大学生创业—一个并不轻松的话题课件.ppt
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1、大学生创业大学生创业一个并不轻松的话题一个并不轻松的话题姜荣国姜荣国 博士博士清华大学职业经理训练中心清华大学职业经理训练中心2023-2-4姜荣国 大学生创业专题2主要内容主要内容 大学生创业话题的由来大学生创业话题的由来 大学生创业的现实意义大学生创业的现实意义 大学生创业成功的制约因素大学生创业成功的制约因素 大学生的创业教育大学生的创业教育 国外大学生创业与创业教育国外大学生创业与创业教育大学生创业话题大学生创业话题的由来的由来 2023-2-4姜荣国 大学生创业专题4目前大学生就业难的原因目前大学生就业难的原因 高校毕业生就业难已成为我国一个非常突高校毕业生就业难已成为我国一个非常突
2、出的社会问题。我国的大学毕业生远未达出的社会问题。我国的大学毕业生远未达到饱和性失业的程度。目前的大学生就业到饱和性失业的程度。目前的大学生就业难、人才过剩,只是相对过剩,相对人才难、人才过剩,只是相对过剩,相对人才集中的大城市、大企业的过剩,相对于人集中的大城市、大企业的过剩,相对于人才需求结构的过剩。才需求结构的过剩。这种人才结构性过剩又主要是就业观念不这种人才结构性过剩又主要是就业观念不当以及学生的学习能力、营销和实践能力当以及学生的学习能力、营销和实践能力等等“软能力软能力”不硬等原因造成的。不硬等原因造成的。2023-2-4姜荣国 大学生创业专题5学生创业热潮开始登陆中国学生创业热潮
3、开始登陆中国 比尔盖茨创造了微软帝国,也创造了学生创业的比尔盖茨创造了微软帝国,也创造了学生创业的神话。上世纪神话。上世纪90年代末,全球性的学生创业热潮年代末,全球性的学生创业热潮开始登陆中国。开始登陆中国。1998年年5月,清华大学举行首届大学生创业计划月,清华大学举行首届大学生创业计划大赛。大赛。1999年年3月,清华大学学生科技创业者举月,清华大学学生科技创业者举办了第二届创业大赛,这次大赛诞生了办了第二届创业大赛,这次大赛诞生了“易得方易得方舟舟”、“视美乐视美乐”等学生公司。等学生公司。在在1998到到2000年间,许多学生创业者投身到了网年间,许多学生创业者投身到了网络产业中,并
4、经历了一次泡沫破灭的洗礼。在那络产业中,并经历了一次泡沫破灭的洗礼。在那之后,大学生创业进入相对平稳的状态。之后,大学生创业进入相对平稳的状态。2023-2-4姜荣国 大学生创业专题6 虽然自主创业一次次被中国大众所关注,却始终虽然自主创业一次次被中国大众所关注,却始终未成气候。在西方发达国家,大学生自主创业非未成气候。在西方发达国家,大学生自主创业非常普遍,比如美国大学生创业的比重就高达常普遍,比如美国大学生创业的比重就高达2023%。而在我国,大学生创业的比重相对偏。而在我国,大学生创业的比重相对偏低,就一些分析数据来看,大学生创业的比重还低,就一些分析数据来看,大学生创业的比重还不到不到
5、1%。在一些发达国家,创业计划大赛往往是优秀学生在一些发达国家,创业计划大赛往往是优秀学生创业者诞生的摇篮,但在中国却出现了差异。在创业者诞生的摇篮,但在中国却出现了差异。在三年前的第四届三年前的第四届“挑战杯挑战杯”中国大学生计划竞赛中国大学生计划竞赛中,厦门大学做了一次大型的问卷调查,有中,厦门大学做了一次大型的问卷调查,有52.8%的人声明参加竞赛的目的是为了增加工作的人声明参加竞赛的目的是为了增加工作经验和结识工商界精英,这无疑表明,过半的人经验和结识工商界精英,这无疑表明,过半的人参加计划竞赛并不纯粹是为了创业,而是为了给参加计划竞赛并不纯粹是为了创业,而是为了给找工作时增加筹码。找
6、工作时增加筹码。2023-2-4姜荣国 大学生创业专题7 美国是世界上创业投资最发达的国家,有成熟的资本市场,美国是世界上创业投资最发达的国家,有成熟的资本市场,风险投资资金充足,信息服务行业发达,各种咨询服务机构风险投资资金充足,信息服务行业发达,各种咨询服务机构齐全。而目前,中国的资本市场落后,创业投资处于起步阶齐全。而目前,中国的资本市场落后,创业投资处于起步阶段,融资相当困难,因而许多优秀的创业计划难以付诸实践。段,融资相当困难,因而许多优秀的创业计划难以付诸实践。从创业模式来看,西方高校起步早,且崇尚创新和个人价值,从创业模式来看,西方高校起步早,且崇尚创新和个人价值,大学生的创业计
7、划多数都具有可行性。而在中国,虽然各高大学生的创业计划多数都具有可行性。而在中国,虽然各高校校BBS创业论坛有大量创业论坛有大量“创业宣言创业宣言”和寻求创业合作的帖子。和寻求创业合作的帖子。但大多数创业者仅构思了一个大概的方向,对运作模式、盈但大多数创业者仅构思了一个大概的方向,对运作模式、盈利点、投入产出、计划书等一些创业应该考虑的基本问题,利点、投入产出、计划书等一些创业应该考虑的基本问题,无法给出清晰解释。无法给出清晰解释。就创业领域而言,美国大学生一般选择高科技领域创业,而就创业领域而言,美国大学生一般选择高科技领域创业,而中国则有相当大部分是从事家教、开小店、农业养殖等创业中国则有
8、相当大部分是从事家教、开小店、农业养殖等创业活动。活动。除了受经济发展、社会环境等方面的影响外,高等教育模式除了受经济发展、社会环境等方面的影响外,高等教育模式的不同也造成了差异。如美国的教育是服务型、开放型的,的不同也造成了差异。如美国的教育是服务型、开放型的,学生往往具备较强的独立意识和竞争性格。而中国的教育是学生往往具备较强的独立意识和竞争性格。而中国的教育是管理型、封闭型的,大部分学生接触社会的机会不多,普遍管理型、封闭型的,大部分学生接触社会的机会不多,普遍缺乏创新精神和冒险精神。加上太过注重学习的过程与形式,缺乏创新精神和冒险精神。加上太过注重学习的过程与形式,而忽略了学习的目的,
9、因而走出校园谱写创业史的不多。而忽略了学习的目的,因而走出校园谱写创业史的不多。2023-2-4姜荣国 大学生创业专题8学生创业热潮开始登陆中国学生创业热潮开始登陆中国 在当今中国的教育体制下,自主创业的在当今中国的教育体制下,自主创业的“热热”是是有原因的。一方面,它可以增强大学生的有原因的。一方面,它可以增强大学生的;而另一方面,不论是在公共话语空间还是在高校而另一方面,不论是在公共话语空间还是在高校内部,内部,“就业难就业难”都是不可回避的话题,创业成都是不可回避的话题,创业成为了解决大学生就业的一个比较现实的选择。现为了解决大学生就业的一个比较现实的选择。现代大学生创业,已经不仅仅是为
10、了获取财富,而代大学生创业,已经不仅仅是为了获取财富,而且融入了更多的作为社会人应承担的责任。且融入了更多的作为社会人应承担的责任。2023-2-4姜荣国 大学生创业专题10十七大报告提出的十七大报告提出的“实施扩大就业实施扩大就业的发展战略的发展战略 党的十七大报告明确提出了要党的十七大报告明确提出了要“实施扩大就业的实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业发展战略,促进以创业带动就业”,“完善支持完善支持自主创业、自谋职业政策,加强就业观念教育,自主创业、自谋职业政策,加强就业观念教育,使更多劳动者成为创业者使更多劳动者成为创业者”,创业是解决青年就,创业是解决青年就业问题、培养创新型青
11、年人才的重要途径。和国业问题、培养创新型青年人才的重要途径。和国外相比,中国高校的大学生缺乏最基本的创业教外相比,中国高校的大学生缺乏最基本的创业教育,全凭一种激情的创业失败率很高。以创业带育,全凭一种激情的创业失败率很高。以创业带动就业还要从教育入手,让大学生或有创业梦想动就业还要从教育入手,让大学生或有创业梦想的大学生的大学生,在真正,在真正创业前做好各种准备,提高创业的成功率和大学创业前做好各种准备,提高创业的成功率和大学生的抗风险能力。生的抗风险能力。2023-2-4姜荣国 大学生创业专题11 十七大就业发展战略最主要的一点是就业十七大就业发展战略最主要的一点是就业发展战略要以创业带动
12、就业。发展战略要以创业带动就业。,因此,一个人,因此,一个人实现成功创业不仅仅可以解决自身的就业实现成功创业不仅仅可以解决自身的就业问题,而且还可以创造倍增的社会就业机问题,而且还可以创造倍增的社会就业机会。会。鼓励自谋职业和鼓励创业是实现劳动者自鼓励自谋职业和鼓励创业是实现劳动者自身价值的重要手段。身价值的重要手段。鼓励自谋职业和自主创业是减少贫苦维护鼓励自谋职业和自主创业是减少贫苦维护社会稳定的重要方法。社会稳定的重要方法。2023-2-4姜荣国 大学生创业专题12创业教育是一种新的教育观念创业教育是一种新的教育观念 创业教育是一种新的教育观念,它不仅体创业教育是一种新的教育观念,它不仅体
13、现了素质教育的内涵,注重学生实际能力现了素质教育的内涵,注重学生实际能力的培养,更强调学生就业观念的转变,学的培养,更强调学生就业观念的转变,学生创业意识和创业能力的提高。生创业意识和创业能力的提高。它是继文化教育、技能教育之后的它是继文化教育、技能教育之后的“第三第三本本”教育护照,是世界教育发展的方向,教育护照,是世界教育发展的方向,也是也是21世纪中国高等教育改革的新亮点和世纪中国高等教育改革的新亮点和必然选择。必然选择。2023-2-4姜荣国 大学生创业专题13创业教育是一种新的教育观念创业教育是一种新的教育观念“创业教育,从广义上来说是指培养具有开创业教育,从广义上来说是指培养具有开
14、创性的个人,因为用人机构或个人除了要创性的个人,因为用人机构或个人除了要求受雇者在事业上有所成就外,越来越重求受雇者在事业上有所成就外,越来越重视受雇者的首创、冒险精神,创业和独立视受雇者的首创、冒险精神,创业和独立工作能力以及技术社交、管理技能工作能力以及技术社交、管理技能”。与此同时与此同时,还特别注重培养学生的还特别注重培养学生的使学生掌使学生掌握创业技能握创业技能,提升创业素质。提升创业素质。2023-2-4姜荣国 大学生创业专题14 未来的高校竞争中,高校的核心竞未来的高校竞争中,高校的核心竞争力是具有培养学生人文和科学素争力是具有培养学生人文和科学素质、就业和创业技能、创新和创业质
15、、就业和创业技能、创新和创业精神的机制和能力。精神的机制和能力。大力发展创业教育,引导大学生积大力发展创业教育,引导大学生积极创业,培养学生的实践精神、探极创业,培养学生的实践精神、探索精神、冒险精神和创业能力,将索精神、冒险精神和创业能力,将是我国高校创新发展、提升核心竞是我国高校创新发展、提升核心竞争力的有效途径。争力的有效途径。2023-2-4姜荣国 大学生创业专题15中国创业态势分析中国创业态势分析 全球的创业活动以机会型创业为主,生存型创业全球的创业活动以机会型创业为主,生存型创业为辅;中国的创业活动以生存型为主。中国的创为辅;中国的创业活动以生存型为主。中国的创业活动特性表明,业活
16、动特性表明,中国的创业活动主要是由于创中国的创业活动主要是由于创业者别无更好选择而不得不做出的一种选择的结业者别无更好选择而不得不做出的一种选择的结果。果。个人参与创业有两个主要原因,一是属于机会型个人参与创业有两个主要原因,一是属于机会型创业,创业者把创业作为其职业生涯中的一种选创业,创业者把创业作为其职业生涯中的一种选择;二是属于生存型创业,创业者把创业作为其择;二是属于生存型创业,创业者把创业作为其不得不做出的选择,因为所有的其他选择不是没不得不做出的选择,因为所有的其他选择不是没有就是不满意。创业者必须依靠创业为自己的生有就是不满意。创业者必须依靠创业为自己的生存和发展谋求出路。存和发
17、展谋求出路。2023-2-4姜荣国 大学生创业专题16创业态势分析创业态势分析反映一国创业活动的主要指标是全员创业活动指数(指数)。反映一国创业活动的主要指标是全员创业活动指数(指数)。2002年,在全球年,在全球37个国家和地区参加的研究中,中国的个国家和地区参加的研究中,中国的指数排在第九位,高出平均水平,这表明中国的创业活动的活跃程度排指数排在第九位,高出平均水平,这表明中国的创业活动的活跃程度排在第九位,每百人中有在第九位,每百人中有123人创业。图人创业。图1是是37个国家和地区的全员创个国家和地区的全员创业活动指数的分布情况。在业活动指数的分布情况。在37个国家和地区中,创业活跃程
18、度存在明显个国家和地区中,创业活跃程度存在明显不同,最低的日本在不同,最低的日本在2的水平,而最高的泰国在的水平,而最高的泰国在19。垂直的线段表。垂直的线段表示示95的置信区间(通常是指误差程度)以及估计的准确度。的置信区间(通常是指误差程度)以及估计的准确度。在的研究中,在的研究中,37个国家和地区的创业活动按照上述两种创业类型个国家和地区的创业活动按照上述两种创业类型进行了划分。进行了划分。总体上看,全球的创业活动是以机会型创业为主、生存型创业为辅的。总体上看,全球的创业活动是以机会型创业为主、生存型创业为辅的。中国的创业活动如果按机会型和生存型划分的话,是以生存型为主中国的创业活动如果
19、按机会型和生存型划分的话,是以生存型为主的,这个创业类型的结构与全球创业活动主导类型正好是相反的。中国的,这个创业类型的结构与全球创业活动主导类型正好是相反的。中国的生存型全员创业活动指数排在的生存型全员创业活动指数排在37个国家和地区的第三位。与中国的全个国家和地区的第三位。与中国的全员创业活动指数排在第九位的位置相比,中国的生存型创业活动处于创员创业活动指数排在第九位的位置相比,中国的生存型创业活动处于创业活动类型的主导地位。中国与智利、巴西和阿根廷都属于生存型为主业活动类型的主导地位。中国与智利、巴西和阿根廷都属于生存型为主的创业活动国家,这四个国家明显高出紧排其后的印度、韩国等国家。的
20、创业活动国家,这四个国家明显高出紧排其后的印度、韩国等国家。在生存型创业方面,中国在所有亚洲的参与国家和地区中是排在第一位在生存型创业方面,中国在所有亚洲的参与国家和地区中是排在第一位的。法国、西班牙等国甚至没有生存型的创业者,的。法国、西班牙等国甚至没有生存型的创业者,37个国家和地区中有个国家和地区中有17个生存型创业水平低于个生存型创业水平低于1,6个低于个低于05,即每,即每200个劳动力中有个劳动力中有1个人是为了生存而创业。然而,在中国有个人是为了生存而创业。然而,在中国有60的创业者是为了生存而的创业者是为了生存而创业的。创业的。2023-2-4姜荣国 大学生创业专题17 相反,
21、中国的机会型创业活动在全球相反,中国的机会型创业活动在全球处于平均水平之下,不足泰国、印度、处于平均水平之下,不足泰国、印度、新西兰等国家的一半。中国则排在第新西兰等国家的一半。中国则排在第17位。当然,与亚洲的发达国家和地位。当然,与亚洲的发达国家和地区相比,高于新加坡、香港、台湾和区相比,高于新加坡、香港、台湾和日本,中国的机会型创业活动依然是日本,中国的机会型创业活动依然是领先的。但是,与亚洲的发展中国家领先的。但是,与亚洲的发展中国家如韩国、印度、泰国相比则处于最低如韩国、印度、泰国相比则处于最低的水平。在机会型创业方面,我们难的水平。在机会型创业方面,我们难以与美国相比,美国的机会型
22、创业活以与美国相比,美国的机会型创业活动排在第四位,仍处于发达国家之首。动排在第四位,仍处于发达国家之首。2023-2-4姜荣国 大学生创业专题18创业态势分析创业态势分析 创业总是在捕捉市场机会,没有市场机会的创业是不会成创业总是在捕捉市场机会,没有市场机会的创业是不会成功的。全球的创业活动是以机会型创业为主的,机会型创功的。全球的创业活动是以机会型创业为主的,机会型创业看重的市场机会与生存型创业看重的市场机会是不同的。业看重的市场机会与生存型创业看重的市场机会是不同的。机会型创业看重创业进入的是新创造出来市场,而且是大机会型创业看重创业进入的是新创造出来市场,而且是大市场和中型市场;生存型
23、创业则很少考虑创业是否进入了市场和中型市场;生存型创业则很少考虑创业是否进入了新市场,即使开创了新市场,也是以小市场为主。最常见新市场,即使开创了新市场,也是以小市场为主。最常见的是在现有市场中捕捉机会。的是在现有市场中捕捉机会。中国的创业活动是以生存型创业为主要类型的。统计数据中国的创业活动是以生存型创业为主要类型的。统计数据说明,中国的生存型创业主要是在现有市场和创造的小市说明,中国的生存型创业主要是在现有市场和创造的小市场上捕捉市场机会。生存型创业中很少考虑去捕捉大的和场上捕捉市场机会。生存型创业中很少考虑去捕捉大的和中的新市场。虽然,机会型创业是以新的大市场和中市场中的新市场。虽然,机
24、会型创业是以新的大市场和中市场为主要的创业市场机会的,然而,我国从事机会型创业的为主要的创业市场机会的,然而,我国从事机会型创业的人数低于生存型创业人数,因此,总体上看,创业在开创人数低于生存型创业人数,因此,总体上看,创业在开创新的市场,尤其是大中规模的新市场方面表现为动机和能新的市场,尤其是大中规模的新市场方面表现为动机和能力不足。力不足。2023-2-4姜荣国 大学生创业专题19创业态势分析创业态势分析 新的产业出现都是大的市场被创造出来的结果。如果创业新的产业出现都是大的市场被创造出来的结果。如果创业活动集中在现有市场只能是加剧现有产业的竞争程度,除活动集中在现有市场只能是加剧现有产业
25、的竞争程度,除非是现有产业的发展还不能满足消费需求。然而,机会型非是现有产业的发展还不能满足消费需求。然而,机会型创业和生存型创业不是创业者的主观选择结果,而是创业创业和生存型创业不是创业者的主观选择结果,而是创业者面临的环境和能力决定的。创业环境需要有意识和有计者面临的环境和能力决定的。创业环境需要有意识和有计划地改善,而创业能力,特别是开创新市场的能力可以通划地改善,而创业能力,特别是开创新市场的能力可以通过教育来提高。例如,只有具备开发新技术的能力,才有过教育来提高。例如,只有具备开发新技术的能力,才有可能建立开创新市场的科技基础,从而为进入新市场创造可能建立开创新市场的科技基础,从而为
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