人教部编版一年级下册识字人之初（第一课时）课件.ppt

1、人人 之之 初初8 8第 一 课 时千古一奇书激趣导入激趣导入 今天我们一起学习三字经，看看自己平时做的哪些事和三字经中的一样？三字经三字经与与百家姓百家姓、千字文千字文并称并称为三大国学启蒙读物。为三大国学启蒙读物。三字经三字经是中华民族珍贵的是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻文化遗产，它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，所谓些民间传说，所谓“熟读熟读三字经三字经，可知千古事，可知千古事”。基于历史。基于历史原因，原因，三字经三字经难免含有一些精神糟粕、艺术瑕疵

2、，但其独特难免含有一些精神糟粕、艺术瑕疵，但其独特的思想价值和文化魅力仍然为世人所公认，被历代中国人奉为经的思想价值和文化魅力仍然为世人所公认，被历代中国人奉为经典并不断流传。典并不断流传。听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。初读感知初读感知请同学们自请同学们自.由朗读课文，努力读准字音、由朗读课文，努力读准字音、读通句子。读通句子。自读提示检查自读情况 ch ch xng xng 年初年初月初月初 个个性性 天天性性用用“刀刀”裁裁衣（衤）衣（衤）识字巧方法识字巧方法心（忄）心（忄）“生生”个性个性识字巧方法识字巧方法性性初初识字写字识字写字点在撇、捺交叉点偏左的位置。书写指导：主

3、笔是平捺，要写得舒展。看拼音，写词语。造句：她们两个长得太相似了。造句：两个相近的东西最容易让看拼音，写词语。组词：人之初 缓兵之计性相近，习相远。迁 贵读一读下面的句子，看看你有什么发现？二横竖折撇，最后一个小点点初读课文后，你感受到了什么？些民间传说，所谓“熟读三字经，可知千古事”。读一读下面的句子，看看你有什么发现？我们在读正确、流利的基础上，试着拍手读，读出节奏。理义，做人做事的道理。性相近，习相远。“幺”儿最小用“力”看管三字经是中华民族珍贵的造句：两个相近的东西最容易让找到正确的读音，连一连。造句：同学们要养成良好的学习习惯。看拼音，写词语。书写指导：写“王”时注意三横的长短变化，

4、注意间距均匀。书写指导：先写里面的“斤”，写在田字格的中心偏右上，走之最后的平捺要舒展。shnshn jio jio善良善良善心善心教育教育教师教师“羊羊”在前头，在前头，“口口”在下。在下。识字巧方法识字巧方法老头带老头带“子子”读课读课“文文”识字巧方法识字巧方法教教善善 qin qin gu gu变变迁迁迁就迁就贵在贵在坚持坚持走（辶）过走（辶）过一一“千千”里里识字巧方法识字巧方法“中中”“”“一一”“贝贝”就是贵就是贵识字巧方法识字巧方法贵贵迁迁zhunzhunyuyu专专心心专长专长幼儿幼儿幼苗幼苗二横竖折撇，最二横竖折撇，最后一个小点点后一个小点点识字巧方法识字巧方法“幺幺”儿最

5、小儿最小用用“力力”看管看管识字巧方法识字巧方法幼幼专专q q器度器度器量器量一条狗一条狗四张口四张口识字巧方法识字巧方法器器 找到正确的读音，连一连。找到正确的读音，连一连。chchsnsn xn xn 性性初初善善ccshnshnxngxng练一练 把音节补充完整。把音节补充完整。_ x_x_ sh_ sh_ 初初 性性 善善q_ g_q_ g_ 迁迁 贵贵 chchnnnnininu u相（相（xinxin）面的老头说的话我可不相（）面的老头说的话我可不相（xinxin）信。信。相相xin xin（相信）（相信）xinxin （相面相面）读一读下面的句子，看看你有什么发现？读一读下面的句

6、子，看看你有什么发现？性相近，习相远。注意加点字注意加点字的读音！的读音！善善教教器器 迁迁摘苹果性性初初贵贵幼幼专专【初初】【性性】【相近相近】【远远】【苟苟】【专专】假如、假若。假如、假若。试着把词语和意思连起来！试着把词语和意思连起来！初生之物。初生之物。指人的本性。指人的本性。有恒、专心的意思。有恒、专心的意思。相去太远，有很大的差别。相去太远，有很大的差别。相去不远，差不多的意思。相去不远，差不多的意思。【子子】【非所宜非所宜】【为为】【琢琢】【器器】【义义】器皿，比喻成就。器皿，比喻成就。这里指为人子女。这里指为人子女。理义，做人做事的道理。理义，做人做事的道理。是说不应该如此。是

7、说不应该如此。作为、成就。作为、成就。雕饰琢磨的意思。雕饰琢磨的意思。书写指导：书写指导：主笔是平捺，要写主笔是平捺，要写得舒展。横撇的角度要小，得舒展。横撇的角度要小，平捺紧接着横撇写。平捺紧接着横撇写。之之 zh zh 人之初组词：组词：人之初人之初 缓兵之计缓兵之计造句：造句：人之初，本质都是善良的。人之初，本质都是善良的。音序：音序：Z Z 部首：部首：丶丶结构结构:独体独体书写指导：书写指导：左高右低，左高右低，“目目”起笔在起笔在“木木”的横偏上一些，的横偏上一些，四横要间距均匀。四横要间距均匀。相相 xing xing性相近组词：组词：相似相似 相同相同造句：造句：她们两个长得太

8、相似了。她们两个长得太相似了。音序：音序：X X 部首：部首：木木结构结构:左右左右点在撇、捺交叉点偏左的位置。基于历史原因，三字经难免含有一些精神糟粕、艺术瑕疵，但其独特的思想价值和文化魅力仍然为世人所公认，被历代中国人奉为经组词：人之初 缓兵之计性相近，习相远。“幺”儿最小用“力”看管相去不远，差不多的意思。造句：两个相近的东西最容易让些民间传说，所谓“熟读三字经，可知千古事”。点在撇、捺交叉点偏左的位置。书写指导：左高右低，“目”起笔在“木”的横偏上一些，四横要间距均匀。点在撇、捺交叉点偏左的位置。书写指导：先写里面的“元”，写在田字格的中心偏右上，走之最后的平捺要舒展。相去不远，差不多

9、的意思。书写指导：写“王”时注意三横的长短变化，注意间距均匀。造句：人之初，本质都是善良的。xu x y sh二横竖折撇，最后一个小点点造句：这个女神代表着公平和正义。试着把词语和意思连起来！些民间传说，所谓“熟读三字经，可知千古事”。些民间传说，所谓“熟读三字经，可知千古事”。组词：正义 义不容辞组词：正义 义不容辞迁 贵读一读下面的句子，看看你有什么发现？书写指导：书写指导：先写里面的先写里面的“斤斤”，写在田字格的中心偏右上，走写在田字格的中心偏右上，走之最后的平捺要舒展。之最后的平捺要舒展。近近 jn jn性相近组词：组词：相近相近 接近接近造句：造句：两个相近的东西最容易让两个相近的

10、东西最容易让 我们分不清。我们分不清。音序：音序：J J 部首：部首：辶辶结构结构:半包围半包围书写指导：书写指导：先外后内。横先外后内。横折钩的折略往左斜。折钩的折略往左斜。习习 x x习相远组词：组词：习惯习惯 学习学习造句：造句：同学们要养成良好的学习习惯。同学们要养成良好的学习习惯。音序：音序：X X 部首：部首：乛乛结构结构:半包围半包围书写指导：书写指导：先写里面的先写里面的“元元”，写在田字格的中心偏右上，走写在田字格的中心偏右上，走之最后的平捺要舒展。之最后的平捺要舒展。远远 yun yun 习相远组词：组词：很远很远 远方远方造句：造句：我们要走的人生路还有很远。我们要走的人

11、生路还有很远。音序：音序：Y Y 部首：部首：辶辶结构结构:半包围半包围书写指导：书写指导：写写“王王”时注意时注意三横的长短变化，注意间距三横的长短变化，注意间距均匀。均匀。玉玉 y y 玉不琢组词：组词：玉石玉石 白玉白玉造句：造句：妈妈有一块珍贵的玉石。妈妈有一块珍贵的玉石。音序：音序：Y Y 部首：部首：玉玉结构结构:独体独体书写指导：书写指导：主笔是捺，要写得主笔是捺，要写得舒展。点在撇、捺交叉点偏左舒展。点在撇、捺交叉点偏左的位置。的位置。义义 y y 不知义组词：组词：正义正义 义不容辞义不容辞造句：造句：这个女神代表着公平和正义。这个女神代表着公平和正义。音序：音序：Y Y 部

12、首：部首：丶丶结构结构:独体独体 看拼音，写词语。看拼音，写词语。xu x y shxu x y sh y qi jn li y qi jn li学学 习习玉玉 石石义义 气气近近 来来练一练 把两个字组成词语写下来。把两个字组成词语写下来。义学远相同近习气义学远相同近习气远远 近近相相 同同学学 习习 义义 气气这是课后第这是课后第1 1题哦！题哦！1.自自.由读一读课文；由读一读课文；2.朗读指导：三字经节奏明快，音韵和谐，读来朗朗读指导：三字经节奏明快，音韵和谐，读来朗朗上口。我们在读正确、流利的基础上，试着拍手读，朗上口。我们在读正确、流利的基础上，试着拍手读，读出节奏。文中出现了读出节奏。文中出现了7个个“不不”字，在朗读时要注意变字，在朗读时要注意变调读：后面的字是第四声时，读第二声；后面的字是调读：后面的字是第四声时，读第二声；后面的字是其他声调时，都读第四声。其他声调时，都读第四声。指导朗读指导朗读初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，你感受到了什么？示例：初读课文后，我感受到了从小要示例：初读课文后，我感受到了从小要用功学习、刻苦磨炼。用功学习、刻苦磨炼。本课小结本课小结