宣导演示与经验分享国立台中家商课件.ppt
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1、1年國中畢業生多元進路宣導專員研習會 宣導演示與經驗分享宣導演示與經驗分享高雄高工校長吳叁鏡98年2月26日2宣導知能 基本學力測驗 多元入學方案 各招生區簡章 相關教育政策3宣導態度 代表教育部 責任與義務 形象與儀容 以學生及家長為中心4事先聯繫 宣導單位及對象 宣導場所與人數 日期與時間 場地設備 聯絡人資料 邀請公函5注意事項 簡報製作與播放 引起動機 宣導技巧 詢答技巧 掌握時間6宣導知能 基本學力測驗 多元入學方案 各招生區簡章 相關教育政策7年國中畢業生多元進路宣導 教育部宣導專員教育部宣導專員高雄高工校長吳叁鏡98年2月26日891011(一)簡介12(二)命題依據與原則u試題
2、取材:以學生生活經驗為主u命題依據:國民中小學九年一貫課程綱要 各學習領域國中階段能力指標u命題原則:1.以能經由紙筆測驗評量之能力指標為主 2.以評量國中生具備的基本能力為目的 3.以符合綱要不涉及素材(版本)之選取為方針13(三)計分與作答方式u國文、數學、英語、社會和自然,採量尺分數,每科180分。u國文、數學、英語、社會和自然,採4選1單選題,以2B鉛筆在答案卡上劃記,答錯不倒扣。u寫作測驗評分採級分制一到六級分,以黑色墨水的筆書寫作答。u測驗分數通知單的總分,係指寫作測驗級分2國文數學英語社會自然分數合計,最高分為412分。14(四)量尺分數與PR值的意義u國中基測分數通知單上所提供
3、的PR值(又稱為百分等級),是先將該次測驗所有考生的量尺總分排序後,依照人數均分成一百等分,該生大約會落在第幾個等分中。u簡單來說,若某位考生的PR值為95,即表示該生的分數高於該次測驗全國約95%考生。u例如:97年第1次國中基測的總人數是317,928,每個百分等級平均約包含了3,179人。15(四)量尺分數與PR值的意義 量尺計分方式 97年:非線性 98年:線性 量尺分數變革量尺分數變革 舊量尺分數範圍為1-60分 新量尺全部加上20分(平移),為1-80分。16804060201-20平均答對平均答對題數題數全對題數全對題數503098年年舊量尺舊量尺分分數數題數題數(四)量尺分數與
4、PR值的意義17(五)寫作測驗六級分評分規準u立意取材:能依據題目及主旨選取適當的材料,並能進一步闡述說明,以凸顯文章的主旨。u結構組織:文章結構完整,段落分明,內容前後連貫,並能運用適當的連接詞聯貫全文。u遣詞造句:能精確使用語詞,並有效運用各種句型,使文句流暢。u錯別字、格式與標點符號:幾乎沒有錯別字,及格式、標點符號運用上的錯誤。18寫作測驗特別注意事項u寫作測驗分數會作為入學採計,兩次國中基測都會舉辦寫作測驗。u題目及說明應確實完整閱讀,避免匆忙讀題作答,導致文不對題情況發生。u應使用黑色墨水的筆作答,力求字體適中,避免大量塗改。u寫作測驗答案紙可以使用修正液(帶),但其他5科的答案卡
5、不可使用修正液(帶)。u作答時間須自行確實掌握。u可以在試題本空白頁進行擬稿,但必須自行掌握時間,作答時間不會因擬稿而有所延長。19(六)報名方式與費用u凡國民中學應屆畢業生,由所就讀學校代為辦理集體報名。u非應屆國民中學畢業生,於個別報名時間內至考區主辦學校辦理報名。u測驗報名費為新台幣500元整。u低收入戶子女或其直系血親尊親屬支領失業給付者,免繳報名費。20(七)測驗學科及時間 日期 測 驗 學時 科 間第1次測驗日期98年5月23日(星期六)98年5月24日(星期日)第2次測驗日期98年7月11日(星期六)98年7月12日(星期日)上午08:40 08:50測驗說明測驗說明08:50
6、10:00英語數學10:00 10:50休息休息10:50 11:00測驗說明測驗說明11:00 12:10自然社會下午14:00 14:10測驗說明14:10 15:20國文15:20 16:10休息16:10 16:20測驗說明16:20 17:10寫作測驗21(八)分數應用u參加第1次測驗,可以報名申請入學、甄選入學或登記分發入學。u只參加第2次測驗,只能報名登記分發入學。u自動擇優:如果兩次都參加,而且總分不同時,那你在報名登記分發入學時,電腦會自動為你選擇較優的那一次測驗總分完整使用。u同分比序:在登記分發時,當你和其他同學總分相同時採同分比序,是依寫作測驗、國文、數學、英語、社會、
7、自然的學科順序之分數高低依序依志願分發。22(八)分數應用(續)u自動擇優範例:如果兩次測驗總分相同,則統一登記分發中心辦理分發作業時,將依:寫作測驗、國文、數學、英語、社會、自然的學科分數高低順序,依次比較選用較優一組分數作為分發依據。自動擇優自動擇優23第1次基本學力測驗五專高職高中高中、高職申請入學甄選入學高中、高職、五專登記分發入學音樂,美術,舞蹈,戲劇,體育,科學海事,水產,藝術,農業第2次基本學力測驗2425n(1)樂學計畫n(2)社區學生就近入學n(3)完全中學直升入學n(4)高雄區高中職申請入學26提供對有特色之學校或科別具有興趣之學生,就近入學鄰近高中高職或直升入學27n全國
8、高中高職分為15 個招生區【不得跨區】n限向報考時就讀或畢業之國中學籍所在地招生區聯合申請入學委員會提出申請,申請校數如下:1.可以向一所高中提出。2.可以向一所高職提出。3.可以同時向一所高中及一所高職提出。n報名費用:230元28n以第1次國中基測之國文、數學、英語、社會和自然5測驗學科分數為報名資格條件,並得擇1或2科加權計分。n應採計寫作測驗分數,作為報名資格或加分條件。n應參採學生在校成績(限直升入學)、日常生活表現或特殊事蹟等。n各校得考量社區地緣因素,提供若干名額予鄰近國中(就近入學)。n採書面審查方式辦理,不得再另辦任何形式之測驗。2930提供具有特別性向或才能之各類學生入學n
9、音樂、美術、舞蹈、戲劇、體育、科學等特殊才能班n海事、水產、藝術、農業等類科31n【得跨區報名】n1.五專甄選入學(報名費用:400元)(1)五專各類科(2)學生得同時向北、中、南區聯合甄選委員會報名,但放榜後僅能擇一報到。2.高中高職甄選入學(報名費用:280元)(1)音樂、美術、舞蹈、戲劇、體育才能班、科學班、各 單類科高中等。(2)高職海事、水產、藝術、農業類科等。(3)應就單一學校或跨區聯合甄選入學委員會擇一報名。32n以第1次國中基測5測驗學科及寫作測驗分數納入甄選總分,其權重不得逾甄選總分之50%,且不得採計在校學科成績。n學生在校表現各校應配合招生之科、班性質,參採學生在校藝術與
10、人文、健康與體育、綜合活動學習領域表現、日常生活表現或其他才能等。n其他測驗(不得加考任何學科紙筆測驗)各校應視實際需要就實驗、口試、小論文、實作、表演或術科等項選擇辦理。n學術性向(含語文、數理等)資賦優異班,由各校於學生入學後,依規定辦理後續之鑑定安置入班。n報名高中藝術才能班(音樂、美術、舞蹈)甄選入學者,須先申請資優鑑定,並取得鑑定通過文號。3334提供學生依其國中基測分數及志願分發入學35n全國高中高職分為15 個登記分發區,全國五專合為一個區 n參加登記分發入學,選填高中高職志願時,應以報名參加98年國中基測時所選填的登記分發區為依據。n如有參加第2次國中基測者,則應以第2次報名時
11、所選填的高中高職登記分發區為依據。n報名費用:1.僅報名高中高職:230元2.僅報名五專:230元3.同時報名高中高職及五專:400元36n以98年其中一次國中基測的測驗總分作為分發依據。n如果參加兩次國中基測,由電腦自動擇優,以兩次國中基測較優的那一次測驗總分作為分發依據。n報名方式:1.應屆畢業生:向原就讀國中辦理集體報名2.非應屆畢業生:向統一登記分發中心辦理個別通訊報名 n特殊身分學生:選定以特殊身分參加登記分發入學者,請依現行各類升學優待辦法,提出所需之證明文件,以辦理入學優待。3738()39u免繳報名費:低收入戶子女或其直系血親尊親屬支領失業 給付者,基測及各項入學管道免繳報名費
12、。u詳閱簡章:想要參加其中任一種入學管道,記得詳閱各類 簡章規定,並分別向各區入學委員會報名。u網路下載:有關國民中學學生基本學力測驗、多元 入學方案的各類簡章可以透過網路下載。u登記分發區:報名國中基測時,應先選填高中高職登記分 發區。40l具有多元的選擇與適性發展的類科包含商業、工業、設計、語文、醫技衛生、護理、餐飲、海事等類。l五年一貫的課程設計,理論與實務並重除一般理論課程之外,著重實習、實驗及實作演練,重視專題製作,並鼓勵考取證照。l課程設計以學習者為導向由具有碩士或博士學位以上之專業教師負責教學,兼顧生涯發展知能、專業學習及彈性自主。l技職體系與科技大學、技術學院及高職連貫,成為完
13、整的技職教育體系。l詳細資訊歡迎進入全國高中高職五專資訊網查詢。4142l就業技能與升學基礎具備基礎專業知能,直接升學或進入就業市場。l職業學校類科與課程特色包含工業、商業、農業、家事、海事、水產、藝術等類科,學生可依自己的興趣與專長選擇就讀。可參加技能檢定,取得技術士及職業證照,增加就業機會與升學優勢。l其他班別許多高職附設有實用技能學程、建教合作班或進修學校等l升學管道國立科技大學陸續開設高職菁英班及繁星班,有更多升學管道。l詳細資訊歡迎進入全國高中高職五專資訊網查詢。()43群別科別機械群 機械科、模具科、製圖科、鑄造科、板金科、配管科、機械木模科、機電科、電腦繪圖科、生物產業機電科 動
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