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类型国际贸易与金融读书心得报告课件.ppt

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    国际贸易 金融 读书 心得 报告 课件
    资源描述:

    1、國際貿易與金融讀書心得報告國際貿易與金融讀書心得報告 書名:知識經濟時代書名:知識經濟時代 課程名稱:國際貿易與金融課程名稱:國際貿易與金融 指導教授:鍾俊文指導教授:鍾俊文 博士博士 班班 級:貿碩專二級:貿碩專二 姓姓 名:謝元峰名:謝元峰 學學 號:號:91754025作作 者者 介介 紹紹作者:萊斯特作者:萊斯特.梭羅梭羅經歷:從經歷:從1968年開始在年開始在MIT任教。任教。1987 年到年到1993年,擔任史龍管理學院年,擔任史龍管理學院 院長,現任院長,現任MIT講座教授。講座教授。著作:零和社會、資本主義的未著作:零和社會、資本主義的未 來、世紀之爭:競逐全球新來、世紀之爭:

    2、競逐全球新 霸主。霸主。本書內容摘要介紹本書內容摘要介紹第一篇:探索知識經濟。第一篇:探索知識經濟。第一章:經濟版圖。第一章:經濟版圖。第二章:財富金字塔頂閃閃發光的眼睛。第二章:財富金字塔頂閃閃發光的眼睛。第三章:在財富金字塔裡尋寶及漏財。第三章:在財富金字塔裡尋寶及漏財。第二篇:財富金字塔的考證。第二篇:財富金字塔的考證。第四章:社會組織。第四章:社會組織。第五章:創業技巧。第五章:創業技巧。第六章:創造知識。第六章:創造知識。第七章:專業技術。第七章:專業技術。第八章:工具。第八章:工具。第九章:自然及環境資源第九章:自然及環境資源。本書內容摘要介紹本書內容摘要介紹第三篇:財富金字塔內的

    3、淘金客。第三篇:財富金字塔內的淘金客。第十章:可交易的財富。第十章:可交易的財富。第十一章:錯失財富。第十一章:錯失財富。第四篇:造塔人。第四篇:造塔人。第十二章:創造財富要保持平衡。第十二章:創造財富要保持平衡。第十三章:打造一座財富金字塔。第十三章:打造一座財富金字塔。第一章:經濟版圖第一章:經濟版圖1.兩百年前的十八、十九世紀之交,工業兩百年前的十八、十九世紀之交,工業革命終結長達八千年以農業創造財富的革命終結長達八千年以農業創造財富的歷史。歷史。2.第二次工業革命:世界邁入電氣化。這第二次工業革命:世界邁入電氣化。這個時候的新興產業包括電話、電影及鋁個時候的新興產業包括電話、電影及鋁製

    4、業,傳統產業也開始轉型。製業,傳統產業也開始轉型。3.國家經濟取代地區經濟國家經濟取代地區經濟。第一章:經濟版圖第一章:經濟版圖4.第三次工業革命到來:如今全球正在經第三次工業革命到來:如今全球正在經歷第三次工業革命。微電子、電腦、電歷第三次工業革命。微電子、電腦、電信、特製材料、機器人及生物科技,改信、特製材料、機器人及生物科技,改變了我們的生活面貌,我們的作為及做變了我們的生活面貌,我們的作為及做法都是前所未見。生物科技更是顛覆了法都是前所未見。生物科技更是顛覆了生命的本質,人類可以克服遺傳性疾病,生命的本質,人類可以克服遺傳性疾病,科學家也能創造出和傳統特徵不同的動科學家也能創造出和傳統

    5、特徵不同的動物及植物。物及植物。第一章:經濟版圖第一章:經濟版圖5.在第三次工業革命中,科技日新月異,在第三次工業革命中,科技日新月異,變化速度之快,沒有人知道未來要依賴變化速度之快,沒有人知道未來要依賴什麼賺錢。(以什麼賺錢。(以ATT為例)為例)6.抓對趨勢就能大撈一票,但是趨勢變化抓對趨勢就能大撈一票,但是趨勢變化之快卻難以掌握。之快卻難以掌握。第一章:經濟版圖第一章:經濟版圖7.區域經濟轉型為全球經濟區域經濟轉型為全球經濟:第二次工:第二次工業革命把區域經濟轉型為國家經濟,第業革命把區域經濟轉型為國家經濟,第三次工業革命進一步把國家經濟轉型為三次工業革命進一步把國家經濟轉型為全球經濟。

    6、可口可樂是最美國化的美國全球經濟。可口可樂是最美國化的美國企業,百分之八十的營業額是在海外締企業,百分之八十的營業額是在海外締造。最美國化的美國產品是汽車,內含造。最美國化的美國產品是汽車,內含的零組件也來自全球各地。的零組件也來自全球各地。第一章:經濟版圖第一章:經濟版圖8.牛仔式資本主義:全球經濟就像美國早牛仔式資本主義:全球經濟就像美國早期的西部,一但發生經濟方面的爭端,期的西部,一但發生經濟方面的爭端,雙方只好以槍戰來解決。正如西部時代雙方只好以槍戰來解決。正如西部時代的強者欺凌弱者,逼迫他們離開肥沃的的強者欺凌弱者,逼迫他們離開肥沃的地區、金礦區,把他們趕到沙漠或貧瘠地區、金礦區,把

    7、他們趕到沙漠或貧瘠土地的保留區自生自滅。土地的保留區自生自滅。第二章:財富金字塔頂閃閃發第二章:財富金字塔頂閃閃發 光的眼睛光的眼睛 1.財富是地位尊卑的標準財富是地位尊卑的標準:所有人都喜歡錢。:所有人都喜歡錢。有錢人則喜歡更有錢。窮人為了自我安慰,只有錢人則喜歡更有錢。窮人為了自我安慰,只好編造一些有錢會帶來痛苦的說法。好編造一些有錢會帶來痛苦的說法。2.現代社會科學也證明這一點:一個人愈有錢,現代社會科學也證明這一點:一個人愈有錢,他愈快樂。他愈快樂。第二章:財富金字塔頂閃閃發第二章:財富金字塔頂閃閃發 光的眼睛光的眼睛3.在資本主義這場遊戲中,最後計算勝負的標在資本主義這場遊戲中,最後

    8、計算勝負的標準還是財富準還是財富:現任冠軍是蓋茲,他不但榮登所:現任冠軍是蓋茲,他不但榮登所有雜誌的封面,外界幾乎視他為美國總統,忠有雜誌的封面,外界幾乎視他為美國總統,忠實紀錄他的實紀錄他的 一舉一動。更有人把它當成明日之一舉一動。更有人把它當成明日之星,出入都有狗仔隊如影隨形。為通用電子公星,出入都有狗仔隊如影隨形。為通用電子公司創造財富的威爾許也不惶多讓。巴菲特是全司創造財富的威爾許也不惶多讓。巴菲特是全美第二鉅富,享譽世界舞台長達數十年之久。美第二鉅富,享譽世界舞台長達數十年之久。第二章:財富金字塔頂閃閃發第二章:財富金字塔頂閃閃發 光的眼睛光的眼睛4.新技術發明領風騷:二十世紀的經濟

    9、優勢在新技術發明領風騷:二十世紀的經濟優勢在於能夠有系統地投資研發工作,逐步發明新技於能夠有系統地投資研發工作,逐步發明新技術,因此,必須修改教育制度培養大批科學家、術,因此,必須修改教育制度培養大批科學家、工程師、技師、專業經理人以及技術工人工程師、技師、專業經理人以及技術工人。5.教育是基石教育是基石:美國人就是利用大眾教育的基:美國人就是利用大眾教育的基礎取代英國,在二十世紀初成為全世界最有錢礎取代英國,在二十世紀初成為全世界最有錢的國家。的國家。第二章:財富金字塔頂閃閃發第二章:財富金字塔頂閃閃發 光的眼睛光的眼睛6.準則一:大富不靠儉,儲蓄無法變成大富翁。準則一:大富不靠儉,儲蓄無法

    10、變成大富翁。有錢人抓住機會,並且在極度不平衡的狀態下有錢人抓住機會,並且在極度不平衡的狀態下勇於投資。洛克斐勒如此,蓋茲亦復如此。他勇於投資。洛克斐勒如此,蓋茲亦復如此。他們一輩子的儲蓄只佔個人所有財產的極小比率。們一輩子的儲蓄只佔個人所有財產的極小比率。小心翼翼存錢、或只在正常的平衡狀況下投資,小心翼翼存錢、或只在正常的平衡狀況下投資,可以讓人安享晚年,但無法真正致富。可以讓人安享晚年,但無法真正致富。第三章:在財富金字塔裡尋寶及漏財第三章:在財富金字塔裡尋寶及漏財1.新技術導致財富重分配:第三次工業革命和新技術導致財富重分配:第三次工業革命和第二次工業革命一樣帶來,創造龐大財富的大第二次工

    11、業革命一樣帶來,創造龐大財富的大好良機。新技術代表改變,改變代表不均衡。好良機。新技術代表改變,改變代表不均衡。不均衡的情況會創造高報酬、高成長的機會。不均衡的情況會創造高報酬、高成長的機會。贏家除擁有新技術也掌握天時地利,才能在新贏家除擁有新技術也掌握天時地利,才能在新情勢中受惠,最後致富。情勢中受惠,最後致富。2.準則二:企業要成功,一定要壯士斷腕才能準則二:企業要成功,一定要壯士斷腕才能自救。如果要布新,在本業還很成功時就要除自救。如果要布新,在本業還很成功時就要除舊。如果自己下不了手,別人會樂意代勞。舊。如果自己下不了手,別人會樂意代勞。第三章:在財富金字塔裡尋寶及漏財第三章:在財富金

    12、字塔裡尋寶及漏財3.準則三:企業要快速成長、享有高獲利,就得利用準則三:企業要快速成長、享有高獲利,就得利用技術不均衡,擅用經濟發展的不均衡,製造社會的不技術不均衡,擅用經濟發展的不均衡,製造社會的不均衡。除此之外,都屬於低成長、低報酬率的商品事均衡。除此之外,都屬於低成長、低報酬率的商品事業。業。4.生產力是財富金字塔內的真寶藏:生產力無法成長,生產力是財富金字塔內的真寶藏:生產力無法成長,金字塔就只是壯觀好看而已。生產力成長可以決定待金字塔就只是壯觀好看而已。生產力成長可以決定待分配的經濟產值是否增加。成長速度慢的經濟大餅,分配的經濟產值是否增加。成長速度慢的經濟大餅,只有位於上層的人有機

    13、會成為富人。但是快速成長的只有位於上層的人有機會成為富人。但是快速成長的經濟大餅,卻能創造一個富裕的社會,人人都能參與經濟大餅,卻能創造一個富裕的社會,人人都能參與創造財富。生產力如果無法大幅成長,位於金字塔基創造財富。生產力如果無法大幅成長,位於金字塔基層的人就無法增加工資。層的人就無法增加工資。第三章:在財富金字塔裡尋寶及漏財第三章:在財富金字塔裡尋寶及漏財5.多數財富集中少數人手中:過去二十五年來,多數財富集中少數人手中:過去二十五年來,最有錢的最有錢的5%人口掌握的財富占全國財富總值人口掌握的財富占全國財富總值的比率,從的比率,從16.7%攀升到攀升到21.4%。這。這5%的人口的人口

    14、擁有的財富相當於最基層的擁有的財富相當於最基層的60%財富的總和。財富的總和。位於中間的位於中間的20%家庭,他們的財富占全國財富家庭,他們的財富占全國財富總值的比率,從一九八九年的總值的比率,從一九八九年的10%降至一九九降至一九九七年的七年的3%。第四章:社會組織第四章:社會組織1.社會組織是財富金字塔底層的起點,也是創造財富社會組織是財富金字塔底層的起點,也是創造財富每一重要階段的基石:有成就的社會每隔一段時間,每一重要階段的基石:有成就的社會每隔一段時間,一定會遭遇原有組織無法解決的新問題。要維持原有一定會遭遇原有組織無法解決的新問題。要維持原有成就,這些社會必須自我再造,可是社會體系

    15、極難改成就,這些社會必須自我再造,可是社會體系極難改變,寧可容忍問題也不去解決問題,任由問題惡化到變,寧可容忍問題也不去解決問題,任由問題惡化到積重難返的地步。最後導致許多偉大的社會崩塌瓦解。積重難返的地步。最後導致許多偉大的社會崩塌瓦解。解決社會問題必須採取行動,很少人會去質疑這些行解決社會問題必須採取行動,很少人會去質疑這些行動。關鍵在於社會面對的問題一旦積重難返,如何在動。關鍵在於社會面對的問題一旦積重難返,如何在危機一發不可收拾之前來強迫自己採取行動。危機一發不可收拾之前來強迫自己採取行動。第四章:社會組織第四章:社會組織2.經濟發展的三個階段:經濟發展的第一個階段是動經濟發展的三個階

    16、段:經濟發展的第一個階段是動員資源的能力,十九世紀的美國自然資源豐沛,但勞員資源的能力,十九世紀的美國自然資源豐沛,但勞工短缺,因此主要的任務是動員勞工,於是積極從海工短缺,因此主要的任務是動員勞工,於是積極從海外招募勞工。勞工在新式工廠長時間工作,製造業工外招募勞工。勞工在新式工廠長時間工作,製造業工人平均每年工作超過三千個小時,是目前美國工人平人平均每年工作超過三千個小時,是目前美國工人平均工時的兩倍以上。經濟發展的第二個階段是生產力均工時的兩倍以上。經濟發展的第二個階段是生產力開始成長開始成長。經濟發展的第三個階段,知識成為經濟成。經濟發展的第三個階段,知識成為經濟成功的關鍵。科技出現重

    17、大突破,生產力大幅提升。這功的關鍵。科技出現重大突破,生產力大幅提升。這個階段出現許多功能,前所未見的新產品,舊產品的個階段出現許多功能,前所未見的新產品,舊產品的生產方法也出現革命性的新技術。日新月異成為常態,生產方法也出現革命性的新技術。日新月異成為常態,生產力加速成長。生產力加速成長。第四章:社會組織第四章:社會組織3.知識經濟改變財富金字塔本質知識經濟改變財富金字塔本質:新科技改變:新科技改變了財富金字塔的本質,古時後的致富關鍵在於了財富金字塔的本質,古時後的致富關鍵在於土地。有土斯有財,才能生產足夠的糧食,供土地。有土斯有財,才能生產足夠的糧食,供應都市人口,這些人口才能努力建造更多

    18、的都應都市人口,這些人口才能努力建造更多的都市。市。4.準則四:所有組織必須有自知知明,這得從準則四:所有組織必須有自知知明,這得從了解、承認及接納組織先天弱點帶來的諸多限了解、承認及接納組織先天弱點帶來的諸多限制著手。成功的秘訣在於驅強避弱,找出本身制著手。成功的秘訣在於驅強避弱,找出本身的優勢,投入資源。的優勢,投入資源。第四章:社會組織第四章:社會組織5.準則五:身處溫和的通貨膨脹環境下,人類準則五:身處溫和的通貨膨脹環境下,人類已經找到成功發展資本主義經濟制度的方法,已經找到成功發展資本主義經濟制度的方法,但是面對溫和的通貨緊縮,人類還束手無策。但是面對溫和的通貨緊縮,人類還束手無策。

    19、如果要在一樣程度的通貨膨脹及通貨緊縮之間如果要在一樣程度的通貨膨脹及通貨緊縮之間抉擇,永遠選擇前者。抉擇,永遠選擇前者。6.去敝求新讓美國反敗為勝:沒有一個組織能去敝求新讓美國反敗為勝:沒有一個組織能樣樣精通,所有組織都有長處和短處,有些事樣樣精通,所有組織都有長處和短處,有些事情做得好,情做得好,有些事情做得差,關鍵在於組織能有些事情做得差,關鍵在於組織能否與時俱進,組織既有的力量,如果能夠解決否與時俱進,組織既有的力量,如果能夠解決當時的關鍵問題,當組織原有的缺點微不足道,當時的關鍵問題,當組織原有的缺點微不足道,組織就會成功。(組織就會成功。(EX:製造業領袖)方案:製造業領袖)方案第五

    20、章:創業技巧第五章:創業技巧1.創業家(資本主義的靈魂人物創業家(資本主義的靈魂人物):資本主義):資本主義是一段創造性的毀滅歷程,創造新事物,毀滅是一段創造性的毀滅歷程,創造新事物,毀滅舊傳統,兩相交替,對於推動經濟都有貢獻。舊傳統,兩相交替,對於推動經濟都有貢獻。電視發明後,電影工業步入長空格局,直到錄電視發明後,電影工業步入長空格局,直到錄影機問世。創業家是創造性毀滅的靈魂人物,影機問世。創業家是創造性毀滅的靈魂人物,因為他們能積極把新技術及新觀念投入商業用因為他們能積極把新技術及新觀念投入商業用途。他們是資本主義蛻變的靈魂人物途。他們是資本主義蛻變的靈魂人物。第五章:創業技巧第五章:創

    21、業技巧2.技術使歐洲名列前茅:世界趨勢是轉向技術技術使歐洲名列前茅:世界趨勢是轉向技術密集產業。只有掌握技術、教育及知識,才能密集產業。只有掌握技術、教育及知識,才能保有長期的競爭優勢。這正是歐洲最大的比較保有長期的競爭優勢。這正是歐洲最大的比較優勢,如果評比技術水準,歐洲絕對名列前茅。優勢,如果評比技術水準,歐洲絕對名列前茅。歐洲的高級人力比日本人更有創意,基層勞工歐洲的高級人力比日本人更有創意,基層勞工的教育水準則高於美國人。和其他人口相近的的教育水準則高於美國人。和其他人口相近的地區相比,歐洲的教育水準最高。地區相比,歐洲的教育水準最高。(例如:俄(例如:俄羅斯、德國、倫敦、義大利、法國

    22、)羅斯、德國、倫敦、義大利、法國)第五章:創業技巧第五章:創業技巧3.歐洲缺乏創業家,難以創造財富:高失業成歐洲缺乏創業家,難以創造財富:高失業成為西歐國家最迫切的政治問題,卻不是真正的為西歐國家最迫切的政治問題,卻不是真正的經濟問題。歐洲經濟前景真正的危機在於,歐經濟問題。歐洲經濟前景真正的危機在於,歐洲錯失社會、技術及經濟發展三種不均衡所能洲錯失社會、技術及經濟發展三種不均衡所能創造的財富。西歐真正的問題在於缺乏觸動轉創造的財富。西歐真正的問題在於缺乏觸動轉變的靈魂人物創業家。變的靈魂人物創業家。4.準則六:創業家這種觸動轉變的靈魂人物無準則六:創業家這種觸動轉變的靈魂人物無可替代。能夠贏

    23、得這場遊戲的創業家一定會有可替代。能夠贏得這場遊戲的創業家一定會有錢有勢,反之,缺乏創業家的經濟體勢必貧弱錢有勢,反之,缺乏創業家的經濟體勢必貧弱交加,老幹不去,新枝不發。交加,老幹不去,新枝不發。第五章:創業技巧第五章:創業技巧5.在知識經濟中,成功的區域必須能夠迅速孕在知識經濟中,成功的區域必須能夠迅速孕育出大型企業:經濟體的定義是,一塊地區內育出大型企業:經濟體的定義是,一塊地區內由資本家協調價格及工資,盡可能買低賣高。由資本家協調價格及工資,盡可能買低賣高。如今在全球型經濟體之下,企業須從全球的角如今在全球型經濟體之下,企業須從全球的角度協調價格及工資。工資高低更取決於全球勞度協調價格

    24、及工資。工資高低更取決於全球勞工的供需情形,而非國內的供需。決定工資最工的供需情形,而非國內的供需。決定工資最主要的因素是技術的高低,而非地緣位置。主要的因素是技術的高低,而非地緣位置。(例如:印度班加羅耳與荷蘭軟體工程師待遇)(例如:印度班加羅耳與荷蘭軟體工程師待遇)第六章:創造知識第六章:創造知識1.幾千年來,農地僅次於社會組織及創業家精幾千年來,農地僅次於社會組織及創業家精神神(通常以軍事領袖的形式出現通常以軍事領袖的形式出現),是另一個財,是另一個財富金字塔的基石。第一次工業革命之後,能源富金字塔的基石。第一次工業革命之後,能源取代土地的角色,成為支撐財富金字塔的基石。取代土地的角色,

    25、成為支撐財富金字塔的基石。在第三次工業革命中,知識取代土地及能源的在第三次工業革命中,知識取代土地及能源的地位。地位。2.知識是技術得以突破的源頭,技術有所突破,知識是技術得以突破的源頭,技術有所突破,才能形成不均衡狀態,讓高報酬及高成長率能才能形成不均衡狀態,讓高報酬及高成長率能夠同時並存。具備知識,才能在一夕之間開創夠同時並存。具備知識,才能在一夕之間開創新事物。新事物。(例如:微處理器)(例如:微處理器)第六章:創造知識第六章:創造知識3.好奇心是發明的動機:基本知識的提升及突好奇心是發明的動機:基本知識的提升及突破性的技術並非憑空而降。人類任何的發現及破性的技術並非憑空而降。人類任何的

    26、發現及發明也都非一蹴可及。有些社會具有好奇心及發明也都非一蹴可及。有些社會具有好奇心及意願,投資在這些發現及發明上,有些社會則意願,投資在這些發現及發明上,有些社會則否。在公元五百年至一一五否。在公元五百年至一一五年間,歐洲處於年間,歐洲處於黑暗時期,技術不進反退,知識也重流失。黑暗時期,技術不進反退,知識也重流失。(例如:美國、日本)(例如:美國、日本)第六章:創造知識第六章:創造知識4.人類天生具有四項特質:人類天生具有四項特質:保持好奇心想要知道事物的原理保持好奇心想要知道事物的原理。希望探究未來想去追根究柢有勇氣嘗試前所未見希望探究未來想去追根究柢有勇氣嘗試前所未見的作法。的作法。願意

    27、學習向別人學習新知願意學習向別人學習新知。願意創造知識運用新知創造新事物。願意創造知識運用新知創造新事物。不過,要在天時地利人和等條件配合下,這些不過,要在天時地利人和等條件配合下,這些特質才能變成顯性。特質才能變成顯性。第六章:創造知識第六章:創造知識5.準則七:獨尊秩序的社會不會有創意;缺乏適當程準則七:獨尊秩序的社會不會有創意;缺乏適當程度的秩序,創意也如陷入黑洞一樣消失無蹤。(例如:度的秩序,創意也如陷入黑洞一樣消失無蹤。(例如:愛因斯坦)愛因斯坦)6.準則八:經濟學最顯而易見的定律之一就是,社會準則八:經濟學最顯而易見的定律之一就是,社會多投資基礎研究必能帶來經濟效益。多投資基礎研究

    28、必能帶來經濟效益。7.美國研究及發展經費結構美國研究及發展經費結構 單位:單位:目的目的 所有工作所有工作 基礎基礎 應用應用 發展發展 資金來源資金來源 聯邦政府聯邦政府 30 58 29 25 產業界產業界 65 27 64 74 非營利機構非營利機構 5 15 7 1 第六章:創造知識第六章:創造知識8.準則九:除非能夠確定誰擁有或控制智慧財準則九:除非能夠確定誰擁有或控制智慧財產,否則以知識為基礎的資本主義無法運作自產,否則以知識為基礎的資本主義無法運作自如。(以電腦軟體業為例)如。(以電腦軟體業為例)9.泰國使用非法盜考軟體高達泰國使用非法盜考軟體高達97、美國、美國40、西班牙西班

    29、牙80、英國、英國25。第七章:專業技術第七章:專業技術1.創造人力資本的本質是一種社會化而非個人創造人力資本的本質是一種社會化而非個人進化的過程進化的過程:人類的專業技術能夠日積月累是:人類的專業技術能夠日積月累是世代相傳的結果;第二代把原有的知識繼續發世代相傳的結果;第二代把原有的知識繼續發揚光大,掌握新的技術,而非重新發現及學習揚光大,掌握新的技術,而非重新發現及學習第一代已經熟知的知識。畢竟,自我學習的成第一代已經熟知的知識。畢竟,自我學習的成果有限。自學出身的人往往難成大器。社果有限。自學出身的人往往難成大器。社會的進步發展必須倚仗循序教育年輕人。會的進步發展必須倚仗循序教育年輕人。

    30、第七章:專業技術第七章:專業技術2.強制公共教育是人類所發明最偉大的社會制強制公共教育是人類所發明最偉大的社會制度度:有了強制教育制度,家庭收入和教育水準:有了強制教育制度,家庭收入和教育水準就不再息息相關;上一代的無知和低收入,也就不再息息相關;上一代的無知和低收入,也不會自動由下一代世襲。不會自動由下一代世襲。3.知識未來將取代天然資源成為第三次工業革知識未來將取代天然資源成為第三次工業革命的關鍵要素,個人及實質財富的比重縱使維命的關鍵要素,個人及實質財富的比重縱使維持不變,但整體排名卻會不同。人力資源的價持不變,但整體排名卻會不同。人力資源的價值會上升,天然資源的價值會下降。值會上升,天

    31、然資源的價值會下降。第七章:專業技術第七章:專業技術4.在二十一世紀打造一座財富金字塔,必須改在二十一世紀打造一座財富金字塔,必須改變取得專業技術的制度。變取得專業技術的制度。想要成功,必備的專業技術不但愈來愈多,而且變想要成功,必備的專業技術不但愈來愈多,而且變化很快。任何人很難只靠十二年或十六年的正規教化很快。任何人很難只靠十二年或十六年的正規教育,就具備一輩子所需的工作技術。育,就具備一輩子所需的工作技術。由於新科技變化多端,這些又是必備的專業技術,由於新科技變化多端,這些又是必備的專業技術,因此員工和雇主必須依賴在職訓練,培義專業技術。因此員工和雇主必須依賴在職訓練,培義專業技術。在全

    32、球經濟體系內,老闆可以不分東南西北地尋找在全球經濟體系內,老闆可以不分東南西北地尋找最廉價的勞工,個人薪資高低不是取決於他們居住最廉價的勞工,個人薪資高低不是取決於他們居住的地方,而是個人的專業技術的地方,而是個人的專業技術。第七章:專業技術第七章:專業技術5.準則十:個人在知識經濟下面對最大的未知準則十:個人在知識經濟下面對最大的未知數是:如何在一個沒有生涯事業可言的體制內數是:如何在一個沒有生涯事業可言的體制內開創自己的事業。開創自己的事業。第八章:工具第八章:工具1.財富金字塔的第二層是工廠、辦公大樓、設財富金字塔的第二層是工廠、辦公大樓、設備、住宅、基礎建設等具象的投資:這些資本備、住

    33、宅、基礎建設等具象的投資:這些資本結構正是資本主義名字的由來,因為工業革命結構正是資本主義名字的由來,因為工業革命後的一個世紀內,資本設備成為經濟成功最重後的一個世紀內,資本設備成為經濟成功最重要的因素,資本投資直接造就出經濟進步及財要的因素,資本投資直接造就出經濟進步及財富。富。2.財富金字塔其他部分必須配合工具才能創造財富金字塔其他部分必須配合工具才能創造財富,也需要工具提供溫飽以外的資源,才能財富,也需要工具提供溫飽以外的資源,才能孕育偉大的文明。因此,工具才是基礎。孕育偉大的文明。因此,工具才是基礎。第八章:工具第八章:工具3.資本主義下,誰擁有工具,誰就掌握生殺大資本主義下,誰擁有工

    34、具,誰就掌握生殺大權;工具的所有權和所生產的東西兩者構成市權;工具的所有權和所生產的東西兩者構成市場的財富。場的財富。4.準則十一準則十一:只有著眼於後世的人才會製作工:只有著眼於後世的人才會製作工具。無論所持理由為何,製作工具比較少的人,具。無論所持理由為何,製作工具比較少的人,比較不在意後世。比較不在意後世。第八章:工具第八章:工具5.有效率的投資:民間及公共投資都可能效率有效率的投資:民間及公共投資都可能效率不彰。企業倒閉,或者投資報酬率不及同業,不彰。企業倒閉,或者投資報酬率不及同業,都是因為先前不當的投資所致。民營部門倒閉都是因為先前不當的投資所致。民營部門倒閉的比率很高,的比率很高

    35、,90年代高達年代高達88,倒閉的企業家,倒閉的企業家數幾乎等於成立的公司家數。許多企業的投資數幾乎等於成立的公司家數。許多企業的投資報酬率也低於標準。企業一般都是以零風險的報酬率也低於標準。企業一般都是以零風險的政府長期公債殖利率為比較基準,以(財星雜政府長期公債殖利率為比較基準,以(財星雜誌)的五百大企業為例,誌)的五百大企業為例,31上榜企業的投資上榜企業的投資報酬率,只比上述殖利率多出不到報酬率,只比上述殖利率多出不到4個百分點,個百分點,績效差強人意。績效差強人意。第九章:自然及環境資源第九章:自然及環境資源1.利用大自然創造財富是一項複雜的事業,並利用大自然創造財富是一項複雜的事業

    36、,並非善惡之間的角力。經濟發展也不需要和環境非善惡之間的角力。經濟發展也不需要和環境針鋒相對,兩者之間的互動更複雜。針鋒相對,兩者之間的互動更複雜。2.環保人士認為:在有限的世界中,全球環保人士認為:在有限的世界中,全球20%的人口掌握的人口掌握80%的資源,大多數人因此不可避的資源,大多數人因此不可避免地到邊緣化。全球人口愈來愈多,為了改善免地到邊緣化。全球人口愈來愈多,為了改善一般人的生活,有錢人勢必得放棄過度消費的一般人的生活,有錢人勢必得放棄過度消費的生活方式生活方式面對全球溫室效應及其他環境問面對全球溫室效應及其他環境問題,經濟發展其實還是難與自然環境兼容並蓄題,經濟發展其實還是難與

    37、自然環境兼容並蓄 。第九章:自然及環境資源第九章:自然及環境資源3.反環保人士認為:環保人士是生活水準最高反環保人士認為:環保人士是生活水準最高的的20%人口,目的在於防止其他人口,目的在於防止其他80%人口提升人口提升生活水準。他們的目的就在於終結經濟發展。生活水準。他們的目的就在於終結經濟發展。資本主義及美國的生活方式才是激進環保份子資本主義及美國的生活方式才是激進環保份子真正的敵人。真正的敵人。第九章:自然及環境資源第九章:自然及環境資源4.科技拯救環境科技拯救環境:環境科技發揮正面功效最明:環境科技發揮正面功效最明顯的領域就是人類保健。人類所處的自然環境顯的領域就是人類保健。人類所處的

    38、自然環境原本就充滿疾病,預期壽命也很短。尤其是幼原本就充滿疾病,預期壽命也很短。尤其是幼年時期死率偏高,再加上壽命偏低,正好配合年時期死率偏高,再加上壽命偏低,正好配合人類的演化。現代醫藥卻大幅改變這種自然環人類的演化。現代醫藥卻大幅改變這種自然環境。生化科技可以無負作用的殺蟲劑或除草劑境。生化科技可以無負作用的殺蟲劑或除草劑控制不利農作物生長的病蟲害。人類會繼續生控制不利農作物生長的病蟲害。人類會繼續生產足夠的糧良餵飽自已,而且是以更環保的方產足夠的糧良餵飽自已,而且是以更環保的方式生產糧食。未來更可以新科技加快這個過程。式生產糧食。未來更可以新科技加快這個過程。第九章:自然及環境資源第九章

    39、:自然及環境資源5.準則十二:經濟發展及環境進步是同義準則十二:經濟發展及環境進步是同義詞,而非異義詞:人類從經驗也學到,詞,而非異義詞:人類從經驗也學到,如何一方面解決環境問題,同時又能強如何一方面解決環境問題,同時又能強化環保法令的效力,降低法令擾民的程化環保法令的效力,降低法令擾民的程度。度。第十章:可交易的財富第十章:可交易的財富1.市場財富包含兩部分:一是金字塔底層市場財富包含兩部分:一是金字塔底層的所有權,另一個是由所有權衍生而來的所有權,另一個是由所有權衍生而來的產出。市場財富位於金字塔頂端,吸的產出。市場財富位於金字塔頂端,吸引眾人的目光,不過,如果沒有位於其引眾人的目光,不過

    40、,如果沒有位於其下的自然及環境資源、資本、專業技術、下的自然及環境資源、資本、專業技術、知識、創業精神及社會組織,市場財富知識、創業精神及社會組織,市場財富也無法單獨存在。也無法單獨存在。第十章:可交易的財富第十章:可交易的財富2.財富決定遊戲勝負:大家重視市場財富,原財富決定遊戲勝負:大家重視市場財富,原因是它可以直接提升生活水準因是它可以直接提升生活水準(擁有房子擁有房子),支,支付消費及採購、必要時提供財務保障付消費及採購、必要時提供財務保障(失業、患失業、患病或年長時病或年長時)、產生經濟影響力。從調查可以看、產生經濟影響力。從調查可以看出,美國人對財富的欲望不高。一九九六年家出,美國

    41、人對財富的欲望不高。一九九六年家庭年收入達到三萬美元就算及格,四萬美庭年收入達到三萬美元就算及格,四萬美元算是小康,九萬美元則是夢寐以求。元算是小康,九萬美元則是夢寐以求。同年美國家庭所得中位數為四萬二千美元,其同年美國家庭所得中位數為四萬二千美元,其中丈夫占三分之二,妻子占三分之一。中丈夫占三分之二,妻子占三分之一。第十章:可交易的財富第十章:可交易的財富3.美國財富分配情形:資料來源美國財富分配情形:資料來源 FED 佔全國財富分配的比率佔全國財富分配的比率 年份年份 頂端頂端1 其次其次4 其次其次5 其次其次10 1983 33.8 22.3 12.1 13.1 1995 38.5 2

    42、1.8 11.5 12.1 年份年份 頂端頂端20 其次其次20 其次其次20 最基層最基層40 1983 81.3 12.6 2.5 0.9 1995 83.9 11.5 4.5 0.2 第十章:可交易的財富第十章:可交易的財富4.我們可以從三個截然不同的層面看待美國財我們可以從三個截然不同的層面看待美國財富分配不均的現象:一、美國的致富機會俯拾富分配不均的現象:一、美國的致富機會俯拾皆是,不但容易致富,而且富者容易更富有。皆是,不但容易致富,而且富者容易更富有。機會多,財富分配也比較容易不均。二、美國機會多,財富分配也比較容易不均。二、美國是一個階級嚴明的社會,不在金字塔頂端的人是一個階級

    43、嚴明的社會,不在金字塔頂端的人比較難發財。黑人及拉丁裔族群受到社會歧視,比較難發財。黑人及拉丁裔族群受到社會歧視,根本無法參與經濟遊戲。比起其他已開發國家根本無法參與經濟遊戲。比起其他已開發國家的基層勞工,美國最基層四分之三的勞工,教的基層勞工,美國最基層四分之三的勞工,教育及技術水準都比較低。許多人苦無機會,因育及技術水準都比較低。許多人苦無機會,因此財富分配才會如此不均。三、美國人的儲蓄此財富分配才會如此不均。三、美國人的儲蓄遠低於其他已開發國家的國民。遠低於其他已開發國家的國民。第十章:可交易的財富第十章:可交易的財富5.準則十三:致富需要運氣。單憑才準則十三:致富需要運氣。單憑才智、衝

    44、勁及毅力不足以發財。(例智、衝勁及毅力不足以發財。(例如:巴菲特、蓋茲如:巴菲特、蓋茲 P224)第十一章:錯失財富第十一章:錯失財富1.除非生產力提高,否則市場財富無法長期成除非生產力提高,否則市場財富無法長期成長長:生產力就是整合所有構成財富金字塔的基:生產力就是整合所有構成財富金字塔的基本成分,克服人類壽命及能源所受的限制,提本成分,克服人類壽命及能源所受的限制,提昇生產水準。一言蔽之,就是具備新技術的勞昇生產水準。一言蔽之,就是具備新技術的勞工以新方式運用新科技,操作以新型能源為動工以新方式運用新科技,操作以新型能源為動力的新工具開創新產品。產出和投入兩者成長力的新工具開創新產品。產出

    45、和投入兩者成長的差距,就是財富得以增加的原因。投入雖然的差距,就是財富得以增加的原因。投入雖然減少,產出卻更多。減少,產出卻更多。第十一章:錯失財富第十一章:錯失財富2.金字塔的三個謎團:金字塔尋寶者必須解釋三個謎金字塔的三個謎團:金字塔尋寶者必須解釋三個謎團。第一,生產力為什麼停滯不前?第二,如果全球團。第一,生產力為什麼停滯不前?第二,如果全球正在經歷第三次工業革命,生產力為什麼不能快速成正在經歷第三次工業革命,生產力為什麼不能快速成長?科技出現重大突破,舊產品也改以新方法生產,長?科技出現重大突破,舊產品也改以新方法生產,新產品更已經問世,生產力理應大幅成長。第三,企新產品更已經問世,生

    46、產力理應大幅成長。第三,企業頻頻減肥,為什麼無法提升生產力?企業減肥是業頻頻減肥,為什麼無法提升生產力?企業減肥是90年代的產物,幾十年前,只有不勘賠累的公司才需要年代的產物,幾十年前,只有不勘賠累的公司才需要大規模裁員,如今連賺錢的公司也得減肥。大規模裁員,如今連賺錢的公司也得減肥。90年代裁年代裁員的公司,不是為了怕倒閉才裁員,而是生產減少,員的公司,不是為了怕倒閉才裁員,而是生產減少,只好裁員。這些企業為了提升生產力,堂而皇之的裁只好裁員。這些企業為了提升生產力,堂而皇之的裁員,等到生產增加,公司就能賺錢。結果這些公司雖員,等到生產增加,公司就能賺錢。結果這些公司雖然減肥成功,生產力卻沒

    47、有隨之提升。然減肥成功,生產力卻沒有隨之提升。第十一章:錯失財富第十一章:錯失財富3.知識進步提升生產力知識進步提升生產力:有人認為,人類可能需要一:有人認為,人類可能需要一段時間,學習如何發展革命性的科技,再化為生產力;段時間,學習如何發展革命性的科技,再化為生產力;可事時間的延滯也無法解釋科技進步為何會導致生產可事時間的延滯也無法解釋科技進步為何會導致生產力退步。充其量只能解釋生產力為什麼無法同步成長,力退步。充其量只能解釋生產力為什麼無法同步成長,或隨著科技的進步而快速成長。無獨有偶,或隨著科技的進步而快速成長。無獨有偶,50年代及年代及60年代研究生產力成長時,也無法解釋一個百分點的年

    48、代研究生產力成長時,也無法解釋一個百分點的生產力成長。當時綜合計算資本、技術、及工業部門生產力成長。當時綜合計算資本、技術、及工業部門的各項改進後,生產力每年應該成長二,實際卻成的各項改進後,生產力每年應該成長二,實際卻成長三。為了解釋其中一個百分點的差距,經濟學家長三。為了解釋其中一個百分點的差距,經濟學家提出一個觀念,知識進步可以直接提升生產力,和技提出一個觀念,知識進步可以直接提升生產力,和技術及資本成長的快慢並無關係。術及資本成長的快慢並無關係。第十二章:創造財富要保持平衡第十二章:創造財富要保持平衡1.無論是否挖到寶藏,尋寶客功成身退之後,無論是否挖到寶藏,尋寶客功成身退之後,營建金

    49、字塔者展開有趣的工作。營建者不會甘營建金字塔者展開有趣的工作。營建者不會甘於這些寶藏,他們的目標在於打造一做更大、於這些寶藏,他們的目標在於打造一做更大、更好的財富金字塔。但先決條件是他們必須平更好的財富金字塔。但先決條件是他們必須平衡四種基本的緊張關係。衡四種基本的緊張關係。2.混沌和秩序:要產生及發揮創意,必須在混混沌和秩序:要產生及發揮創意,必須在混沌和秩序之間求得平衡。(例如:美國高中課沌和秩序之間求得平衡。(例如:美國高中課程)程)第十二章:創造財富要保持平衡第十二章:創造財富要保持平衡3.個體和群體:創造財富時必須兼顧個體及群體個體和群體:創造財富時必須兼顧個體及群體的不同需求,但

    50、又保持兩者之間的緊張關係。的不同需求,但又保持兩者之間的緊張關係。4.現在和未來:創造財富的條件之一是現在必須現在和未來:創造財富的條件之一是現在必須為未來服務。未來遙遙無期,我們也活不到未為未來服務。未來遙遙無期,我們也活不到未來。但是我們的所作所為必須以未來唯依歸,來。但是我們的所作所為必須以未來唯依歸,未來也要求我們在此刻付出,有所犧牲。現在未來也要求我們在此刻付出,有所犧牲。現在的作為可以斷送未來,例如現在的消費不知節的作為可以斷送未來,例如現在的消費不知節制,會耗盡未來投資所需的資源。制,會耗盡未來投資所需的資源。第十二章:創造財富要保持平衡第十二章:創造財富要保持平衡5.競爭和合作

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