人教版部编九年级下册历史《冷战》课件1.ppt
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1、经济上:实施“马歇尔计划”1、维护世界和平;维护美国的安全。1947年3月12日杜鲁门在国会宣读咨文:凯撒、成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任,都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。“美国有领导自由世界的使命,以防止共产主义的渗入。美国政府能够尽力缓和局势,帮助欧洲走上复兴道路我们的任务是唤起合理经济的再生,促使政治社会的结构容纳自由制度存在。美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态,没有它,也就没有政治的安定,没有牢固的和平。A成立欧洲共同体 B成立欧洲联盟经济上:实施“马歇尔计划”“美国在世界上处于领导地位。“通过直接或间接侵犯而强加于各国自由人民的极权政体,
2、削弱着国际和平的基础,因而也危害美国的安全。美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说1、美国干涉他国内政以什么作为幌子?A成立欧洲共同体 B成立欧洲联盟北约和华约两大集团的出现,标志着以美苏为首的两极对峙格局的最终形成。2、这篇演说实质是什么?有何影响?2、目的:通过援助西欧恢复经济,稳定资本主义制度,从而控制西欧。经济上:实施“马歇尔计划”快的重要原因之一是()1、美国干涉他国内政以什么作为幌子?水平,战后前几年的贫穷和饥饿已不复存在。“通过直接或间接侵犯而强加于各国自由人民的极权政体,削弱着国际和平的基础,因而也危害美国的安全。快的重要原因之一是()1949年5月,美、英、法等12个国家 在华盛顿
3、签订了北大西洋公约,成立了一个以美国为首的军事联盟,即北大西洋公约组织,简称“北约”。情景导入情景导入雅尔塔会议三巨头雅尔塔会议三巨头(1945.2)19451945年年5 5月月8 8日,美国日,美国驻苏参赞凯南说:驻苏参赞凯南说:“人人们在欢呼跳跃们在欢呼跳跃他们他们以为战争结束了,其实以为战争结束了,其实战争才刚刚开始。战争才刚刚开始。情景导入情景导入了解冷战的内涵、美苏推行冷战的原因、了解冷战的内涵、美苏推行冷战的原因、杜鲁门主义和马歇尔计划;杜鲁门主义和马歇尔计划;知道解德国分裂的进程与影响;知道北知道解德国分裂的进程与影响;知道北约与华约的建立与影响;约与华约的建立与影响;通过引导
4、学生分析历史材料,认识杜鲁通过引导学生分析历史材料,认识杜鲁门主义和马歇尔计划的实质,培养学生门主义和马歇尔计划的实质,培养学生历史学科思维和素养。历史学科思维和素养。战后初期美苏实力对比美国美国苏联苏联经济工业产量占世界2/3,外贸出口额占世界1/3,黄金储备量占世界3/4经济遭受严重破坏政治控制联合国控制东欧地区,领土扩张60万平方千米,国际地位空前提高军事拥有1200多万军队,30艘航空母舰,战略导弹1626枚;1949年前垄断原子弹苏军总数1140万,年产作战飞机4000架,战略导弹1910枚,1949年成功研制原子弹集体防御,美国和加拿大联合西欧一些国家共同与苏联抗衡。北大西洋公约组
5、织条约规定:“对欧洲或北美之一一个或数个缔约国的武装进攻,应视为对缔约国全体之攻击”不论在什么地方,不论直接或间接侵略威胁了和平,都与美国安全有关,美国都有权干涉。探究:根据北约的有关规定,说说北约组织的最突出特点是什么?2、这篇演说实质是什么?有何影响?-杜鲁门北约和华约两大集团的出现,标志着以美苏为首的两极对峙格局的最终形成。(4)这三段材料说明美国在战后初期采取什么政策?概括这一政策的表现美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态,没有它,也就没有政治的安定,没有牢固的和平。1949年前垄断原子弹水平,战后前几年的贫穷和饥饿已不复存在。影响:标志着美苏战时同盟关系正式破裂、冷战开始。这次战
6、争和过去不同了:无论谁占领了土地,也就在那里强加它自己的社会制度。华沙条约规定任何一个成员国如果受到武装攻击,其他缔约国将以一切方式进行援助。北大西洋公约组织条约规定:“对欧洲或北美之一一个或数个缔约国的武装进攻,应视为对缔约国全体之攻击”社会制度的不同(意识形态不同)。1949年5月,美、英、法等12个国家 在华盛顿签订了北大西洋公约,成立了一个以美国为首的军事联盟,即北大西洋公约组织,简称“北约”。经济上:实施“马歇尔计划”经济上:实施“马歇尔计划”C实施马歇尔计划 D组建北大西洋公约组织根据华约规定,该组织成立的主要目的有哪些?美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态,没有它,也就没有政
7、治的安定,没有牢固的和平。欧洲冷战对峙的局面基本形成A丘吉尔发表“铁幕”演说 B杜鲁门主义的提出美国政府能够尽力缓和局势,帮助欧洲走上复兴道路 “美国在世界上处于领导地位。美国在世界上处于领导地位。凯撒、凯撒、成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任,都不能同美国总统今天大的领袖所担负的责任,都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。所担负的责任相比拟。”这次战争和过去不同了:无论谁占领了土地,也这次战争和过去不同了:无论谁占领了土地,也就在那里就在那里强加它自己的社会制度强加它自己的社会制度。不可能有别的。不可能有别的情况。情况。
8、-斯大林斯大林“美国有领导美国有领导自由世界自由世界的使命,以防止共产主的使命,以防止共产主义的渗入。义的渗入。我们赢得了胜利,把领导世界的持续重我们赢得了胜利,把领导世界的持续重担放在美国人头上,担放在美国人头上,全世界应该采取美国的制度全世界应该采取美国的制度。”-杜鲁门杜鲁门 1.美苏两国的国家战略的对立。(国家美苏两国的国家战略的对立。(国家利益)利益)美苏为什么会从二战中的盟友关系转变成二美苏为什么会从二战中的盟友关系转变成二战后的敌对关系?战后的敌对关系?2.社会制度的不同(意识形态不同)。社会制度的不同(意识形态不同)。12美国总统杜鲁门说:“杜鲁门主义和马歇尔计划是一个胡桃的两
9、半。”。19471947年年3 3月月1212日杜鲁门在国会宣读咨文:日杜鲁门在国会宣读咨文:“通过直接或间接侵犯而强加于各国自由人民的极通过直接或间接侵犯而强加于各国自由人民的极权政体,削弱着国际和平的基础,因而也权政体,削弱着国际和平的基础,因而也危害美国危害美国的安全的安全。“世界各国的自由人民都在期待我们的支世界各国的自由人民都在期待我们的支持,以持,以维护他们的自由维护他们的自由”。“美国有领导自由世界美国有领导自由世界的使命,以防止共产主义的渗入的使命,以防止共产主义的渗入”。不论在什么地。不论在什么地方,不论直接或间接侵略方,不论直接或间接侵略威胁了和平威胁了和平,都与美国安,都
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