人力资源绩效评估与管理课件.ppt
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- 关 键 词:
- 人力资源 绩效 评估 管理 课件
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1、1第四章绩效评估与管理Human Resource Management 第六章人力资源获取后的录用Human Resource Management第六章2本章重点?绩效评估与绩效管理?绩效管理与人力资源管理其他职能的关系?绩效管理的基本过程?人力资源绩效评估的基本方法Human Resource Management 3第一节 绩效管理概述应对的对策绩效评估、绩效管理中存在的问题绩效评估、素质测评与考核绩效评估与绩效管理Human Resource Management 4一、什么是绩效管理?绩效计划 绩效沟通 绩效考核绩效管理第六章人力资源获取后的录用Human Resource Man
2、agement 绩效管理是指制定员工的绩效目标并收集与绩效有关的信息,定期对员工的绩效目标完成情况做出评价和反馈,以改善员工工作绩效并最终提高企业整体绩效的制度化的过程。绩效反馈5二、什么是绩效评估?评 价结果分等级绩效评估不仅对行为本身和行为结果感兴趣,而且对态度、表现和影响给予关注。第六章人力资源获取后的录用Human Resource Management 绩效评估是对被评估者完成某项工作的结果进行考量。6对评估内容和影响量的识别对绩效作出判断和评价对评估活动的管理绩效评估绩效评估二、什么是绩效评估?Human Resource Management 7三、为什么要绩效评估与管理?(一)
3、、绩效管理的目的人力资源管理人力资源开发?晋升?解雇?薪酬决策?改善员工绩效?加强工作技能Human Resource Management 第六章人力资源获取后的录用8(二)、绩效评估的意义绩效评估的意义管理者1、为合理的薪酬建立基础;2、为建立奖金制度提供基础;3、有助于实现战略目标,使业绩期望明确化;4、加强管理者对员工的认识和了解;5、帮助管理者建立良好的团队员 工1、需要并期望得到业绩反馈;2、有效提高个人业绩;3、正确认识自己;4、绩效差异促进公平竞争;5、加强自身的学习和修养Human Resource Management 9四、绩效评估、素质测评及考核素质测评绩效评估?招聘甄
4、选?录用定岗?职业道路?职业发展?人才流动?转岗?培训?培训方法?职业高度?晋升?薪酬?奖惩?纪律?辞退?降职1、素质测评与绩效评估的运用Human Resource Management 102、考核考核是对素质、态度、业绩的综合评估素质测评绩效评估工作态度考核Human Resource Management 113、绩效评估、素质测评与考核素质测评与绩效评估的运用素质测评绩效评估?能级?适岗程度?潜力大小?适应力?职业发展方向?职业发展高度考核Human Resource Management 124、绩效评估、素质测评与考核的不同点不同点考评的目的不同考评的内容不同考评的目的不同考评结
5、果效度信度特征不同方法不同结果显现时间不同与现时的相关性优异结果需要的条件时效性不同对考评者要求不同Human Resource Management 13五、绩效管理中存在的问题绩效管理的问题管理者员工不适当的刺激性行为感情因素评估体系?集中倾向?近期效应?宽容倾向?晕轮效应?歪曲性行为?平均性行为Human Resource Management 14六、应对绩效管理中问题的对策沟通反馈提高评估技能强制分布提高评估刚性潜在合同对策Human Resource Management 151、通过评估面谈加强对评估的管理评估面谈的意义影响评估面谈成功的因素?主管让下属了解了解评估结果?主管与下
6、属一起分析评估结果?主管向下属提出工作建议?下属向主管提出工作的困难?共同提出改进的方案?让员工参与评估过程。?采用更多的正激励方法?面谈前让管理者和员工做好准备?评估结果应与薪酬紧密相关Human Resource Management 173、用“潜在合同”补充评估中某些不确定的因素“潜在合同”就是以一种薪酬默契的方式留住那些潜力大、有发展的新员工。薪 酬 w年资tmtctk“潜在合同”的薪酬曲线“正常情况下”的薪酬曲线“潜在合同”的双方必须承诺的内容是:?公司方:公司稳定发展,当员工的工龄大于 tc时,给予搞幅度的薪酬增长?员工方:工作令人满意;必须有稳定、良好的工作表现;对公司的文化和
7、价值观认同Human Resource Management 18第二节 绩效评估的基本方法?评估量表法?行为锚定法?关键事件法?360绩效评估法Human Resource Management 19评估量表法评估量表法?强迫选择量表?行为尺度评定量表?行为观察量表?混合型标准量表Human Resource Management 20强迫选择量表强迫选择量表强迫选择量表?四个行为选项为一组?选择出最能反映与最不能反映被评估者实际情况的两个选项。?评估者不知道各选项的分值?评估者难以把握评估结果?员工无法在评估中产生自我激励优点?个人偏好受 到控制?操作简单操作简单缺点理论假设?员工的差异能
8、够被观察、被描述?对员工评估的差异不但能够在行为选项中得到充分的反映,而且能够通过统计结果显示?员工在工作中表现的极端行为的程度差异在行为选项中得到充分反映,而且能够通过统计结果显示?选项所具有的区分能力与分值是不同的Human Resource Management 21行为尺度评定量表行为尺度评定量表行为尺度评定量表?用具体行为特征的描述表示每种行为标准的程度差异。?一些具有实际意义的事件可能被舍弃?行为归属和相应的分组很难判定?评估标准可能缺乏独立性?存在评估者判断差异优点?提高了绩效评估效果与效率?有利于员工的有利于员工的绩效改进?评估结果有依据缺点理论假设?大多数评估误差并非评估者的
9、故意歪曲与伪造。?要尽力帮助评估者得到真实的评估结果?为评估者提供他们能够观察到并能够真实把握的行为评判标准?保证员工的回答不会被误解,为员工提供检查自己回答的基础Human Resource Management 22行为观察量表行为观察量表?行为指标可能不全面?以同样的标准评估每一行为优点?使用方便?可单独作为岗位说明书的补充?较为全面的评估?有助于反馈?评估者偏见减少?评估正确性提高缺点设计要点?将相似事件归为一组,形成一个行为指标?将相似的行为指标归为一组,形成一个评估标准?检查每个评估标准的内部一致性?检验各评估标准的相关性?将每个行为指标划分为五级频率标度。?排除那些区分度不符合要
10、求的行为指标?将行为指标分组,形成不同的评估标准,而且在此基础上所包含的评估指标数目也最少。Human Resource Management 23混合型标准量表混合型标准量表?主观性较强?评估结果与组织战略的一致性不强优点?减少了某些评估误差?评估者易操作缺点要点?对相关绩效维度进行界定?然后分别对每一个维度内部代表优、中、差绩效的内容加以说明?将这些说明与其他维度中的绩效等级说明混合在一起。?评估者不知道评估的标准,只需对员工的实际表现做出优、中、差的水平判断Human Resource Management 24行为锚定法行为锚定法优点?工作承当者直接参与了绩效评估?具有可操作性?能准确
11、为员工提供评估反馈缺点?文字描述耗时耗力?表格多,不便管理?经验性的描述有时易出现偏差确定工作的相关维度对每个工作维度编写出行为锚定确定 每一个锚定行为的分值步骤Human Resource Management 25关键事件法关键事件法优点?对关键事件的行为观察客观、准确?能够为更深层的能力判断提供客观的依据?对未来行为具有一种预测的效果缺点?耗时耗力?对关键事件的定义不明确,不同的人有不同的理解?容易引起员工与管理者之间的摩擦观察极为成功极为失败事件行为和表现关键事件 非关键事件判定Human Resource Management 26360绩效评估法绩效评估法个体间接上级直接上级自己下
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