人教版初中地理《多变的天气》完美课件5.ppt
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1、E EF FD DC CG GHIJKB BA AB B亚洲亚洲南极洲南极洲大洋洲大洋洲非洲非洲欧洲欧洲北美洲北美洲南美洲南美洲太太 平平洋洋大大西西洋洋印度洋印度洋北冰洋北冰洋北冰洋北冰洋温故而知新:温故而知新:在图中指出七大洲和四大洋在图中指出七大洲和四大洋第一页,共46页。第三章第三章 天气与气候天气与气候第一节第一节 多变的天气多变的天气 (第一课时)(第一课时)第二页,共46页。一、学习目标一、学习目标:(:(1分钟)分钟)1、知道、知道天气的特点天气的特点,感受天气变化感受天气变化,能在生活中正确使用能在生活中正确使用“天气天气”这一这一 术语;术语;2、了解、了解天气天气和和气候
2、气候的区别与联系;的区别与联系;3、知道天气、知道天气对生产生活的影响对生产生活的影响。第三页,共46页。1 1、人们经常用、人们经常用_、_、_等来描等来描述天气。述天气。2.2.天气有两个重要特点:天气有两个重要特点:a a、天气反映一个、天气反映一个地方地方_里的大气状况,它是里的大气状况,它是_。b b、同一时刻,不同地方的天气可能差别、同一时刻,不同地方的天气可能差别_._.3.3.气候是一个地区气候是一个地区_的天气平均状况,的天气平均状况,一般变化一般变化_。二、自学指导二、自学指导1:(:(1分钟)分钟)阅读阅读课本课本P46-48,完成自学指导题,完成自学指导题1。短时间短时
3、间经常变化的经常变化的 很大很大冷热冷热阴晴阴晴风雨风雨多年多年不大不大第四页,共46页。1.1.下列有关天气的叙述中,正确的是()下列有关天气的叙述中,正确的是()A A人们经常用阴晴、风雨、冷热等描述天气人们经常用阴晴、风雨、冷热等描述天气 B B天气反映一个地方长时间里的大气状况天气反映一个地方长时间里的大气状况 C C天气比较稳定,一般变化不大天气比较稳定,一般变化不大 D D天气与人类的生产有关,与生活无关天气与人类的生产有关,与生活无关 2.2.(20132013湛江)下列词语表示气候的是()湛江)下列词语表示气候的是()A.A.暴风骤雨暴风骤雨 B.B.冬冷夏热冬冷夏热 C.C.
4、风和日丽风和日丽 D.D.乌云密布乌云密布 3.3.(20132013滨州)下列描述天气的语句是()滨州)下列描述天气的语句是()A A终年高温多雨终年高温多雨 B B春暖花开春暖花开 C C今天最高气温今天最高气温3232 D D冬冷夏热冬冷夏热自学检测自学检测1(4分钟)分钟)A AB BC C第五页,共46页。五、点拨运用:(五、点拨运用:(10分钟)分钟)感受天气感受天气第六页,共46页。天天 气气晴晴东边日出西边雨,道是无情还有情。东边日出西边雨,道是无情还有情。第七页,共46页。天天 气气风风夜来风雨声,花落知多少。夜来风雨声,花落知多少。第八页,共46页。天天 气气暴雨暴雨六月的
5、天,像小孩子的脸,说变就变六月的天,像小孩子的脸,说变就变第九页,共46页。天天 气气热热锄禾日当午,汗滴禾下土锄禾日当午,汗滴禾下土 第十页,共46页。天天 气气冷冷孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。第十一页,共46页。冰雹、霜冻、冰雹、霜冻、雾、雾、沙尘暴沙尘暴.第十二页,共46页。(一)天气与气候(一)天气与气候说一说说一说今天的天气是什今天的天气是什么样的?么样的?第十三页,共46页。人们经常用人们经常用阴晴阴晴、风雨风雨、冷热冷热等来描述天气。等来描述天气。1.1.(1 1)如何描述天气?)如何描述天气?具有两个重要特点:具有两个重要特点:短时间,经常变化;短时间,经常
6、变化;同一时刻,不同地方的天气可能差别很大。同一时刻,不同地方的天气可能差别很大。(2 2)天气具有什么特点?)天气具有什么特点?a a、描述普宁这几天的天气状况?、描述普宁这几天的天气状况?同一地方,不同时刻天气状况是不一样的。同一地方,不同时刻天气状况是不一样的。b b、再描述今天普宁、北京、哈尔滨等城市天气状况是、再描述今天普宁、北京、哈尔滨等城市天气状况是否相同?否相同?同一时刻,不同地方天气状况也是不一样的。同一时刻,不同地方天气状况也是不一样的。像:东边日出西边雨;十里不同天像:东边日出西边雨;十里不同天第十四页,共46页。天气与气候有何不同呢?天气与气候有何不同呢?北京的四季北京
7、的四季气候是指一个地方多年的天气平均状况,气候是指一个地方多年的天气平均状况,特点是较稳定。特点是较稳定。第十五页,共46页。短时间(一天或几天)短时间(一天或几天)多变多变天气:天气:多年的平均状况多年的平均状况 较稳定较稳定气侯:气侯:2.2.如何区别如何区别“天气天气”与与“气候气候”:第十六页,共46页。判断题判断题,挑一挑哪些是描述天气变化的挑一挑哪些是描述天气变化的?哪些是说哪些是说明气候特点的明气候特点的?请在描述请在描述天气变化天气变化的括弧里打的括弧里打 1.“1.“早穿皮袄午穿纱早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜围着火炉吃西瓜”()2.2.明天大风降温(明天大风降温()3.3.
8、夜来风雨声,花落知多少?(夜来风雨声,花落知多少?()4.4.昆明四季如春(昆明四季如春()5.5.全年炎热干燥(全年炎热干燥()6.6.冬冷夏热(冬冷夏热()7.7.长夏无冬(长夏无冬()8.8.狂风暴雨(狂风暴雨()9.9.今天风和日丽(今天风和日丽()10.10.小楼昨夜又东风(小楼昨夜又东风()第十七页,共46页。自学指导题自学指导题2(4分钟)分钟)材料材料A说明了说明了_;材料材料B说明了说明了_;材料材料D说明了说明了_。天气与生活的关系天气与生活的关系天气与军事的关系天气与军事的关系阅读课本阅读课本47页的资料,完成课本第二题:页的资料,完成课本第二题:材料材料C说明了说明了_
9、;天气与交通的关系天气与交通的关系天气与农业的关系天气与农业的关系第十八页,共46页。自学检测自学检测2(4分钟)分钟)1、根据你对天气和气候的理解、根据你对天气和气候的理解,判断下列描述气候的是判断下列描述气候的是A.阴雨绵绵阴雨绵绵 B.秋高气爽秋高气爽 C.风和日丽风和日丽 D.十里不同天十里不同天 2、“忽如一夜春风来忽如一夜春风来,千树万树梨花开千树万树梨花开”描述的是描述的是A.天气天气 B.气候气候 C.温度温度 D.湿度湿度3、天气与人类息息相关,对人类活动的影响主要表现在、天气与人类息息相关,对人类活动的影响主要表现在生活方面生活方面 农业生产方面军事农业生产方面军事工业生产
10、和工程建设工业生产和工程建设 商业、旅游、休闲娱乐等活动商业、旅游、休闲娱乐等活动 A.B.C.D.第十九页,共46页。天气与生活天气与生活你能举出一些天气与我们日常生活密切联系的例子吗?你能举出一些天气与我们日常生活密切联系的例子吗?被风雪围困的客车被风雪围困的客车连日大雨引发的长江洪水连日大雨引发的长江洪水zxxk收割小麦收割小麦点拨更正点拨更正2 2(6 6分钟)分钟)第二十页,共46页。天气与战争天气与战争 东汉建安十三年(公元东汉建安十三年(公元208208年)是月,在赤壁年)是月,在赤壁之战中,诸葛亮根据之战中,诸葛亮根据当时的天气变化,预当时的天气变化,预测将有东南风出现,测将有
11、东南风出现,与周瑜共同拟订了借与周瑜共同拟订了借助东南风火攻曹操船助东南风火攻曹操船队的战斗方案,结果队的战斗方案,结果大获全胜。大获全胜。19411941年年1212月月8 8日,日本海军偷日,日本海军偷袭珍珠港,利用有利的天气袭珍珠港,利用有利的天气条件,条件,使美国太平洋舰队遭到使美国太平洋舰队遭到巨大的损失。巨大的损失。第二十一页,共46页。2、同一时刻,、同一时刻,不同地方的天气可能不同地方的天气可能 差别很大。差别很大。1、短时间,经常变化、短时间,经常变化1、天气的特点:、天气的特点:2、天气与气候的区别、天气与气候的区别:(时间)(时间)3、天气与人类活动、天气与人类活动小结小
12、结第二十二页,共46页。1.1.下列有关天气的叙述中,正确的是()下列有关天气的叙述中,正确的是()A A人们经常用阴晴、风雨、冷热等描述天气人们经常用阴晴、风雨、冷热等描述天气 B B天气反映一个地方长时间里的大气状况天气反映一个地方长时间里的大气状况 C C天气比较稳定,一般变化不大天气比较稳定,一般变化不大 D D天气与人类的生产有关,与生活无关天气与人类的生产有关,与生活无关 2.2.下列词语不是表示天气的是()下列词语不是表示天气的是()A.A.暴风骤雨暴风骤雨 B.B.四季如春四季如春 C.C.风和日丽风和日丽 D.D.乌云密布乌云密布 3.3.下列不是描述气候的语句是下列不是描述
13、气候的语句是()()A A终年高温多雨终年高温多雨 B B春暖花开春暖花开 C C今天最高气温今天最高气温3232 D D冬冷夏热冬冷夏热A AB BC C温故而知新温故而知新第二十三页,共46页。第二课时第二课时第三章第三章 天气与气候天气与气候第二十四页,共46页。学习目标(学习目标(1 1分钟)分钟)1 1、学会阅读、学会阅读天气预报天气预报中的卫星云图和城市天气预中的卫星云图和城市天气预报图,识别不同的报图,识别不同的天气符号天气符号。2 2、了解、了解空气质量空气质量对人类的影响,初步认对人类的影响,初步认 识环识环境与人类生活的相互关系。境与人类生活的相互关系。第二十五页,共46页
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