团队协作与沟通2课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《团队协作与沟通2课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 团队 协作 沟通 课件
- 资源描述:
-
1、1广西影响力企业管理咨询有限责任公司 韦良军无人不会,是否深谙其道就是一门学问了沟者,构筑管道也通者,顺畅也 一个称职的CEO要具备的素质有两条:首先是沟通的能力;还有就是对人进行管理的能力。乔尔玛奥利拉美国著名财经杂志产业周刊评选的全球最佳CEO用词是否准确Please谦虚但不虚伪多用敬语Can I慎用反问多用征询语句包容的心态善于聆听不抢话,不现场纠错Partner工作对象戒骄戒躁有一颗宽容的心善用缓兵之计坚持原则底线聆听、给予关注、抓住沟通的要点讲道理摆事实语速平缓,底气充足 点到为止I HOPEI NENDI LIKE说对方想听的听对方想说的良好的沟通 1、沟通的定义;2、沟通的方法、
2、技巧与细节;3、如何与同事沟通;4、如何与领导沟通;5、如何与下属沟通;6、书面沟通技巧.6你看到了几种颜色?图中只有三种颜色,分别是:白、绿及粉红。但是看起来却像是有两种不同的粉红色,其实是同一个颜色喔!这些水平线都是平行的吗?或是彼此之间是有角度的呢?窦靖童与同父异母妹妹感情好 贴头合照 新浪娱乐讯 据香港媒体10月30日报道,王菲大女窦靖童(童童)爱玩Instagram,喜欢讲家事,但甚少提及亲生父亲窦唯,然而她和父亲与第二任妻子所生的同父异母妹妹窦家媛关系密切,童童在Instagram上载两姊妹合照,只见二人感情很好,头贴头影相,样貌亦十分相似,童童直言有这位妹妹好感恩:“有你成日在我
3、身边,我爱你,每日好挂念你。”而窦家媛也窝心回应:“世界上你是我最爱的人。”13测试案例2.当你有工作急需要向领导汇报,可领导不在办公室时,你也不知道此时他在哪,这时你应该怎么办?14能力不强,被压死!品行不良,被骂死!办法不多?心胸不广?身体不好?酒量不大?沟通不好?胆识不够?真诚=实话;真诚=实在#实话;我很直所以.与我们的文化;沟通,就是说话!15 1听完了吗?2看完了吗?真相是这样的 3真的听见了吗?4有偏见1617 沟通是让别人知道我们的目的和需求是什么!沟通是让我们知道别人的目的和需求是什么!18 沟通的定义沟通的定义:人与人之间通过语言、文字、符号或其它表现形式进行信息传递和交换
4、过程;沟通的目的沟通的目的:控制、指导、激励、决策、反馈和评价,信息交流和社会需求。1920沟通:意义的传递与理解。沟通:意义的传递与理解。无论多么伟大的思想和想法,如果无论多么伟大的思想和想法,如果不传递给其他人并被其他人理解,不传递给其他人并被其他人理解,都是无意义的。完美的沟通(如果都是无意义的。完美的沟通(如果存在的话),是想法或思想传递到存在的话),是想法或思想传递到接受者后,接受者者所感知到的心接受者后,接受者者所感知到的心理图像与发送者发出的完全一样理图像与发送者发出的完全一样。不是说的越多越好;不是只说给人家听;不是只听人家说;分享隐私不是健康的沟通;2123 语言沟通:口头语
5、言(面对面、非面对面)、文字沟通(信件、便条);非语言沟通:身体语言(姿态、表情、手势、目光、空间距离)、语调语气等;2425非言语信息 65%言语信息 35%沟通信息来源沟通信息来源面部表情 55%声音 38%文字7%2627 明确的目标:希望取得什么结?主要目的?对方需要了解什么?为了求得帮助我要为他做点什么?为什么这次会谈重要?对方对我要说的有哪些了解?SMART原则:具体、可量化、可行、现实、时限;(适用在目标沟通)28 积极的态度(自我预言实现)把对方当人看;相应的技巧运用;29 个性差异;认知特征;动机不同;态度、行为一致性;沟通风格差异;30 沟通的障碍沟通的障碍1)缺乏信息或知
6、识;2)没有倾听;3)没有完全理解问题和询问不当;4)只顾按自己预先设计的思路发展;5)不理解他人的需要;6)没有经过慎重思考就得出结论;7)失去耐心;8)时间太短;311.心态不正、傲慢无礼、评价安慰、扮演或标榜为心、理学家、讽刺挖苦、过分或不恰当的询问;2.发号施令:命令、威胁、多余的劝告;3.回避:摸两可、保留信息、转移注意力;32自尊和自信降低;沮丧和敌对;部门之间矛盾;失去创造力;失去团队精神;错误无效;3334 情理法 以情动人大于以理服人;人在理智与感情面前,宁愿选择感情;让想法是他自己的;在家庭中价值千金的一句话;“你觉得怎么样呢?”把选择权留下,把决定权给他35k组织清晰、简
7、洁的语言组织清晰、简洁的语言k注意非语言暗示注意非语言暗示k注意倾听注意倾听k反馈反馈37h内容符合逻辑次序h省略不必要的信息h使用接收者熟悉的语言h如有可能,做一下总结38 语言必须适当语言必须适当 语言必须组织地很好语言必须组织地很好 事前准备 确认需求 阐述观点 处理异议 达成协议 共同实施39让对方听得进去 1.时机合适吗2.场合合适吗3.气氛合适吗让对方听得合理1.先说对方有利的2.再指出彼此互惠的3.最后指出一些要求让对方听得乐意1.怎样说对方才喜欢听2.如何使对方情绪放松3.哪部分比较容易接受重要的不能使你讲对话,而是讲别人听到的话40 大自然赋予人两只耳朵,却只有一个舌头,这是
8、一个温和的暗示:人应该听多于说。倾听时要把两只耳朵都用上,一个听意思,一个听感受。决策者如果不注意倾听,就很难获得足够的信息做出正确的决策。41 使用目光接触;展现赞许性的点头和恰当的面部表情;避免分心的举动或手势;提问;复述;避免中间打断说话者;不要多说;使听者与说者的角色顺利转换;42 你的专心倾听可以帮助说话者树立信心 应该始终相信别人说的话,直到有证据表明那是谎言 误解是由选择性倾听,即只听到你想听的内容引起的 经常插话会使人因表达受阻而感到不悦 急于表达观点是管理者过于关注自我的表现43 通过身体语言改进沟通效果 镜面映现法让对方看到熟悉的自己!目光:远观、近看、广视、注视;表情:热
9、情、好奇、兴趣;手势:快有力;慢柔和;姿势:站、立、行、走;44 高贵和尊严、自卑和好强、精明和机敏、傲慢和粗俗,都能从静止或者运动的面部表情和身体姿势上反映出来 -苏格拉底 人的身体是不会说谎的。45 回忆:眼球向左下;编造:眼球向右上;90%的人符合这个规律,另外10%的人正好相反。46 说出一件让你高兴或是伤心的事,大家以同理心并给出反应。47 我理解你的感受曾经我也有过相同的体验,后来我发现?我知道你想,然而,你认为呢?别人的提议不愿意接受时,不能直接说“不”态度友好,语气平和:“我一会儿要不用,就借给你。”立场坚定:不要随便说“不”,一旦说出,就不要轻易改口。4849五、如何成为沟通
10、的高手五、如何成为沟通的高手 最快的说服是短时间内成为朋友,欣赏和赞美对方是赢得友谊的便捷方法;人性中最深切的禀性,是被人赏识的渴望。请注意:不是被赏识的“愿望”或“欲望”或“希望”而是被人赏识的“渴望”。在人关系方面,我们永远也不忘记我们所遇到的人,都渴望别人的欣赏和赞扬。这是所有人都喜欢的优点,给别人诚实而真挚的赞赏;50“真诚永远不为过”赞美需要真诚,是发现对方确实存在的优点,而后赞美之。恭维是虚假的,是从牙缝中挤出来的,虚假的赞美没有价值。生活中不是没有赞美,而是缺少发现美的眼睛;不轻易批评、指责和抱怨;表现出真诚的欣赏和赞扬.51 赞美具体化;与自己对比;逐渐增强的评价;拟否定,是肯
11、定;信任刺激;见到,听到别人谈论他自己得意的事时要赞美;52 给对方没有期待的评价;主动和别人打招呼;适度指出别人身上的变化;当一个捧人的角色;记住对方特别的日子或特别的事情;了解别人的兴趣和爱好,投其所好;从否定到肯定的评价;53 真诚喜欢;微笑;多提他的名字;作耐心的听者,鼓励别人谈自己 谈符合别人兴趣的话题;真诚地让他人感到自己重要;5455讨论:如何与上级、同级、下级、讨论:如何与上级、同级、下级、客户、朋友、家人沟通?客户、朋友、家人沟通?56上级的上级的沟通目的是什么沟通目的是什么?你在沟通你在沟通/表达中什么表现妨碍表达中什么表现妨碍 实现沟通目的实现沟通目的?小组讨论 永远不要
12、低估你的上司。了解你的上司的风格,让他依照他的行事方式发挥。上司也是平凡人。永远不要让上司感到意外。让上司了解能对你期望什么。问他如何才能使他更有绩效。上级需要(部属)部属沟通行为 支持尽责,尤其在上级弱项处给予支持执行指令承诺、聆听、询问、响应了解部属情况定期工作汇报,自我严格管理为领导分忧理解上级、敢挑重担、提出建议提供信息及时给予反馈、工作汇报、沟通信息你可以正当地要求上司:提供你对事情的看法提供更多的信息对复杂的问题提供建议指引适当的方针提供支援与保护但是你也应该提供给上司:分析清楚问题的内容各种行动方案以及你的选择建议你选择该项行动方案的预期结果,以及应变计划工作的进度报告61目的目
13、的下达命令下达命令听取汇报听取汇报商讨问题商讨问题障碍不是听,而在说;听不懂,但不发问;不反馈确认;不说问题;关注点不同;从猿讲到人;只听问问题/不提建议;揣测/模棱两可的话;缺乏时间观念;62报告原则:报告原则:简洁明确简洁明确,突出重点,逻辑清楚,突出重点,逻辑清楚v先说问题先说问题结论解决方案结论解决方案理由(配合事实论据)经过理由(配合事实论据)经过v事实与主观感想必须区分事实与主观感想必须区分v好与不好的效果都要明言好与不好的效果都要明言避免避免v只谈发生(现)的问题,不谈建议的解决方案只谈发生(现)的问题,不谈建议的解决方案v只谈建议的解决方案,不谈已将要采取的行动只谈建议的解决方
14、案,不谈已将要采取的行动 除非上司想听,否则不要讲;若是意见相同,要热烈反应;一件略有差异,要先表赞同;持有不同意见,勿当场顶撞;想要有些补充,要用引申式;如有他人在场,宜仔细顾虑;心中存有上司,比较好沟通。63 上层管理者往往更加关心的是项目的工期、成本、质量等等。作为项目经理,就应该经常主动地与上层管理者保持沟通,及时地反馈信息,特别是将可能会延期、将增加项目费用、可能会产生质量问题的苗头等等提早汇报,使上层管理者能及时并适时调整工作计划,在人力、物力、财力等方面给予支持,保证项目的顺利进行。与上级沟通的案例 陈经理是一家工程建设公司的项目经理,上级领导通知他下周集团公司的总裁会来检查工作
15、。陈经理接到通知后有些焦虑,因为这是他升任项目经理后,集团公司总裁第一次检查他负责的建设项目,尽管陈经理在任的工作多次受到集团表彰,但是他仍然觉得他需要计划一下这次的会面。他不断地回忆任职来的工作细节,总结目前项目的进展情况,也试图准备一份自我工作介绍的演讲稿,可是写了几天他自己都不满意。您认为他应该怎样做呢?学会换位思考一筹莫展之际,他自言自语道:“如果我是集团的领导,我想知道项目的哪些情况呢?”这个设想使他豁然开朗,列出了一系列可能会被问到的问题,然后他把问题削减为12个,并且都准备了答案。总裁检查的那天,在拘谨的自我介绍后,陈经理说:“我想您一定想通过今天的检查了解这个项目的一些情况,所
16、以我准备了10个问题,也许您希望知道答案”,说着他把准备好的问题及答案递给了总裁。“是吗?这有意思”,总裁回答说:“我也做了同样的事情,你也看看吧!”陈经理接过总裁的问题,结果他惊讶地发现他们列出的问题非常相似。这时候,总裁说道:“我看了一下,我想问的10个问题中有8个和你的问题是相同的,你的问题有12个,有些是我没想到的,你考虑问题很细致很全面,不错!你有没有兴趣一起讨论一下这几个问题呢?”项目管理者联盟这就是换位思考的魅力所在。处于项目团队核心的项目经理,在沟通过程里很需要建立换位思考的好习惯。而且,换位思考是不分职位高低与工作层面的。67同事的同事的-沟通目的是什么沟通目的是什么?-你在
17、沟通你在沟通/表达中什么表现妨表达中什么表现妨碍实现沟通目的碍实现沟通目的?25小组讨论容忍差异首先要考虑自己能为公司,能为其他部门作什么贡献克服傲慢。不要希望其他人、其他部门都成为你所从事的领域的专家,更不要因此而轻视他们。树立内部服务观念。你的内部顾客对你满意不满意会通过各种方式传达给你的外部顾客。了解对方需要你做什么;告诉对方你的需求时,使用对方能够理解的“语言”。69目的目的提出建议提出建议交换信息交换信息商讨问题商讨问题/寻求帮助寻求帮助障碍划地为牢,拒绝倾听;自我防御,专挑对方毛病;先分清责任;怀疑出发点,只问不说;自我保护,吞吞吐吐;对人不对事;关注责任,而不是解决方案;不会拒绝
18、但无法提供帮助;彼此尊重,从自己先做起;易地而出,站在彼得立场;平等互惠,不让对方吃亏;了解情况,选用合适方式;依据情报,把握适当时机;如有误会,诚心化解障碍;知己知彼,创造良好形象。70如何与其他相关项目经理之间沟通?对于大型的项目,项目经理还应与项目的其他方的项目经理保持良好的沟通,因为其他方所负责的项目的进度、质量等也将会对本项目的进度、质量和成本等产生影响。比如,系统集成项目会与建筑施工队或装潢公司有配合问题,系统集成方何时入场最佳,都必须与建筑施工队或装潢公司进行及时有效地沟通。与同级沟通的案例(案例正文)陈伟明是公司的项目经理,在项目A筹备阶段就作为项目经理助理参与该项目,项目正式
展开阅读全文