剪辑的基本规则与手法课件.ppt

1、精品文档9.1匹配的原则9.1.1位置的匹配上下镜头中同一上下镜头中同一主体所处的位置，主体所处的位置，有一种空间的统有一种空间的统一性，视觉心理一性，视觉心理流畅和谐。流畅和谐。9.1匹配的原则9.1.1位置的匹配1 1、分镜头拍摄的原则、分镜头拍摄的原则先拍一个主角度，大景先拍一个主角度，大景别，覆盖全场。别，覆盖全场。然后再把场面分出若干然后再把场面分出若干个景别镜头：中景、过个景别镜头：中景、过肩镜头、近景、特写。肩镜头、近景、特写。根据逻辑把这些分散的根据逻辑把这些分散的镜头结构起来。镜头结构起来。9.1匹配的原则9.1.1位置的匹配2 2、关系轴线、关系轴线 9.1匹配的原则9.1

2、.1位置的匹配2 2、关系轴线、关系轴线机位三角形原则机位三角形原则 1239.1匹配的原则9.1.1位置的匹配2 2、关系轴线、关系轴线轴线一侧的镜头轴线一侧的镜头才能接在一起。才能接在一起。1329.1匹配的原则9.1.1位置的匹配2 2、关系轴线、关系轴线 9.1匹配的原则9.1.1位置的匹配2 2、关系轴线、关系轴线 外反拍内反拍9.1匹配的原则9.1.2方向的匹配1 1、视线方向、视线方向视平线视平线规则：规则：要求机位以被摄人要求机位以被摄人眼睛的高度为依据。眼睛的高度为依据。1329.1匹配的原则9.1.2方向的匹配1 1、视线方向、视线方向视线轴线一侧的镜头才能接在一起。视线轴

3、线一侧的镜头才能接在一起。9.1匹配的原则9.1.2方向的匹配2 2、运动方向、运动方向方向轴线一侧的镜头才能接在一起。方向轴线一侧的镜头才能接在一起。9.1匹配的原则9.1.2方向的匹配2 2、运动方向、运动方向双轴线双轴线：要强调运动方向时（如全景），要：要强调运动方向时（如全景），要在运动轴线一侧拍摄；强调他们之间的谈话在运动轴线一侧拍摄；强调他们之间的谈话内容时，以关系轴线设定机位。内容时，以关系轴线设定机位。9.1匹配的原则9.1.2方向的匹配2 2、运动方向、运动方向越轴的办法：一是中间插入无方向的中性镜越轴的办法：一是中间插入无方向的中性镜头。二是插入和轴线头。二是插入和轴线无关

4、的镜头无关的镜头。9.1匹配的原则9.1.2方向的匹配3 3、地形方向、地形方向 同一地理范围且距离较近9.1匹配的原则9.1.2方向的匹配3 3、地形方向、地形方向 同一地理范围但距离较远9.1匹配的原则9.1.2方向的匹配3 3、地形方向、地形方向 方向感远地理环境关系复杂 9.1匹配的原则9.1.2方向的匹配4 4、镜头的运动方向、镜头的运动方向同方向同方向移相接。移相接。推与推推与推相接。相接。拉与拉拉与拉相接。相接。摇与摇摇与摇相接。相接。积累的积累的效果。效果。9.1匹配的原则9.1.3色调与影调的匹配在内容允许的情况下，尽可能地将色调和影在内容允许的情况下，尽可能地将色调和影调相

5、近的镜头相对集中使用。调相近的镜头相对集中使用。尽可能地使上下镜头之间色调影调的改变获尽可能地使上下镜头之间色调影调的改变获得依据或必要的得依据或必要的暗示暗示。通过剪辑技巧在镜头切换的瞬间把观众的注通过剪辑技巧在镜头切换的瞬间把观众的注意力吸引到其它方面，比如镜头内外的强烈意力吸引到其它方面，比如镜头内外的强烈运动、景别的突然改变，从而弱化由于色调运动、景别的突然改变，从而弱化由于色调和影调的骤变来的不适。和影调的骤变来的不适。利用特技。利用特技。9.2运动的表现运动的因素：运动的因素：主体的运动主体的运动摄像机的运动摄像机的运动镜头变换的多少镜头变换的多少要准确地表现运动，剪辑时首先要熟悉

6、镜头要准确地表现运动，剪辑时首先要熟悉镜头语言对主体运动的分解和组合规律。考虑动语言对主体运动的分解和组合规律。考虑动作的作的连贯性连贯性、运动的速度和方向及运动的节、运动的速度和方向及运动的节奏。奏。重点在剪辑点的选择。重点在剪辑点的选择。9.2运动的表现9.2.1动作的剪辑1 1、分解法、分解法上个镜头去掉下一半，下个镜头去掉下一半，上个镜头去掉下一半，下个镜头去掉下一半，合起来还原整个动作。合起来还原整个动作。剪接点选在动作变换瞬间的暂停处，上个镜剪接点选在动作变换瞬间的暂停处，上个镜头必须将瞬间的停顿全部保留，下个镜头从头必须将瞬间的停顿全部保留，下个镜头从动作的第一帧用起。动作的第一

7、帧用起。9.2运动的表现9.2.1动作的剪辑2 2、增减法、增减法将大部分动作留在景别大主体小的镜头里，将大部分动作留在景别大主体小的镜头里，小部分动作留在景别小主体大的镜头里。小部分动作留在景别小主体大的镜头里。对回头、低头、抬头、转身、弯腰等动作最对回头、低头、抬头、转身、弯腰等动作最适宜。适宜。9.2运动的表现9.2.1动作的剪辑3 3、错觉法、错觉法错觉法是利用人们视觉上对物体的暂留及残错觉法是利用人们视觉上对物体的暂留及残存的影像，采取上下镜头相似之处切换镜头，存的影像，采取上下镜头相似之处切换镜头，造成观众的错觉，造成观众的错觉，误认为误认为动作是连贯的。动作是连贯的。错觉法一般用

8、于动作大的场面。错觉法一般用于动作大的场面。9.2运动的表现9.2.1动作的剪辑4 4、不可控时、不可控时动中剪，剪辑点选在动中剪，剪辑点选在动作转换的瞬间动作转换的瞬间。剪辑点选在画面主体的剪辑点选在画面主体的动静转换处动静转换处。剪辑点选在主体在画面中剪辑点选在主体在画面中消失的瞬间消失的瞬间。利用利用出画入画出画入画。客观镜头切至客观镜头切至主观镜头主观镜头。9.2运动的表现9.2.2动接动静接静1 1、固定镜头之间的组接：静接静、固定镜头之间的组接：静接静上下镜头主体都不动：根据内容剪。上下镜头主体都不动：根据内容剪。上下镜头主体都在动：根据主体动作衔接的上下镜头主体都在动：根据主体动

9、作衔接的连续性来剪。连续性来剪。上个镜头主体动，下个镜头主体不动：保留上个镜头主体动，下个镜头主体不动：保留上个镜头的落幅。上个镜头的落幅。上个镜头主体不动，下个镜头主体动：保留上个镜头主体不动，下个镜头主体动：保留下个镜头的起幅。下个镜头的起幅。例9.2运动的表现9.2.2动接动静接静2 2、运动镜头的组接：动接动、运动镜头的组接：动接动上下镜头主体都在动：先根据主体动作，再上下镜头主体都在动：先根据主体动作，再结合镜头运动的方向、速度、景别、光景、结合镜头运动的方向、速度、景别、光景、色彩，选择接点，要在色彩，选择接点，要在动中剪动中剪。上下镜头主体都不动：根据镜头运动的速度，上下镜头主体

10、都不动：根据镜头运动的速度，在镜头运动中切入在镜头运动中切入。主体不动，应以镜头动作为主。主体动则在主体不动，应以镜头动作为主。主体动则在主体动作开始时切入。主体动作开始时切入。例9.2运动的表现9.2.2动接动静接静2 2、固定镜头与运动镜头的组接、固定镜头与运动镜头的组接先考虑主体动作，再结合镜头的运动。先考虑主体动作，再结合镜头的运动。保留落幅固定镜头。保留落幅固定镜头。固定镜头保留起幅固定镜头保留起幅停止前主体动作中。停止前主体动作中。主体动完镜头起动。主体动完镜头起动。例9.3时空的变换影视的空间是时间化的空间。影视的空间是时间化的空间。而它的时间是空间化的时间。而它的时间是空间化的

11、时间。法国中尉的女人9.3时空的变换9.3.1不同时空内的主体动作1 1、同一时空内主体动作的剪接、同一时空内主体动作的剪接基本方法：主体不出画，不入画，动作接动基本方法：主体不出画，不入画，动作接动作。但要注意掌握好主体动作的连贯性。作。但要注意掌握好主体动作的连贯性。在剪辑中，画外空间是自由空间，如果主体在剪辑中，画外空间是自由空间，如果主体作了出画处理，我们可以把它理解成是不同作了出画处理，我们可以把它理解成是不同时间的两次动作的连接。时间的两次动作的连接。停车场开出9.3时空的变换9.3.1不同时空内的主体动作2 2、相邻时空内主体动作的剪接、相邻时空内主体动作的剪接（1 1）第一个镜

12、头主体出画，最后一个镜头）第一个镜头主体出画，最后一个镜头入画，中间不出画不入画。入画，中间不出画不入画。（2 2）第一个镜头主体出画，后面的镜头主）第一个镜头主体出画，后面的镜头主体不出画不入画。用这种方法往往突出的是体不出画不入画。用这种方法往往突出的是时间因素，空间因素被淡化或者只是概念上时间因素，空间因素被淡化或者只是概念上的。的。9.3时空的变换9.3.1不同时空内的主体动作2 2、相邻时空内主体动作的剪接、相邻时空内主体动作的剪接（3 3）第一个镜头主体入画，中间镜头主体）第一个镜头主体入画，中间镜头主体不出画不入画，最后一个镜头主体出画。用不出画不入画，最后一个镜头主体出画。用这

13、种方法，更强调空间因素，时间被淡化、这种方法，更强调空间因素，时间被淡化、抽象化了。因此常用来表现主体在一特定空抽象化了。因此常用来表现主体在一特定空间的连续运动。间的连续运动。9.3时空的变换9.3.1不同时空内的主体动作3 3、不同时空内主体动作的剪接、不同时空内主体动作的剪接例如：下课铃响了，出教室门，进宿舍大门。例如：下课铃响了，出教室门，进宿舍大门。拎起包，出画后剪宿舍，入画前剪。拎起包，出画后剪宿舍，入画前剪。拎起包，出画后剪宿舍，入画后剪。拎起包，出画后剪宿舍，入画后剪。拎起包，不出画宿舍，一会儿入画。拎起包，不出画宿舍，一会儿入画。拎起包，不出画窗口拉开已在楼前了。拎起包，不出

14、画窗口拉开已在楼前了。因为是不同时空，所以一定要有一个缓冲。因为是不同时空，所以一定要有一个缓冲。让观众心理上要有准备，有期待。让观众心理上要有准备，有期待。9.3时空的变换9.3.2转场1 1、转场的依据、转场的依据（1 1）时间的转换：有明显的省略或中断。）时间的转换：有明显的省略或中断。就可以依据时间的中断来转场。就可以依据时间的中断来转场。（2 2）地点的转换：空间的变更可以用来转）地点的转换：空间的变更可以用来转场。场。（3 3）情节的转换：内容发展到一定的程度，）情节的转换：内容发展到一定的程度，自然告一段落，就可以转场了自然告一段落，就可以转场了 9.3时空的变换9.3.2转场2

15、 2、转场的方法、转场的方法（1 1）技巧转场：）技巧转场：淡入淡出淡入淡出人为痕迹过强。在纪实片中越来越少用。另人为痕迹过强。在纪实片中越来越少用。另外，过多地使用特技来转场，容易造成作品外，过多地使用特技来转场，容易造成作品结构的松散和节奏的拖沓。结构的松散和节奏的拖沓。一般只用在时空变化十分明显的场景转换。一般只用在时空变化十分明显的场景转换。9.3时空的变换9.3.2转场2 2、转场的方法、转场的方法（2 2）逻辑因素转场）逻辑因素转场（3 3）主观镜头转场：客观镜头主观镜头，）主观镜头转场：客观镜头主观镜头，不一定非要有必然联系。不一定非要有必然联系。（4 4）出画入画转场：上一镜头

16、主体出画，）出画入画转场：上一镜头主体出画，下一镜头主体入画。下一镜头主体入画。（5 5）相同相同、相似相似主体转场：相同或相似的主体转场：相同或相似的主体一般都用近景或主体一般都用近景或特写特写。9.3时空的变换9.3.2转场2 2、转场的方法、转场的方法（6 6）挡黑镜头转场：比较戏剧化。）挡黑镜头转场：比较戏剧化。（7 7）运动镜头运动镜头转场：和特技转场很象，但转场：和特技转场很象，但是更加真实自然。是更加真实自然。（8 8）特写特写转场：无论上场的最后一个镜头转场：无论上场的最后一个镜头是何种景别，下场的第一个镜头都用特写。是何种景别，下场的第一个镜头都用特写。在新闻、纪录片中最常用

17、到。在新闻、纪录片中最常用到。（9 9）特写全景特写全景转场：一般在较大段落的转场：一般在较大段落的转换时用，能造成明显间隙性的段落感。转换时用，能造成明显间隙性的段落感。9.3时空的变换9.3.2转场2 2、转场的方法、转场的方法（9 9）空镜头转场）空镜头转场（1111）声音延续声音延续转场：用声画的不同步或，转场：用声画的不同步或，实现上下场时空上的分隔和视听上的连贯。实现上下场时空上的分隔和视听上的连贯。9.4声音的剪辑9.4.1语言的剪辑1 1、解说词的剪辑、解说词的剪辑解说词通常是选择镜头和剪辑点的解说词通常是选择镜头和剪辑点的主要依据主要依据。可以是声画对应的，也可以是声画错位。

18、可以是声画对应的，也可以是声画错位。9.4声音的剪辑9.4.1语言的剪辑2 2、对话的剪辑、对话的剪辑（1 1）声音与画面同时出现，同时切换。上）声音与画面同时出现，同时切换。上个镜头的声音结束后，声音与画面都留有一个镜头的声音结束后，声音与画面都留有一定的时空。节奏较慢，适合谈天。定的时空。节奏较慢，适合谈天。（2 2）声音与画面同时出现，同时切换。上）声音与画面同时出现，同时切换。上个镜头的声音一结束，声音与画面立即切出，个镜头的声音一结束，声音与画面立即切出，下个镜头前留有一定的时空。对话中最为常下个镜头前留有一定的时空。对话中最为常见。见。9.4声音的剪辑9.4.1语言的剪辑2 2、对

19、话的剪辑、对话的剪辑（3 3）声音与画面同时出现，同时切换。都）声音与画面同时出现，同时切换。都不留空。适合于争吵或辨论。不留空。适合于争吵或辨论。（4 4）交错法交错法。上个镜头画面切出后，声音。上个镜头画面切出后，声音拖到下个镜头的画面上。或将下个镜头的声拖到下个镜头的画面上。或将下个镜头的声音拖到上个镜头的画面中。用这种方法注意音拖到上个镜头的画面中。用这种方法注意口型。口型。9.4声音的剪辑9.4.2音乐的剪辑1 1、以音乐为主的节目、以音乐为主的节目 根据音乐的节奏来选择接点。根据音乐的节奏来选择接点。主要考虑画面如何来表现音乐的主题，怎样主要考虑画面如何来表现音乐的主题，怎样将音乐

20、节奏视觉化。将音乐节奏视觉化。可以通过景别和视角上的变化获得视觉上的可以通过景别和视角上的变化获得视觉上的节奏感。镜头运动力求与音乐的旋律线和情节奏感。镜头运动力求与音乐的旋律线和情感线吻合。感线吻合。美丽的江西KOREA9.4声音的剪辑9.4.2音乐的剪辑2 2、配音、配音 可通过流畅的音乐来改进画面的不流畅。可通过流畅的音乐来改进画面的不流畅。音乐的基调、色彩、节奏、长短要和画面相音乐的基调、色彩、节奏、长短要和画面相配，音乐本身的衔接必须和谐流畅，无跳跃，配，音乐本身的衔接必须和谐流畅，无跳跃，保持节拍、乐句、乐段的完整性。保持节拍、乐句、乐段的完整性。注意音乐注意音乐与同期声与同期声的

21、拼接。的拼接。将音乐与画面将音乐与画面交织交织在一起。在一起。9.4声音的剪辑9.4.3音响的剪辑1 1、主观性音响与客观性音响、主观性音响与客观性音响客观性音响是指镜头中的同期声。客观性音响是指镜头中的同期声。主观性音响是为了渲染气氛表现人物心理而主观性音响是为了渲染气氛表现人物心理而人为加入的一种音响。人为加入的一种音响。历史岳麓版第13课交通与通讯的变化资料精品课件欢迎使用自读教材自读教材填要点填要点 一、铁路，更多的铁路一、铁路，更多的铁路 1地位地位 铁路是铁路是 建设的重点，便于国计民生，成为国民经济建设的重点，便于国计民生，成为国民经济发展的动脉。发展的动脉。2出现出现 1881

22、年，中国自建的第一条铁路年，中国自建的第一条铁路唐山唐山 至胥各庄铁至胥各庄铁路建成通车。路建成通车。1888年，年，宫廷宫廷专用铁路落成。专用铁路落成。交通运输交通运输开平开平 3发展发展 (1)原因：原因：甲午战争以后列强激烈争夺在华铁路的甲午战争以后列强激烈争夺在华铁路的 。修路成为中国人修路成为中国人 的强烈愿望。的强烈愿望。(2)成果：成果：1909年年 建成通车；民国以后，各条商路修筑建成通车；民国以后，各条商路修筑权收归国有。权收归国有。4制约因素制约因素 政潮迭起，军阀混战，社会经济凋敝，铁路建设始终未入政潮迭起，军阀混战，社会经济凋敝，铁路建设始终未入正轨。正轨。修筑权修筑权

23、救亡图存救亡图存京张铁路京张铁路 二、水运与航空二、水运与航空 1水运水运 (1)1872年年,正式成立，标志着中国新式航运业的诞生。正式成立，标志着中国新式航运业的诞生。(2)1900年前后，民间兴办的各种轮船航运公司近百家，几乎都是年前后，民间兴办的各种轮船航运公司近百家，几乎都是在列强排挤中艰难求生。在列强排挤中艰难求生。2航空航空 (1)起步：起步：1918年，附设在福建马尾造船厂的海军飞机工程处开始年，附设在福建马尾造船厂的海军飞机工程处开始研制研制 。(2)发展：发展：1918年，北洋政府在交通部下设年，北洋政府在交通部下设“”；此后十年间，航空事业获得较快发展。；此后十年间，航空

24、事业获得较快发展。轮船招商局轮船招商局水上飞机水上飞机筹办航空事宜筹办航空事宜处处 三、从驿传到邮政三、从驿传到邮政 1邮政邮政 (1)初办邮政：初办邮政：1896年成立年成立“大清邮政局大清邮政局”，此后又设，此后又设 ，邮传正式脱离海关。邮传正式脱离海关。(2)进一步发展：进一步发展：1913年，北洋政府宣布裁撤全部驿站；年，北洋政府宣布裁撤全部驿站；1920年，中国首次参加年，中国首次参加 。邮传部邮传部万国邮联大会万国邮联大会 2电讯电讯 (1)开端：开端：1877年，福建巡抚在年，福建巡抚在 架设第一条电报线，成为中国自架设第一条电报线，成为中国自办电报的开端。办电报的开端。(2)特

25、点：进程曲折，发展缓慢，直到特点：进程曲折，发展缓慢，直到20世纪世纪30年代情况才发生变年代情况才发生变化。化。3交通通讯变化的影响交通通讯变化的影响 (1)新式交通促进了经济发展，改变了人们的通讯手段和新式交通促进了经济发展，改变了人们的通讯手段和 ，转变了人们的思想观念。转变了人们的思想观念。(2)交通近代化使中国同世界的联系大大增强，使异地传输更为便交通近代化使中国同世界的联系大大增强，使异地传输更为便捷。捷。(3)促进了中国的经济与社会发展，也使人们的生活促进了中国的经济与社会发展，也使人们的生活 。台湾台湾出行出行方式方式多姿多彩多姿多彩合作探究合作探究提认知提认知 电视剧电视剧闯

26、关东闯关东讲述了济南章丘朱家峪人朱开山一家，讲述了济南章丘朱家峪人朱开山一家，从清末到九一八事变爆发闯关东的前尘往事。下图是朱开山从清末到九一八事变爆发闯关东的前尘往事。下图是朱开山一家从山东辗转逃亡到东北途中可能用到的四种交通工具。一家从山东辗转逃亡到东北途中可能用到的四种交通工具。依据材料概括晚清中国交通方式的特点，并分析其成因。依据材料概括晚清中国交通方式的特点，并分析其成因。提示：提示：特点：新旧交通工具并存特点：新旧交通工具并存(或：传统的帆船、独轮车，或：传统的帆船、独轮车，近代的小火轮、火车同时使用近代的小火轮、火车同时使用)。原因：近代西方列强的侵略加剧了中国的贫困，阻碍社会发

27、原因：近代西方列强的侵略加剧了中国的贫困，阻碍社会发展；西方工业文明的冲击与示范；中国民族工业的兴起与发展；展；西方工业文明的冲击与示范；中国民族工业的兴起与发展；政府及各阶层人士的提倡与推动。政府及各阶层人士的提倡与推动。串点成面串点成面握全局握全局 一、近代交通业发展的原因、特点及影响一、近代交通业发展的原因、特点及影响 1原因原因 (1)先进的中国人为救国救民，积极兴办近代交通业，促先进的中国人为救国救民，积极兴办近代交通业，促进中国社会发展。进中国社会发展。(2)列强侵华的需要。为扩大在华利益，加强控制、镇压列强侵华的需要。为扩大在华利益，加强控制、镇压中国人民的反抗，控制和操纵中国交

28、通建设。中国人民的反抗，控制和操纵中国交通建设。(3)工业革命的成果传入中国，为近代交通业的发展提供工业革命的成果传入中国，为近代交通业的发展提供了物质条件。了物质条件。2特点特点 (1)近代中国交通业逐渐开始近代化的进程，铁路、水运和近代中国交通业逐渐开始近代化的进程，铁路、水运和航空都获得了一定程度的发展。航空都获得了一定程度的发展。(2)近代中国交通业受到西方列强的控制和操纵。近代中国交通业受到西方列强的控制和操纵。(3)地域之间的发展不平衡。地域之间的发展不平衡。3影响影响 (1)积极影响：促进了经济发展，改变了人们的出行方式，积极影响：促进了经济发展，改变了人们的出行方式，一定程度上

29、转变了人们的思想观念；加强了中国与世界各地的一定程度上转变了人们的思想观念；加强了中国与世界各地的联系，丰富了人们的生活。联系，丰富了人们的生活。(2)消极影响：有利于西方列强的政治侵略和经济掠夺。消极影响：有利于西方列强的政治侵略和经济掠夺。1李鸿章李鸿章1872年在上海创办轮船招商局，年在上海创办轮船招商局，“前前10年盈和，成年盈和，成为长江上重要商局，招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立为长江上重要商局，招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之势之势”。这说明该企业的创办。这说明该企业的创办()A打破了外商对中国航运业的垄断打破了外商对中国航运业的垄断B阻止了外国对中国的经济侵略阻止了外国对中国

30、的经济侵略C标志着中国近代化的起步标志着中国近代化的起步D使李鸿章转变为民族资本家使李鸿章转变为民族资本家解析：解析：李鸿章是地主阶级的代表，并未转化为民族资本家；李鸿章是地主阶级的代表，并未转化为民族资本家；洋务运动标志着中国近代化的开端，但不是具体以某个企业洋务运动标志着中国近代化的开端，但不是具体以某个企业的创办为标志；洋务运动中民用企业的创办在一定程度上抵的创办为标志；洋务运动中民用企业的创办在一定程度上抵制了列强的经济侵略，但是并未能阻止其侵略。故制了列强的经济侵略，但是并未能阻止其侵略。故B、C、D三项表述都有错误。三项表述都有错误。答案：答案：A 二、近代以来交通、通讯工具的进步

31、对人们社会生活的影二、近代以来交通、通讯工具的进步对人们社会生活的影响响 (1)交通工具和交通事业的发展，不仅推动各地经济文化交交通工具和交通事业的发展，不仅推动各地经济文化交流和发展，而且也促进信息的传播，开阔人们的视野，加快流和发展，而且也促进信息的传播，开阔人们的视野，加快生活的节奏，对人们的社会生活产生了深刻影响。生活的节奏，对人们的社会生活产生了深刻影响。(2)通讯工具的变迁和电讯事业的发展，使信息的传递变得通讯工具的变迁和电讯事业的发展，使信息的传递变得快捷简便，深刻地改变着人们的思想观念，影响着人们的社快捷简便，深刻地改变着人们的思想观念，影响着人们的社会生活。会生活。2清朝黄遵

32、宪曾作诗曰：清朝黄遵宪曾作诗曰：“钟声一及时，顷刻不少留。虽钟声一及时，顷刻不少留。虽有万钧柁，动如绕指柔。有万钧柁，动如绕指柔。”这是在描写这是在描写 ()A电话电话 B汽车汽车C电报电报 D火车火车解析：解析：从从“万钧柁万钧柁”“动如绕指柔动如绕指柔”可推断为火车。可推断为火车。答案：答案：D典题例析典题例析 例例1上海世博会曾吸引了大批海内外人士利用各种上海世博会曾吸引了大批海内外人士利用各种交通工具前往参观。然而在交通工具前往参观。然而在19世纪七十年代，江苏沿江世纪七十年代，江苏沿江居民到上海，最有可能乘坐的交通工具是居民到上海，最有可能乘坐的交通工具是()A江南制造总局的汽车江南

33、制造总局的汽车 B洋人发明的火车洋人发明的火车 C轮船招商局的轮船轮船招商局的轮船 D福州船政局的军舰福州船政局的军舰 解析解析由材料信息由材料信息“19世纪七十年代，由江苏沿江居民世纪七十年代，由江苏沿江居民到上海到上海”可判断最有可能是轮船招商局的轮船。可判断最有可能是轮船招商局的轮船。答案答案C题组冲关题组冲关1中国近代史上首次打破列强垄断局面的交通行业是中国近代史上首次打破列强垄断局面的交通行业是()A公路运输公路运输 B铁路运输铁路运输C轮船运输轮船运输 D航空运输航空运输解析：解析：根据所学根据所学1872年李鸿章创办轮船招商局，这是洋务年李鸿章创办轮船招商局，这是洋务运动中由军工

34、企业转向兼办民用企业、由官办转向官督商运动中由军工企业转向兼办民用企业、由官办转向官督商办的第一个企业。具有打破外轮垄断中国航运业的积极意办的第一个企业。具有打破外轮垄断中国航运业的积极意义，这在一定程度上保护了中国的权利。据此本题选义，这在一定程度上保护了中国的权利。据此本题选C项。项。答案：答案：C2.右图是右图是1909年年民呼日报民呼日报上登载的上登载的一幅漫画，其要表达的主题是一幅漫画，其要表达的主题是()A帝国主义掠夺中国铁路权益帝国主义掠夺中国铁路权益B西方国家学习中国文化西方国家学习中国文化C西方列强掀起瓜分中国狂潮西方列强掀起瓜分中国狂潮D西方八国组成联军侵略中国西方八国组成

35、联军侵略中国解析：解析：从图片中可以了解到各国举的灯笼是火车形状，从图片中可以了解到各国举的灯笼是火车形状，20世纪初的这一幅漫画正反映了帝国主义掠夺中国铁路世纪初的这一幅漫画正反映了帝国主义掠夺中国铁路权益。权益。B项说法错误，项说法错误，C项不能反映漫画的主题，项不能反映漫画的主题，D项时项时间上不一致。间上不一致。答案：答案：A典题例析典题例析 例例2(2010福建高考福建高考)上海是近代中国茶叶的一个外销上海是近代中国茶叶的一个外销中心。中心。1884年，福建茶叶市场出现了茶叶收购价格与上海出年，福建茶叶市场出现了茶叶收购价格与上海出口价格同步变动的现象。与这一现象直接相关的近代事业是

36、口价格同步变动的现象。与这一现象直接相关的近代事业是 ()A电报业电报业 B大众报业大众报业 C铁路交通业铁路交通业 D轮船航运业轮船航运业 解析解析材料主要反映了信息交流的快捷，故选材料主要反映了信息交流的快捷，故选A。答案答案A题组冲关题组冲关3假如某爱国实业家在假如某爱国实业家在20世纪初需要了解全国各地商业信世纪初需要了解全国各地商业信息，可采用的最快捷的方式是息，可采用的最快捷的方式是 ()A乘坐飞机赴各地了解乘坐飞机赴各地了解 B通过无线电报输送讯息通过无线电报输送讯息C通过互联网通过互联网 D乘坐火车赴各地了解乘坐火车赴各地了解解析：解析：本题考查中国近代物质生活的变迁。注意题干

37、信本题考查中国近代物质生活的变迁。注意题干信息息“20世纪初世纪初”“最快捷的方式最快捷的方式”，因此应选，因此应选B，火车速度，火车速度远不及电报快。远不及电报快。20世纪世纪30年代民航飞机才在中国出现，年代民航飞机才在中国出现，互联网出现在互联网出现在20世纪世纪90年代。年代。答案：答案：B4下列不属于通讯工具变迁和电讯事业发展影响的是下列不属于通讯工具变迁和电讯事业发展影响的是()A信息传递快捷简便信息传递快捷简便B改变着人们的思想观念改变着人们的思想观念C阻碍了人们的感情交流阻碍了人们的感情交流D影响着人们的社会生活影响着人们的社会生活解析：解析：新式通讯工具方便快捷，便于人们感情

38、的沟通和交流。新式通讯工具方便快捷，便于人们感情的沟通和交流。答案：答案：C关键词关键词交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应 时代潮流时代潮流图说历史图说历史主旨句归纳主旨句归纳(1)近代交通由传统的人力工具逐渐演变为近代交通由传统的人力工具逐渐演变为 机械动力牵引的新式交通工具，火车、机械动力牵引的新式交通工具，火车、汽车、电车、轮船、飞机先后出现。汽车、电车、轮船、飞机先后出现。(2)通讯工具由传统的邮政通信发展为先进通讯工具由传统的邮政通信发展为先进 的电讯工具，有线电报、电话、无线电的电讯工具，有线电报、电话、无线电 报先后发明。报先

39、后发明。(3)近代以来，交通、通讯工具的进步，推近代以来，交通、通讯工具的进步，推 动了经济与社会的发展。动了经济与社会的发展。关键词关键词交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应时时 代潮流代潮流图说历史图说历史主旨句归纳主旨句归纳(1)1911年，革命党人发动武昌起义，辛亥年，革命党人发动武昌起义，辛亥革命革命 爆发，随后建立了中华民国，颁布了爆发，随后建立了中华民国，颁布了中中华华 民国临时约法民国临时约法；辛亥革命是中国近代化；辛亥革命是中国近代化进进 程的里程碑。程的里程碑。(2)1924年国民党年国民党“一大一大”召开，标志着第召开，

40、标志着第 一一次次 国共国共 合作正式实现，国民大革命兴起。合作正式实现，国民大革命兴起。(3)1926年国民革命军出师北伐，连克武昌、年国民革命军出师北伐，连克武昌、九九 江，直捣南京、上海，取得巨大成功。江，直捣南京、上海，取得巨大成功。关键词关键词交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应时时 代潮流代潮流图说历史图说历史主旨句归纳主旨句归纳(1)20世纪初，孙中山提出世纪初，孙中山提出“民族、民权、民族、民权、民生民生”三民主义，成为以后辛亥革命三民主义，成为以后辛亥革命的的 指导思想。指导思想。(2)三民主义没有明确提出反帝要求，也三民主义没有明确提出反帝要求，也没没 有提出废除封建土地制度，是一个不有提出废除封建土地制度，是一个不彻彻 底的资产阶级革命纲领。底的资产阶级革命纲领。(3)1924年，孙中山将三民主义发展为新年，孙中山将三民主义发展为新三三 民主义，明确提出了反帝要求，它成民主义，明确提出了反帝要求，它成为为 第一次国共合作的政治基础和国民大第一次国共合作的政治基础和国民大革革 命的旗帜。命的旗帜。