园长跟岗培训之园长报告课件.ppt
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- 园长 培训 报告 课件
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1、 问题一:问题一:一、园长为投资人服务(挣钱)一、园长为投资人服务(挣钱)二、教师在园长的指导下工作。二、教师在园长的指导下工作。园长是幼儿园教师的老师园长是幼儿园教师的老师 一、幼儿园经营管理的新思维一、幼儿园经营管理的新思维 1 1、园长和投资人的关系(雇佣和被雇佣、园长和投资人的关系(雇佣和被雇佣)投资人拿钱请园长为他挣钱投资人拿钱请园长为他挣钱 园长拿钱为投资人挣钱园长拿钱为投资人挣钱 2、经营和管理的关系、经营和管理的关系 经营是对幼儿园宏观发展方向的掌握。经营是对幼儿园宏观发展方向的掌握。如何整合运用各种资源,以何种方式赢利。如何整合运用各种资源,以何种方式赢利。管理是从微观上保证
2、和促进幼儿园有序有效的运营。管理是从微观上保证和促进幼儿园有序有效的运营。管理是园长的事,经营是投资人的事(做为园长不仅管理是园长的事,经营是投资人的事(做为园长不仅要提出投资建议,还能给出投资预测)要提出投资建议,还能给出投资预测)3、常见的经营管理误区、常见的经营管理误区 强调强调“不足不足”。例如:待遇低、设备及环境落后、找不到。例如:待遇低、设备及环境落后、找不到合用的教师、国家对学前教育的不重视合用的教师、国家对学前教育的不重视举本园实例来说明如何走出以上2个误区:A 如何提出投资建议,如何给出投资预测(需有书面报告),举实例。B 多分析、找方法,具有“敏感性”(办法总比问题多)。待
3、遇低的原因设备、环境的改造(借鸡生蛋)何谓好老师抓住政策机遇和关注点总结的一句话:总结的一句话:自 助 者 天 助 园长的经营和管理是通过教师实现的:园长的经营和管理是通过教师实现的:园长在经营管理上是决策者园长在经营管理上是决策者教师是执行者教师是执行者 合格园长的标准合格园长的标准具备经营和管理能力(管理的载体教师员工)二、二、幼儿园管理的内容幼儿园管理的内容 1 1、人(工作、生活)心中有员工,抓住人心、人(工作、生活)心中有员工,抓住人心 2 2、财(预算、收入、支出)、财(预算、收入、支出)3 3、物(固定资产、无形资产等)、物(固定资产、无形资产等)4 4、教学(计划、效果、监督等
4、)、教学(计划、效果、监督等)5 5、安全保健(后勤、保育、安保等)、安全保健(后勤、保育、安保等)6 6、政策(制度、执行力)落实到行动上、政策(制度、执行力)落实到行动上 三、三、幼儿园谁在管幼儿园谁在管1、投资人、投资人2、园长(投资人代表)、园长(投资人代表)3、老师(具体工作执行者)、老师(具体工作执行者)4、和幼儿园有关的每一个人、和幼儿园有关的每一个人 园长的价值园长的价值教师的体现教师的体现 教师的价值教师的价值幼儿的体现幼儿的体现 园长管理的一大要义:园长管理的一大要义:通过教师来获得结果通过教师来获得结果 四、管理出现错位的原因四、管理出现错位的原因 及解决方法及解决方法
5、原因原因 园长:1、争强好胜 2、锋芒毕露幼儿园管理中园长该站的位置幼儿园管理中园长该站的位置(导演、搭台人)(导演、搭台人)解决方法解决方法 1、让让:把舞台让给员工,为员工提供机会、为员工喝彩、帮助:把舞台让给员工,为员工提供机会、为员工喝彩、帮助员工成长。员工成长。2、藏藏:让员工有成就感、成长感、责任感、归属感、荣誉感:让员工有成就感、成长感、责任感、归属感、荣誉感只有不间断的长期的督管只有不间断的长期的督管 (计划(计划执行),才能有效果。执行),才能有效果。只有园长让、藏,只有园长让、藏,员工才有表现的机会。员工才有表现的机会。五、管理的核心是投资效益的保五、管理的核心是投资效益的
6、保 证,以及管理团队的能力。证,以及管理团队的能力。1、园长应该怎么做:、园长应该怎么做:让每个岗位上的员工清楚的知道自己该做什么、怎么做、做的好;要有计划的、持续不断的开展学习、培训活动,让员工看得到未来的希望,并为之而努力。(什么是必须做的,做的不好的处罚)以园长为主导,通过教师团队实现。以园长为主导,通过教师团队实现。2、幼儿园经营的实现:、幼儿园经营的实现:、宣传招生、宣传招生、收费竞争、收费竞争、社会声誉和关系构造、社会声誉和关系构造、规模发展和品牌缔造、规模发展和品牌缔造 需要具备能够打造和复制团队的能力需要具备能够打造和复制团队的能力人才是用人单位打造、培养出来的人才是用人单位打
7、造、培养出来的园长要善于用人园长要善于用人(我们对老师负责,老师就会对园所尽力)。(我们对老师负责,老师就会对园所尽力)。六、新时期园长的领导能力六、新时期园长的领导能力 园长应具备敏锐的目光、清晰的思路、牢固的专业知识以及以下三园长应具备敏锐的目光、清晰的思路、牢固的专业知识以及以下三方面能力:方面能力:1 1、具备构建科学规划园所愿景的能力、具备构建科学规划园所愿景的能力 跳出幼教看幼教,不能把目光停留在本跳出幼教看幼教,不能把目光停留在本行上,应当更多地了解国家宏观发展规划及行上,应当更多地了解国家宏观发展规划及自己园所所在地的发展前景。自己园所所在地的发展前景。2、善于调动下属的积极性
8、,使其全身心地投入工作。园长自身应当是对生活充满激情的人,善于调动下属,不仅通过薪酬的激励,更要给每一名教师职工创造一个平等竞争的环境,让她们感受到园长及同事的信任和期待。3 3、营造爱岗敬业的氛围,让每一位教职工都有、营造爱岗敬业的氛围,让每一位教职工都有归属感和成就感,做到归属感和成就感,做到“制度留人、事业留人、制度留人、事业留人、待遇留人、感情留人待遇留人、感情留人”!最后送给大家两句心得:最后送给大家两句心得:历史岳麓版第13课交通与通讯的变化资料精品课件欢迎使用自读教材自读教材填要点填要点 一、铁路,更多的铁路一、铁路,更多的铁路 1地位地位 铁路是铁路是 建设的重点,便于国计民生
9、,成为国民经济建设的重点,便于国计民生,成为国民经济发展的动脉。发展的动脉。2出现出现 1881年,中国自建的第一条铁路年,中国自建的第一条铁路唐山唐山 至胥各庄铁至胥各庄铁路建成通车。路建成通车。1888年,年,宫廷宫廷专用铁路落成。专用铁路落成。交通运输交通运输开平开平 3发展发展 (1)原因:原因:甲午战争以后列强激烈争夺在华铁路的甲午战争以后列强激烈争夺在华铁路的 。修路成为中国人修路成为中国人 的强烈愿望。的强烈愿望。(2)成果:成果:1909年年 建成通车;民国以后,各条商路修筑建成通车;民国以后,各条商路修筑权收归国有。权收归国有。4制约因素制约因素 政潮迭起,军阀混战,社会经济
10、凋敝,铁路建设始终未入政潮迭起,军阀混战,社会经济凋敝,铁路建设始终未入正轨。正轨。修筑权修筑权救亡图存救亡图存京张铁路京张铁路 二、水运与航空二、水运与航空 1水运水运 (1)1872年年,正式成立,标志着中国新式航运业的诞生。正式成立,标志着中国新式航运业的诞生。(2)1900年前后,民间兴办的各种轮船航运公司近百家,几乎都是年前后,民间兴办的各种轮船航运公司近百家,几乎都是在列强排挤中艰难求生。在列强排挤中艰难求生。2航空航空 (1)起步:起步:1918年,附设在福建马尾造船厂的海军飞机工程处开始年,附设在福建马尾造船厂的海军飞机工程处开始研制研制 。(2)发展:发展:1918年,北洋政
11、府在交通部下设年,北洋政府在交通部下设“”;此后十年间,航空事业获得较快发展。;此后十年间,航空事业获得较快发展。轮船招商局轮船招商局水上飞机水上飞机筹办航空事宜筹办航空事宜处处 三、从驿传到邮政三、从驿传到邮政 1邮政邮政 (1)初办邮政:初办邮政:1896年成立年成立“大清邮政局大清邮政局”,此后又设,此后又设 ,邮传正式脱离海关。邮传正式脱离海关。(2)进一步发展:进一步发展:1913年,北洋政府宣布裁撤全部驿站;年,北洋政府宣布裁撤全部驿站;1920年,中国首次参加年,中国首次参加 。邮传部邮传部万国邮联大会万国邮联大会 2电讯电讯 (1)开端:开端:1877年,福建巡抚在年,福建巡抚
12、在 架设第一条电报线,成为中国自架设第一条电报线,成为中国自办电报的开端。办电报的开端。(2)特点:进程曲折,发展缓慢,直到特点:进程曲折,发展缓慢,直到20世纪世纪30年代情况才发生变年代情况才发生变化。化。3交通通讯变化的影响交通通讯变化的影响 (1)新式交通促进了经济发展,改变了人们的通讯手段和新式交通促进了经济发展,改变了人们的通讯手段和 ,转变了人们的思想观念。转变了人们的思想观念。(2)交通近代化使中国同世界的联系大大增强,使异地传输更为便交通近代化使中国同世界的联系大大增强,使异地传输更为便捷。捷。(3)促进了中国的经济与社会发展,也使人们的生活促进了中国的经济与社会发展,也使人
13、们的生活 。台湾台湾出行出行方式方式多姿多彩多姿多彩合作探究合作探究提认知提认知 电视剧电视剧闯关东闯关东讲述了济南章丘朱家峪人朱开山一家,讲述了济南章丘朱家峪人朱开山一家,从清末到九一八事变爆发闯关东的前尘往事。下图是朱开山从清末到九一八事变爆发闯关东的前尘往事。下图是朱开山一家从山东辗转逃亡到东北途中可能用到的四种交通工具。一家从山东辗转逃亡到东北途中可能用到的四种交通工具。依据材料概括晚清中国交通方式的特点,并分析其成因。依据材料概括晚清中国交通方式的特点,并分析其成因。提示:提示:特点:新旧交通工具并存特点:新旧交通工具并存(或:传统的帆船、独轮车,或:传统的帆船、独轮车,近代的小火轮
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