书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 59
上传文档赚钱

类型六年级语文上册第14课济南的冬天精选教学课件鲁教版.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5189647
  • 上传时间:2023-02-16
  • 格式:PPT
  • 页数:59
  • 大小:4.29MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《六年级语文上册第14课济南的冬天精选教学课件鲁教版.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    六年级 语文 上册 14 济南 冬天 精选 教学 课件 鲁教版
    资源描述:

    1、 济南的冬天济南的冬天老舍老舍 英国诗人雪莱说:英国诗人雪莱说:“冬天来了,春天还冬天来了,春天还会远吗?会远吗?”那么如今已是秋天,秋天来那么如今已是秋天,秋天来了,冬天还会远吗?说到冬天,大家会了,冬天还会远吗?说到冬天,大家会联想到什么?你脑海中的冬天是怎样的?联想到什么?你脑海中的冬天是怎样的?今天我们来看看老舍笔下的冬天。今天我们来看看老舍笔下的冬天。第一课时课时目标 1、了解作者。2、朗读课文,掌握重点字词。3、整体感知课文,理清课文结构。老舍,原名老舍,原名舒庆春舒庆春,字字舍予舍予。北京人,满族。北京人,满族老舍是他最常用的笔名,老舍是他最常用的笔名,著名著名作家作家。是。是语

    2、言大师语言大师,被誉为被誉为 “人民艺术家人民艺术家”。代表作有小说代表作有小说骆驼祥骆驼祥子子、四世同堂四世同堂、话剧话剧茶馆茶馆、龙须龙须沟沟等。等。话剧话剧茶馆茶馆被西方人誉为被西方人誉为“东方舞东方舞台上的奇迹台上的奇迹”。作者简介晚年标准像 老舍(老舍(1899-19661899-1966),现代作家和人民艺术),现代作家和人民艺术家。原名家。原名舒庆春舒庆春,字,字舍予舍予,满族,北京市人,满族,北京市人,出生于城市贫民家庭。幼年丧父靠母亲抚养长出生于城市贫民家庭。幼年丧父靠母亲抚养长大。大。19121912年入北京师范学校,爱上了文学。毕年入北京师范学校,爱上了文学。毕业,任天津

    3、南开中学国文教员。业,任天津南开中学国文教员。19241924年应聘去年应聘去英国伦敦东方学院教中文。在英国六年,共发英国伦敦东方学院教中文。在英国六年,共发表三部长篇小说:表三部长篇小说:老张的哲学老张的哲学赵子曰赵子曰二马二马。19301930年回国,先后在济南齐鲁大学、年回国,先后在济南齐鲁大学、青岛大学任教。这期间,老舍写了长篇小说青岛大学任教。这期间,老舍写了长篇小说猫城记猫城记离婚离婚牛天锡传牛天锡传骆驼祥子骆驼祥子和多部短篇小说集。其中尤以和多部短篇小说集。其中尤以骆驼祥子骆驼祥子影影响最大,这是一首响最大,这是一首“旧时代的葬歌旧时代的葬歌”。小说被。小说被译成十几种外国文字,

    4、在国际上有较大影响。译成十几种外国文字,在国际上有较大影响。老舍1936年在青岛 曾任中国文联副主席、中曾任中国文联副主席、中国作协副主席、北京市文联主国作协副主席、北京市文联主席等职。席等职。19511951年年1212月,北京市月,北京市人民政府授予他人民政府授予他“人民艺术家人民艺术家“的光荣称号。的光荣称号。19661966年年8 8月月2424日,日,老舍被林彪、江青及反革命集老舍被林彪、江青及反革命集团摧残迫害,不幸逝世,终年团摧残迫害,不幸逝世,终年6767岁。先后在济南齐鲁大学和岁。先后在济南齐鲁大学和青岛大学任教七年,对山东产青岛大学任教七年,对山东产生了深厚感情,他称山东为

    5、生了深厚感情,他称山东为“第二故乡第二故乡。作者简介2、文题背景 本文的写作与作者的生活经历有着密切关本文的写作与作者的生活经历有着密切关系,老舍系,老舍25岁前一直生活在北京,岁前一直生活在北京,1924年年他应邀去英国任教,在伦敦生活了他应邀去英国任教,在伦敦生活了6年,离年,离开英国途中在地处热带的新加坡住了半年开英国途中在地处热带的新加坡住了半年,所以领教过北京风、伦敦雾、热带毒日,所以领教过北京风、伦敦雾、热带毒日头的厉害,而一回国便到山东齐鲁大学任头的厉害,而一回国便到山东齐鲁大学任教,定居济南。生活在济南温暖宜人的冬教,定居济南。生活在济南温暖宜人的冬季里,老舍感到异常陶醉,于是

    6、写出了季里,老舍感到异常陶醉,于是写出了济南的冬天济南的冬天这篇文章。这篇文章。老舍故居 老舍书法 注注 音音济济南(南()着着落(落()宽宽敞敞()贮贮蓄(蓄()澄澄清(清()暖)暖和和()发发髻髻()水水藻藻()看看护护 ()()J zhuchngzhchnghujzozobokn读一读,写一写镶(xing)响晴(xingqng)温晴(wnqng)安适(nsh)肌肤(jf)秀气(xiq)绿萍(lpng)水藻(shuzo)贮蓄(zhx)澄清(chngqng)空灵(knglng)髻(j)水墨画(shumhu)蓝汪汪(lnwngwng)看护妇(kn)响亮慈善秀气清秀清秀,这里指这里指响晴:响晴:

    7、(天空天空)晴朗无云。晴朗无云。设若:假若。设若:假若。贮蓄:存放、储藏。贮蓄:存放、储藏。空灵:灵活而不可捉摸。空灵:灵活而不可捉摸。写景抒情散文的阅读方法写景抒情散文的阅读方法 “三问三问”:写什么景?写什么景?抒什么情?抒什么情?怎样写景抒情?怎样写景抒情?理清文章思路理清文章思路济济 南南 的的 冬冬 天天总(总(1):济南冬天的天气,突出它的温晴。):济南冬天的天气,突出它的温晴。分(分(2-末):具体写末):具体写济南冬天的山水济南冬天的山水小山摇篮图(温静)小山摇篮图(温静)雪后初晴图(秀美)雪后初晴图(秀美)空灵水晶图(绿活)空灵水晶图(绿活)一幅清新的水墨画一幅清新的水墨画整

    8、体感知课文整体感知课文a a济南冬天的总的特点是什么济南冬天的总的特点是什么?b b课文写了济南冬天的哪些景物课文写了济南冬天的哪些景物?C C表达了作者怎样的思想感情表达了作者怎样的思想感情?济南冬天总的特点济南冬天总的特点:济南的冬天是温晴的济南的冬天是温晴的景物:景物:阳光、山、雪、水阳光、山、雪、水作者的思想感情:作者的思想感情:作者绘山景,描水色,寓情于景,作者绘山景,描水色,寓情于景,既表现济南冬天之美,又寄寓对祖既表现济南冬天之美,又寄寓对祖国山河真挚的爱国山河真挚的爱。朗读课文,思考朗读课文,思考:1 1济南的冬天与其他地方有什么不同?济南的冬天与其他地方有什么不同?课文写了济

    9、南冬天的哪些景物?课文写了济南冬天的哪些景物?3 3文章表达了作者怎样的文章表达了作者怎样的 思想感情思想感情?无风无风 响晴响晴 温晴温晴阳光朗照下的山阳光朗照下的山薄雪覆盖下的山薄雪覆盖下的山城外的远山城外的远山水水山山喜爱喜爱 赞美赞美绿萍绿萍水藻水藻垂柳垂柳济南的冬天问题列举1、济南的冬天总的特点是什么?2、文中具体描写了哪些景物?可以概括成哪几 幅图画?温晴温晴(贯穿全文的主线贯穿全文的主线)阳光下的小山阳光下的小山 小雪后的小山小雪后的小山 城外的远山城外的远山 济南冬天的济南冬天的水水冬天的冬天的山景山景讨论讨论阅读第阅读第1 1自然段自然段 1 1济南冬天的气候有什么特点?济南

    10、冬天的气候有什么特点?2 2写济南的冬天为什么要讲到北平、伦敦的写济南的冬天为什么要讲到北平、伦敦的冬天和热带地方呢?冬天和热带地方呢?济南的冬天第一部分(第一自然段)1、写了什么?是用什么手法写的?2、抒了什么情?抒情方式是怎样的?3、用对比有什么作用?济南冬天的天气。对比写法济南冬天的天气。对比写法赞美济南是个宝地。直抒胸臆赞美济南是个宝地。直抒胸臆突出济南冬天特点:温晴。突出济南冬天特点:温晴。以以“奇迹奇迹”“”“怪事怪事”引出引出“宝地宝地”响亮响亮的声音的声音 响晴响晴的天气的天气响晴,响亮:都有“响”,但没有表示声音大的意思,“响”修饰“晴,亮”的程度程度响晴:天空晴朗无云响亮:

    11、十分明亮济南的冬天对比手法作者运用了三组对比:1.济南的冬天与北平的冬天比较2.济南的冬天与伦敦的冬天比较3.济南的冬天与热带地方比较对比的结果是:北平的冬天风声满天北平的冬天风声满天 济南的冬天没有风声济南的冬天没有风声伦敦的冬天云遮雾笼伦敦的冬天云遮雾笼 济南的冬天温暖响晴济南的冬天温暖响晴热带地方的冬天日光永远火毒响亮热带地方的冬天日光永远火毒响亮 济南的济南的冬天温晴舒适冬天温晴舒适真得算个宝地真得算个宝地异地之冬:异地之冬:(多风)(多风)(多雾)(多雾)(日光毒)(日光毒)“奇迹奇迹”“怪事怪事”“害怕害怕”济南冬天:济南冬天:、作者是如何引出济南冬天的特点的?作者是如何引出济南冬

    12、天的特点的?对对 比比北平北平 伦敦伦敦 热带热带无风声无风声响晴响晴无毒日无毒日宝地温晴特点 经过一番比较,令人信服地得出经过一番比较,令人信服地得出“在北中国的冬天,而能有温晴的天气,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地济南真得算个宝地”这个结论。点出这个结论。点出“气候温晴气候温晴”这一特点。这一特点。作业 背诵课文第3段。掌握重点字词。第二课时第二课时比喻、排比喻、排比、拟人等修辞手法的作用。比、拟人等修辞手法的作用。学习文章严谨而精美的结构安排;多角学习文章严谨而精美的结构安排;多角度品味语言。度品味语言。1 1、写了什么?是用什么手法写的?、写了什么?是用什么手法写的

    13、?2 2、抒了什么情?抒情方式是怎样的?、抒了什么情?抒情方式是怎样的?3 3、用对比有什么作用?、用对比有什么作用?1 1、开头写了什么?是用什么手法写的?、开头写了什么?是用什么手法写的?2 2、抒了什么情?抒情方式是怎样的?、抒了什么情?抒情方式是怎样的?3 3、用对比有什么作用?、用对比有什么作用?济南冬天的天气。对比写法济南冬天的天气。对比写法赞美济南是个宝地。直抒胸臆赞美济南是个宝地。直抒胸臆突出济南冬天特点:温晴。突出济南冬天特点:温晴。以以“奇迹奇迹”“”“怪事怪事”引出引出“宝地宝地”继续讨论阅读第阅读第2 2、3 3、4 4自然段自然段 1 1、济南的冬天为什么是温晴的?、

    14、济南的冬天为什么是温晴的?2 2、为什么要写济南人的感觉:、为什么要写济南人的感觉:“明天也许就是春明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?起来了吧?”3 3、揣摩文段的写作顺序。、揣摩文段的写作顺序。四幅景物图四幅景物图小城:晒小城:晒 睡睡 醒醒小山:围小山:围 保暖保暖 小摇篮小摇篮人们:含笑人们:含笑 不着急不着急暖和舒适暖和舒适可爱可爱 充满温情充满温情冬天慈善冬天慈善济南济南北平北平无风声无风声 奇迹奇迹 伦敦伦敦响晴响晴怪事怪事 热带热带温晴温晴宝地宝地 对比对比“小山整把济南围了个圈儿,小山整把济南围了个圈儿,只是

    15、北边缺着点口儿。只是北边缺着点口儿。”山尖山尖全白(镶银边)全白(镶银边)山坡山坡白雪黄草(穿花衣)白雪黄草(穿花衣)山上矮松一髻儿白花日本看护妇山上矮松一髻儿白花日本看护妇山腰山腰露粉色露粉色害羞害羞薄雪覆盖下的山薄雪覆盖下的山娇美秀气娇美秀气(按由高到低的空间顺序)(按由高到低的空间顺序)城外远山城外远山素淡雅致素淡雅致城内城外(卧村庄、雪城内城外(卧村庄、雪)狭窄宽敞狭窄宽敞 山上山上 山尖山尖 山坡山坡 山腰山腰城里城里 城外城外由高到低由高到低由里到外由里到外移步换移步换景景写景顺序:写景顺序:第第3 3自然段,文章按怎样的顺序描写雪后的自然段,文章按怎样的顺序描写雪后的山景?山景?

    16、“最妙的是下点小雪呀最妙的是下点小雪呀”雪后山景雪后山景“妙妙”在何处?在何处?这段文字用什么修辞手法写雪后的山景?这段文字用什么修辞手法写雪后的山景?按照空间顺序,从山上、山尖至山坡、按照空间顺序,从山上、山尖至山坡、山腰,有层次地写出秀美的山景山腰,有层次地写出秀美的山景(l l)妙在雪色;)妙在雪色;(2)(2)妙在雪光;(妙在雪光;(3 3)妙在雪态妙在雪态(l l)比喻)比喻 (2 2)拟人)拟人“整个的是块空灵的蓝水整个的是块空灵的蓝水晶晶”用比喻的修辞手法,把水比作蓝水用比喻的修辞手法,把水比作蓝水晶,突出水的清亮的特征。晶,突出水的清亮的特征。绿萍、绿水藻、绿柳绿萍、绿水藻、绿

    17、柳 澄清、清亮、蓝汪汪(蓝水晶)澄清、清亮、蓝汪汪(蓝水晶)“活活”冬水清澈通透冬水清澈通透“绿绿”冬水温暖多情,冬水温暖多情,富于生机。富于生机。(衬托水的绿)(衬托水的绿)第第3 3小节和第小节和第5 5小节在抒发感情和修辞运用小节在抒发感情和修辞运用方面有什么相同之处方面有什么相同之处?第第3 3小节小节第第5 5小节小节对薄雪覆盖下的山的描绘对薄雪覆盖下的山的描绘 对水色的描写对水色的描写 都体现了对冬都体现了对冬天的喜爱、赞天的喜爱、赞美之情;美之情;都运用比喻、都运用比喻、拟人的修辞手拟人的修辞手法。法。甲:这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把甲:这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济

    18、南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声说:你们放心吧,这儿准保暖和。声说:你们放心吧,这儿准保暖和。运用了比喻、拟人,把山写的小巧秀丽,运用了比喻、拟人,把山写的小巧秀丽,充满温情。充满温情。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!里照个影儿呢!拟人手法把薄雪写得

    19、情态可掬。拟人手法把薄雪写得情态可掬。拟人,使水有了灵气,表现了济南冬天的无拟人,使水有了灵气,表现了济南冬天的无限生机和在冬天孕育着的朦胧春意。限生机和在冬天孕育着的朦胧春意。用用“卧卧“字传神地写出了村庄和雪的字传神地写出了村庄和雪的情态,表达了一种安适平静的气氛,与文章情态,表达了一种安适平静的气氛,与文章基调相调谐,有一字传神之效。基调相调谐,有一字传神之效。和前文和前文“一一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着暖和安适地睡着”相呼应。相呼应。“山坡上卧着些小村庄,小村庄的房山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪。顶上卧着点雪。

    20、“这里为什么用这里为什么用“卧卧”字?字?和文章什么地方相呼应?和文章什么地方相呼应?标题不可以换。因为标题不可以换。因为“济南的冬天济南的冬天”表明所写的表明所写的是济南这一特定地域的冬天;是济南这一特定地域的冬天;“冬天的济南冬天的济南”目的在于赞目的在于赞美美“冬天冬天”这个特定时令的这个特定时令的济南。济南。标题可否换为标题可否换为“冬天的济冬天的济南南”?本讲小结 布局谋篇布局谋篇:层次井然层次井然 标题标题:“:“济南的冬天济南的冬天”表明所写时间、表明所写时间、地点的范围地点的范围 先写先写:济南冬天的天气济南冬天的天气,三组对比三组对比 再写:济南冬天的山景和水景再写:济南冬天

    21、的山景和水景 结束语:这就是冬天的济南结束语:这就是冬天的济南 呼应点题呼应点题 比喻和拟人的写法比喻和拟人的写法 情景交融情景交融 词语的选用词语的选用写作特点:写作特点:1 1、善用比喻和拟人,准确而恰到好处,予人美感。、善用比喻和拟人,准确而恰到好处,予人美感。2 2、寓情于景,情景交融。、寓情于景,情景交融。或直接抒情,或创设意境,流露深情,或直接抒情,或创设意境,流露深情,或虚实结合,展开想象,抒发热爱之情。或虚实结合,展开想象,抒发热爱之情。3 3注意色调对比,抓住主要景物的主要特征描写。注意色调对比,抓住主要景物的主要特征描写。异地之冬:异地之冬:(多风)(多风)(多雾)(多雾)

    22、(日光毒,响亮)(日光毒,响亮)“奇迹奇迹”“怪事怪事”“害怕害怕”济南的冬天:济南的冬天:冬天的济南冬天的济南(宝地)(宝地)冬山冬山冬水冬水作者从哪几个方面写出济南的特点?作者从哪几个方面写出济南的特点?对对 比比 北平北平 伦敦伦敦 热带热带无风声无风声响晴响晴温晴温晴阳光朗照下的山阳光朗照下的山薄雪覆盖下的山薄雪覆盖下的山城外远山城外远山课文主要描绘了那几幅济南特有的动人的冬景?第一幅:阳光下济南的全景。第二幅:秀美的雪景。第三幅:澄清温暖的河水。温晴(宝地)与北平相比无风声与伦敦相比无重雾与热带相比无毒日对比阳光朗照下的山可爱薄雪覆盖下的山秀气城外的远山淡雅山水济南的冬天冬天的济南暖

    23、绿清想一想:作者为什么能用如此精妙的语言描绘出如此精美的画面?结合朱自清的春谈谈学习收获。总结反思:总结反思:为什么济南的冬天的景色会为什么济南的冬天的景色会如此动人?如此动人?抓住特征抓住特征安排顺序安排顺序运用修辞运用修辞情景交融情景交融济南的冬天济南的冬天写景文章写景文章作业 背诵课文第3段。掌握重点字词。完成本课课时设计。世间有一种相互的情愿、一种情感的眷恋、一种情怀的着落,一种甜情密意的爱。爱情在彼此之间、难得珍贵。需要包容和蔼,需要俩情相续。人生没有任何情感能抵得上爱情来的强烈。真爱从心底滋生,滋润着的爱;能让岁月变得丰满幸福。爱情经历过静默欢喜的心跳,心潮澎湃的悸动,小心翼翼的呵

    24、护。挚爱灵魂的降临,柔情蜜意的体会,爱情的情愫引诱着彼此之间的情怀。爱情就像一团火焰,热情奔放在彼此之间燃烧;爱就像颜丽的山花,烂漫开放在彼此之间芬芳的岁月里。爱情在彼此之间是愉悦、是幸福的向往,有一种渴念,一种欲望。一个人如果没有了爱情的支撑,剩下的只有精神空虚,孤独寂寞。无论多么痛苦,爱情只是人生的一个部分。在现实面前,只有理顺思路,忘掉不愉,打点精神生活,才能继续愉悦自己的人生。当然爱情很美好,但有时也会不如意。人生本来就在旅途中,有阳光与暗淡的一面,难免会经历过低谷,不必过于焦虑不安。如果一方有离去的企图,千万不得挽留,留下的人也留不住心。人走了茶也就凉了,再温了也没了芳香。在拥有时好

    25、好地珍惜,爱情本来就需要真情来相待。做人要懂得思考,一个愚痴的人,一旦跳进了失恋的漩涡、难以挣脱。忧忧寂寞、郁郁寡欢、心劳意攘不可自拔。一个明智的人,通情达理,一切顺其自然,不会执着于曾经的美好。既然她执意要走,爱情就已经失去了光泽。那么,何必再度留念她的光彩。情感确实曼妙。有时机遇恰巧会眷顾了爱情。在擦肩而过的人群中谁能与你并肩同行;谁能理会同你一道上船、驶往爱的彼岸。在滚滚红尘中,只有俩厢情愿,情投意合,才能算是一见钟情,顺理成章。在这世界上有一种爱情叫着缘分。在谈笑中相遇、在不经意中发生。爱情在几度转角处相识,最终还是选择初恋的那个好。这不要说偶尔、也不能说凑巧,他们在冥冥之间自然的形成

    26、。那是一种力量的无形缠绕,在偶遇中滋生存在着相遇的机会与可能。树靠营养吸收生长,开花结果。人也需要吸收养分,也需要茁壮成长。特别在爱恋之间那微妙的时刻,得像春花一样灿烂,滋润着培育成绚丽多姿让人羡慕,让人欣赏。人靠衣装马靠鞍,一个人的内涵显示在品位上,整洁大方是对对方的尊重。情窦初开的年华,一朵鲜花,谁采不是采,谁献不是献。也可以说、谁先采来谁先戴。但是、爱情还存有它诸多的要素与情感的诠释。人到成熟自然而然就会寻求恋爱。恋爱会造就情侣的幸福与美满。爱情与年龄无关;有共同语言,相似情怀,类似的经历坦诚自然的交流,毫不做作的表现。只有深入了解,才有爱情的起因。爱情用真情来实现相互交流的过程。爱情是

    27、向往,是打造婚姻的基础。爱情自由,婚姻自主。从古至今,在世俗面前往往是种摆设。门当户对,门第观念。才会有爱情悲剧故事的上演:牛郎织女梁山伯与祝英台罗密欧与朱丽叶等等。全面再现了封建世俗末世人性世态,揭示了弱势与强势的种种悲剧与无法调和的社会矛盾。爱情的行为是柔,慢条斯理,不是急于求成。爱情是双方感情的因果,一个人的行为不叫爱情。爱情是有针对性的,千万别搞错,有的只是友情层面上对你好,那不是爱情。一个人来维持痴情那是很痛苦的一件事。没有物质的爱情是可悲的,他保证不了爱情的延续性。真正的爱情,不论贫富,不论远近。千般情怀,万般眷恋。红尘陌上,心系悠长。约言迢迢千里,只因情怀而来;邈路遥遥朝暮,只因

    28、眷恋而去。在这个世上,只要不是完全的独身主义者,爱情几乎是每个人一生中都会有的经历过程,只是有些人爱得轻松,有些人爱得枯涩,有些爱天长地久,有些爱曾经拥有而已。在爱情中,爱的伟大是经得起考验,爱的最高境界是两情相悦的欣赏,是彼此的懂得。题记爱情是什么?诗人说,爱情是你眼前的一朵鲜花,流光开放的风华,是春日里的一抹桃红,秋风中的一缕牵挂,夏雨里的一串叮呤,冬雪中的一道暖阳。音乐家说,爱情是一朵花开的声音,一阵风来的神秘,一片云飘的投影。静静聆听心香一瓣,芬芳溢满蓝色的天空,澄明心湖。哲学家说,爱情是走进你生命的那个人,陪你一起看日月山川,一起享受由温馨浪漫到平淡如水的人生过程。虽然,这世上并无命

    29、定的姻缘,但是,那种一见倾心、终生眷恋的爱情,的确有具有一种命运般的力量。爱情之所以美,因为它是心灵的默默体味,是心甘情愿的理解包容,是共担风雨的不离不弃,是清浅岁月下动人的温暖。一般来说,爱情的质量取决于相爱者的灵魂的质量。爱情,就像这秋收的季节,来的时候挡也挡不住,走的时候留也留不住,当你还没有准备好的时候,来了,当你慢慢习惯的时候,走了。在这个花开花落的锦素流年中,每一份情感,都如这善变的天气,阴晴难测,捉摸不定。曾经青春年少,无畏无惧,总想将那份美丽放逐天涯。天涯,其实已经很远,远的遥不可及。有些情感,就像青春,总会逐渐离你远去,在朦胧的青春,品下那枚青涩的果实,心才能如这季节般历尽沧

    30、桑,铅华洗尽,丰盈沉甸。没有什么可以阻止一场花开,就像没有任何人能阻止一场爱情一样。生命的意义在于生生不息,爱情的意义在于忠贞不渝。生活中的磨难只会使坚强的人更加坚强,爱情中的曲折只会使忠贞的心更加紧密。心有所望,秋水也不觉得漫长;心有所盼,天涯也不觉得遥远。无论生活还是爱情,我们需要的是一份不急不燥的等待。许多人问,相爱最重要的是相敬如宾?还是同甘共苦?其实,相爱最重要的就是不放弃。真正的爱情,永远不是一句“我爱你”那么的简单,那是一种灵魂最深处最刻骨铭心的撞击,假如没有这样的碰撞发生,就不会在灵魂里永驻,更不会伴随着岁月的流长而淡泊清香。爱的过程是长久的跋涉,除了花前月下,除了卿卿我我,还

    31、有义务和责任,那些东西看起来一点儿也不浪漫,甚至是沉重的,是需要你付出毕生的精力。那些最真实动人的情书,不是写在纸上,不是唱在嘴里,而是付诸在组合的那个家的操劳之中。真正意义上的爱情,是从组合了家庭才开始的,开初的一切,只能算是爱的序幕,那厚实而精彩的内容,是在以后的人生章节里展现。爱上一个人并不难,难的是一辈子都爱一个人。爱情的本性是追求永恒,两个人相爱了,就要尽最大努力去捍卫爱情。一个爱情的生存时间或长或短,都必须有一个最短的限度,这是爱情之为爱情的质的保证。小于这个限度,两情无论怎样热烈,也只能算作一时的迷恋,不能算作爱情。爱可以让人重生,也可以让人毁灭。学会正确去爱,学会珍惜爱来之不易

    32、。因为在乎,所以计较,其实爱人的心是非常脆弱的,经不起一再的折磨。谁都希望被理解,谁都希望两情相悦,能够包容你的无理和挑剔,一切源于心的相容与默契。无论你走了多远,始终如一陪伴在你身边的那个人,才是一往情深。世界那么大,能遇见一个喜欢的人是多么的不容易,一个转身,可能就是一次永别!真正的爱,不是因为物质的富有,不是因为容颜的靓丽。足够爱你的,会放下一切破釜沉舟;不够爱你的,总有各种理由。喜欢不是爱,爱却一定喜欢;真爱没有理由,理由就是真的爱。爱一个人,不是一时的珍视,而是一世的珍惜。所谓爱人,就是那个能让你爱的人;所谓执手,就是那个固执地牵手不放手的人。陪伴你一世的,是一颗心,一种心疼,和一份

    33、包容,一份笃定不移的执着。找一个真正爱你的人,才会拥有真正的幸福!好的爱情应该有韧性,拉得开,而又扯不断。学会用理解的,欣赏的眼光去看对方,而不是以自以为是的关心去管对方。爱不是改变对方,而是相互成长;爱不是依赖彼此,而是相互信赖。我不是你的一半,你也不是我的一半,我不属于你,你也不属于我,我们同属于自我。相爱者互不缚束对方,是彼此对爱情有信心的表现。谁也不限制谁,到头来谁也离不开谁。执子之手与子偕老,相守风花雪月,风雨同路十指相牵,相伴花开花谢。持久的爱情源于彼此发自内心的真爱,建立在平等的基础之上。任何只顾疯狂爱人而不顾自己有否被爱,或是只顾享受被爱而不知真心爱人的人都不会有好的结局。杯子

    34、寂寞,被倒进开水,滚烫的感觉,这就是恋爱的感觉。水变温了,杯子很舒服,这是生活感觉。水变凉了,杯子害怕,也许这就是失去感觉。水彻底的凉,杯子难受,把水倒出。杯子舒服了,但不小心掉在地上,摔成一片一片的,发现每一片上都有水的痕迹,知道心里还爱着水,想再爱一次,却不可能了。爱是一场输不起的豪赌。押上全部赌注以后,如果赢了,将会获得终生的幸福;如果输了,留下的只有道道伤痕。总有一些人明知输不起,偏偏还要赌,劝也劝不了,拦都拦不住这就是爱情的魅力所在。总以为爱情可以填满人生的遗憾,然而,制造更多的遗憾,却偏偏又是爱情。阴晴圆缺,世间的一段段爱情,仍在世间不断地重演。爱情的滋味就是这样一言难尽,它无比甜

    35、美,同时也带给人的却常是无奈、惆怅、苦恼和忧伤。不过,这些痛苦的体验又何尝不是爱情的丰厚赠礼,一份首先属于心灵、然后属于艺术的宝贵财富,古今中外大诗人的作品就是最好的证明。也许,女人的这一生,最看重的永远是婚姻。很多的女人会把婚姻的成功看作是人生最大的成功。在爱情里,女人对男人多少是要一些崇拜感,如果连一丁点崇拜都没有,女人就算爱上了,也不过是感动和将就。男人对女人多少要有点宠爱欲,如果连一丁点宠爱欲都没有,就算过日子,也是自私和冷漠。所以说,爱情有时候很简单,无非就是你崇拜我,我宠爱你。爱情是灵魂的化学反应。真正相爱的两个人之间有一种亲和力,不断地分解、化合、更新。亲和力越大,反应越激烈持久

    36、,爱情就越热烈巩固。有人说:爱情的伟大是因为经得起考验。什么样的爱情,才经得起时间的考验?很多人爱到吵架所以分手,有些人爱到平淡也分手。其实真正陪你到老的,是那种没太多意外,也没有当初的心跳,却无论如何也不离开你的人。从激情到亲情,从感动到感恩,从浪漫到相守。时间越久,越不愿离开你,这才叫爱人!很多时候,爱情,经得起风雨却经不起平淡;友情,经得起平淡却经不起风雨。缘聚缘散间,总有留不住的容颜;悲欢离合间,总有想不到的再见。相爱容易相守难,真心离伤心最近,熟悉里的陌生最远。其实所有的真感情,要的不是瞬间的温柔而是一生的守候。既然选择了同行,便只顾风雨与共;纵然一路兼程,情有始终才能收获感情。不爱

    37、一个人却想嫁给他,这是现实。爱一个人却不能嫁给他,这是无奈。生活和爱情往往不在一条轨道上,最后能令你愉快的,不是因为爱情,而是因为适合。不论什么鞋,最重要的是合脚;不论什么样的姻缘,最美妙的是和谐。不可只贪图鞋的华贵,而委屈了自己的脚。别人看到的是鞋,自己感受到的是脚。脚远比鞋重要,这是一条被无数事实证明了的真理。你最喜欢的,不一定是最好的;你认为最好的,不一定是最合适的。只有最合适的,才是你最值得珍惜的。爱情没有绝对的对,更没有绝对的完美。爱情,可以是两两相知到覆水难收的刻骨,也可以有除去巫心不是云的决绝。爱情可以是低到尘埃,还要开出花来的卑微,也可以是自此天涯不相问的骄傲。当爱不能同步,你

    38、的真诚换来的,是对方的无动于衷,当你用心弹奏的音符,却引不来他的共鸣,或者,他明明是爱着,却一再地去伤害,且言不由衷。这说明,爱已走到了尽头。你需要做的,不是去挽留,而是拍拍身上的灰尘,莞尔一笑,掬一缕清风,为他送行。宁可高傲地转身,也不去卑微地低头。生命中有一种爱,有一种懂你,是安静的,是无求的。远远的观望,不言不语;不求回报,只愿爱在。爱很轻,不惊扰彼此的世界,只在灵魂深处同行;爱很静,不妨碍彼此的生活,只在精神领域共鸣。能够彼此相望的眼睛,便是最美的风景;能够彼此相知的心灵,便是最暖的感应。自古以来,人们所追求的爱,就是为了走到一起,就是为了结合,而现在不同了,爱有时并不是为了得到对方。

    39、爱一个人就是默默地关心,就是悄悄地把爱放进彼此的心房,然后暗暗地一路思念与惦记着,就是让心为爱相依相随。这种爱,不是时时想,刻刻念,而是眼中无,心中有,因为相爱双方已融入成为彼此的生命。最质朴的爱,是不语而有默契,不想而有挂念,相视也会温暖,分开也不孤单。当然,一个人可以这样爱,但不能去深爱;可以重情,但不能执着。因为深爱容易受伤害,执着容易背负累。适当保持一定的距离,不失为一种明智与理性的选择。其实,美丽的故事都是没有结局的,只因为它没有结局所以才会美丽。这就像为什么悲剧总是比喜剧更让人难忘,也就像人们总是找寻真爱,却往往擦肩而去,不是这个时代远离了爱情,而是人们一开始就没有想过用一颗心去坚

    40、定的温暖另一颗心,不是爱情不再永恒,而是浮躁和易变的心!爱情,从来都是一种美丽而伤感的东西。人生,从来都是一场悲喜交集的经历。爱情和人生一样,都是慢慢地懂得,慢慢地蜕变。当你的人生遇到了爱情,注定了要随爱一起成长。爱,一笔一画,从开始的那一刻起,就已经刻进了彼此的生命。经年之后,即便是不小心走散了,彼此还会依然记得,我曾爱过你,你也曾爱过我,如此就已足够了。爱情,永远都是人们乐此不疲的话题,古往今来有多少赞美爱情的诗词佳句,又有多少个感天动地的爱情故事,倘若没有爱,人生不过一具简单的躯壳。人生,因为爱而美丽。爱情对于人生,何尝不是一份潜移默化的修行?爱情,那是一种怎样驿动的美?你不敢将其开启,怕它的芳香一下子都跑掉,怕它的温度一下子都消失,怕那个背影忽然被现实的风儿吹远。它叫人充满了渴望,又充满了矛盾。既热烈,又忧伤;既疯狂,又踌躇。那心底喷薄而出的岩浆般的热情,只能够借一次次追忆的潮水抚慰平复。如果说“爱”的经历丰富了人生,那么“爱”的体验则丰富了心灵!一个懂你的人,可能会给你带来一生的爱,一辈子的幸福;一个不懂你的人,会让你明白一个道理,强扭的瓜不会有甜的。人的一生之中,懂,比爱,更重要。日久生情,才是真的缘份。喜欢你的人,要你的现在,你的芳容,你身上的诱惑;爱你的人,要你的未来,给你开心,快乐,承诺你白头偕老。女人的幸福在于:他真的爱我;男人的幸福在于:她值得我爱。

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:六年级语文上册第14课济南的冬天精选教学课件鲁教版.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-5189647.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库