《控制系统设计方法》课件.ppt
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- 控制系统设计方法 控制系统 设计 方法 课件
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1、精选ppt1 精选ppt2 本章讨论的系统设计问题可以认为是系本章讨论的系统设计问题可以认为是系统分析的逆问题,即对于给定的受控对象模统分析的逆问题,即对于给定的受控对象模型寻找控制策略,并按照性能指标的要求解型寻找控制策略,并按照性能指标的要求解出控制器的结构与参数,构成满足性能要求出控制器的结构与参数,构成满足性能要求的反馈控制系统。的反馈控制系统。精选ppt3控制系统的设计过程可以在时域进行,也可以控制系统的设计过程可以在时域进行,也可以在频域进行。在频域进行。如果对象模型是以传递函数的形式给出,通常如果对象模型是以传递函数的形式给出,通常采用经典控制理论中的频率特性法或根轨迹法采用经典
2、控制理论中的频率特性法或根轨迹法完成控制器的设计,即在原有系统中引入适当完成控制器的设计,即在原有系统中引入适当的环节,用以对原有系统的某些性能(如相角的环节,用以对原有系统的某些性能(如相角裕度、剪切频率、误差系数等)进行校正,使裕度、剪切频率、误差系数等)进行校正,使校正后的系统达到期望的性能要求。校正后的系统达到期望的性能要求。精选ppt4 如果对象模型是在状态空间以状态方程形如果对象模型是在状态空间以状态方程形式描述的,则系统的设计过程是在时域进行的,式描述的,则系统的设计过程是在时域进行的,通常是采用状态反馈和极点配置的方法得到控通常是采用状态反馈和极点配置的方法得到控制策略,其中包
3、括状态观测器的设计以及最优制策略,其中包括状态观测器的设计以及最优控制系统的设计等,其研究内容习惯上称为现控制系统的设计等,其研究内容习惯上称为现代控制理论。代控制理论。本章主要以线性时不变系统为对象讨论几种本章主要以线性时不变系统为对象讨论几种常用的设计方法,包括常用的设计方法,包括串联校正、串联校正、PIDPID控制器设计、控制器设计、极点配置与状态观测器设计、极点配置与状态观测器设计、线性二次型最优控制系统设计等。线性二次型最优控制系统设计等。精选ppt57.1 7.1 串联校正串联校正 本节讨论三种串联校正装置的频域设计方法,即本节讨论三种串联校正装置的频域设计方法,即相位超前、相位滞
4、后、相位滞后超前校正装置设计。相位超前、相位滞后、相位滞后超前校正装置设计。相位超前校正相位超前校正主要用于改善闭环系统的动态特性,主要用于改善闭环系统的动态特性,对于系统的稳态精度影响较小;对于系统的稳态精度影响较小;相位滞后校正相位滞后校正可以明显地改善系统的稳态性能,但可以明显地改善系统的稳态性能,但会使动态响应过程变缓;会使动态响应过程变缓;相位滞后超前校正相位滞后超前校正则把两者的校正特性结合起来,则把两者的校正特性结合起来,用于动态、静态特性均要求较高的系统。用于动态、静态特性均要求较高的系统。下面具体讨论三种校正装置的设计与实现问题下面具体讨论三种校正装置的设计与实现问题精选pp
5、t67.1.1 7.1.1 相位超前校正相位超前校正相位超前校正环节可以等效相位超前校正环节可以等效地由电阻电容构成的地由电阻电容构成的RCRC网络网络来表示。来表示。其网络传递函数可以写为其网络传递函数可以写为1RC)(tui)(tuo2RpszsTsTssUsUsGioc11)()()(其中其中1212RRRCRT1)/(1Tpz=1/T 说明说明 超前校正环节具有极点超前校正环节具有极点 ,零点零点 ,由于,由于 ,因此在,因此在s s平面极点位于零点平面极点位于零点的左侧。的左侧。)/(1TpsTzs/11精选ppt7例例7-17-1使用使用MATLABMATLAB绘制当绘制当 时时的
6、的bodebode图和图和NyquistNyquist图图5.0,2.0,1.0T=1,MATLAB 程序如下:程序如下:alpha0=0.1T=1for i=1:5 alpha(i)=i*alpha0 G(i)=tf(alpha(i)*T alpha(i),alpha(i)*T 1)endbode(G(1),G(2),G(3),G(4),G(5)figurenyquist(G(1),G(2),G(3),G(4),G(5)精选ppt8运行程序,得到结果:运行程序,得到结果:精选ppt9精选ppt10由图可知:由图可知:1 1)最大超前角)最大超前角 与所对应的频率与所对应的频率 随随 的减的减
7、 小而升高,并有关系式小而升高,并有关系式2 2)处于两个转折频率处于两个转折频率 和和1/T1/T的几何中心,的几何中心,即即3 3)超前校正环节提供的最大相位超前角约在)超前校正环节提供的最大相位超前角约在 之间。若需要更大的超前角,可以采用多个超前之间。若需要更大的超前角,可以采用多个超前环节的串联。环节的串联。mm11arcsinm或或21arctanmm)/(1TT16555精选ppt11说明:由于此网络的增益为,所以在实际说明:由于此网络的增益为,所以在实际应用时,为保证系统的稳态性能,必须增应用时,为保证系统的稳态性能,必须增加一个增益为的放大器,即校正网络为加一个增益为的放大器
8、,即校正网络为11)(TsTssGc精选ppt12例例7-2 7-2 已知原系统开环传递函数为已知原系统开环传递函数为)20030(400)(2ssssG试(试(1 1)用)用bodebode图设计超前校正装置,设计指标为:图设计超前校正装置,设计指标为:静态速度误差系数静态速度误差系数 相角裕度相角裕度(2 2)用)用MATLABMATLAB语言绘制校正前后的语言绘制校正前后的bodebode图及单图及单位阶跃响应。位阶跃响应。10vK40理论分析理论分析根据根据 可以求得校正环节的增益可以求得校正环节的增益10vK5cK精选ppt13MATLAB 程序如下:程序如下:ng=400dg=1
9、30 200 0G0=tf(ng,dg)kc=5dPm=40+10mag,phase,w=bode(G0*kc)Mag=20*log10(mag)Gm,Pm,Wcg,Wcp=margin(G0*kc)phi=(dPm-Pm)*pi/180alpha=(1+sin(phi)/(1-sin(phi)Mn=-10*log10(alpha)Wcgn=spline(Mag,w,Mn)T=1/Wcgn/sqrt(alpha)Tz=alpha*TGc=tf(Tz,1,T,1)figure(1)bode(G0*kc,G0*kc*Gc);F0=feedback(G0*kc,1)F=feedback(G0*kc*
10、Gc,1)figure(2)step(F0,F)精选ppt14运行程序,得到结果:运行程序,得到结果:精选ppt15精选ppt16说明:运行以下语句,可以验证性能指标说明:运行以下语句,可以验证性能指标 margin(G0*kc*Gc)精选ppt17经比较看出:校正后系统的快速性得到提高,经比较看出:校正后系统的快速性得到提高,超调量有所降低,大约由原来的超调量有所降低,大约由原来的40%40%下降到下降到29%29%。精选ppt18例例7-3 7-3 已知原系统开环传递函数为已知原系统开环传递函数为)104.0(100ss(1 1)绘制原系统的)绘制原系统的bodebode图,标出相角裕度和
11、幅值图,标出相角裕度和幅值裕度;裕度;(2 2)现引入超前校正装置,)现引入超前校正装置,绘制校正后系统的绘制校正后系统的bodebode图,并与原系统的图,并与原系统的bodebode图进图进行比较;行比较;(3 3)绘制校正前后的阶跃响应曲线并进行比较。)绘制校正前后的阶跃响应曲线并进行比较。要求:要求:10106.010262.0)(sssGc精选ppt19MATLAB 程序如下:程序如下:G0=tf(100,0.04,1,0)Gm0,Pm0,Wcg0,Wcp0=margin(G0)Gc=tf(0.0262,1,0.0106,1)G=Gc*G0Gm,Pm,Wcg,Wcp=margin(G
12、)bode(G0,G)T0=feedback(G0,1)T=feedback(G,1)figurestep(T0,T)精选ppt20运行程序,得到结果:运行程序,得到结果:Gm0=InfPm0=28.0243Wcg0=InfWcp0=46.9701Gm=InfPm=47.5917Wcg=InfWcp=60.3251%原系统原系统%校正后系统校正后系统精选ppt21从图中看出:从图中看出:展宽了频带,展宽了频带,增加了相角裕增加了相角裕度,提高了系度,提高了系统的快速性。统的快速性。精选ppt22从图中看出:从图中看出:证明了不但证明了不但减小了系统减小了系统的超调量,的超调量,而且提高了而且提
13、高了系统的快速系统的快速性。性。精选ppt237.1.2 7.1.2 相位滞后校正相位滞后校正 相位滞后校正的等效相位滞后校正的等效RCRC网络如图所示网络如图所示 其网络传递函数可以写为其网络传递函数可以写为)()(111)()()(pszsTsTssUsUsGioc1RC)(tui)(tuo2R其中其中1221RRRCRT2)/(1TpTz/1说明说明滞后校正环节具有极点滞后校正环节具有极点 ,零点,零点Tps1因此在因此在s s平面上,极点位于零点的右侧平面上,极点位于零点的右侧Tzs1由于由于 ,1精选ppt24例例7-4 7-4 设滞后校正环节的传递函数为设滞后校正环节的传递函数为设
14、:设:T=1T=1;=5=5,1010,1515,试绘制滞后校正环节的试绘制滞后校正环节的bodebode图和图和NyquistNyquist图图11)(TsTssGc精选ppt25MATLAB 程序如下:程序如下:beta0=5T=1for i=1:3 beta(i)=i*beta0 G(i)=tf(T 1,beta(i)*T 1)endfigure(1)bode(G(1),G(2),G(3)figure(2)nyquist(G(1),G(2),G(3)精选ppt26运行程序,得到结果:运行程序,得到结果:精选ppt27精选ppt28说明:说明:最大相位滞后角所对应的频率最大相位滞后角所对应
15、的频率在转折频率在转折频率 处,校正环节的幅值裕度衰处,校正环节的幅值裕度衰减为减为 。Tm1T/1lg20滞后校正环节对高频噪声可以有效的抑制,滞后校正环节对高频噪声可以有效的抑制,因此具有低通滤波器特性。因此具有低通滤波器特性。精选ppt29例例7-5 7-5 已知原系统开环传递函数已知原系统开环传递函数)5(10)(sssG要求:稳态误差要求:稳态误差 ,剪切频率剪切频率 ,相角裕度相角裕度 ,试用,试用MATLABMATLAB语句编制滞后校语句编制滞后校正装置的设计程序,绘制校正前后的正装置的设计程序,绘制校正前后的bodebode图和阶图和阶跃响应曲线。跃响应曲线。%5ssesrad
16、c/240精选ppt30MATLAB 程序如下:程序如下:num=10den=1 5 0G0=tf(num,den)wcg=2kc=10mag,phase,w=bode(G0*kc)magdb=20*log10(mag)Gr=-spline(w,magdb(1,:),wcg)alpha=10(Gr/20)T=10/(alpha*wcg)Gc=tf(alpha*T 1,T 1)F0=feedback(G0*kc,1)F=feedback(G0*kc*Gc,1)figure(1)bode(G0*kc,G0*kc*Gc)figure(2)step(F0,F)精选ppt31运行程序,得到结果:运行程序
17、,得到结果:精选ppt32说明:说明:从从阶跃响应曲阶跃响应曲线看出,滞线看出,滞后校正使系后校正使系统响应速度统响应速度变慢,但平变慢,但平稳性得到改稳性得到改善,超调变善,超调变小,振荡次小,振荡次数减少。数减少。精选ppt33校正前相校正前相角裕度为角裕度为28精选ppt34校正后相校正后相角裕度为角裕度为63精选ppt35例例7-6 7-6 已知原系统开环传递函数为已知原系统开环传递函数为)104.0(100ss若采用滞后校正装置若采用滞后校正装置 ,试绘制校正前后的试绘制校正前后的bodebode图和阶跃响应曲线,图和阶跃响应曲线,并与超前校正结果进行比较。并与超前校正结果进行比较。
18、15.215.0)(sssGc精选ppt36MATLAB 程序如下:程序如下:G0=tf(100,0.04,1,0)Gc=tf(0.5,1,2.5,1)G=Gc*G0Gm,Pm,Wcg,Wcp=margin(G)figure(1)bode(G0,G)T0=feedback(G0,1)T=feedback(G,1)figure(2)step(T0,T)精选ppt37运行程序,得到结果:运行程序,得到结果:精选ppt38精选ppt39精选ppt40说明说明滞后校正后系滞后校正后系统的相角裕度统的相角裕度由原来由原来 的的增加到增加到 ,而剪切频率由而剪切频率由原来原来 的减少的减少到到 ,同时阶跃
19、响应同时阶跃响应的平稳性得到的平稳性得到改善。改善。288.50srad/47srad/7.16精选ppt41MATLAB 程序如下:程序如下:超前校正结果进行比较超前校正结果进行比较G0=tf(100,0.04,1,0)Ga=tf(0.5,1,2.5,1)G1=Ga*G0Gb=tf(0.0262,1,0.0106,1)G2=Gb*G0T1=feedback(G1,1)T2=feedback(G2,1)step(T1,r,T2,b,1.5)精选ppt42运行程序,得到结果:运行程序,得到结果:精选ppt437 71 13 3 相位超前滞后校正相位超前滞后校正相位超前滞后校正装置的等相位超前滞后
20、校正装置的等效效RCRC网络如图所示,其传递网络如图所示,其传递函数函数1R1C)(tui)(tuo2R2C1111)()()(22111sTsTsTsTsUsUsGioc111CRT 222CRT 1,212211112CRCRCRTT其中其中超前环节超前环节滞后环节滞后环节精选ppt44例例7-7 7-7 设设10;121TT试绘制超前滞后校正环节的试绘制超前滞后校正环节的bodebode图和图和NyquistNyquist图图=10=10 精选ppt45beta=10T1=1T2=10num=conv(T1 1,T2 1)den=conv(T1/beta 1,T2*beta 1)Gc=t
21、f(num,den)figure(1)bode(Gc)figure(2)nyquist(Gc)MATLAB 程序如下:程序如下:精选ppt46运行程序,得到结果:运行程序,得到结果:精选ppt47说明说明在在bodebode图幅频特性上,低频段与高频段均为图幅频特性上,低频段与高频段均为0dB0dB,这表明该环节的总增益为,这表明该环节的总增益为1 1;在相频特;在相频特性曲线上,曲线与性曲线上,曲线与 线交点处的频率刚好是线交点处的频率刚好是在幅频特性曲线的最低点,其值在幅频特性曲线的最低点,其值 ,当当 时,整个环节起滞后作用,时,整个环节起滞后作用,当当 时,起超前校正作用。时,起超前校
22、正作用。0211/1TT101精选ppt48精选ppt49例例7-87-8已知原系统开环传递函数已知原系统开环传递函数)15.0)(1()(sssksG试设计超前滞后校正装置试设计超前滞后校正装置 ,满足下列性能指,满足下列性能指标:速度误差系数标:速度误差系数 ,相角裕度,相角裕度 ,幅,幅值裕度值裕度)(sGc10vK40dBKg10要求:要求:(1)用)用MATLAB语句绘制校正前后系统语句绘制校正前后系统的的bode图和校正后的阶跃响应;图和校正后的阶跃响应;(2)用)用Simulink进行系统仿真,绘制进行系统仿真,绘制仿真结构图。仿真结构图。精选ppt50理论分析:理论分析:为了满
23、足速度误差系数为了满足速度误差系数 ,可求得,可求得 ,得未校正系,得未校正系统的相角裕度为统的相角裕度为 ,而幅值裕度,而幅值裕度 因此系统是不稳定的因此系统是不稳定的 10vK10k1.28)/41.1(0sraddBKgg精选ppt51现采用滞后超前校正。为了保持足够的响应速现采用滞后超前校正。为了保持足够的响应速度,取校正后的剪切频率度,取校正后的剪切频率 (不(不至于距离校正前的剪切太远),求得滞后校正至于距离校正前的剪切太远),求得滞后校正部分为:部分为:超前校正部分为:超前校正部分为:于是得滞后超前校正装置的传递函数为于是得滞后超前校正装置的传递函数为sradgc/41.114.
24、71114.7ss1143.0143.1ss1143.0143.114.71114.7)(sssssGc精选ppt52MATLAB 程序如下:程序如下:G0=tf(10,conv(1 0,conv(1 1,0.5 1)figure(1)margin(G0)Gc1=tf(1.43 1,0.143 1)Gc2=tf(7.14 1,71.4 1)G=Gc1*Gc2*G0figure(2)margin(G)T=feedback(G,1)figure(3)step(T)精选ppt53运行程序,得到结果:运行程序,得到结果:精选ppt54说明:说明:校正后系统校正后系统的的bodebode图和图和阶跃响应
25、曲阶跃响应曲线表明系统线表明系统具有良好的具有良好的动态特性,动态特性,比原来有了比原来有了明显的改善。明显的改善。精选ppt55说明:说明:校正满足设计要求校正满足设计要求精选ppt56Transfer Fcn 2100.5s +1.5s +s32Transfer Fcn 17.14s+171.4s+1Transfer Fcn1.43s+10.143 s+1StepScope用用SimulinkSimulink进行系统仿真,仿真结构图如图所示。进行系统仿真,仿真结构图如图所示。精选ppt577.2 7.2 反馈校正反馈校正除了前面介绍的三种串联校正方法之外,反馈校除了前面介绍的三种串联校正方
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