如何营造班级学习氛围课件.ppt

1、重庆八中宏帆校区初二重庆八中宏帆校区初二13班主题班会班主题班会第一篇章第一篇章 营造良好学习氛围营造良好学习氛围一、营造良好氛围的重要性一、营造良好氛围的重要性1、环境对人的影响 孟母三迁 孟子幼时，其舍近墓，常嬉为墓间之事，其母曰：“此非吾所以处吾子也。”遂迁居市旁，孟子又嬉为贾人街卖之事。其母曰：“此又非吾所以处吾子也。”复徙居学宫旁。孟子乃嬉为俎豆揖让进退之事，其母曰：“此可以处吾子矣。”遂居之。狼孩的故事2、个人的成长离不开集体 演讲营造良好学习氛围二、如何营造良好氛围二、如何营造良好氛围 1、遵守规章制度，是形成良好学风的基础。2、培养集体主义感，是形成良好学风的前提。3、加强班干

2、部的带头作用，是形成良好学风的重要保证。4、树立学习榜样，加强合作竞争 5、端正学习态度，养成良好的学习习惯 1）变“要我学”为“我要学”。2）变“苦学”为“乐学”。3）变“学会”为“会学”。第二篇章第二篇章 合理规划和管理时间合理规划和管理时间一、时间的重要性一、时间的重要性 对于生命而言，鲁迅先生说：“时间就是生命，浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命。”这就说明了珍惜时间的重要性。对于学者来讲：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”学者只有珍惜时间才能创造自己的价值，为人类的文明发展，开拓新的知识天地。科技才能进一步发展，为祖国腾飞奉献自己的才华。对于军事学家来讲，珍惜时

3、间就是胜利。红军要飞渡金沙江，夜以继日地行军，其目的就是争取时间，夺取胜利。可见珍惜时间是多么重要，这关系着祖国的生死存亡。对于奥运选手而言，时间就是冠军，是一个国家的荣誉。对于你来说时间是什么呢？对于你来说时间是什么呢？二、惜时名言二、惜时名言 生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间，等于慢性自杀。鲁迅 每天不浪费或不虚度或不空抛的那一点点时间，即使只有五、六分钟，如得正用，也一样可以有很大的成就。游手好闲惯了，就是有聪明才智，也不会有所作为。雷曼 谁虚度年华，青春就要裉色，生命就会抛弃他们。雨果 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。谚语 莫等闲，白了少年头，空悲切。岳

4、飞 三更灯火五更鸡，正男儿立志时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿 善于利用时间的人，永远找得到充裕的时间。歌德 合理安排时间，就等于节约时间。弗兰西斯培根 时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。华罗庚 好花盛开，就该尽先摘，慎莫待，美景难再，否则一瞬间，它就要调零蒌谢，落在尘埃。莎士比亚 多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。毛泽东 世上真不知有多少能够成功立业的人，都因为把难得的时间轻轻放过而致默默无闻。莫泊桑三、如何合理安排三、如何合理安排 要事和急事 所谓重要的事是指真正有助于达成人生目标，让生命丰富、更有意义的事，但这些事多半都不是那么

5、迫不及待。原因在于这些事没有急迫性，或者说其急迫性必须我们主动去发掘。第一象限：第一象限：急迫急迫又又重要重要的事。的事。如上课、准时完成的作业 第二象限：第二象限：不急迫不急迫但但重要重要的事的事 如运动、陪家人聊天 第三象限：第三象限：急迫急迫但但不重要不重要的事的事 如接电话、回email、买东西、做家事 第四象限：第四象限：不急迫不急迫又又不重要不重要的事的事 如聊天、抱怨、烦恼、看杂志 第三篇章第三篇章 正确对待每次考试正确对待每次考试一、考试的意义一、考试的意义 1.检验在课堂上学到的内容。2.对自己该段时间所学知识的检验。3.有利于找出自己薄弱环节，更好的改正缺点。4.最主要的目

6、的是对一段时间学习的查缺补漏二、考试后的反思二、考试后的反思 1、既要和别人比，又要和自己比 2、不沾沾自喜，不妥协气馁 3、不以分数论英雄 4、跌倒了，爬起来继续跑天使的 5、眼泪，飞翔的源泉第四篇章第四篇章 实践成就梦想实践成就梦想你的梦想是什么？你的梦想是什么？你为此付出实际你为此付出实际 行动了吗？行动了吗？让梦想腾飞吧！让梦想腾飞吧！再见要努力啊发现狼孩发现狼孩 1920年，在印度加尔各答东北的一个名叫米德纳波尔的小城，人们常见到有一种“神秘的生物”出没于附近森林，往往是一到晚上，就有两个用四肢走路的“像人的怪物”尾随在三只大狼后面。后来人们打死了大狼，在狼窝里终于发现这两个“怪物”

7、，原来是两个裸体的女孩。其中大的年约七八岁，小的约两岁。这两个小女孩被送到米德纳波尔的孤儿院去抚养，还给她们取了名字，大的叫卡玛拉，小的叫阿玛拉。到了第二年阿玛拉死了，而卡玛拉一直活到1929年。这就是曾经轰动一时的“狼孩”一事。体态特征 下颌骨发达，犬齿比一般的牙高出一半，眼睛适应黑暗并熠熠发光，鼻子扁平形园，嗅觉极佳，耳朵形大扁平会扇动，听觉极灵敏，皮肤异常敏感，胳膊长及膝盖，面颊颧骨似大疙瘩般高耸，头颅细长，前额狭窄不端正且有许多皱纹，没有语言，不会说话只会嗥叫。教育狼孩教育狼孩 狼孩刚被发现时，生活习性与狼一样；用四肢行走；白天睡觉，晚上出来活动，怕火、光和水；只知道饿了找吃的,吃饱了就睡；不吃素食而要吃肉（不用手拿,放在地上用牙齿撕开吃）；不会讲话，每到午夜后像狼似地引颈长嚎。