在文化生活中选择解析课件.ppt
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- 文化生活 选择 解析 课件
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1、福安一中福安一中 赵卫星赵卫星探究一探究一:落后文化与腐朽文化的比较:落后文化与腐朽文化的比较:区别:区别:(1 1)表现不同。)表现不同。(2 2)危害不同。)危害不同。(4 4)性质不同)性质不同。(3 3)对策不同。)对策不同。都对社会有危害,都不是我们所倡都对社会有危害,都不是我们所倡导的先进的、健康有益的文化。导的先进的、健康有益的文化。相同:相同:探究二探究二:落后文化和腐朽文化存在的落后文化和腐朽文化存在的原因:原因:(1 1)封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固;)封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固;(2 2)西方资本主义腐朽思想文化的冲击;)西方资本主义腐朽思想文化的冲击;
2、(3 3)社会主义市场经济导致的不同社会群体)社会主义市场经济导致的不同社会群体价值取向、文化选择的多样化;价值取向、文化选择的多样化;(4 4)市场经济自身的弱点诱发拜金主义等)市场经济自身的弱点诱发拜金主义等不良思想,滋生唯利是图等现象。不良思想,滋生唯利是图等现象。探究三:探究三:怎样克服落后文化、腐朽文化?怎样克服落后文化、腐朽文化?(1 1)提高眼力,拒绝污染。)提高眼力,拒绝污染。(2 2)奏响主旋律,加强社会主义文化建设。)奏响主旋律,加强社会主义文化建设。要用科学知识武装自己的头脑;要用科学知识武装自己的头脑;要加强自身的道德修养,树立正确的要加强自身的道德修养,树立正确的“三
3、观三观”;增强法制观念,遵守国家的法律法规。增强法制观念,遵守国家的法律法规。(从个人角度)(从个人角度)(从国家角度)(从国家角度)探究四:探究四:(1 1)为什么要奏响主旋律,加强中国特色)为什么要奏响主旋律,加强中国特色社会主义文化建设?社会主义文化建设?(2 2)怎样加强中国特色社会主义文化建设?)怎样加强中国特色社会主义文化建设?(2 2)由中国特色社会主义文化的地位和作用)由中国特色社会主义文化的地位和作用决定的。决定的。大力发展先进文化;支持健康有益文化;大力发展先进文化;支持健康有益文化;努力改造落后文化;坚决抵制腐朽文化。努力改造落后文化;坚决抵制腐朽文化。奏响主旋律,加强中
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