员在奥运会上相聚一堂,充分体现了奥林匹克主义的内运会上相聚一堂,充分体现了奥林匹克主义的内容,容,“所有国家所有国家所有民族所有民族”的的“奥林匹克大家奥林匹克大家庭庭”主题。主题。奥林匹克旗帜五个不同颜色的圆环(天蓝色奥林匹克旗帜五个不同颜色的圆环(天蓝色代表欧洲,黄色代表亚洲,黑色代表非洲,草绿代表欧洲,黄色代表亚洲,黑色代表非洲,草绿色代表澳洲,红色代表美洲)连接在一起象征五色代表澳洲,红色代表美洲)连接在一起象征五大洲的团结,象征全世界的运动员以公正、坦率大洲的团结,象征全世界的运动员以公正、坦率的比赛
3、和友好的精神在奥林匹克运动会上友好相的比赛和友好的精神在奥林匹克运动会上友好相见,欢聚一堂,以促进奥林匹克运动的发展。见,欢聚一堂,以促进奥林匹克运动的发展。绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/语文园地(七)自由习作绿色圃中小学教育网http:/ 你认为自由习作是不你认为自由习作是不是天马行空,任意挥洒?是天马行空,任意挥洒?应该怎么写呢?应该怎么写呢?绿色圃中小学教育网http:/ 我们的生活丰富多彩。也许你到过祖国的秀
4、我们的生活丰富多彩。也许你到过祖国的秀美山川旅游,那令人心旷神怡的景物让你至美山川旅游,那令人心旷神怡的景物让你至今记忆犹新;也许生活中有些事你一想起来今记忆犹新;也许生活中有些事你一想起来就会不由自主地发笑,而另外一些事可能让就会不由自主地发笑,而另外一些事可能让你现在仍然后悔不迭;也许你一直埋藏在心你现在仍然后悔不迭;也许你一直埋藏在心里的愿望还没有向人倾诉;也许压抑已久的里的愿望还没有向人倾诉;也许压抑已久的委屈让你时刻苦恼不已;也许生活中形形色委屈让你时刻苦恼不已;也许生活中形形色色的人有你喜欢的有不喜欢的,有让你觉得色的人有你喜欢的有不喜欢的,有让你觉得愉快舒服的,有让你觉得别扭难受
5、的;也许愉快舒服的,有让你觉得别扭难受的;也许你想象力很丰富,经常遨游在想象的天空,你想象力很丰富,经常遨游在想象的天空,有许多的奇思妙想让你不吐不快有许多的奇思妙想让你不吐不快这次习这次习作就是一次自由习作,大家想写什么就写什作就是一次自由习作,大家想写什么就写什么,想怎样写就怎样写,现在请大家读读习么,想怎样写就怎样写,现在请大家读读习作提示,看看给你什么启示。作提示,看看给你什么启示。绿色圃中小学教育网http:/ 最近,你有没有特别想写的内容最近,你有没有特别想写的内容?这次习作,这次习作,就请你把就请你把最想写的内容最想写的内容写下来。比如,一次旅游见写下来。比如,一次旅游见到的景物
6、,一件有趣的或后悔的事,自己喜欢或不到的景物,一件有趣的或后悔的事,自己喜欢或不喜欢的人,想对别人诉说的愿望、委屈,一个奇特喜欢的人,想对别人诉说的愿望、委屈,一个奇特的想象的想象 总之,写景、记事、写物、写人、展开总之,写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意想象编故事都可以。要注意把内容写具体,把句子把内容写具体,把句子写通顺。写通顺。要求要求绿色圃中小学教育网http:/1.播放播放“电影电影”。请大家闭上眼睛,像放电影一样把你生活中经历请大家闭上眼睛,像放电影一样把你生活中经历的事、看到的景物、周围接触的人、你的各种瑰丽的想象的事、看到的景物、周围接触的人、你的各种瑰丽的想
7、象播放一遍,注意想想哪个给你留下的印象最深,你最想写播放一遍,注意想想哪个给你留下的印象最深,你最想写什么。什么。2.定格放大。定格放大。请大家睁开眼睛,同学们一定都看到了丰富多样的画请大家睁开眼睛,同学们一定都看到了丰富多样的画面,那么你最想写什么呢?请再闭上眼睛把这组画面定格,面,那么你最想写什么呢?请再闭上眼睛把这组画面定格,并把它放大,仔细并把它放大,仔细“看看”好每一个细节。好每一个细节。3.慢放重现。慢放重现。习作提示中有一条要求:把内容写具体,如何写习作提示中有一条要求:把内容写具体,如何写具体呢?请大家把刚才定格放大的画面在脑子里慢放重现,具体呢?请大家把刚才定格放大的画面在脑
8、子里慢放重现,一个镜头一个镜头地一个镜头一个镜头地“看看”仔细。(如写事情的要仔细看仔细。(如写事情的要仔细看清楚事情的经过和前因后果;如写景物的,要理清顺序;清楚事情的经过和前因后果;如写景物的,要理清顺序;如写人物的,要想想为什么喜欢或不喜欢他(她)?如写人物的,要想想为什么喜欢或不喜欢他(她)?)绿色圃中小学教育网http:/小组交流小组交流(1).跟小组的同学交流一下,你跟小组的同学交流一下,你最想写什么?初步打算怎样写?如何最想写什么?初步打算怎样写?如何把它写具体?互相帮助提提建议。把它写具体?互相帮助提提建议。(2)说让你感受最深的人是谁?他(她)为什么令)说让你感受最深的人是谁
9、?他(她)为什么令你感受最深?你感受最深?(3)说让你感受最深的事是什么?说说事情的起因、)说让你感受最深的事是什么?说说事情的起因、经过、结果怎么样?经过、结果怎么样?(4)说让你感受最深的是哪个地方的景色?说说景)说让你感受最深的是哪个地方的景色?说说景色的特点。色的特点。(5)说其他方面的内容?)说其他方面的内容?绿色圃中小学教育网http:/三年级下册第七单元作文精彩题目及开头结尾集锦三年级下册第七单元作文精彩题目及开头结尾集锦 题目的重要性我想大家都知道,平时我们在网上看新闻,哪个标题最题目的重要性我想大家都知道,平时我们在网上看新闻,哪个标题最吸引你,你就会最先看哪个,同样的道理,
10、你的题目起得够精彩的话,吸引你,你就会最先看哪个,同样的道理,你的题目起得够精彩的话,那么大家一定会第一时间想看你的文章。那么大家一定会第一时间想看你的文章。海上的早晨海上的早晨朝霞和日出朝霞和日出中秋赏月中秋赏月夕阳西下夕阳西下衬衣风波衬衣风波新衬衣蒙难记新衬衣蒙难记未来的学校未来的学校狐假虎威之后狐假虎威之后想像中的外星人想像中的外星人一天小明家的电话铃响了一天小明家的电话铃响了未来的机器人未来的机器人太空旅行太空旅行克隆地球克隆地球布鞋布鞋一堂课改变了我一堂课改变了我柴门那里去了柴门那里去了就在一瞬间就在一瞬间我的希望我的希望我看中国地图我看中国地图“楼房楼房”储蓄罐储蓄罐那次,我真奇怪
11、那次,我真奇怪我爱家乡的臭豆腐我爱家乡的臭豆腐 绿色圃中小学教育网http:/ 那是两年前的一个春天,我随爸爸妈妈、外公外婆等人一起到宁波去,那是两年前的一个春天,我随爸爸妈妈、外公外婆等人一起到宁波去,在乘船回上海的途中,我有幸领略了海上早晨的奇观在乘船回上海的途中,我有幸领略了海上早晨的奇观日出。日出。天亮了!东方天际露出鱼肚白的颜色。啊!多么艳丽的天亮了!东方天际露出鱼肚白的颜色。啊!多么艳丽的朝霞!我真希望自己是一个画家,把清晨这一美丽的景色描绘朝霞!我真希望自己是一个画家,把清晨这一美丽的景色描绘出来。出来。早晨,这位勤快美丽的姑娘早早地来到了人间,催醒了正在沉早晨,这位勤快美丽的姑
12、娘早早地来到了人间,催醒了正在沉睡的万物,也催醒了甜睡中的人们,随后她用美妙的画笔开始为人睡的万物,也催醒了甜睡中的人们,随后她用美妙的画笔开始为人间的各个角落描绘出一幅幅绚丽多姿的图画间的各个角落描绘出一幅幅绚丽多姿的图画 精彩开头任你选精彩开头任你选绿色圃中小学教育网http:/精彩结尾供你挑精彩结尾供你挑 每当我想起它,心里总是充满了温暖,因每当我想起它,心里总是充满了温暖,因为它是我童年铭刻在心的动人的一幕。为它是我童年铭刻在心的动人的一幕。假如我是一滴水,我会走进人们的心田,让所有的人都知道,水的假如我是一滴水,我会走进人们的心田,让所有的人都知道,水的重要性、水和环境的优劣是密不可
13、分的,让人们都有一颗节约用水重要性、水和环境的优劣是密不可分的,让人们都有一颗节约用水的心,我会用我的生命来呼吁的心,我会用我的生命来呼吁“珍惜生命,请节约每一珍惜生命,请节约每一”!未来的机器人还有很多,五花八门,它们有大有小,各有各的特点,未来的机器人还有很多,五花八门,它们有大有小,各有各的特点,但它们目的只有一个,就是为别人服务。我真希望它们早点降世,为人类服但它们目的只有一个,就是为别人服务。我真希望它们早点降世,为人类服务!务!绿色圃中小学教育网http:/三年级下册第七单元自由作文1、题目:自由作文写自己最想写的内容2、要求:最近,你有有特别想写的内容?这次习作,就请你把最想写的
14、内容写下来。比如,一系旅游见到的景物;一件有趣的事;后悔的事,自己喜欢或不喜欢的人;想对别人诉说的愿望、委屈;一个奇特的想象总之,写景、记事、写物、写人,展开想象编故事都可以,要注意把内容写具体,把句子写通顺。【作文思路点拨【作文思路点拨】1、写景:参考第一单元作文。、写景:参考第一单元作文。2、写人:参考第三单元作文、写人:参考第三单元作文3、写事:参考第四单元作文。、写事:参考第四单元作文。4、想象:参考第六单元作文、想象:参考第六单元作文绿色圃中小学教育网http:/ 桃花开了桃花开了 春寒料峭,那在视野中飘浮着的一团团白色的云,粉色的霞,春寒料峭,那在视野中飘浮着的一团团白色的云,粉色
15、的霞,燃烧的火,呀,桃花开了!燃烧的火,呀,桃花开了!那一棵棵桃树像一个个花枝招展的少女,站在小区、公园、道那一棵棵桃树像一个个花枝招展的少女,站在小区、公园、道路两旁、细河沿岸路两旁、细河沿岸为人们送来了一个鸟语花香的春天。为人们送来了一个鸟语花香的春天。棕色的树干,在春风中展示它壮美与挺拔。桃花绽开了笑颜,棕色的树干,在春风中展示它壮美与挺拔。桃花绽开了笑颜,白里透着粉,粉里透着白,好似少女羞涩的脸庞,看了令人陶醉。白里透着粉,粉里透着白,好似少女羞涩的脸庞,看了令人陶醉。粉白相间的桃花多美啊!花瓣如同粉嫩的小脸,它洋溢着幸福,粉白相间的桃花多美啊!花瓣如同粉嫩的小脸,它洋溢着幸福,被人们
16、亲切地称为被人们亲切地称为“幸福花幸福花”,这是人间少有的春色。花蕊似一束,这是人间少有的春色。花蕊似一束束丝线,每一根上都带着黄色的小帽子,看它多会打扮自己呀。那束丝线,每一根上都带着黄色的小帽子,看它多会打扮自己呀。那花蕊还像绽开的小礼花,好多蝴蝶、蜜蜂在其间翩翩起舞,呼朋引花蕊还像绽开的小礼花,好多蝴蝶、蜜蜂在其间翩翩起舞,呼朋引伴地采集着花粉,它们忙碌着、飞舞着伴地采集着花粉,它们忙碌着、飞舞着在酿造一个甜美的春天。在酿造一个甜美的春天。你若是踮起脚,闻一闻桃花,那浓郁的清香沁人心脾,令人陶你若是踮起脚,闻一闻桃花,那浓郁的清香沁人心脾,令人陶醉,让你留恋忘返。醉,让你留恋忘返。啊!多
17、美的桃花呀!你是我最美好的回忆。你装点了春天,春啊!多美的桃花呀!你是我最美好的回忆。你装点了春天,春天是一个多么迷人的季节啊!看着、闻着,不由得想起我就好似桃天是一个多么迷人的季节啊!看着、闻着,不由得想起我就好似桃花,在祖国母亲地浇灌下成长、盛开花,在祖国母亲地浇灌下成长、盛开绿色圃中小学教育网http:/ 耀眼的耀眼的“99”分分 上课的铃声刚刚响过,我的心一下子提到了嗓子眼儿,同学们上课的铃声刚刚响过,我的心一下子提到了嗓子眼儿,同学们也立刻安静了下来,只能听到时钟也立刻安静了下来,只能听到时钟“滴答、滴答滴答、滴答”的声音,紧张的的声音,紧张的气氛顿时弥漫了整间教室。气氛顿时弥漫了整
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