生物二轮复习专题细胞的分子组成与结构第讲细胞的基本结构及物质进出细胞的方式课件.ppt

1、2016版版二轮专题复习二轮专题复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页考考点点一一考考点点二二考考点点三三课课后后限限时时练练2016版版二轮专题复习二轮专题复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页2016版版二轮专题复习二轮专题复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页体系重组2016版版二轮专题复习二轮专题复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页体系重组自我校对：A.拟核B有无以核膜为界限的细胞核C多糖D信息交流E细胞质基质FrRNA和核糖体G细胞遗传和代谢的控制中心H流动性I主动运输J胞吞、胞吐K生物膜系统L选择透过性2016版版二轮专题复习二轮专题复习上一页上一页返回首

2、页返回首页下一页下一页细胞的结构和功能1原核细胞和真核细胞(1)判断依据：_。(2)举例。原核生物：_。真核生物：_。(3)两者共有的细胞器是_，遗传物质都是_，都能产生的变异是_；原核细胞的遗传物质没与_结合，基因表达时转录和翻译_进行。细菌、蓝藻细菌、蓝藻有无以核膜为界限的细胞核有无以核膜为界限的细胞核动物、植物、真菌动物、植物、真菌核糖体核糖体DNA基因突变基因突变蛋白质蛋白质同时同时2016版版二轮专题复习二轮专题复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页2生物膜的结构和功能蛋白质蛋白质 糖类糖类信息交流信息交流控制物质进出控制物质进出流动流动选择透过选择透过2016版版二轮专题复习

3、二轮专题复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页3细胞器核糖体中心体内质网高尔基体液泡溶酶体叶绿体线粒体选择相应序号，填写下列空白。(1)能产生 ATP 的细胞器：_。(2)含有色素的细胞器：_。(3)动植物细胞中形态相同，功能不同的细胞器：_。(4)与主动运输有关的细胞器：_。2016版版二轮专题复习二轮专题复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页(5)含 DNA 的细胞器：_。(6)含 RNA 的细胞器：_。(7)能自我复制的细胞器：_。(8)能进行碱基配对的细胞器：_。(9)与分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌有关的细胞器：_。2016版版二轮专题复习二轮专题复习上一页上一页返回首

4、页返回首页下一页下一页4细胞核(1)细胞核的结构：_。(2)核孔的作用是：_。(3)细胞核的功能：_。核膜、染色质、核仁、核孔核膜、染色质、核仁、核孔细胞核与细胞质物质交换和信息交流的通道细胞核与细胞质物质交换和信息交流的通道是遗传信息库是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心是细胞代谢和遗传的控制中心2016版版二轮专题复习二轮专题复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页1在电子显微镜下，颤藻和水绵细胞中都能观察到的结构是细胞核。(2014上海，2A)()2植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用。(2014全国卷，1A)()3脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质。(2014全国卷，1A)()

5、4动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关。(2014全国卷1B)()5哺乳动物精子中的线粒体聚集在其头部和尾的基部。(2014安徽1D)()6性激素主要是由内质网上的核糖体合成。(2014江苏，3A)()7膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关。(2014江苏，3C)()8溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶。(2013安徽，1D)()9蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状。(2010全国卷，1B)()10人体细胞的线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜。(2011江苏，2C)()2016版版二轮专题复习二轮专题复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页题组 1对原核细胞和真核细胞的考查1(2

6、015东北三校联考)下列细胞中，与水绵细胞的结构最接近的()A小球藻细胞B念珠藻细胞C酵母菌细胞D菠菜根尖分生区细胞A2016版版二轮专题复习二轮专题复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页2(2015银川二中模拟)下列关于真核生物和原核生物的说法正确的是()A酵母菌的拟核区是一个大型环状 DNA 分子B作为生产者的黑藻进行光合作用的场所是叶绿体C用高倍显微镜观察细胞发现没有叶绿体，则该细胞一定不是植物细胞D真核细胞中，DNA 的复制只发生在细胞核中B2016版版二轮专题复习二轮专题复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页1绿藻、黑藻属于真核生物，蓝藻属于原核生物。2 需氧型细菌等原核

7、生物细胞内无线粒体，不等于说原核细胞不能进行有氧呼吸，其有氧呼吸主要在细胞质基质和细胞膜内侧进行。3蓝藻属于原核生物，无叶绿体，但能进行光合作用，进行光合作用的场所是细胞质中光合片层。2016版版二轮专题复习二轮专题复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页题组 2以文字叙述的形式综合考查细胞的结构和功能1(2015北京丰台区期末)关于细胞中细胞器的叙述，错误的是()A线粒体和叶绿体中都有 RNA 和蛋白质构成的核糖体B浆细胞产生抗体的过程与高尔基体有关C溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新D水稻细胞的中心体参与细胞的有丝分裂D2016版版二轮专题复习二轮专题复习上一页上一页返回首页返回首页下

8、一页下一页2(2015成都市模拟)下列关于人体细胞中部分代谢场所的叙述，正确的是()A产生二氧化碳的场所是线粒体B合成性激素的场所是高尔基体C合成核酸水解酶的场所是溶酶体D形成 mRNA 的场所是细胞质基质A2016版版二轮专题复习二轮专题复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页物质合成与细胞结构归纳2016版版二轮专题复习二轮专题复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页1(2015湖北八校联考湖北八校联考)下面是高等动物细下面是高等动物细胞胞亚显微结构模式图，有关叙述不正确的是亚显微结构模式图，有关叙述不正确的是()A结构不能将葡萄糖分解成二氧化碳和结构不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水

9、水B分泌蛋白合成越旺盛的细胞，膜分泌蛋白合成越旺盛的细胞，膜成分的更新速度越快成分的更新速度越快C所有酶、抗体、激素都在上合成所有酶、抗体、激素都在上合成D该细胞与高等植物细胞有丝分裂过程的该细胞与高等植物细胞有丝分裂过程的区别主要是由于参与的活动而导致的区别主要是由于参与的活动而导致的C C2016版版二轮专题复习二轮专题复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页2 2如图是植物细胞亚显微结构模式图，下列相关叙述不正确的是如图是植物细胞亚显微结构模式图，下列相关叙述不正确的是()A A如果将该细胞放入质量分数为如果将该细胞放入质量分数为30%30%的蔗糖溶液的蔗糖溶液中，将会出现细胞壁与中

10、，将会出现细胞壁与原生质层分离的现象原生质层分离的现象B B若该细胞是植物根尖分生区细胞，则该细胞没若该细胞是植物根尖分生区细胞，则该细胞没有的结构是有的结构是大液泡和大液泡和叶绿体叶绿体C C图中图中高尔基体在动植物细胞中的功能都是与高尔基体在动植物细胞中的功能都是与细胞的分泌物形成有关细胞的分泌物形成有关D D该细胞在代谢过程中能产生该细胞在代谢过程中能产生ATPATP的细胞器有的细胞器有线粒体、线粒体、叶绿体叶绿体C2016版版二轮专题复习二轮专题复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页细胞图类试题的解题方法1看清图所给出的信息。2把图的信息与题干的信息结合，找到试题考查的知识点、难

11、点、答案所需的关键点。3用联系的观点，弄清楚试题所涉及的细胞器之间的联系，并联系细胞器所涉及的知识和问题，从而做出合理判断、整理出合理答案。2016版版二轮专题复习二轮专题复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页题组 4对细胞膜及生物膜系统的综合考查1(2014全国卷)关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是()A脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变C甘油是极性分子，所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜D细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递C2016版版二轮专题复习二轮专题复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页2(2015湖

12、北武昌区模拟)如图是某动物细胞的部分亚显微结构示意图，已知该细胞具有分泌抗体的功能。请联系所学知识回答下列有关问题：(1)图中除核糖体外不参与构成生物膜系统的细胞器是_；请依次写出抗体合成与分泌过程中经过的细胞结构：_(仅填标号)，为该过程提供能量的场所是_；若该细胞取材于人体内，则其名称是_。6 中心体中心体43751 线粒体线粒体浆细胞浆细胞2016版版二轮专题复习二轮专题复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页细胞器细胞器蛋白质蛋白质(%)(%)脂质脂质(%)(%)核酸核酸(%)(%)甲甲67672828少量少量乙乙595940400 0丙丙39390 05959(2)(2)下表是与

13、抗体合成及分泌有关的三种细胞器的化学成分。下表是与抗体合成及分泌有关的三种细胞器的化学成分。据表分析，甲、丙分别是据表分析，甲、丙分别是 _、_。(3)(3)_具有三大功能：具有三大功能：将细胞与外界环境分将细胞与外界环境分开；开；_；_。1 线粒体线粒体4 核糖体核糖体5 细胞膜细胞膜控制物质进出细胞控制物质进出细胞进行细胞间的信息交流进行细胞间的信息交流2016版版二轮专题复习二轮专题复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页“三看”分泌蛋白的合成、加工和运输1 一看标记氨基酸出现的先后顺序：核糖体内质网囊泡高尔基体囊泡细胞膜(胞外)。2二看膜面积变化的结果：内质网面积缩小，细胞膜面积增

14、大。3三看与分泌蛋白形成有关的细胞器：核糖体(蛋白质的装配机器)、内质网(加工车间)、高尔基体(包装)和线粒体(提供能量)。2016版版二轮专题复习二轮专题复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页细胞的物质输入和输出1动植物细胞能通过渗透作用吸水或失水 动物细胞植物细胞条件细胞膜具_性，相当于半透膜 _与细胞外溶液具有浓度差细胞壁是_性的_(由细胞膜、液泡膜及两者之间的细胞质组成)相当于半透膜_与外界溶液具有浓度差选择透过细胞内溶液全透原生质层细胞液2016版版二轮专题复习二轮专题复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页原理_作用_作用水分子运动方向_浓度溶液_浓度溶液_浓度溶液_浓度

15、溶液现象皱缩或涨破质壁分离、质壁分离复原渗透渗透低高低高2016版版二轮专题复习二轮专题复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页2.物质运输方式(1)_等进出细胞，不需要载体蛋白和能量，运输方式是_。(2)红细胞吸收葡萄糖，需要_，但不需要_，运输方式是_。(3)细胞吸收_等，需要_协助，需要_，属于_，说明细胞膜具有_。(4)大分子物质进出细胞的方式是_。水、CO2、O2、甘油、乙醇自由扩散载体蛋白能量协助扩散K、Na、Ca2、氨基酸载体蛋白消耗能量主动运输选择透过性胞吞、胞吐2016版版二轮专题复习二轮专题复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页3物质运输过程中的影响因素细胞膜内外

16、物质的浓度差细胞膜上运载物质的载体蛋白种类细胞膜上运载物质的载体蛋白数量细胞代谢产生的能量2016版版二轮专题复习二轮专题复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页选择相应序号填在下面(1)(3)的横线上。(1)影响自由扩散的因素：_。(2)影响协助扩散的因素：_。(3)影响主动运输的因素：_。(4)不同物质的载体蛋白不同，不同生物细胞膜上载体蛋白的种类和数量也不同，说明载体蛋白具有_。特异性2016版版二轮专题复习二轮专题复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页【高考变式】【高考变式】1 1甘油是极性分子，所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜。甘油是极性分子，所以不能以自由扩散的方式通过

17、细胞膜。(2014(2014全国卷全国卷，1C)()1C)()2 2通过载体蛋白的物质转运属于主动运输。通过载体蛋白的物质转运属于主动运输。(2014(2014浙江，浙江，1B)()1B)()3 3胞吐过程一定会产生分泌泡与质膜的融合。胞吐过程一定会产生分泌泡与质膜的融合。(2014(2014浙江，浙江，1B)()1B)()4 4低温不影响矿质元素离子的吸收速率。低温不影响矿质元素离子的吸收速率。(2013(2013全国卷全国卷，3B)()3B)()5 5O O2 2通过主动运输进入线粒体。通过主动运输进入线粒体。(2013(2013北京，北京，2D)()2D)()6 6物质通过协助扩散进出细

18、胞时需要消耗物质通过协助扩散进出细胞时需要消耗ATPATP。(2013(2013海南，海南，4C)()4C)()7 7将人的红细胞放入将人的红细胞放入4 4 蒸馏水中，一段时间后红细胞破裂，主要原蒸馏水中，一段时间后红细胞破裂，主要原因是蒸馏水大量进入红细胞。因是蒸馏水大量进入红细胞。(2011(2011全国卷，全国卷，1C)()1C)()8 8海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离。海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离。(2009(2009全国卷，全国卷，3D)()3D)()2016版版二轮专题复习二轮专题复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页题组 1从渗透作用和膜的通透性的

19、角度考查1(2015海南高考)取生理状态相同的某种植物新鲜叶片若干，去除主脉后剪成大小相同的小块，随机分成三等份，之后分别放入三种浓度的蔗糖溶液(甲、乙、丙)中，一定时间后测得甲的浓度变小，乙的浓度不变，丙的浓度变大。假设蔗糖分子不进出细胞，则关于这一实验结果。下列说法正确的是()A实验前，丙的浓度乙的浓度甲的浓度B乙的浓度不变是因为细胞内蔗糖浓度与乙的浓度相等C实验中，细胞与蔗糖溶液间的水分移动属于协助扩散D甲、丙的浓度变化是由水分在细胞与蔗糖溶液间移动引起的D D2016版版二轮专题复习二轮专题复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页2 2(2014(2014全国卷全国卷)将某植物花冠

20、切成大小和形状相同的细条，分为将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a a、b b、c c、d d、e e和和f f组组(每组的细条数相等每组的细条数相等)，取上述，取上述6 6组细条分别置于不同浓组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如下度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如下图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则()蔗糖浓度(molL1)A A实验后，实验后，a a组液泡中的溶质浓度比组液泡中的溶质浓度比b b组的高组的高B B浸泡导致浸泡导致f f组细胞中液泡的

21、失水量小于组细胞中液泡的失水量小于b b组的组的C Ca a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATPATP大大于于b b组组D D使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.40.40.5 molL0.5 molL1 1之间之间D2016版版二轮专题复习二轮专题复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页1生物膜人工膜，生物膜具有选择透过性，人工膜具有半透性，物质能否通过取决于孔径大小。2 发生渗透平衡只意味着半透膜两侧水分子移动达到平衡状态，既不可看作没有水分子移动也不可看作两侧溶液浓度相等。3溶液浓度指物质的量浓度而非质量浓

22、度。4溶剂分子从浓度低的一侧向浓度高的一侧运动(即渗透作用)，而能透过膜的溶质分子则从浓度高的一侧向浓度低的一侧运动(即扩散)。2016版版二轮专题复习二轮专题复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页题组题组2 2借助模式图考查物质运输的方式借助模式图考查物质运输的方式1 1下图为小肠上皮细胞转运葡萄糖过程示意图。下列有关叙述正确的下图为小肠上皮细胞转运葡萄糖过程示意图。下列有关叙述正确的是是()A A葡萄糖进出小肠上皮细胞均为协葡萄糖进出小肠上皮细胞均为协助扩散助扩散B B葡萄糖进出小肠上皮细胞的过程葡萄糖进出小肠上皮细胞的过程均消耗均消耗ATPATPC C抑制细胞呼吸影响抑制细胞呼吸影

23、响K K通过通过NaNaK K泵的转运泵的转运D D能同时转运葡萄糖和能同时转运葡萄糖和NaNa的载体的载体蛋白不具特异性蛋白不具特异性C2016版版二轮专题复习二轮专题复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页2 2(2015(2015上海高考上海高考)下图显示物质下图显示物质P P和和Q Q跨膜出细胞，下列叙述正确的跨膜出细胞，下列叙述正确的是是()A A物质物质P P可能是氧气可能是氧气B B物质物质Q Q一定是水分子一定是水分子C C物质物质P P和和Q Q出细胞都需要载体出细胞都需要载体D D物质物质P P和和Q Q出细胞未必都消耗能量出细胞未必都消耗能量D2016版版二轮专题复习

24、二轮专题复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页2016版版二轮专题复习二轮专题复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页2.根据分子大小与对载体、能量的需要进行判断3根据运输方向判断逆浓度梯度的跨膜运输方式是主动运输。2016版版二轮专题复习二轮专题复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页题组题组3 3考查物质运输的特点及影响因素考查物质运输的特点及影响因素1 1(2015(2015全国卷全国卷)将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后，测定根吸收某一矿质含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后，测定根

25、吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表：元素离子的量。培养条件及实验结果见下表：培养瓶中气体培养瓶中气体温度温度()()离子相对吸收量离子相对吸收量(%)(%)空气空气1717100100氮气氮气17171010空气空气3 32828下列分析正确的是下列分析正确的是 ()A A有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收B B该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关C C氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATPATPD D与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子

26、的吸收与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收A2016版版二轮专题复习二轮专题复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页2 2(2015(2015汕头二模汕头二模)小肠绒毛上皮细胞膜上存在着两种运输葡萄糖的小肠绒毛上皮细胞膜上存在着两种运输葡萄糖的载体载体SGLT1(SGLT1(主动运输的载体主动运输的载体)和和GLUT2(GLUT2(协助扩散的载体协助扩散的载体)。研究人员根据。研究人员根据不同葡萄糖浓度下的运输速率绘制如下图所示曲线，下列说法中不正确不同葡萄糖浓度下的运输速率绘制如下图所示曲线，下列说法中不正确的是的是()A A葡萄糖浓度极低时只通过主动运输吸收葡萄糖浓度极低

27、时只通过主动运输吸收B B该实验可以探究不同浓度葡萄糖条件下该实验可以探究不同浓度葡萄糖条件下的主要吸收方式的主要吸收方式C C小肠绒毛细胞对葡萄糖的两种运输方式小肠绒毛细胞对葡萄糖的两种运输方式可同时进行可同时进行D D在较高浓度下，细胞主要依赖主动运输在较高浓度下，细胞主要依赖主动运输来增大吸收速率来增大吸收速率D2016版版二轮专题复习二轮专题复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页影响物质跨膜运输的因素1内在因素：物质跨膜运输与膜的流动性和选择透过性有关，选择透过性的结构基础是膜上载体蛋白的种类和数量。2016版版二轮专题复习二轮专题复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页2外

28、在因素(1)物质浓度(在一定的浓度梯度范围内)2016版版二轮专题复习二轮专题复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页(2)氧浓度2016版版二轮专题复习二轮专题复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页(3)温度：温度可影响生物膜的流动性和酶的活性，因而会对两种被动运输方式和主动运输的运输速率有影响，尤其是因影响了细胞呼吸的速率对主动运输速率的影响更为明显。2016版版二轮专题复习二轮专题复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页显微观察类实验2016版版二轮专题复习二轮专题复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页观察细胞中的DNA和RNA染色观察 DNA和RNA临时装片_人口腔

29、上皮细胞观察线粒体线粒体临时装片_人口腔上皮细胞观察细胞有丝分裂_ 临时装片 溶液或 .液 洋葱根尖分生区细胞观察细胞减数分裂固定装片蝗虫精母细胞染色体吡罗红甲基绿健那绿龙胆紫醋酸杨红2016版版二轮专题复习二轮专题复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页【高考变式】【高考变式】1、将洋葱表皮放入、将洋葱表皮放入0.3g/mL蔗糖溶液中，水分交换平衡后制成装片观蔗糖溶液中，水分交换平衡后制成装片观察质壁分离过程。（察质壁分离过程。（）2、洋葱表皮细胞滴加蔗糖溶液后，发生质壁分离说明细胞有活性。、洋葱表皮细胞滴加蔗糖溶液后，发生质壁分离说明细胞有活性。（）3、在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装

30、片，可见叶绿体的结构。（、在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片，可见叶绿体的结构。（）4、盐酸处理细胞有利于健那绿对线粒体染色。（、盐酸处理细胞有利于健那绿对线粒体染色。（）5、成熟植物细胞在高渗溶液中发生质壁分离是因为细胞壁具有选择透、成熟植物细胞在高渗溶液中发生质壁分离是因为细胞壁具有选择透过性。（过性。（）6、紫色洋葱的外表皮细胞能在一定浓度的蔗糖溶液中发生质壁分离，、紫色洋葱的外表皮细胞能在一定浓度的蔗糖溶液中发生质壁分离，其中液泡中有紫色的水溶性色素属于发生该现象必要条件。（其中液泡中有紫色的水溶性色素属于发生该现象必要条件。（）7、质壁分离过程中，水分子外流导致细胞内渗透压升高。（、

31、质壁分离过程中，水分子外流导致细胞内渗透压升高。（）2016版版二轮专题复习二轮专题复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页题组 1对质壁分离实验的单独考查1(2014全国卷)下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是()A与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察B用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察B2016版版二轮专题复习二轮专题复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页2(2015上海高考)将紫色洋葱鳞叶外表皮细胞置于 30%蔗糖溶液

32、中数分钟后，用清水引流，重复多次，则在此过程中如图所示细胞中()A区域扩大，区域紫色变浅B区域缩小，区域紫色加深C区域扩大，区域紫色不变D区域缩小，区域紫色变浅D2016版版二轮专题复习二轮专题复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页植物细胞质壁分离及质壁分离复原的拓展应用1.判断成熟植物细胞是否是活细胞2测定细胞液浓度范围待测成熟植物细胞一系列浓度梯度的蔗糖溶液镜检细胞液浓度介于未发生质壁分离和刚发生质壁分离的蔗糖溶液浓度之2016版版二轮专题复习二轮专题复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页3比较不同成熟植物细胞的细胞液浓度不同成熟植物细胞同一浓度的蔗糖溶液镜检发生质壁分离所需时

33、间越短，细胞液浓度越小，反之细胞液浓度越大4鉴别不同种类的溶液(如 KNO3和蔗糖溶液)成熟植物细胞不同种类溶液镜检只发生质壁分离蔗糖溶液质壁分离后自动复原KNO3溶液2016版版二轮专题复习二轮专题复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页题组 2对各观察实验的综合考查1(2015东北三校模拟)洋葱是生物学中常用的实验材料。下列有关以洋葱鳞片叶为材料的实验的叙述中，正确的是()A以内表皮为材料，可利用甲基绿和吡罗红染色剂观察 DNA 和 RNA 的分布B以内表皮为材料，可利用龙胆紫溶液观察细胞内的染色体C以外表皮为材料，可利用 0.5 g/mL 蔗糖溶液观察细胞质壁分离的自动复原D以外表皮为材料，在光学显微镜下观察不到任何一种细胞器A2016版版二轮专题复习二轮专题复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页