商务沟通培训讲义课件.ppt
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- 商务 沟通 培训 讲义 课件
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1、1安徽大学商学院:吴元其Ad.2 沟通是经营管理和商务活动的基本手段,沟通是经营管理和商务活动的基本手段,是管理者的日常活动,也是企业内外联系的唯是管理者的日常活动,也是企业内外联系的唯一桥梁。通过对商务沟通的学习、研究和训练,一桥梁。通过对商务沟通的学习、研究和训练,使同学们重视沟通在商务活动与管理中的地位使同学们重视沟通在商务活动与管理中的地位和作用,掌握商务沟通的过程、内容、方法、和作用,掌握商务沟通的过程、内容、方法、原则要求和排除障碍的技巧;尤其是通过案例原则要求和排除障碍的技巧;尤其是通过案例分析和模拟训练,提高同学们倾听与交谈、阅分析和模拟训练,提高同学们倾听与交谈、阅读与写作、
2、演讲与谈判、接待与会议及非言语读与写作、演讲与谈判、接待与会议及非言语沟通、现代电子沟通等实际沟通水平。沟通、现代电子沟通等实际沟通水平。3教学方法:教学方法:课堂讲授、案例研讨、模拟训练。课堂讲授、案例研讨、模拟训练。考核形式:考核形式:考勤考勤10%、模拟训练、模拟训练20%、考试、考试70%。4l教材:教材:l 钱淼、张卓:商务沟通,立信会计出版社,钱淼、张卓:商务沟通,立信会计出版社,2006。l主要参考资料:主要参考资料:l 魏江、严进管理沟通(魏江、严进管理沟通(2),机械工业出版社,),机械工业出版社,2010.l 程艳霞主编:管理沟通,武汉理工大学出版社。程艳霞主编:管理沟通,
3、武汉理工大学出版社。l 王磊编著:管理沟通,石油工业出版社,王磊编著:管理沟通,石油工业出版社,2002版版l 苏勇、罗殿军主编:管理沟通,复旦大学出版社苏勇、罗殿军主编:管理沟通,复旦大学出版社l (美)司各特。伯奥当代商务沟通(美)司各特。伯奥当代商务沟通(6),中国市场出版社,中国市场出版社,2009,l (美)基蒂(美)基蒂O洛克著:商务与管理沟通,机械工业出版社洛克著:商务与管理沟通,机械工业出版社l (英)尼基(英)尼基斯坦顿:商务交流,高等教育出版社斯坦顿:商务交流,高等教育出版社l 5 教学三原则 双向沟通 互动学习 技能导向 6朋友朋友,当心爱的人离你而去的时候当心爱的人离你
4、而去的时候 当上司冷落你的时候当上司冷落你的时候 当朋友疏远你的时候当朋友疏远你的时候 当家人误解你的时候当家人误解你的时候 当欲望走向失落的时候当欲望走向失落的时候 当幸福变成痛苦的时候当幸福变成痛苦的时候 当顺境遭遇挫折的时候当顺境遭遇挫折的时候朋友朋友,你可曾想过你可曾想过 是谁造成这一切?是谁造成这一切?如何才能走出困境?如何才能走出困境?7一道难解的哲学难题一道难解的哲学难题l 人生是奉献人生是奉献l 人生是享受人生是享受l 人生是赎罪人生是赎罪l 人生就是人生就是“烦烦”。最烦的莫过于沟通。最烦的莫过于沟通。人生的幸福就是人情的幸福,人生的快乐就是人缘的快乐。人生的成功就是沟通的成
5、功。8请算一笔流水账请算一笔流水账9l 普林斯顿大学在普林斯顿大学在1 1万份人事档案进行分万份人事档案进行分析发现:智慧、专业技术、验三者只占成功因析发现:智慧、专业技术、验三者只占成功因素的素的25%25%,其余,其余75%75%决定于良好的人际沟通。决定于良好的人际沟通。l 哈佛大学调查结果显示:在哈佛大学调查结果显示:在500500名被解名被解职的员工中,因人际沟通不良而导致工作不称职的员工中,因人际沟通不良而导致工作不称职者占职者占82%82%。l 美国管理学家汉森在美国管理学家汉森在19861986年对年对4040家大家大公司今后公司今后5 5年的赢利能力进行预测时,通过调年的赢利
6、能力进行预测时,通过调研得出的结论是:研得出的结论是:“良好的管理者与下属关系良好的管理者与下属关系的权重是市场占有率、资本紧缺性、公司规模、的权重是市场占有率、资本紧缺性、公司规模、销售增长率这四个重要变量之和的三倍。销售增长率这四个重要变量之和的三倍。”10l杨经理是怎样打开工作局面的?杨经理是怎样打开工作局面的?11 未来竞争是管理的竞未来竞争是管理的竞争,竞争的焦点在于每个争,竞争的焦点在于每个社会组织内部成员之间及社会组织内部成员之间及其外部组织的有效沟通上其外部组织的有效沟通上。美国著名未来学家奈斯比特:一个结论 企业的活动过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通。松下幸之助12l沟通
7、与商务沟通的内涵l商务沟通的过程l商务沟通的地位和作用l商务沟通在当代的新趋势13沟通(COMMUNICATION)的概念(5)沟通是人与人之间 运用信息媒介,进行信息传递和反馈,以相互理解协调关系的全过程。1、沟通的含义和特征14l沟通专指人沟通专指人人沟通。人沟通。l信息媒介包括信息符号和信息通道。信息媒介包括信息符号和信息通道。l信息包括事实信息、观念信息和情感信息。信息包括事实信息、观念信息和情感信息。l沟通的目的在于相互理解。沟通的目的在于相互理解。知晓知晓理解理解一致承诺15商务的内涵:狭义:商品的市场交易活动。广义:企业的产品、服务的研 发、生产、提供、物流、销售活动,以满足顾客
8、需求,获取利润的活动。商务活动与企业经营管理具有同一性。商务活动的三个层次。16 商务沟通也可称为管理沟通、企业组织沟通。它是企业内部或企业之间、企业与顾客之间为在商务和管理活动中达到相互理解、协调关系,实现企业目标,而进行的信息交流过程。17管理沟通顾客顾客供应商供应商政府管理部门政府管理部门新闻媒体新闻媒体社区等社区等企业商务沟通的范围:上级上级下级下级平级平级股东股东18发送者接受者接受者发送者发送者思想思想编码编码通道通道通道通道通道通道接收理解背背景景环环境境嘈音传递馈反19信源(信息发送者)信宿(信息接受者)信道(传输反馈通道)信息(沟通的内容)信境(背景环境)信噪(噪音障碍)20
9、开展商务活动的基本手段管理者的日常工作内部关系协调的润滑剂对外联系的唯一桥粱21 传递组织信息 推动组织创新 改善人际关系 提升组织形象 稳定员工队伍 化解组织危机22决策创新作用交流联系作用内部协调作用激励强化作用3、管理沟通的作用23与下属沟通的程度高低对下属的控制监督程度高低命令型指导型协商型委托型24世界无永恒,惟有变化才是永恒。世界无永恒,惟有变化才是永恒。全球经济的一体化 跨文化沟通科学技术突飞猛进网络沟通社会责任高度关注伦理沟通管理的变革与创新变革沟通、危机沟通、团队沟通25l怎样理解沟通与商务沟通?怎样理解沟通与商务沟通?l举例说明商务沟通的过程和基本要素。举例说明商务沟通的过
10、程和基本要素。你在与人沟通中往往在哪个环节和要素你在与人沟通中往往在哪个环节和要素上出问题?上出问题?l用自己的事例说明沟通对人生对组织的用自己的事例说明沟通对人生对组织的地位和作用。地位和作用。26l手段方式类型手段方式类型l主体层次类型主体层次类型l对象范围类型对象范围类型l规范程度类型规范程度类型l文化背景类型文化背景类型27沟通方式类型(符号)沟通方式类型(符号)语言沟通非语言沟通副副语语言言身身体体语语言言符符号号语语言言物物理理语语言言艺艺术术语语言言电电子子语语言言口头语言口头语言书面语言书面语言28 口头沟通的优劣口头沟通的优劣优点:直接、深入、优点:直接、深入、成本低、效率高
11、,成本低、效率高,便于使用身体语言。便于使用身体语言。是人际沟通基本方是人际沟通基本方式。式。缺点:易受个人情缺点:易受个人情感和人际系的干扰,感和人际系的干扰,不易保存,商务活不易保存,商务活动中往往不具有法动中往往不具有法律效力律效力 书面沟通的优劣书面沟通的优劣优点:准确、易于优点:准确、易于传递、传播范围广、传递、传播范围广、可以长期保存、具可以长期保存、具有法律效力,在商有法律效力,在商务活动中,占有务活动中,占有90%的比例。的比例。缺点:难于处理情缺点:难于处理情感沟通,不易使用感沟通,不易使用身体语言。相对成身体语言。相对成本高效率低。本高效率低。29l在沟通中很少单独运用,他
12、需要与口头在沟通中很少单独运用,他需要与口头语言和书面语言结合在一起才能表达信语言和书面语言结合在一起才能表达信息。息。l在口头沟通中表现为语音、语调、语速、在口头沟通中表现为语音、语调、语速、语气、停顿、沉默等。语气、停顿、沉默等。l在书面沟通中体现为各种标点符号。在书面沟通中体现为各种标点符号。30非语言沟通非语言沟通身体语言:表情、动作、体态、距离、朝向、位置。物理语言:声、光、电、热、磁等。物体语言:物事、环境。符号语言:图标、符号等。电子语言:电子邮件、公告栏、电子商务、聊天室等。31个体沟通个体沟通群体沟通组织沟通个 体 沟 通群 体 沟 通组 织 沟 通商 务 沟 通32内部沟通
13、对象内部沟通对象供应商供应商客户客户同行竞争者同行竞争者政府管理部门政府管理部门新闻媒体新闻媒体社区公众社区公众内部沟通对象内部沟通对象领导(上行沟通)领导(上行沟通)下级(下行沟通)下级(下行沟通)同级(平行沟通)同级(平行沟通)与员工沟通与员工沟通与股东沟通与股东沟通33l正式沟通是依据组织的科层结构和功能特征及正式沟通是依据组织的科层结构和功能特征及需要进行传递的沟通类型。组织功能的发挥和需要进行传递的沟通类型。组织功能的发挥和组织目标的实现主要依靠正式沟通。比如下达组织目标的实现主要依靠正式沟通。比如下达命令、任务分配、工作汇报、部门协调等。命令、任务分配、工作汇报、部门协调等。l非正
14、式沟通是组织内部不根据正式层级结构,非正式沟通是组织内部不根据正式层级结构,信息传递媒介和线路没有事先的正式安排,有信息传递媒介和线路没有事先的正式安排,有较强的随意性和自发性的沟通类型。通常被称较强的随意性和自发性的沟通类型。通常被称为为“传闻传闻”或或“小道消息小道消息”。34l非正式沟通的正面作用:能满足组织成非正式沟通的正面作用:能满足组织成员再正式沟通中不能满足的情感和社交员再正式沟通中不能满足的情感和社交需要;能提供员工的真实信息。需要;能提供员工的真实信息。l非正式沟通的负面影响:传递的信息容非正式沟通的负面影响:传递的信息容易失真;容易导致组织内部的矛盾和冲易失真;容易导致组织
15、内部的矛盾和冲突;影响组织的统一和稳定。突;影响组织的统一和稳定。l管理者如何正确对待?(请讨论)管理者如何正确对待?(请讨论)35同文化沟通同文化沟通同文化沟通同文化沟通跨文化沟通跨文化沟通361、商务沟通有哪些类型?、商务沟通有哪些类型?2、口头沟通和书面沟通的优劣何在?、口头沟通和书面沟通的优劣何在?我们在沟通中选择这两种形式?我们在沟通中选择这两种形式?3、非正式沟通的作用有哪些?管理、非正式沟通的作用有哪些?管理者如何正确对待非正式沟通?者如何正确对待非正式沟通?37管理沟通的基本目标管理沟通的基本原则38 商务沟通的基本目标是管理者和商务工作者在商务沟通的基本目标是管理者和商务工作
16、者在对自身所处的企业使命、环境、文化、关系充分对自身所处的企业使命、环境、文化、关系充分了解基础上,通过换位思考,进行上下左右内外了解基础上,通过换位思考,进行上下左右内外信息的相互传递与情感的相互交流。对内达到相信息的相互传递与情感的相互交流。对内达到相互理解、协调关系,创造融洽的工作环境;对外互理解、协调关系,创造融洽的工作环境;对外相互合作、共创双赢,营造一个良好的企业运行相互合作、共创双赢,营造一个良好的企业运行环境。环境。39融洽的环境所带来的积极工作氛围信息在内外渠道中迅速准确地传递在共同目标下高效的组织运行状态树立忠诚客户关系与良好企业形象40真诚务实的原则满足需要的原则平等协商
17、的原则换位思考的原则求同存异的原则积累发展的原则法理限制的原则41怎样才能交到真朋友?怎样才能交到真朋友?42商务沟通中沟通双方有那些需要?商务沟通中沟通双方有那些需要?43上下级之间的平等如何理解?上下级之间的平等如何理解?生意场上生意场上“平等平等”有如何理解?有如何理解?44换位思考是成功沟通的核心。换位思考是成功沟通的核心。45 组织成员沟通有那些组织成员沟通有那些“同同”必须求,那些必须求,那些“异异”可以保留?买卖双方呢?可以保留?买卖双方呢?46沟通要持续进行,关系靠日积月累。沟通要持续进行,关系靠日积月累。怎样留住老客户,扩大客户网?怎样留住老客户,扩大客户网?47沟通中的沟通
18、中的“理理”是什么?是什么?“法法”有哪些?有哪些?481 1、教材:第、教材:第3 3页页“开篇故事开篇故事”2 2、“班产定额调整事件班产定额调整事件”491、如何理解商务沟通的基本目标?2、管理沟通要遵循哪些些原则?各条原则的要求是什么?3、你在与人沟通中哪些原则被忽视?举例说明。5051含义:人际沟通有广义和狭义的区分。广义上的人际沟含义:人际沟通有广义和狭义的区分。广义上的人际沟通是指一切人与人的沟通,包括群体沟通和组织沟通。通是指一切人与人的沟通,包括群体沟通和组织沟通。狭义上的人际沟通是专指个人间的沟通交流。狭义上的人际沟通是专指个人间的沟通交流。特征:与群体沟通与组织沟通相比:
19、特征:与群体沟通与组织沟通相比:人际沟通是组织沟通与商务沟通的基础;人际沟通是组织沟通与商务沟通的基础;人际沟通事是为了满足个人的社交需要;人际沟通事是为了满足个人的社交需要;人际沟通不仅是信息传递,更需情感交流;人际沟通不仅是信息传递,更需情感交流;人际沟通的目的是为了相互理解,处理好人人际沟通的目的是为了相互理解,处理好人 际关系。际关系。52每个人讲一条理由和目的,不能多讲,不能每个人讲一条理由和目的,不能多讲,不能重复。重复。53赢得信任赢得信任 增强自尊增强自尊 相互帮助相互帮助 激励激励 买东西买东西告诉告诉 通知通知 致敬致敬 漫骂漫骂 抱怨抱怨 礼貌礼貌 命令命令 指导指导赞扬
20、赞扬 欺骗欺骗 获得帮助获得帮助 获取信息获取信息 学习学习 安排工作安排工作作出安慰作出安慰 消除疑虑消除疑虑 消磨时光消磨时光 蒙蔽蒙蔽 娱乐娱乐 警告警告获得友谊获得友谊 销售产品销售产品 表达观点表达观点 54l人际沟通的本质:人与人之间由于某种人际沟通的本质:人与人之间由于某种需要而进行的心理互动,包括意见沟通需要而进行的心理互动,包括意见沟通与情感交流等的复杂过程。与情感交流等的复杂过程。l 沟通动机(归属动机、实用动机、沟通动机(归属动机、实用动机、探索动机探索动机)l 意见沟通(意见沟通是人际关系建意见沟通(意见沟通是人际关系建立的基础,意见分岐是人际关系危机的立的基础,意见分
21、岐是人际关系危机的信号)信号)l 感情交流(情感沟通是人际沟通的感情交流(情感沟通是人际沟通的高层次需求,是维系和发展热融洽人际高层次需求,是维系和发展热融洽人际关系的纽带)关系的纽带)55l沟通双方要有真诚的交友之心;沟通双方要有真诚的交友之心;l沟通双方要有相同和相近的沟通动机;沟通双方要有相同和相近的沟通动机;l沟通双方对沟通过程要积极参与;沟通双方对沟通过程要积极参与;l沟通双方通过沟通都愿意发生改变;沟通双方通过沟通都愿意发生改变;l沟通双双要有相同的文化背景;沟通双双要有相同的文化背景;l沟通双方要有相应的知识能力。沟通双方要有相应的知识能力。人际沟通的要求:56 信息交换层次感情
22、交流层次行为协调层次情感定向情感探索情感交换情感稳定57 人际沟通原则:人际沟通原则:换位思考、设身处地;换位思考、设身处地;主动倾听、恰当反馈;主动倾听、恰当反馈;真诚坦白、适当暴露;真诚坦白、适当暴露;心胸开阔、心态平衡。心胸开阔、心态平衡。58l加强自我修养、善于与人相处加强自我修养、善于与人相处l掌握沟通时机、营造融洽氛围掌握沟通时机、营造融洽氛围l深入了解对方、因人因时权变深入了解对方、因人因时权变l重视感情投资、使用润滑策略重视感情投资、使用润滑策略l给人说话机会、主动积极倾听给人说话机会、主动积极倾听l多赞美少批评、关心人满足人多赞美少批评、关心人满足人人际沟通策略:59敏于行也
23、敏于言。大智若愚、大巧若拙。水至清则无鱼,人至察则无友。刚柔相济,大事讲原则、小事讲风格。微笑是一缕阳光。金鞍马、千金裘,呼儿将去换美酒。60 沟通的障碍是由沟通噪音引起的信息失真、信息量衰减、信息通道阻塞以至中断等状况,它是有效沟通的大敌。61人际沟通的障碍:语言障碍 观念障碍角色障碍 关系障碍心理障碍 文化障碍知识障碍 技术障碍环境障碍 通道障碍62排除人际沟通障碍的基本要求:调整心态因人因人制宜制宜察言察言观色观色积极积极反馈反馈认真认真倾听倾听营造营造氛围氛围充分充分准备准备了解了解对方对方基本要求 631、怎样理解人际沟通的本质?成功的人际沟通的要求和条件有哪些?2、如果你要与人交友
24、,你将怎样进行?3、人际沟通有哪些障碍?你在与人沟通最常见的障碍是什么?如何克服?举例说明。64内部沟通的内容和意义内部沟通的渠道与网络内部沟通的要素和障碍内部沟通的方式怎样与上级沟通怎样与下级沟通怎样与同事沟通团队沟通65内容:上下左右、员工、股东等意义:有利于决策创新有利于提高员工的归属感和企业凝聚力有利于及时化解内部冲突和危机有利于创造和谐的组织氛围有利于统一思想、目标和行为,促进组织发展66上行沟通:与上级沟通下行沟通:与下级沟通平行沟通:与同事沟通斜行沟通:请讨论其利弊?正式渠道非正式沟通676869随机连锁密语连锁集群连锁单线连锁70指示与汇报指示:命令、指令、指示、要求、意见、看
25、法;书面指示与口头指示;一般指示与具体指示;正式指示与非正式指示等。汇报:口头汇报与书面汇报;正规汇报与随意汇报等。会议与个别交流内部刊物与宣传告示拦企业内部局域网(MIS)意见箱和投诉站领导热线、接待日和群众座谈会71组织结构组织文化组织技术组织成员725、组织沟通的障碍及排除:体制方面:组织结构与沟通网络等。文化方面:企业文化与人际关系等。环境方面:物理环境与人为环境等。关系方面:等级、角色、关系等。通道方面:通道距离与通道方式等。73环境类型特征及沟通障碍源:74组织沟通障碍的排除:强化沟通意识强化沟通意识培育宽松和谐的企业文化培育宽松和谐的企业文化建立相互信任的组织氛围建立相互信任的组
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