团队建设破冰活动课件.ppt
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1、Page 1手机静音手机静音遵守纪律遵守纪律空杯心态空杯心态积极参与积极参与相互尊重相互尊重团队建设团队建设破冰活动破冰活动1破冰活动破冰活动 目的目的3破冰活动破冰活动 总结总结2破冰活动破冰活动 体验体验18951895年年,奥地利心理学奥地利心理学家家弗洛伊德弗洛伊德提出了著名提出了著名的的“冰山理论冰山理论”,认,认为人的人格有意识的层为人的人格有意识的层面只是这个冰山的尖角,面只是这个冰山的尖角,其实人的心理行为当中其实人的心理行为当中的绝大部分是冰山下面的绝大部分是冰山下面那个巨大的三角形底部。那个巨大的三角形底部。假设一个人的经假设一个人的经验或知识看作验或知识看作100100的
2、的“冰山冰山”,其中,其中2020是是显性的,即处在水面以显性的,即处在水面以上,随时可以调用。而上,随时可以调用。而8080是隐性的,即处在是隐性的,即处在水面以下,如果不加以水面以下,如果不加以激发,它只能潜意识地激发,它只能潜意识地起作用。培训的作用就起作用。培训的作用就是要是要“破冰破冰”将将被培训者头脑中潜藏的被培训者头脑中潜藏的知识和经验挖掘出来,知识和经验挖掘出来,为日后的工作服务。为日后的工作服务。破冰活动的目的破冰活动的目的 “破冰活动破冰活动”也称为也称为“学习学习前奏前奏”或或“热身活热身活动动”。由于同学们来自不同的地方,相互之间还不太。由于同学们来自不同的地方,相互之
3、间还不太了解,因此需要通过一些让大家参与和体验的活动来了解,因此需要通过一些让大家参与和体验的活动来有效地帮助大家打破人际交往的有效地帮助大家打破人际交往的“坚冰坚冰”,活跃气氛,活跃气氛,尽快熟悉,尽快融入新的环境,为后续的学习和交流尽快熟悉,尽快融入新的环境,为后续的学习和交流沟通打下良好的基础。沟通打下良好的基础。小组活动小组活动分组展示分组展示破冰活动体验破冰活动体验团队项目团队项目激发潜能激发潜能 熔炼团队熔炼团队选一名组长选一名组长配一位组秘配一位组秘起一个组名起一个组名画一幅组徽画一幅组徽拟一句组训拟一句组训说一个成语说一个成语唱一支组歌唱一支组歌摆一下队型摆一下队型写入大白纸并
4、集体签名写入大白纸并集体签名时间要求:时间要求:45分钟分钟分组展示:分组展示:组长做自我介绍组长做自我介绍为什么要起这样一个组名为什么要起这样一个组名介绍你们组的组训、组徽、成语介绍你们组的组训、组徽、成语小组成员依次报出自己的姓名小组成员依次报出自己的姓名组秘组秘带领全组喊口号、唱组歌、摆队型带领全组喊口号、唱组歌、摆队型时间要求:时间要求:5分钟分钟计分:计分:小小组活动按时完成并进行展示,得组活动按时完成并进行展示,得100分;未在规定时间内完成扣分;未在规定时间内完成扣20分。分。团队建设的目的团队建设的目的 如何把普通火车升级为高速动车组如何把普通火车升级为高速动车组高效团队的表现
5、高效团队的表现在心理上相互认同、相互在心理上相互认同、相互信任信任;高效团队形成的高效团队形成的基础基础!在技能上各有优势、相互在技能上各有优势、相互补充补充;高效团队组建的高效团队组建的条件条件!在行为上相互作用、相互在行为上相互作用、相互影响影响;高效团队建设的高效团队建设的保障保障!在利益上相互负责、相互在利益上相互负责、相互依存依存。高效团队运行的高效团队运行的方向方向!为了为了达到共同的目标达到共同的目标,而结合在一起的人群的集合体。而结合在一起的人群的集合体。精良的职业化成员精良的职业化成员互补的技能互补的技能共同的目的共同的目的和业绩目标和业绩目标共同的工作方法共同的工作方法相互
6、承担责任相互承担责任高效团队的核心要素高效团队的核心要素强有力的领导核心强有力的领导核心人人都有人人都有团队意识团队意识团团队队凝凝聚聚力力团队团队成员成员的分工的分工协作协作团队团队成员成员的的沟通沟通团团队队的的激励激励政策政策团团队队的的领领导导团团队队的的目目标标团团队队成员成员的的多样化多样化影响团队产生影响团队产生高绩效的因素高绩效的因素 消除心障,放松自已;消除心障,放松自已;快速结识,彼此熟悉;快速结识,彼此熟悉;激发兴趣,积极参与;激发兴趣,积极参与;启发心智,促进合作。启发心智,促进合作。效果效果打破了学生之间的僵局和隔阂;打破了学生之间的僵局和隔阂;加速了学生之间的相互了
7、解和信任;加速了学生之间的相互了解和信任;分享了彼此的快乐、知识和经验;分享了彼此的快乐、知识和经验;形成了团队的基本价值观和学习的目标。形成了团队的基本价值观和学习的目标。体验式体验式互动式互动式历史岳麓版第13课交通与通讯的变化资料精品课件欢迎使用自读教材自读教材填要点填要点 一、铁路,更多的铁路一、铁路,更多的铁路 1地位地位 铁路是铁路是 建设的重点,便于国计民生,成为国民经济建设的重点,便于国计民生,成为国民经济发展的动脉。发展的动脉。2出现出现 1881年,中国自建的第一条铁路年,中国自建的第一条铁路唐山唐山 至胥各庄铁至胥各庄铁路建成通车。路建成通车。1888年,年,宫廷宫廷专用
8、铁路落成。专用铁路落成。交通运输交通运输开平开平 3发展发展 (1)原因:原因:甲午战争以后列强激烈争夺在华铁路的甲午战争以后列强激烈争夺在华铁路的 。修路成为中国人修路成为中国人 的强烈愿望。的强烈愿望。(2)成果:成果:1909年年 建成通车;民国以后,各条商路修筑建成通车;民国以后,各条商路修筑权收归国有。权收归国有。4制约因素制约因素 政潮迭起,军阀混战,社会经济凋敝,铁路建设始终未入政潮迭起,军阀混战,社会经济凋敝,铁路建设始终未入正轨。正轨。修筑权修筑权救亡图存救亡图存京张铁路京张铁路 二、水运与航空二、水运与航空 1水运水运 (1)1872年年,正式成立,标志着中国新式航运业的诞
9、生。正式成立,标志着中国新式航运业的诞生。(2)1900年前后,民间兴办的各种轮船航运公司近百家,几乎都是年前后,民间兴办的各种轮船航运公司近百家,几乎都是在列强排挤中艰难求生。在列强排挤中艰难求生。2航空航空 (1)起步:起步:1918年,附设在福建马尾造船厂的海军飞机工程处开始年,附设在福建马尾造船厂的海军飞机工程处开始研制研制 。(2)发展:发展:1918年,北洋政府在交通部下设年,北洋政府在交通部下设“”;此后十年间,航空事业获得较快发展。;此后十年间,航空事业获得较快发展。轮船招商局轮船招商局水上飞机水上飞机筹办航空事宜筹办航空事宜处处 三、从驿传到邮政三、从驿传到邮政 1邮政邮政
10、(1)初办邮政:初办邮政:1896年成立年成立“大清邮政局大清邮政局”,此后又设,此后又设 ,邮传正式脱离海关。邮传正式脱离海关。(2)进一步发展:进一步发展:1913年,北洋政府宣布裁撤全部驿站;年,北洋政府宣布裁撤全部驿站;1920年,中国首次参加年,中国首次参加 。邮传部邮传部万国邮联大会万国邮联大会 2电讯电讯 (1)开端:开端:1877年,福建巡抚在年,福建巡抚在 架设第一条电报线,成为中国自架设第一条电报线,成为中国自办电报的开端。办电报的开端。(2)特点:进程曲折,发展缓慢,直到特点:进程曲折,发展缓慢,直到20世纪世纪30年代情况才发生变年代情况才发生变化。化。3交通通讯变化的
11、影响交通通讯变化的影响 (1)新式交通促进了经济发展,改变了人们的通讯手段和新式交通促进了经济发展,改变了人们的通讯手段和 ,转变了人们的思想观念。转变了人们的思想观念。(2)交通近代化使中国同世界的联系大大增强,使异地传输更为便交通近代化使中国同世界的联系大大增强,使异地传输更为便捷。捷。(3)促进了中国的经济与社会发展,也使人们的生活促进了中国的经济与社会发展,也使人们的生活 。台湾台湾出行出行方式方式多姿多彩多姿多彩合作探究合作探究提认知提认知 电视剧电视剧闯关东闯关东讲述了济南章丘朱家峪人朱开山一家,讲述了济南章丘朱家峪人朱开山一家,从清末到九一八事变爆发闯关东的前尘往事。下图是朱开山
12、从清末到九一八事变爆发闯关东的前尘往事。下图是朱开山一家从山东辗转逃亡到东北途中可能用到的四种交通工具。一家从山东辗转逃亡到东北途中可能用到的四种交通工具。依据材料概括晚清中国交通方式的特点,并分析其成因。依据材料概括晚清中国交通方式的特点,并分析其成因。提示:提示:特点:新旧交通工具并存特点:新旧交通工具并存(或:传统的帆船、独轮车,或:传统的帆船、独轮车,近代的小火轮、火车同时使用近代的小火轮、火车同时使用)。原因:近代西方列强的侵略加剧了中国的贫困,阻碍社会发原因:近代西方列强的侵略加剧了中国的贫困,阻碍社会发展;西方工业文明的冲击与示范;中国民族工业的兴起与发展;展;西方工业文明的冲击
13、与示范;中国民族工业的兴起与发展;政府及各阶层人士的提倡与推动。政府及各阶层人士的提倡与推动。串点成面串点成面握全局握全局 一、近代交通业发展的原因、特点及影响一、近代交通业发展的原因、特点及影响 1原因原因 (1)先进的中国人为救国救民,积极兴办近代交通业,促先进的中国人为救国救民,积极兴办近代交通业,促进中国社会发展。进中国社会发展。(2)列强侵华的需要。为扩大在华利益,加强控制、镇压列强侵华的需要。为扩大在华利益,加强控制、镇压中国人民的反抗,控制和操纵中国交通建设。中国人民的反抗,控制和操纵中国交通建设。(3)工业革命的成果传入中国,为近代交通业的发展提供工业革命的成果传入中国,为近代
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