事物的普遍联系与永恒发展培训讲义课件.ppt
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1、 事物的普遍联系与永恒发展1事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)唯物主义唯物主义唯心主义唯心主义形而上学形而上学辩辩 证证 法法世界观的世界观的基本问题基本问题世界的状态问题:世界的状态问题:世界世界“怎么样怎么样”世界的本原问题:世界的本原问题:世界世界“是什么是什么”2事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)主要内容主要内容 一、联系和发展的普遍性一、联系和发展的普遍性 二、对立统一规律是事物发展的根本规律二、对立统一规律是事物发展的根本规律 3事物的普遍联系与永恒发
2、展培训讲义(PPT100页)事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)看到这组图片可以想到些什么?看到这组图片可以想到些什么?看到这组图片可以想到些什么?胜利会师胜利会师 奇袭腊子口奇袭腊子口过草地过草地爬雪山爬雪山飞夺泸定桥飞夺泸定桥巧渡金沙江巧渡金沙江 突破乌江突破乌江遵义会议遵义会议踏上征途踏上征途纪念红军长征纪念红军长征7070周年周年 4事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)我们可以想到我们可以想到王明左倾机王明左倾机会主义路线会主义路线 张国焘右倾张国焘右倾机会主义路线机会主义路线 党内机会主义者党内机会主义者遵
3、义遵义延安延安5事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)我们可以想到我们可以想到6事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)我们可以想到我们可以想到7事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)我们可以想到我们可以想到8事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)19491949年年1010月月1 1日,毛泽东在开国大典上向全世界昭示:占世日,毛泽东在开国大典上向全世
4、界昭示:占世界人口四分之一的中国人民从此站起来了。界人口四分之一的中国人民从此站起来了。我们可以想到我们可以想到9事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)我们可以想到我们可以想到10事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)新长征新长征解放战争解放战争抗日战争抗日战争“九一八九一八”事变事变新中国新中国党内错误党内错误路线路线党正确领党正确领导导 长长 征征 长征主要涉及的关系包括长征主要涉及的关系包括有内部关系和外部关系、直接关系和间接关有内部关系和外部关系、直接关系和间接关
5、系、历史关系和现实关系系、历史关系和现实关系 长征关示意图长征关示意图11事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)1.1.什么是联系什么是联系?联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。互制约和相互作用的关系。长征关系示意图长征关系示意图F FE EC CB BA AG GD D(一)事物的普遍联系(一)事物的普遍联系一、联系和发展的普遍性一、联系和发展的普遍性12事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT10
6、0页)2.2.联系的特点联系的特点F FE EC CB BA AG GD D客观性客观性普遍性普遍性多样性多样性 直接联系与间接联系,直接联系与间接联系,内部联系与外部联系,内部联系与外部联系,本质联系与非本质联系,本质联系与非本质联系,必然联系与偶然联系。必然联系与偶然联系。支持或制约:有利条件与不利条件支持或制约:有利条件与不利条件条件可改变:化不利条件为有利条件条件可改变:化不利条件为有利条件科学态度:利用有利条件与创造有利科学态度:利用有利条件与创造有利条件条件 事物的联系是事物本事物的联系是事物本 身所固有的,不是主身所固有的,不是主 观臆想的。观臆想的。条件性条件性 事物内部的联系
7、;事物内部的联系;事物之间的联系;事物之间的联系;整个世界的联系。整个世界的联系。13事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)(1 1)联系的客观性)联系的客观性A A 联系是事物本身所固有的客观本性联系是事物本身所固有的客观本性 B B 联系是不以人的意志为转移的联系是不以人的意志为转移的14事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)主观唯心主义认为,事物主观唯心主义认为,事物之间的联系是由人的观念和意之间的联系是由人的观念和意志决定的。志决定的。康康 德德 客观唯心主义则认
8、为,事客观唯心主义则认为,事物的联系是某种客观精神或绝物的联系是某种客观精神或绝对观念联系的表现。对观念联系的表现。黑黑格格尔尔15事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)联系的客联系的客观性观性A.A.社会之中人与人:熟人链社会之中人与人:熟人链B.B.自然界中的植物与动物:生物链自然界中的植物与动物:生物链C.C.人与自然:环境问题人与自然:环境问题D.D.宇宙中天体与星系:月亮地球太阳宇宙中天体与星系:月亮地球太阳16事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)(2 2)联
9、系的普遍性)联系的普遍性A A 任何事物内部的不同部分和要素都是相互联系的。任何事物内部的不同部分和要素都是相互联系的。B B 世界上的任何事物和过程都不能孤立地存在,都世界上的任何事物和过程都不能孤立地存在,都同前后周围的其他事物和过程联系着。同前后周围的其他事物和过程联系着。C C 整个世界是一个相互联系的统一整体和过程,任整个世界是一个相互联系的统一整体和过程,任何事物和过程都是普遍联系之网上的一个部分。不何事物和过程都是普遍联系之网上的一个部分。不存在完全孤立的东西。(实践是人类所特有的联系存在完全孤立的东西。(实践是人类所特有的联系方式。)方式。)17事物的普遍联系与永恒发展培训讲义
10、(PPT100页)事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)蝴蝶效应n一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,可能两周后会在美国德克萨斯引起一场龙卷风。其原因在于:蝴蝶翅膀的运动,导致其身边的空气系统发生变化,并引起微弱气流的产生,而微弱气流的产生又会引起它四周空气或其他系统产生相应的变化,由此引起连锁反映,最终导致其他系统的极大变化。18事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)(3 3)联系的多样性联系的多样性A A 直接联系直接联系 与与 间接联系间接联系B B 本质联系本质联系 与与 非本质联系非本质联
11、系C C 内部联系内部联系 与与 外部联系外部联系D D 必然联系必然联系 与与 偶然联系等等偶然联系等等19事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)国家领导人和普通老百姓国家领导人和普通老百姓直接联系与间接联系直接联系与间接联系直接联系:没有中间环节直接联系:没有中间环节间接联系:具有中间环节间接联系:具有中间环节例例20事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)种瓜得瓜,种瓜得瓜,种豆得豆。种豆得豆。本质联系与非本质联系本质联系与非本质联系本质联系:决定事物性质本质联系:决
12、定事物性质非本质联系:影响事物外部特征非本质联系:影响事物外部特征例例21事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)内部联系与外部联系内部联系与外部联系内部联系:事物内部要素之间内部联系:事物内部要素之间外部联系:一事物与他事物之间外部联系:一事物与他事物之间对内搞活,对外开放。对内搞活,对外开放。例例22事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)必然联系与偶然联系必然联系与偶然联系必然联系:必然联系:确定的、一定要发生的确定的、一定要发生的偶然联系:偶然联系:不确定的、未必发生
13、的不确定的、未必发生的例例1:资本主义灭亡:资本主义灭亡必然联系:资本主义社会的基本矛盾必然联系:资本主义社会的基本矛盾偶然联系:自然灾荒、人口多寡偶然联系:自然灾荒、人口多寡例例2:个人成才:个人成才必然联系:个人努力、社会需要必然联系:个人努力、社会需要偶然联系:身材高矮、形势变化偶然联系:身材高矮、形势变化23事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)“当我们通过思维来考察自然界或当我们通过思维来考察自然界或人类历史或我们自己的精神活动的时候,人类历史或我们自己的精神活动的时候,首先呈现在我们眼前的,是一幅由种种首先呈现在我们眼前
14、的,是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽地交织起来的联系和相互作用无穷无尽地交织起来的画面。画面。”恩格斯恩格斯 恩格斯恩格斯,(1820-1895),(1820-1895)马克思主义的创始马克思主义的创始人之一人之一,马克思的亲密战友,国际无产阶级马克思的亲密战友,国际无产阶级的领袖。的领袖。24事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)马克思主义关于事物普遍联系的原理,要求人们要马克思主义关于事物普遍联系的原理,要求人们要善于善于分析事物的具体联系,确立整体性、开放性观念,从动态分析事物的具体联系,确立整体性、开放性观念,从动态中考察
15、事物的普遍联系。中考察事物的普遍联系。当代中国正在以科学发展观为指导构建社会主义和谐当代中国正在以科学发展观为指导构建社会主义和谐社会,这就要求我们社会,这就要求我们正确认识和处理人与自然、人与人、正确认识和处理人与自然、人与人、人与社会的相互关系,正确认识和处理中国特色社会主义人与社会的相互关系,正确认识和处理中国特色社会主义事业中的重大关系,事业中的重大关系,坚持统筹兼顾,促进经济社会的协调坚持统筹兼顾,促进经济社会的协调和持续的发展,促进人的全面发展。当今世界是开放的世和持续的发展,促进人的全面发展。当今世界是开放的世界,各个国家、各个民族之间的相互联系日趋紧密,这就界,各个国家、各个民
16、族之间的相互联系日趋紧密,这就要求我们树立世界眼光,加强战略思维,要求我们树立世界眼光,加强战略思维,把握世界发展进把握世界发展进程中诸方面的相互联系,程中诸方面的相互联系,抓住机遇,努力发展自己。抓住机遇,努力发展自己。3.3.坚持事物普遍联系原理的意义坚持事物普遍联系原理的意义25事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)1.1.事物的运动、变化和发展事物的运动、变化和发展 (二)事物的永恒发展(二)事物的永恒发展 事物的相互联系包含事物的相互作用,事物的相互联系包含事物的相互作用,而相互作用而相互作用必然导致事物的运动、变化和发展
17、。必然导致事物的运动、变化和发展。自然界的运动形式自然界的运动形式26事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)2.2.发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡 19801980年年8 8月,五届月,五届人大常委会第十五次会人大常委会第十五次会议决定在深圳等地设置议决定在深圳等地设置经济特区。经济特区。深圳经济特区深圳经济特区 新事物是指合乎历新事物是指合乎历史前进方向、具有远大史前进方向、具有远大前途的东西;旧事物是前途的东西;旧事物是指丧失历史必然性、日指丧失历史必然性、日趋灭亡的东西。趋灭亡的东
18、西。一个渔村崛起的神话一个渔村崛起的神话27事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)新生事物是不可战胜的新生事物是不可战胜的第一,就新生事物与环境的关系而言,新生事物之所以新,第一,就新生事物与环境的关系而言,新生事物之所以新,是因为有新的要素、结构和功能,它适应已经变化了的环是因为有新的要素、结构和功能,它适应已经变化了的环境和条件;旧事物之所以旧,是因为它的各种要素和功能境和条件;旧事物之所以旧,是因为它的各种要素和功能已不适应环境和客观条件的变化,走向灭亡就成为不可避已不适应环境和客观条件的变化,走向灭亡就成为不可避免的。免的。
19、第二,就新事物与旧事物的关系而言,新事物是在旧事物第二,就新事物与旧事物的关系而言,新事物是在旧事物的的“母体母体”中孕育成熟的,它既否定了旧事物中消极腐朽中孕育成熟的,它既否定了旧事物中消极腐朽的东西,又保留了旧事物中合理的、仍然适合新的条件的的东西,又保留了旧事物中合理的、仍然适合新的条件的因素,并添加了旧事物所不能容纳的新内容。因素,并添加了旧事物所不能容纳的新内容。28事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)原始社会原始社会 奴隶社会奴隶社会 封建主义社会封建主义社会 共产主义社会共产主义社会 资本主义社会资本主义社会 3.3
20、.事物的发展是一个过程事物的发展是一个过程 一切事物,只有经过一定的一切事物,只有经过一定的过程,才能实现自身的发展。自过程,才能实现自身的发展。自然界、人类社会和思维领域中的然界、人类社会和思维领域中的一切现象都是作为一个过程而向一切现象都是作为一个过程而向前发展的。前发展的。社会运动形式社会运动形式29事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)19811981年年6 6月,十一届六中全会通过的月,十一届六中全会通过的关于建国以来党关于建国以来党的若干历史问题的决议的若干历史问题的决议第一次明确地指出第一次明确地指出“我国的社会我国的
21、社会主义制度还是处于初级的阶段主义制度还是处于初级的阶段”。社会主义的发展也是一个过程社会主义的发展也是一个过程 我国正处于社会主义初级阶段。社会主义我国正处于社会主义初级阶段。社会主义作为过程的集合体,它将经过自身的长期发展,作为过程的集合体,它将经过自身的长期发展,向着共产主义迈进,这是不以人的意志为转移向着共产主义迈进,这是不以人的意志为转移的历史潮流。的历史潮流。中国共产党人对科学社会主义理论的重大贡献中国共产党人对科学社会主义理论的重大贡献30事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)(三)联系和发展的基本环节(三)联系和发展
22、的基本环节 原因与结果原因与结果现象与本质现象与本质内容与形式内容与形式必然性和偶然性必然性和偶然性现实性与可能性现实性与可能性31事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)因果联系:包括时间先后次序因果联系:包括时间先后次序在内的由一种现象必然引起另一种在内的由一种现象必然引起另一种现象的本质的联系。现象的本质的联系。疾病传播?疾病传播?1.1.原因和结果原因和结果彗星撞击?彗星撞击?气候突变?气候突变?恐龙的灭绝恐龙的灭绝是揭示事物引起与被引起关系的一对范畴。是揭示事物引起与被引起关系的一对范畴。32事物的普遍联系与永恒发展培训讲义
23、(PPT100页)事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)2.2.现象与本质现象与本质商品购买者与商品商品购买者与商品生产者劳动的交换生产者劳动的交换货币和商品的交换货币和商品的交换 本质本质现象现象是揭示事物的外在联系和内在联系的一对范畴。是揭示事物的外在联系和内在联系的一对范畴。33事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)3.3.内容与形式内容与形式同一内容可以有不同的形式同一内容可以有不同的形式,同一形式可以有不同的内容。同一形式可以有不同的内容。诗歌、戏剧、诗歌、戏剧、音乐、电影、音乐、电影、小说、图画小说、图画梁山
24、伯与祝英台梁山伯与祝英台是从构成要素和表现方式两个方面反映事物的一对范畴。是从构成要素和表现方式两个方面反映事物的一对范畴。34事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)4.4.必然性和偶然性必然性和偶然性 在现实事物的联系和发展中,必然性和偶然性二者是不可分割的。在现实事物的联系和发展中,必然性和偶然性二者是不可分割的。必然性必然性偶然性偶然性是揭示事物产生、发展和灭亡的不同趋势的一对范畴。是揭示事物产生、发展和灭亡的不同趋势的一对范畴。35事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT10
25、0页)5.5.现实性与可能性现实性与可能性考研?工作?出国?考研?工作?出国?在现实中产生的可能性是多种多样的,在现实中产生的可能性是多种多样的,而其中必然有一种会转化为现实性。而其中必然有一种会转化为现实性。毕业之后毕业之后是反映事物过去、现在和将来关系的一对范畴。是反映事物过去、现在和将来关系的一对范畴。36事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)事物的普遍联系与永恒发展培训讲义(PPT100页)辩证地分析事物的因果关系,分析存在和发展的不同原因辩证地分析事物的因果关系,分析存在和发展的不同原因及其不同结果,可以增强人们活动的自觉性、及其不同结果,可以增强人们活动的自觉性、预测性
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