环境监测与评价概论课件.ppt

1、 孟子名轲，是我国古代的伟大思想家、政治家和孟子名轲，是我国古代的伟大思想家、政治家和教育家。相传，孟轲三岁丧父，由母亲抚养成人。教育家。相传，孟轲三岁丧父，由母亲抚养成人。最初，孟家附近有一个坟场，殡葬的喧闹声分散最初，孟家附近有一个坟场，殡葬的喧闹声分散了小孟轲的注意力。为了孟轲的成长，孟母把家了小孟轲的注意力。为了孟轲的成长，孟母把家搬到了一个集市的附近。但小孟轲经常到集市中搬到了一个集市的附近。但小孟轲经常到集市中闲逛，孟母决定再次搬家，考虑再三，孟母把家闲逛，孟母决定再次搬家，考虑再三，孟母把家搬到了学堂附近。从此，孟轲有了一个良好的学搬到了学堂附近。从此，孟轲有了一个良好的学习环境

2、。习环境。掌握掌握环境监测与评价的基本知识和实践应用基环境监测与评价的基本知识和实践应用基础；础；掌握掌握环境保护标准与应用范围；环境保护标准与应用范围；掌握掌握环境环境监测与环境质量评价的实践应用基础；监测与环境质量评价的实践应用基础；了解了解国国家生态环境保护的相关法律法规；家生态环境保护的相关法律法规；了解了解我国环我国环境影响评价的基本概况；境影响评价的基本概况；熟悉熟悉生态环境保护的生态环境保护的基本原则基本原则。国家环境保护总局环境工程评估中心编：国家环境保护总局环境工程评估中心编：环境影响评价技术环境影响评价技术导则与标准导则与标准，中国环境科学出版社，中国环境科学出版社，201

3、0/2011/2012国家环境保护总局环境工程评估中心编：国家环境保护总局环境工程评估中心编：环境影响评价技术环境影响评价技术方法方法，中国环境科学出版社，中国环境科学出版社，2010/2011/2012国家环境保护总局环境工程评估中心编：国家环境保护总局环境工程评估中心编：环境影响评价相关环境影响评价相关法律法规法律法规，中国环境科学出版社，中国环境科学出版社，2010/2011/2012香山岩寺 环境，环境，是相对于某一特是相对于某一特定主体或中心事物而言定主体或中心事物而言的，与某一主体或中心的，与某一主体或中心事物有关的周围事物的事物有关的周围事物的集合，就称为这一中心集合，就称为这一

4、中心事物的环境。事物的环境。中心事物是环境的主体，代表环境服务的对象和重点。与中心事中心事物是环境的主体，代表环境服务的对象和重点。与中心事物相关的周围事物就是环境的客体，这些客体可以是物质的，也可物相关的周围事物就是环境的客体，这些客体可以是物质的，也可以是非物质的。环境范围的大小取决于主体的影响力，存在着与以是非物质的。环境范围的大小取决于主体的影响力，存在着与“辐射半径辐射半径”相当的有效影响半径。相当的有效影响半径。主体的不同是各个学科所研究的环境之间最根本的差别；客体的主体的不同是各个学科所研究的环境之间最根本的差别；客体的不同则是各子环境之间的差别。不同则是各子环境之间的差别。明确

5、主体是正确把握环境的概念及明确主体是正确把握环境的概念及其实质的前提。其实质的前提。就是指某一特定生物或生物群体以外的空就是指某一特定生物或生物群体以外的空间，以及直接或间接影响该生物或群体生存和间，以及直接或间接影响该生物或群体生存和发展的一切事物的总和。发展的一切事物的总和。即指生物的栖息地，即指生物的栖息地，以及直接或间接影响该生物或群体生存和发展以及直接或间接影响该生物或群体生存和发展的各种要素。的各种要素。就是指围绕着人群的空间，就是指围绕着人群的空间，以及其中可以直接或间接影响着以及其中可以直接或间接影响着人类生活和发展的各种要素的总人类生活和发展的各种要素的总体。包括自然环境和人

6、工环境。体。包括自然环境和人工环境。是指直接或间接影响人类的自然形成的物质、能量的是指直接或间接影响人类的自然形成的物质、能量的和现象的总体。是人类目前赖以生存、生活、生产和和现象的总体。是人类目前赖以生存、生活、生产和发展所必需的自然条件和自然资源的总称（总体），发展所必需的自然条件和自然资源的总称（总体），包括地球的包括地球的空间环境、空气、水、岩石、土壤、阳光、空间环境、空气、水、岩石、土壤、阳光、温度、气候、地磁、动植物、微生物、以及地壳的稳温度、气候、地磁、动植物、微生物、以及地壳的稳定性定性等自然因素的总和。等自然因素的总和。是指在自然物质的基础上，通过人类长期有意识的审是指在自然

7、物质的基础上，通过人类长期有意识的审核劳动，加工和改造自然物质，创造物质生产体系，核劳动，加工和改造自然物质，创造物质生产体系，积累物质文化等所形成的环境体系。积累物质文化等所形成的环境体系。世界各国的一些环境保护法中，往往把环境要素或应世界各国的一些环境保护法中，往往把环境要素或应保护的对象称为环境。保护的对象称为环境。第二条规定：第二条规定：“环境，环境，是指影响人类生存和发展的各种是指影响人类生存和发展的各种和和自然因素的总体。自然因素的总体。包括大气、水、海洋、土地、包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹

8、、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等”。这里的环境也就是环境保护的对象有三个特点：这里的环境也就是环境保护的对象有三个特点：其主体是人类；其主体是人类；既包括自然环境也包括人工环境；既包括自然环境也包括人工环境；其是自然要素的总体其是自然要素的总体,不含社会因素，所以，治不含社会因素，所以，治安环境、文化环境、法律环境等并非安环境、文化环境、法律环境等并非环境保护法环境保护法所要调整的环境。所要调整的环境。是指构成人类环境整体的各个独立的、是指构成人类环境整体的各个独立的、性质不同的而又服从于整体演化规律的基本物质组性质不同的而又服从于整体演化规律的基本物

9、质组分，也称为环境基质。分，也称为环境基质。可分为可分为自然环境要素自然环境要素和和社会环境要素社会环境要素，但，但通常是指自然环境要素。通常是指自然环境要素。水、大气、生物、阳光、岩石、土水、大气、生物、阳光、岩石、土壤等。有的学者认为，环境要素不包括阳光。壤等。有的学者认为，环境要素不包括阳光。环境是由不同环境要素组成的，即大气、水、环境是由不同环境要素组成的，即大气、水、声环境、土壤、生态、人群健康状况、文物与声环境、土壤、生态、人群健康状况、文物与自然遗迹自然遗迹、人文遗迹人文遗迹、珍贵景观珍贵景观、地质环境以地质环境以及日照及日照、热、振动、放射性、电磁与光辐射等。热、振动、放射性、

10、电磁与光辐射等。是指一个具体的环境内，环境的是指一个具体的环境内，环境的总体或环境的某些要素，对人群健康、生存总体或环境的某些要素，对人群健康、生存和繁衍以及社会经济发展的适宜程度。和繁衍以及社会经济发展的适宜程度。就是指按一定的评价标准和就是指按一定的评价标准和评价方法，对一定区域范围内的环境质量进评价方法，对一定区域范围内的环境质量进行说明、评定和预测。行说明、评定和预测。是环境质量是环境质量标准。标准。是指用科学的方法（包括物理、化学、是指用科学的方法（包括物理、化学、生物、生态等）间断地、或连续地监视和检测代表生物、生态等）间断地、或连续地监视和检测代表环境质量及其发展变化趋势的环境质

11、量及其发展变化趋势的，就称为环境监测。就称为环境监测。环境监测包括：环境监测包括：化学监测、物理监测、生物监测、化学监测、物理监测、生物监测、生态监测。生态监测。目前，环境监测已成为一个涵盖监测网设计、采样目前，环境监测已成为一个涵盖监测网设计、采样与分析技术方法、质量控制与质量保证、以及信息与分析技术方法、质量控制与质量保证、以及信息管理的系统性学科。管理的系统性学科。监测监测含义可理解为监视、测定、监控等。含义可理解为监视、测定、监控等。监测对象监测对象 1、反映环境质量变化的反映环境质量变化的（地表水、地（地表水、地下水、大气）或称环境质量状况（包括水体、大气、下水、大气）或称环境质量状

12、况（包括水体、大气、噪声、土壤、作物、水产品、畜产品、放射性物质、噪声、土壤、作物、水产品、畜产品、放射性物质、电磁波、地面下沉、土壤盐碱化、沙漠化、森林植电磁波、地面下沉、土壤盐碱化、沙漠化、森林植被、自然保护区等）；被、自然保护区等）；2、对人类活动与环境有影响的对人类活动与环境有影响的（三废）（三废）或称污染源（包括工业、农业、交通、医院、城市、或称污染源（包括工业、农业、交通、医院、城市、第三产业、污水灌溉污染源等）；第三产业、污水灌溉污染源等）；3、对环境造成污染危害的对环境造成污染危害的 环境监测的最终目的，环境监测的最终目的，就是提供及时、准确、就是提供及时、准确、全面反映环境质

13、量和污染源现状及其发展趋全面反映环境质量和污染源现状及其发展趋势的信息，势的信息，提供科学依据和提供科学依据和决策依据。决策依据。根据环境质量标准，检验和评价环境质量；通根据环境质量标准，检验和评价环境质量；通过监测来检验和判别工业排放物浓度或排放量过监测来检验和判别工业排放物浓度或排放量是否超标；是否超标；根据污染分布情况，追踪寻找污染源，为实现根据污染分布情况，追踪寻找污染源，为实现监督管理、控制污染提供依据；监督管理、控制污染提供依据；收集本底数据，积累长期监测资料，为研究环收集本底数据，积累长期监测资料，为研究环境容量、实施总量控制和目标管理、预测预报境容量、实施总量控制和目标管理、预

14、测预报环境质量提供数据；环境质量提供数据；为保护人类健康、保护环境，合理使用自然资为保护人类健康、保护环境，合理使用自然资源，制订环境法规、标准、规划等服务。源，制订环境法规、标准、规划等服务。通过监测确定环保设施运行效果，以便采取措通过监测确定环保设施运行效果，以便采取措施和管理对策，达到减少污染、保护环境的目施和管理对策，达到减少污染、保护环境的目的。的。为环境科学、环境生态学、环境毒理学等研究为环境科学、环境生态学、环境毒理学等研究提供科学依据。提供科学依据。一般按监测一般按监测的不同来分类，也的不同来分类，也可以按监测可以按监测不同或不同或来分类。来分类。三、环境监测的分类（类型）三、

15、环境监测的分类（类型）环境监测按监测目的可分为三种：常规监测、特定环境监测按监测目的可分为三种：常规监测、特定目的监测、研究性监测。目的监测、研究性监测。三、环境监测的分类（类型）三、环境监测的分类（类型）（又称为例行监测或监视性监测）：是指对（又称为例行监测或监视性监测）：是指对指定的项目指定的项目，以明，以明确环境质量和污染源状况，评价环境标准的实施情况确环境质量和污染源状况，评价环境标准的实施情况和环境保护工作的进展等。和环境保护工作的进展等。以建立各种监测网，如大气污染监测网、水体污染监以建立各种监测网，如大气污染监测网、水体污染监测网等，累积监测数据。据此确定一个城市、省、区测网等，

16、累积监测数据。据此确定一个城市、省、区域、国家，甚至全球的污染状况及其发展趋势。域、国家，甚至全球的污染状况及其发展趋势。这是环境管理部门的一项经常性的、制度性的工作。这是环境管理部门的一项经常性的、制度性的工作。常规监测包括：常规监测包括：和和。三、环境监测的分类（类型）三、环境监测的分类（类型）指对大气、水体、土壤等各种指对大气、水体、土壤等各种环境要素，进行定时、定点的监测测定。通过环境要素，进行定时、定点的监测测定。通过对环境质量的监测，可以掌握环境污染的变化对环境质量的监测，可以掌握环境污染的变化情况，为选择防治措施，实施目标管理提供可情况，为选择防治措施，实施目标管理提供可靠的环境

17、数据，为制定环保法规、标准及污染靠的环境数据，为制定环保法规、标准及污染防治对策提供科学依据。防治对策提供科学依据。指对各种污染源的排放情况（包指对各种污染源的排放情况（包括污染物的种类、浓度及污染趋势等）进行定括污染物的种类、浓度及污染趋势等）进行定时的监测。通过对污染源的监测，可以检查、时的监测。通过对污染源的监测，可以检查、监督各企事业单位遵守国家规定的污染物排放监督各企事业单位遵守国家规定的污染物排放标准。标准。三、环境监测的分类（类型）三、环境监测的分类（类型）特定目的监测特定目的监测(又称为应急性监测又称为应急性监测)：这类监测是为了完：这类监测是为了完成某种任务而进行的监测。根据

18、特定目的，成某种任务而进行的监测。根据特定目的，此类监测可此类监测可分为分为四四种：种：这类监测是污染事故发生时进行应急性这类监测是污染事故发生时进行应急性现场监测，以明确污染物的扩散方向、速度和可能波及现场监测，以明确污染物的扩散方向、速度和可能波及的范围，目的是确定污染的因子、程度和范围。从而确的范围，目的是确定污染的因子、程度和范围。从而确定产生污染事故的原因及所造成的损失定产生污染事故的原因及所造成的损失，以便采取措施以便采取措施.如石油溢出事故所造成的海洋污染、核动力厂发生事故如石油溢出事故所造成的海洋污染、核动力厂发生事故时放射性微尘所造成的大气污染等进行监测。此类监测时放射性微尘

19、所造成的大气污染等进行监测。此类监测形式除一般的地面固定监测外，经常还有流动形式除一般的地面固定监测外，经常还有流动(如监测如监测车或监测船车或监测船)监测、空中监测和卫星遥测等形式。监测、空中监测和卫星遥测等形式。三、环境监测的分类（类型）三、环境监测的分类（类型）这类监测是指发生环境污染事故纠纷、这类监测是指发生环境污染事故纠纷、或为解决环境执法过程中出现的污染物排放及监测技术或为解决环境执法过程中出现的污染物排放及监测技术等方面产生矛盾和争端时，进行的仲裁监测。等方面产生矛盾和争端时，进行的仲裁监测。为执法部为执法部门、司法部门提供具有法律效力的数据，为公正仲裁提门、司法部门提供具有法律

20、效力的数据，为公正仲裁提供基本依据。仲裁监测只能由国家指定的权威部门进行。供基本依据。仲裁监测只能由国家指定的权威部门进行。这类监测包括人员、实验室的考核，方这类监测包括人员、实验室的考核，方法的验证和污染治理工程竣工时的验收监测等。法的验证和污染治理工程竣工时的验收监测等。这类监测是指为政府部门、生产部门和这类监测是指为政府部门、生产部门和科研部门等，提供的咨询性监测。如建设项目或区域开科研部门等，提供的咨询性监测。如建设项目或区域开发所进行的环境影响评价时，所进行的环境监测。发所进行的环境影响评价时，所进行的环境监测。三、环境监测的分类（类型）三、环境监测的分类（类型）这类监测，这类监测，

21、是根据或针对特定目的的科学研究所进行是根据或针对特定目的的科学研究所进行的高层次监测，为开展环境科学、环境生态学、生态的高层次监测，为开展环境科学、环境生态学、生态毒理学等研究提供科学依据。毒理学等研究提供科学依据。对某一特定环境或某类污染因子监测，研究确定污对某一特定环境或某类污染因子监测，研究确定污染因子的运动规律，对环境、人体和生物的危害和影染因子的运动规律，对环境、人体和生物的危害和影响程度；响程度；探索污染物的迁移、转化规律、以及所产探索污染物的迁移、转化规律、以及所产生的各种环境效应和生物生态效应。生的各种环境效应和生物生态效应。环境监测方法环境监测方法的建立、环境标准物质的研制、

22、环境本底值的确定等的建立、环境标准物质的研制、环境本底值的确定等.三、环境监测的分类（类型）三、环境监测的分类（类型）三、环境监测的分类（类型）三、环境监测的分类（类型）分为分为:气象监测、卫生监测、资源监测等气象监测、卫生监测、资源监测等 或分为或分为:化学监测、物理监测、生物监测等化学监测、物理监测、生物监测等。三、环境监测的分类（类型）三、环境监测的分类（类型）包括环境监测手段的多样性包括环境监测手段的多样性（物理、化学、（物理、化学、生物等一切能表达环境质量或环境污染因子的方法都生物等一切能表达环境质量或环境污染因子的方法都已被用于环境监测）、已被用于环境监测）、测定对象的多样性测定对

23、象的多样性（包括水、（包括水、大气、土壤、噪声、固体废弃物、生物、生态等客体）大气、土壤、噪声、固体废弃物、生物、生态等客体）等方面。等方面。环境监测必须把握一系列关键环节环境监测必须把握一系列关键环节，包括布，包括布点、采样、分析测试、数据处理、质量保证、综合、点、采样、分析测试、数据处理、质量保证、综合、评价等环节构成。评价等环节构成。环境监测对象或要素的多样性，环境监测对象或要素的多样性，各要素或因各要素或因子有时空的变化与密切的联系子有时空的变化与密切的联系。只有进行综合分析、。只有进行综合分析、相关分析，才能说明环境质量的状况和揭示数据的真相关分析，才能说明环境质量的状况和揭示数据的

24、真正内涵。正内涵。四、环境监测的特点及发展四、环境监测的特点及发展环境监测的目的明确环境监测的目的明确，就是要及时、准确、，就是要及时、准确、全面把握环境质量现状及其变化趋势。全面把握环境质量现状及其变化趋势。这体现在环境质量要素或污染因子分布，这体现在环境质量要素或污染因子分布，有有随时空变化，不同时段、不同地域等的差异。随时空变化，不同时段、不同地域等的差异。环境要素或污染因子的时空分布性，决定了环境要素或污染因子的时空分布性，决定了环境监测必须坚持长期连续测定环境监测必须坚持长期连续测定，才能从大量的数据，才能从大量的数据中揭示环境质量要素及污染因子的分布和变化规律，中揭示环境质量要素及

25、污染因子的分布和变化规律，进而预测其变化趋势。进而预测其变化趋势。四、环境监测的特点及发展四、环境监测的特点及发展环境监测的原则：环境监测的原则：优先污染物：是指难以降解，在环境中有一定残留水优先污染物：是指难以降解，在环境中有一定残留水平，出现频率较高具有生物积累性，毒性较大以及现平，出现频率较高具有生物积累性，毒性较大以及现代已有检出方法的化学品。代已有检出方法的化学品。对环境影响大的污染物对环境影响大的污染物 已有可靠监测方法并获得准确数据的污染物已有可靠监测方法并获得准确数据的污染物 已有环境标准或其它依据的污染物已有环境标准或其它依据的污染物 在环境中的含量已接近或超过规定的标准浓度

26、的污染物在环境中的含量已接近或超过规定的标准浓度的污染物 环境样品有代表性的污染物环境样品有代表性的污染物四、环境监测的特点及发展四、环境监测的特点及发展三、环境监测的特点及发展三、环境监测的特点及发展 最初是对影响较大的环境污染事件最初是对影响较大的环境污染事件（主要是由化学污染物造（主要是由化学污染物造成的），为寻求环境质量变化的原因，人们着手调查污染物成的），为寻求环境质量变化的原因，人们着手调查污染物质的性质、来源、含量及其分布状态。质的性质、来源、含量及其分布状态。随着工业及人为生产生活活动的向深度、广度的发展，以及随着工业及人为生产生活活动的向深度、广度的发展，以及环境学科的发展，

27、环境监测的内容也环境学科的发展，环境监测的内容也由工业污染源的监测，由工业污染源的监测，逐步发展到对大环境的监测逐步发展到对大环境的监测，监测对象不仅是影响环境质量，监测对象不仅是影响环境质量的污染因子，还包括对生物、生态变化的监测、对物理污染的污染因子，还包括对生物、生态变化的监测、对物理污染因素（如噪声、振动、热、光、电磁辐射、放射性等）和生因素（如噪声、振动、热、光、电磁辐射、放射性等）和生物污染因素也进行监测。物污染因素也进行监测。从单一的环境分析发展到从单一的环境分析发展到化学监测、物理监测、生物监测、化学监测、物理监测、生物监测、生态监测和遥感、卫星监测，各种自动连续监测系统相继问

28、生态监测和遥感、卫星监测，各种自动连续监测系统相继问世，实现了环境质量现场连续监测和长期的监测。世，实现了环境质量现场连续监测和长期的监测。三、环境监测的特点及发展三、环境监测的特点及发展三、环境监测的特点及发展三、环境监测的特点及发展环境监测发展的三个阶段环境监测发展的三个阶段被动监测阶段被动监测阶段主动监测、目的监测阶段主动监测、目的监测阶段防治、自动监测阶段防治、自动监测阶段我国环境监测工作起步较晚，经过我国环境监测工作起步较晚，经过30多年多年的发展，目前已形成了全国性的环境监测的发展，目前已形成了全国性的环境监测站组成的环境监测网络站组成的环境监测网络五、环境监测的程序及方法五、环境

29、监测的程序及方法 环境监测的程序，因监测项目不同而有所差异，环境监测的程序，因监测项目不同而有所差异，但其基本程序是一致的。主要包括：但其基本程序是一致的。主要包括：进行现场调查及资料收集进行现场调查及资料收集：调查的主要内容是各：调查的主要内容是各种污染源及排放规律，自然和社会的环境特征，包括地理种污染源及排放规律，自然和社会的环境特征，包括地理位置、地形地貌、气象气候、土地利用情况、以及社会经位置、地形地貌、气象气候、土地利用情况、以及社会经济发展状况。济发展状况。选择和确定环选择和确定环境样品的保存方法境样品的保存方法。数据处理和分析与结果上报数据处理和分析与结果上报。环境样品的分析测试

30、：根据环境样品的特征和所测环境样品的分析测试：根据环境样品的特征和所测组分特点组分特点选择适宜的分析测试方法选择适宜的分析测试方法。确定监测项目确定监测项目：应根据国家规定的环境质量标准，：应根据国家规定的环境质量标准，结合本地区主要污染源及其主要排放物的特点来选择。同结合本地区主要污染源及其主要排放物的特点来选择。同时还要测定一些如气象、水文等项目。时还要测定一些如气象、水文等项目。确定监测点的布设及采样时间和方法确定监测点的布设及采样时间和方法：采样点布设：采样点布设是否合理，是能否获得有代表性样品的前提，应予以充分是否合理，是能否获得有代表性样品的前提，应予以充分的重视。的重视。一般来说

31、，环境监测面对的是一个大范围，同时各种一般来说，环境监测面对的是一个大范围，同时各种环境因素随时间、空间而变化。我们不可能对环境全环境因素随时间、空间而变化。我们不可能对环境全体（总体）进行监测，只能以少量环境样品（样本）体（总体）进行监测，只能以少量环境样品（样本）的分析结果来推断总体环境质量。的分析结果来推断总体环境质量。因此，环境监测必须做好各个环节，包括因此，环境监测必须做好各个环节，包括：确定监测的项目和范围、采样的位置和数量、采样时间和方法、样品的分析和数据处理等，以及质量保证工作保证保证监测数据具有完整的质量特征，即环境监测监测数据具有完整的质量特征，即环境监测测定数据测定数据要

32、符合要符合“五性五性”。五、环境监测的程序及方法五、环境监测的程序及方法 从技术角度来看，从技术角度来看，环境监测的方法多种多样，环境监测的方法多种多样，有有物理的监测、有化学的监测、生物的监测；物理的监测、有化学的监测、生物的监测；从先进程度来看，从先进程度来看，有人工的监测，有自动化的有人工的监测，有自动化的监测等。监测等。近年来，由于遥感技术、信息技术和数字技术近年来，由于遥感技术、信息技术和数字技术的迅猛发展，环境监测的方法也在日新月异的的迅猛发展，环境监测的方法也在日新月异的发展与更新。发展与更新。但不管什么方法，都决定于监测的目的和实际但不管什么方法，都决定于监测的目的和实际可能的

33、条件。可能的条件。五、环境监测的程序及方法五、环境监测的程序及方法 一个监测项目的测定，一个监测项目的测定，往往有多种测定方法，往往有多种测定方法，各种方法的原理、所用仪器和操作程序不同，各种方法的原理、所用仪器和操作程序不同，检出限及可测定的浓度范围、干扰情况，甚至检出限及可测定的浓度范围、干扰情况，甚至结果表示的涵义也不尽相同。结果表示的涵义也不尽相同。当用不同的方法测定同一项目时当用不同的方法测定同一项目时，会出现结果，会出现结果不一致的现象。因此，必须进行分析测定方法不一致的现象。因此，必须进行分析测定方法的选择。分析方法按其发展程度，即成熟程度的选择。分析方法按其发展程度，即成熟程度

34、五、环境监测的程序及方法五、环境监测的程序及方法（也称分析方法标准）：是经方法的标准（也称分析方法标准）：是经方法的标准化程序，有权威机构所作的统一规定的技术准则和化程序，有权威机构所作的统一规定的技术准则和必须共同遵守的技术依据，可以保证分析结果良好必须共同遵守的技术依据，可以保证分析结果良好的重复性，再现性和准确性。的重复性，再现性和准确性。（也称实用方法）：是常规监测中实际采（也称实用方法）：是常规监测中实际采用的统一方法，尚需积累更多经验和多个实验室的用的统一方法，尚需积累更多经验和多个实验室的反复验证，再经标准化的程序使之标准化。反复验证，再经标准化的程序使之标准化。（也称预备方法）

35、：该方法尚未成熟，需（也称预备方法）：该方法尚未成熟，需通过实践不断研究、修改和完善。通过实践不断研究、修改和完善。五、环境监测的程序及方法五、环境监测的程序及方法首先要选择首先要选择，如果，如果没有标准方法，可暂采用统一方法或试行方法，没有标准方法，可暂采用统一方法或试行方法，待标准方法发布后执行国家标准。待标准方法发布后执行国家标准。应能达到所需要的检出限，检应能达到所需要的检出限，检出限至少应小于环境标准值的出限至少应小于环境标准值的 1/3，最好低于，最好低于标准值的标准值的1/10，对各种环境样品能得到与要求，对各种环境样品能得到与要求相近的准确度和精密度相近的准确度和精密度.五、环

36、境监测的程序及方法五、环境监测的程序及方法 环境监测的质量，环境监测的质量，受监测方法、监测人员、监测受监测方法、监测人员、监测仪器和实验室环境等多方面因素的影响。仪器和实验室环境等多方面因素的影响。因此，对监测的全过程必须制定统一的规范和标因此，对监测的全过程必须制定统一的规范和标准，才能保证监测结果的可靠性。准，才能保证监测结果的可靠性。其中监测质量其中监测质量控制，是环境监测质量保证的重要组成部分。控制，是环境监测质量保证的重要组成部分。六、环境监测的质量控制六、环境监测的质量控制是指对监测过程进行监视、检验是指对监测过程进行监视、检验和控制的方法，其目的是将监测的误差控制在一定的限和控

37、制的方法，其目的是将监测的误差控制在一定的限度内，以保证监测数据的准确性和精密性。度内，以保证监测数据的准确性和精密性。实验室内部实验室内部(分析分析)的质量控的质量控制和实验室外部的质量控制制和实验室外部的质量控制(实验室之间的质量控制实验室之间的质量控制)。六、环境监测的质量控制六、环境监测的质量控制 实验室内部的质量控制，是实验室自我控制实验室内部的质量控制，是实验室自我控制质量的常规程序，包括：质量的常规程序，包括：六、环境监测的质量控制六、环境监测的质量控制空白试验，如以水样代替实际样品，空白试验，如以水样代替实际样品，完全按照实验样品的操作程序，所得到的结果完全按照实验样品的操作程

38、序，所得到的结果进行分析。空白试验值的大小和重现性，可以进行分析。空白试验值的大小和重现性，可以反映实验室和分析人员的水平。反映实验室和分析人员的水平。是对标准曲线的线性关系进行是对标准曲线的线性关系进行检验。一般用相关系数来考查。相关系数是表检验。一般用相关系数来考查。相关系数是表示两个变量间线性关系的密切程度。示两个变量间线性关系的密切程度。在样品中加入已知量的标准物在样品中加入已知量的标准物质，测定其回收率。这是确定方法准确度最常质，测定其回收率。这是确定方法准确度最常用的方法。用的方法。六、环境监测的质量控制六、环境监测的质量控制由质量控制组织者将密码样品由质量控制组织者将密码样品发给

39、分析人员，测其含量。以考核分析人员的发给分析人员，测其含量。以考核分析人员的技术水平。密码样品可以是标准物质或含量已技术水平。密码样品可以是标准物质或含量已知的质量控制样品，也可以是分成若干份的平知的质量控制样品，也可以是分成若干份的平行样品。行样品。质量控制图是常用的实验室内部质量控制图是常用的实验室内部质量控制的有效方法，可以用于准确度和精密质量控制的有效方法，可以用于准确度和精密度的检验。质量控制图有均值控制图、加标回度的检验。质量控制图有均值控制图、加标回收控制图、均数极值控制图等。收控制图、均数极值控制图等。六、环境监测的质量控制六、环境监测的质量控制 实验室外部质量控制的目的，实验

40、室外部质量控制的目的，主要是检验各实验室是主要是检验各实验室是否存在系统误差、提高实验室的分析质量，从而增强否存在系统误差、提高实验室的分析质量，从而增强各实验室之间分析结果的可比性。各实验室之间分析结果的可比性。实验室外部质量控制，实验室外部质量控制，它是在实验室内部质量控制的它是在实验室内部质量控制的基础上，由上级部门通过权威中心实验室发放标准参基础上，由上级部门通过权威中心实验室发放标准参考样品，分发给各实验室。在规定期间内，各实验室考样品，分发给各实验室。在规定期间内，各实验室采取标准方法或统一方法进行测定，测定结果报中心采取标准方法或统一方法进行测定，测定结果报中心实验室进行统计处理

41、等并做出评价。实验室进行统计处理等并做出评价。这样可发现各实这样可发现各实验室的系统误差，提高分析测量水平，使各实验室的验室的系统误差，提高分析测量水平，使各实验室的监测数据准确可比。监测数据准确可比。六、环境监测的质量控制六、环境监测的质量控制是指一个具体的环境内，环境的总是指一个具体的环境内，环境的总体或环境的某些要素，对人群健康、生存和繁体或环境的某些要素，对人群健康、生存和繁衍以及社会经济发展的适宜程度。衍以及社会经济发展的适宜程度。就是指按一定的就是指按一定的评价标准和评价方法评价标准和评价方法，对一定，对一定区域范围内的环境质量进行说明、评定和预测。区域范围内的环境质量进行说明、评

42、定和预测。七、环境评价七、环境评价七、环境评价七、环境评价 单要素质量评价，单要素质量评价，某一环境要素的环境质量某一环境要素的环境质量进行评价，就称为单要素环境质量评价。进行评价，就称为单要素环境质量评价。综合环境质量评价综合环境质量评价，就诸要素综合进行的评就诸要素综合进行的评价，就称为综合质量评价。价，就称为综合质量评价。即按一定的目的，对一个区域的环境质量进行即按一定的目的，对一个区域的环境质量进行总体的定性和定量的评定。总体的定性和定量的评定。七、环境评价七、环境评价是指依据调查或监测所得的历史资是指依据调查或监测所得的历史资料，运用现代科学方法和手段，给出未来的环料，运用现代科学方

43、法和手段，给出未来的环境变化和发展趋势。境变化和发展趋势。即预测是指对研究对象的未来发展，作出推测即预测是指对研究对象的未来发展，作出推测和估计。或者说预测就是对发展变化事物的未和估计。或者说预测就是对发展变化事物的未来作出科学的分析。来作出科学的分析。七、环境评价七、环境评价一般环境预测方法一般环境预测方法主要有三种主要有三种七、环境评价七、环境评价指不是靠历史数据进行数值计算，而指不是靠历史数据进行数值计算，而是采用如经验推断法、启发式预测法、专业判断法、是采用如经验推断法、启发式预测法、专业判断法、层次分析法、先导指标分析法等。层次分析法、先导指标分析法等。在经济、社会和环境活动中，有许

44、多现象无法作出定在经济、社会和环境活动中，有许多现象无法作出定量的描述，另外有时也不需要预测出未来的细节，只量的描述，另外有时也不需要预测出未来的细节，只要掌握了主要的发展趋势即可。这是定性预测方法将要掌握了主要的发展趋势即可。这是定性预测方法将起到定量预测方法无法代替的作用。起到定量预测方法无法代替的作用。七、环境评价七、环境评价主要是依靠历史统计数据，在主要是依靠历史统计数据，在定性分析的基础上构建数学模型进行预测的方定性分析的基础上构建数学模型进行预测的方法。属于定量预测方法的有：趋势外推法、回法。属于定量预测方法的有：趋势外推法、回归分析法、投入产出法、模糊推理法等。归分析法、投入产出

45、法、模糊推理法等。七、环境评价七、环境评价是指定性预测方法与定量预测方是指定性预测方法与定量预测方法相结合的预测方法。即在定性的预测方法中，法相结合的预测方法。即在定性的预测方法中，也要辅之以必要的数值计算；而在定量的预测也要辅之以必要的数值计算；而在定量的预测方法中，模型的选择，因素的取舍、以及结果方法中，模型的选择，因素的取舍、以及结果的鉴别等，也都必须以人的主观判断为前提。的鉴别等，也都必须以人的主观判断为前提。七、环境评价七、环境评价环境影响，是指人类活动（包括经济活动、政环境影响，是指人类活动（包括经济活动、政治活动和社会活动等），导致的环境变化以及治活动和社会活动等），导致的环境变

46、化以及由此引起的对人类社会的效应。由此引起的对人类社会的效应。环境影响概念包括环境影响概念包括人类活动对环境的作用和环人类活动对环境的作用和环境对人类的反作用境对人类的反作用两个层次。两个层次。七、环境评价七、环境评价七、环境评价七、环境评价有多种方法 环境影响评价：是对建设项目、区域开发计划或规划环境影响评价：是对建设项目、区域开发计划或规划计划、以及国家政策实施后可能造成的环境影响进行计划、以及国家政策实施后可能造成的环境影响进行分析、预测和评估，并提出减轻不良环境影响的对策分析、预测和评估，并提出减轻不良环境影响的对策措施。到目前为止，我国只作前两项评价。措施。到目前为止，我国只作前两项

47、评价。指出：指出：“本法所本法所称环境影响评价，是指对称环境影响评价，是指对规划规划和和建设项目建设项目实施后可能实施后可能造成的环境影响进行造成的环境影响进行分析、预测和评估分析、预测和评估，提出预防或，提出预防或者减轻不良环境影响的者减轻不良环境影响的对策和措施对策和措施，进行跟踪监测的，进行跟踪监测的方法与制度方法与制度。”七、环境评价七、环境评价七、环境评价七、环境评价七、环境评价七、环境评价能给出定量的预测结果，但需一定的计能给出定量的预测结果，但需一定的计算条件和输入必要的参数、数据。一般情况此方法比算条件和输入必要的参数、数据。一般情况此方法比较简便，应首先考虑。选用数学模式时要

48、注意模式的较简便，应首先考虑。选用数学模式时要注意模式的应用条件，如实际情况不能很好满足模式条件而又拟应用条件，如实际情况不能很好满足模式条件而又拟采用时，要对模式进行修正并验证。采用时，要对模式进行修正并验证。七、环境评价七、环境评价定量化程度较高，再现性较好，能反映定量化程度较高，再现性较好，能反映比较复杂的环境特征，但需要有合适的试验条件和必比较复杂的环境特征，但需要有合适的试验条件和必要的基础数据，且制作复杂的环境模型需要较多的人要的基础数据，且制作复杂的环境模型需要较多的人力、物力和时间。在无法利用数学模式预测而又要求力、物力和时间。在无法利用数学模式预测而又要求定量精度较高时，应选

49、用此方法。定量精度较高时，应选用此方法。七、环境评价七、环境评价属于半定量性质。如由于评价工作时间属于半定量性质。如由于评价工作时间较短等原因，无法取得足够的参数、数据，不能采用较短等原因，无法取得足够的参数、数据，不能采用前述两种方法进行预测时，可选用此方法。生态环境前述两种方法进行预测时，可选用此方法。生态环境影响评价中常用此方法。影响评价中常用此方法。七、环境评价七、环境评价是定性地反映建设项目的环境影响。建是定性地反映建设项目的环境影响。建设项目的某些环境影响很难定量估测，设项目的某些环境影响很难定量估测，如对人文遗迹、如对人文遗迹、自然遗迹与自然遗迹与“珍贵珍贵”景观的环境影响等，景

50、观的环境影响等，或由于评价或由于评价时间过短而无法采用以上三种方法时，可选用此方法，时间过短而无法采用以上三种方法时，可选用此方法，生态影响预测采用的生态机理分析法、景观生态分析生态影响预测采用的生态机理分析法、景观生态分析法等属此类方法。法等属此类方法。七、环境评价七、环境评价 环境影响评价的依据，环境影响评价的依据，主要包括：环境主要包括：环境标准，环境保护法律法规，环境政策，标准，环境保护法律法规，环境政策，产业政策等。产业政策等。七、环境评价七、环境评价 什么是环境监测？环境监测的目的及作用？什么是环境监测？环境监测的目的及作用？环境监测的关键环节包括哪几部分？环境监测的关键环节包括哪