人教版一年级数学下册-4-100以内数的认识-第1课时-数数-数的组成-课件.pptx

1、人教人教版版数学一年级（数学一年级（下下）100以内以内数的认识数的认识第第1课时课时 数数数数 数的组成数的组成41.能够正确地数出能够正确地数出100以内的物体的个数，知道这些以内的物体的个数，知道这些数是由几个十和几个一组成的。数是由几个十和几个一组成的。2.经历数经历数100以内数的过程，认识以内数的过程，认识计数单位计数单位“一一（个）（个）”“”“十十”“百百”，深入理解计数单位之间，深入理解计数单位之间的关系。的关系。3.在摆一摆、数一数等活动中培养动手操作能力和合在摆一摆、数一数等活动中培养动手操作能力和合作创新意识。作创新意识。学习目标学习目标【重点重点】能够能够熟练地数出熟

2、练地数出100以内的数以内的数，认识百以内的计数单，认识百以内的计数单位，掌握位，掌握100以内数的组成。以内数的组成。【难点难点】理解理解100以内数的以内数的组成和数位的意义。组成和数位的意义。课堂导入课堂导入估一估有多少只羊。估一估有多少只羊。比比20只多得多。只多得多。新知探究新知探究数到二十九，再数到二十九，再添添1是多是多少呢？少呢？数一数数一数。一、二、三一、二、三二十九添二十九添1是是三三十十一、二、三一、二、三五十二五十二一、二、三一、二、三二十、二十、二十一二十一教材第教材第34页例页例1新知探究新知探究数到九十九，再数到九十九，再添添1是多是多少呢？少呢？数一数数一数。一

3、、二、三一、二、三二十九添二十九添1是是三三十十一、二、三一、二、三五十二五十二一、二、三一、二、三二十、二十、二十一二十一教材第教材第34页例页例1二十二、二二十二、二十三十三九九十九添十九添1是是一百一百。还可以十个十个地数。还可以十个十个地数。除了一个一个地数，还可以怎样数呢？除了一个一个地数，还可以怎样数呢？十十 二十二十 三十三十 四十四十 五五十十六十六十七十七十 八十八十 九十九十 一百一百十根十根地数，十根十根地数，十个十是一百。十个十是一百。二十二、二二十二、二十三十三九九十九添十九添1是是一百一百。10个个十是一百。十是一百。计数单位计数单位“一（个）一（个）”“”“十十”

4、“”“百百”之间有什么关系？之间有什么关系？一（个）一（个）十十百百10个一是十，个一是十，10个十是一百。个十是一百。十只十只地十只十只地数数，一共有，一共有()只羊。只羊。一百一百现在你能数出有多少现在你能数出有多少只羊了吗？只羊了吗？一个十一个十七十。七十。是是7个十。个十。小棒表示七十，七十是由小棒表示七十，七十是由7个个组成组成的。的。十十教材第教材第35页例页例2下面的小棒分别表示多少？分别是由几个下面的小棒分别表示多少？分别是由几个十和几个一组成的十和几个一组成的？4个十个十4个十和个十和6个一。个一。是四十六。是四十六。小棒表示四十六，四十六是由小棒表示四十六，四十六是由4个个

5、6个个组成组成的。的。十十下面的小棒分别表示多少？分别是由几个下面的小棒分别表示多少？分别是由几个十和几个一组成的十和几个一组成的？6个一个一一一课堂练习课堂练习1.数小棒数小棒。做一做做一做从从五十七数到六十三，再接着数到七十二。五十七数到六十三，再接着数到七十二。请借助小棒数一数吧。请借助小棒数一数吧。教材第教材第35页页“做一做做一做”第第1题题2.数一数小猪吹了多少个泡泡。数一数小猪吹了多少个泡泡。做一做做一做教材第教材第35页页“做一做做一做”第第2题题33个个做一做做一做三十五是（三十五是（）个十和）个十和（）个一组成的。个一组成的。教材第教材第35页页“做一做做一做”3个十个十5

6、个一个一35几十是由几个十组成的，几十几是由几几十是由几个十组成的，几十几是由几个十和几个一组成的。个十和几个一组成的。3.4.填一填。填一填。（1）一个一个地数，）一个一个地数，10个一是（个一是（）；十个）；十个十个地数，十个地数，10个十是（个十是（）。）。（2）三十九添）三十九添1是（是（），九十九添），九十九添1是是（）。）。（3）七十少）七十少1是（是（），它是由（），它是由（）个）个十和（十和（）个一组成的。）个一组成的。一百一百十十四十四十一百一百六十九六十九695.猜一猜丽丽的座位号是多少。猜一猜丽丽的座位号是多少。丽丽的座位号是丽丽的座位号是62。我的座位号是比六十大比六十

7、四小的我的座位号是比六十大比六十四小的双数。双数。61 62 63课堂小结课堂小结 数数数数1.数数时，一个一个地数，数数时，一个一个地数，几十九（九十九除外）几十九（九十九除外）后面的数都是整十数，九十九后面的数是一百后面的数都是整十数，九十九后面的数是一百。2.一个一个地数，从一数到一百，计数单位是一个一个地数，从一数到一百，计数单位是“一（个）一（个）”；十个十个地数，从十数到一百，；十个十个地数，从十数到一百，计数单位是计数单位是“十十”；100里面有一个百，计数里面有一个百，计数单位是单位是“百百”。3.10个一是个一是10，10个十是一百。个十是一百。这节课你有什么收获？这节课你有什么收获？课堂小结课堂小结100以内数的组成以内数的组成几十是由几个十组成的，几十几是由几几十是由几个十组成的，几十几是由几个十和几个一组成的。个十和几个一组成的。这节课你有什么收获？这节课你有什么收获？