人教版必修第二册课件第五章专题强化-平抛运动规律的应用2.pptx
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- 人教版 必修 第二 课件 第五 专题 强化 运动 规律 应用
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1、专题强化平抛运动规律的应用第五章抛体运动1.能熟练运用平抛运动规律解决问题.2.会分析平抛运动与其他运动相结合的问题.3.会分析类平抛运动.学习目标重点探究随堂演练专题强化练内容索引NEIRONGSUOYIN一、抛运动的两个重要推论及应用1.做平抛运动的物体在某时刻速度方向、位移方向与初速度方向的夹角、的关系为tan 2tan.重点探究所以tan 2tan.图图12.做平抛运动的物体在任意时刻的速度的反向延长线一定通过此时水平位移的中点.例1如图2所示,若物体自倾角为的固定斜面顶端沿水平方向抛出后仍落在斜面上,则物体与斜面接触时速度与水平方向的夹角满足(空气阻力不计,物体可视为质点)A.tan
2、 sin B.tan cos C.tan tan D.tan 2tan 图图2解析物体从抛出至落到斜面的过程中,位移方向与水平方向的夹角为,落到斜面上时速度方向与水平方向的夹角为,由平抛运动的推论知tan 2tan,选项D正确.运动情形题干信息分析方法从空中抛出垂直落到斜面上速度方向分解速度,构建速度三角形vxv0vygt与v0、t的关系:二、与斜面有关的平抛运动与斜面有关的平抛运动,两种情况的特点及分析方法对比如下:从斜面抛出又落到斜面上位移方向分解位移,构建位移三角形xv0t 与v0、t的关系:例2如图3所示,小球以v015 m/s的水平初速度向一倾角为37的斜面抛出,飞行一段时间后,恰好
3、垂直撞在斜面上.求这一过程中:(不计空气阻力,g取10 m/s2,sin 370.6,cos 370.8)(1)小球在空中的飞行时间t;图图3答案2 s解析将小球垂直撞在斜面上的速度分解,如图所示:由图可知37,53代入数据解得:t2 s(2)抛出点距撞击点的高度h.答案20 m可求得抛出点距撞击点的高度例3跳台滑雪是一项勇敢者的运动,它需要利用山势特点建造一个特殊跳台.一运动员穿着专用滑雪板,不带雪杖,在滑雪道上获得较高速度后从A点沿水平方向飞出,在空中飞行一段距离后在山坡上B点着陆,如图4所示.已知可视为质点的运动员从A点水平飞出的速度v020 m/s,山坡可看成倾角为37的斜面,不考虑空
4、气阻力,(g10 m/s2,sin 370.6,cos 370.8)求:(1)滑雪者在空中的飞行时间t;图图4答案3 s解析运动员从A点到B点做平抛运动,水平方向的位移:xv0t,(2)从抛出至落在斜面上的位移大小s;答案75 m(3)落到斜面上时的速度大小v.解析运动员落在斜面上时速度的竖直分量vygt103 m/s30 m/s,1.在分析与斜面有关的平抛运动问题时,注意分析题干信息,强调的是速度方向还是位移方向,然后进行分解并利用两分量与已知角关系求解.2.例3中物体的运动满足以下规律:(1)物体的竖直位移与水平位移之比是常数,等于斜面倾角的正切值;(2)物体的运动时间与初速度大小成正比;
5、(3)物体落在斜面上,位移方向相同,都沿斜面方向;(4)物体落在斜面上不同位置时的速度方向相互平行;(5)当物体的速度方向与斜面平行时,物体到斜面的距离最大.总结提升运动情形题干信息分析方法或思路斜面外开始,要求以最短位移打到斜面位移方向分解位移xv0t 3.与斜面有关的平抛运动拓展斜面外开始,沿斜面方向落入斜面速度方向分解速度vxv0vygt 针对训练(2019淮南二中高一第二学期期末)如图5所示,两个相对的斜面的倾角分别为37和53,在斜面顶点把两个可视为质点的小球以同样大小的初速度分别向左、向右水平抛出,小球都落在斜面上.若不计空气阻力,则A、B两个小球的运动时间之比为A.11 B.13
6、 C.169 D.916图图5解析根据平抛运动的规律以及落在斜面上的特点可知,分别将37、53代入可得A、B两个小球平抛所经历的时间之比为tAtBtan 37tan 53916,选项D正确,A、B、C错误.三、类平抛运动类平抛运动是指物体做曲线运动时,其运动可以分解为互相垂直的两个方向的分运动:一个方向是匀速直线运动,另一个方向是在恒定合外力作用下的初速度为零的匀加速直线运动.(1)类平抛运动的受力特点物体所受的合外力为恒力,且与初速度方向垂直.(2)类平抛运动的运动规律初速度v0方向上:vxv0,xv0t.例4如图6所示的光滑固定斜面长为l、宽为b、倾角为,一物块(可看成质点)从斜面左上方顶
7、点P沿水平方向射入,恰好从底端右侧Q点离开斜面,已知重力加速度为g,不计空气阻力,求:(1)物块加速度的大小a;图图6答案gsin 解析物块合力沿斜面向下,正交分解重力mgsin maagsin(2)可以把物块的运动怎样分解;答案分解为沿初速度方向的匀速直线运动和沿斜面向下的匀加速直线运动解析沿初速度方向不受力,做匀速直线运动,合力方向初速度为0,做匀加速直线运动(3)物块由P运动到Q所用的时间t;(4)物块由P点水平射入时初速度的大小v0.解析沿水平方向有bv0t1.(与斜面有关的平抛运动)(2018全国卷)在一斜面顶端,将甲、乙两个小球分别以v和 的速度沿同一方向水平抛出,两球都落在该斜面
8、上.甲球落至斜面时的速率是乙球落至斜面时速率的A.2倍 B.4倍 C.6倍 D.8倍123随堂演练4解析设斜面的倾角为,甲球落在斜面上所用时间为t,1234竖直方向的分速度为vygt2vtan,即甲球落至斜面时的速率是乙球落至斜面时速率的2倍,选项A正确,B、C、D错误.2.(与斜面有关的平抛运动)(多选)(2019乐山市高一检测)如图7所示,一固定斜面倾角为,将小球A从斜面顶端以速度v0水平向右抛出,击中了斜面上的P点,将小球B从空中某点以相同速率v0水平向左抛出,恰好垂直斜面击中Q点,不计空气阻力,重力加速度为g,下列说法正确的是A.若小球A在击中P点时速度方向与水平方向所夹锐角为,则ta
9、n 2tan B.若小球A在击中P点时速度方向与水平方向所夹锐角为,则tan 2tan C.小球A、B在空中运动的时间之比为2tan2 1D.小球A、B在空中运动的时间之比为tan2 11234图图7(1)类平抛运动的受力特点(4)物体落在斜面上不同位置时的速度方向相互平行;(2019甘肃兰州第一中学高一下月考)如图6所示,小球以速度v0正对倾角为的斜面水平抛出,若小球到达斜面的位移最小,则以下说法正确的是(重力加速度为g)6,cos 370.斜面外开始,沿斜面方向落入斜面已知可视为质点的运动员从A点水平飞出的速度v020 m/s,山坡可看成倾角为37的斜面,不考虑空气阻力,(g10 m/s2
10、,sin 37A、B落地时速度大小相同A、B沿x轴方向的位移相同与斜面有关的平抛运动,两种情况的特点及分析方法对比如下:已知OA与OB互相垂直,OA与竖直方向成37角,且sin 370.小球a、b抛出时的初速度大小之比为2 1(2019长沙一中期末)如图10所示,AB为半圆环ACB的水平直径,C为环上的最低点,环半径为R.在垂直斜面方向上,小球做的是以v0y为初速度、gy为加速度的“竖直上抛”运动.在垂直斜面方向上,小球做的是以v0y为初速度、gy为加速度的“竖直上抛”运动.如图7所示,固定斜面的倾角为,高为h,一小球从斜面顶端水平抛出,落至斜面底端,重力加速度为g,不计空气阻力,则小球从抛出
11、到离斜面距离最大所用的时间为解析将小球垂直撞在斜面上的速度分解,如图所示:设小球撞击P点时的速度方向与水平方向的夹角为,例1如图2所示,若物体自倾角为的固定斜面顶端沿水平方向抛出后仍落在斜面上,则物体与斜面接触时速度与水平方向的夹角满足(空气阻力不计,物体可视为质点)选手可以自A点借助绳索降到O点后再爬上跑道,但身体素质好的选手会选择自A点直接跃上水平跑道.求:(空气阻力不计,重力加速度为g)小球A、B在空中运动的时间之比为tan2 11234所以小球A、B在空中运动的时间之比为tt2tan2 1,故C正确,D错误.3.(平抛运动规律的推论)(2020山西省实验中学期中)在电视剧里,我们经常看
12、到这样的画面:屋外刺客向屋里投来两支飞镖,落在墙上,如图8所示.现设飞镖是从同一位置做平抛运动射出来的,飞镖A与竖直墙壁成53角,飞镖B与竖直墙壁成37角,两落点相距为d,试求刺客图图81234解析把两飞镖速度反向延长,交点为水平位移中点,如图所示,设水平位移为x,12344.(类平抛运动)如图9所示,A、B两质点从同一点O分别以相同的水平速度v0沿x轴正方向抛出,A在竖直平面内运动,落地点为P1,B沿光滑斜面运动,落地点为P2,P1和P2在同一水平地面上,不计阻力,则下列说法正确的是A.A、B的运动时间相同B.A、B沿x轴方向的位移相同C.A、B运动过程中的加速度大小相同D.A、B落地时速度
13、大小相同图图91234解析设O点与水平地面的高度差为h,A质点做平抛运动,1234B质点在光滑斜面上的运动可视为类平抛运动,其沿斜面方向的加速度为gsin,由x1v0t1,x2v0t2可知,x1x2,选项B错误;由a1g,a2gsin 可知,选项C错误;1234所以vAvB,选项D正确.基础强化练专题强化练12345671.如图1所示,从某高度水平抛出一小球,经过时间t到达地面时,速度与水平方向的夹角为,不计空气阻力,重力加速度为g,下列说法正确的是A.小球水平抛出时的初速度大小为gttan B.小球在t时间内的位移方向与水平方向的夹角为C.若小球初速度增大,则平抛运动的时间变长D.若小球初速
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