小学读后感习作1课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《小学读后感习作1课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 读后感 习作 课件
- 资源描述:
-
1、欢迎来到作文课堂欢迎来到作文课堂寻找身边的感动寻找身边的感动 读读爱的教育爱的教育有感有感 这是一支爱的圆舞曲,每一首都深深触动了我,每一个音符都这是一支爱的圆舞曲,每一首都深深触动了我,每一个音符都能使我留下最真实的眼泪,他教会了我如何去寻找身边的感动。能使我留下最真实的眼泪,他教会了我如何去寻找身边的感动。这本书是以日记的形式讲述了主人公安利柯身边的感动,他的这本书是以日记的形式讲述了主人公安利柯身边的感动,他的伙伴是他的榜样;慈祥的母亲让他学会善良;乐于助人的父亲让安伙伴是他的榜样;慈祥的母亲让他学会善良;乐于助人的父亲让安利柯学会感恩,我真为安利柯生活在这样一个大家庭中感到幸福。利柯学
2、会感恩,我真为安利柯生活在这样一个大家庭中感到幸福。书中,有在师生,父母,朋友之间扣人心弦的小爱;有国家,书中,有在师生,父母,朋友之间扣人心弦的小爱;有国家,社会,民族之间感人肺腑的大爱。那处处洋溢着的乐观向上的精神,社会,民族之间感人肺腑的大爱。那处处洋溢着的乐观向上的精神,也使我震憾。也使我震憾。再想我们的身边,在学校,对朋友的帮助是一次爱,在家中,再想我们的身边,在学校,对朋友的帮助是一次爱,在家中,父母的关怀是一种爱,在公车上,给老人让坐是一种爱,在马路边父母的关怀是一种爱,在公车上,给老人让坐是一种爱,在马路边拾起一张纸片是一种爱,一种对大自然的爱拾起一张纸片是一种爱,一种对大自然
3、的爱,其实爱就在我们,其实爱就在我们身边,无处不在。我们没有权利说我们的身边没有爱,只能说人类身边,无处不在。我们没有权利说我们的身边没有爱,只能说人类缺少的是那一双发现爱的雪亮眼睛。缺少的是那一双发现爱的雪亮眼睛。是这支爱的圆舞曲教会了我,使我拥有了那一双发现爱的眼睛,是这支爱的圆舞曲教会了我,使我拥有了那一双发现爱的眼睛,让我每天都没有烦恼,拥有愉快,轻松的生活。让我每天都没有烦恼,拥有愉快,轻松的生活。(开篇引题)(开篇引题)(简介原文)简介原文)(展开议论)(展开议论)(联系实际)(联系实际)(总结感受)(总结感受)写作步骤写作步骤一、开篇点题,引出感受一、开篇点题,引出感受二、抓住感
4、点,介绍内容二、抓住感点,介绍内容三、围绕感点,展开议论三、围绕感点,展开议论四、联系实际,证明感点四、联系实际,证明感点五、总结感受,升华感点五、总结感受,升华感点如何拟题?如何拟题?读读XXXX有感有感XXXX读后感读后感正标题正标题 读读XXXX有感有感最近我看了一本书(最近我看了一本书()书的内容是(书的内容是()它让我联想到一件事(它让我联想到一件事()它告诉人们(它告诉人们()草房子草房子读后感读后感 草房子草房子是一个童年的梦,这梦有欢喜也有悲伤,是一个童年的梦,这梦有欢喜也有悲伤,这个梦发生在油麻地,发生在一个美丽的乡村,发生在这个梦发生在油麻地,发生在一个美丽的乡村,发生在一
5、幢幢草房子里。这梦里有一个个可爱的人物:桑桑、一幢幢草房子里。这梦里有一个个可爱的人物:桑桑、纸月、蒋一轮、白雀、秃鹤纸月、蒋一轮、白雀、秃鹤 我终于含泪读完了我终于含泪读完了草房子草房子。这本书写了男孩子。这本书写了男孩子桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。让我感受最桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。让我感受最深的人物是杜小康,他是一个与众不同的孩子,因为他深的人物是杜小康,他是一个与众不同的孩子,因为他经历了与他年龄不相符的折磨经历了与他年龄不相符的折磨 一次水上事故,使他家的一次水上事故,使他家的情况一落千丈。情况一落千丈。为此,他放弃了学业,但是他对学习的渴望为此,他放弃了学业,
6、但是他对学习的渴望丝毫没有减退。想想,一个热爱学习的孩子被迫丝毫没有减退。想想,一个热爱学习的孩子被迫停学,是一件多么痛苦的事啊!但这都没有阻挡停学,是一件多么痛苦的事啊!但这都没有阻挡住杜小康前进的脚步,他的坚强令我佩服。面对住杜小康前进的脚步,他的坚强令我佩服。面对困难,他没有一丝胆怯,总想着要东山再起。这困难,他没有一丝胆怯,总想着要东山再起。这些经历都让杜小康变得成熟、稳重,让杜小康学些经历都让杜小康变得成熟、稳重,让杜小康学会了自力更生,明白了生命的意义和价值,这是会了自力更生,明白了生命的意义和价值,这是多么宝贵的财富呀!多么宝贵的财富呀!这使我想起了一件事:一天,我放学回家,经过
7、一这使我想起了一件事:一天,我放学回家,经过一座铁道桥,在铁道桥旁的一根限高杆上,有些许泥土。座铁道桥,在铁道桥旁的一根限高杆上,有些许泥土。几场雨过后,有一株小苗从那些泥土中冒出来。多么坚几场雨过后,有一株小苗从那些泥土中冒出来。多么坚强的小苗啊,它能从那一点点泥土中冒出来,尽管它仅强的小苗啊,它能从那一点点泥土中冒出来,尽管它仅仅只活几天,但是那种坚强的意志令我铭记在心。仅只活几天,但是那种坚强的意志令我铭记在心。我用心回味着我用心回味着草房子草房子,与它融为一体。,与它融为一体。草房草房子子如歌、如诗、如画,带给我们美好的回忆和美丽的如歌、如诗、如画,带给我们美好的回忆和美丽的遐想。当我
8、们回眸,你觉得它还仅仅是一座座普普通通遐想。当我们回眸,你觉得它还仅仅是一座座普普通通的草房子吗?的草房子吗?西游记是明代著名小说家吴承恩用巧妙的语言描绘出来的。西游记是明代著名小说家吴承恩用巧妙的语言描绘出来的。这本书讲述唐僧师徒四人经历九九八十一难前往西天求取这本书讲述唐僧师徒四人经历九九八十一难前往西天求取真经的故事。小说不仅充满了神奇与奥秘,还给人们带来了真经的故事。小说不仅充满了神奇与奥秘,还给人们带来了一些丰富的哲理。一些丰富的哲理。唐僧也许只是一个饱读经书、一心向佛的人,但他在困难唐僧也许只是一个饱读经书、一心向佛的人,但他在困难面前却显示得临危不惧、百折不挠。在贫苦百姓里,他是
9、那面前却显示得临危不惧、百折不挠。在贫苦百姓里,他是那样善解人意、助人为乐;在徒弟面前,他则又是以一颗宽容样善解人意、助人为乐;在徒弟面前,他则又是以一颗宽容而又镇定的心,教育徒弟们。而又镇定的心,教育徒弟们。假如我是唐僧假如我是唐僧,以一介凡人之,以一介凡人之身,未必会有这个勇气经历九九八十一难去求取真经,面对身,未必会有这个勇气经历九九八十一难去求取真经,面对各种妖怪。他为了百姓为了普度众生不辞辛苦,这种无私奉各种妖怪。他为了百姓为了普度众生不辞辛苦,这种无私奉献的精神值得我们学习。献的精神值得我们学习。读西游记有感读西游记有感 孙悟空虽然高高至上,总是把自己当成大人物看待,个性也孙悟空虽
展开阅读全文