六年级上册语文复习第五单元(新教材)部编版课件.pptx

1、人教版 语文 六年级 上册蕾li蔗zh缩su甩shui嚷rngchn唇蔓mn嚷rngwn蔓延蔓延绿蔓绿蔓rng叫嚷叫嚷嚷嚷嚷嚷甩甩用用 篷篷蓬蓬 甩甩 袖袖 酱酱 篷篷 容易少写一笔容易少写一笔袖袖酱酱容易写出别字容易写出别字虑虑：喊叫。吵闹。责备；训斥。喊叫。吵闹。责备；训斥。废废：接合的地方。缝隙。接合的地方。缝隙。缩缩：由大变小或由长变短；收缩。没伸开或伸开了由大变小或由长变短；收缩。没伸开或伸开了又收回去；不伸出。后退。又收回去；不伸出。后退。苞蕾苞蕾 苔藓苔藓 丰满丰满 甘蔗甘蔗 瀑布瀑布 谚语谚语 尽量尽量 袖筒袖筒 斗篷斗篷 情况情况 瓦蓝瓦蓝 预报预报 遮盖遮盖 讲座讲座 油锅

2、油锅酱油酱油 闹钟闹钟 逗引逗引 嘴唇嘴唇 后脑勺后脑勺夏天里的成长六月六，看谷秀：每年农历六月六日这一天每年农历六月六日这一天,田里田里的谷子该秀穗了。的谷子该秀穗了。处暑不出头，割谷喂老牛：处暑的时候，谷子如处暑的时候，谷子如果还不出穗，就没收成的希望了，就像无用的荒果还不出穗，就没收成的希望了，就像无用的荒草一样，只能割掉喂牛吃了。草一样，只能割掉喂牛吃了。盼窸窸窣窣：拟声词，形容摩擦等轻微细小的声音。拟声词，形容摩擦等轻微细小的声音。不声不响：指不说话；不出声。指不说话；不出声。理直气壮：理由充分，因而说话有气势。理由充分，因而说话有气势。小心翼翼：谨慎小心，一点不敢疏忽的样子。翼翼，

3、谨慎小心，一点不敢疏忽的样子。翼翼，严肃，谨慎。严肃，谨慎。体会文章表达的思想感情的方法还有哪些？赞许 成群结队 欣赏 傍晚 严肃沉默 晚霞 汽笛 吆喝 铃铛 舒缓3.表达时可以通过两种事物的对比,凸显其中一种事物的特点。唐代欧阳询行书千字文(局部)笔笔相连,转折自如,气势贯通,疏密适度,清秀挺拔,飘洒有致。7.“鲁肃吃惊地说:如果曹兵出来,怎么办?诸葛亮笑着说:雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”言必信，行必果。孔子论语敏而好学，不耻下问。（4）仿写：运用拟人的修辞手法来写小溪。（例：小溪在山间欢快地奔跑，它迈着轻快地步伐，它多么想见见更为广阔的小河。）依据带有

4、感情色彩的的语句，体会作者的思想感情。比如：读到月是故乡明中“我的小月亮，我永远忘不掉你”这句话时，我能直接感受到作者对故乡深深的怀念之情。抱怨：埋怨；心中不满，数说别人的不对。45、让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一次受伤后的救助是一朵花，一次适时的看望是一朵花，一次及时的电话是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花。虽然大家知道了什么是反问句，但是把一个陈述句正确地变成反问句却不太容易，其实只要大家掌握了陈述句变反问句的三个步骤，相信大家就不会再出错了。通过典型例句回顾病句类型不假思索：用不着想，形容说话做事迅速。假，凭用不着想，

5、形容说话做事迅速。假，凭借、依靠。借、依靠。神志不清：神志错乱。精神错乱。神志错乱。精神错乱。指手画脚：形容一边说话一边比画。也形容乱加批形容一边说话一边比画。也形容乱加批评或随意发号施令。评或随意发号施令。在柏林ABACABAC式式不声不响不声不响AABBAABB式式窸窸窣窣窸窸窣窣安安静静安安静静ABCCABCC式式小心翼翼小心翼翼理直气壮理直气壮人物动作小心翼翼小心翼翼人物神态 路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃；路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像明晃晃的玻璃；路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙挂满了珍珠玛瑙。（盼）

6、（盼）1.1.俗语说：俗语说：“不热不长，不热不大不热不长，不热不大。”（夏（夏天里的成长）天里的成长）2.2.北方农家的谚语说：北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀六月六，看谷秀。”又说：又说：“处暑不出头，割谷喂老牛。处暑不出头，割谷喂老牛。”（夏天里（夏天里的成长）的成长）1.1.直到妈妈一声喊：直到妈妈一声喊：“蕾蕾，你疯了？蕾蕾，你疯了？”（盼）（盼）2.“2.“可是可是还差半小时。还差半小时。”（盼）（盼）山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？反义词：1)、我们从小讲卫生的好习惯。2.在描写情景的时候,可以先总写事物特点,再具体表现。这样能让我们更直观地理解、体会到所描写的情景。狼吞虎咽：

7、形容吃东西又猛又急。50、宽容是一种润滑剂，可消除人与人之间的摩擦。宽容是一种镇静剂，可使人在众多纷扰中恪守平静。宽容是一束阳光，可以消融彼此间的猜疑积雪。宽容是一座桥梁，可将彼此间的心灵沟通。13、人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你对春天的耕耘和秋天的收获；人生是一首诗，悠远的意境抒写着你的失意的懊恼和成功的欢乐；人生是一台戏，精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦。如：田野里，小虫为他演奏。17、什么样的年龄最理想？鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。3、又是一个中秋夜，阿炳在邻家少年的搀扶下，来到了二泉。月光似水，静影沉璧，但阿炳再也看不见了，只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔。例：仿写句子，要求

8、句式相同，语意连贯。2、丝绸之路 1.1.望着望着，又担心起来，要是今天雨都下完望着望着，又担心起来，要是今天雨都下完了，那明天还有雨可下吗？了，那明天还有雨可下吗？（盼）（盼）2.2.每天在放学的路上我都这样想：太阳把天烤每天在放学的路上我都这样想：太阳把天烤的这样干，还能长云彩吗？的这样干，还能长云彩吗？（盼）（盼）我立刻抖开雨衣就往身上穿我立刻抖开雨衣就往身上穿。（盼）（盼）这篇课文是围绕这篇课文是围绕“夏天是万物长大的时期。夏天是万物长大的时期。”这这句话写的。作者从句话写的。作者从植物、动物、山水、铁轨、马路、植物、动物、山水、铁轨、马路、人人几方面几方面来阐述夏天是万物长大的时期的

9、。来阐述夏天是万物长大的时期的。课文夏天里的成长是围绕哪句话写的？作者从哪几个方面来阐述这句话的？这篇课文告诉我们这篇课文告诉我们人一定要珍惜时间，积极争人一定要珍惜时间，积极争取知识、能力、经验的增长，不能错过时机，否取知识、能力、经验的增长，不能错过时机，否则就会成为一事无成的人则就会成为一事无成的人。夏天里的成长这一课告诉了我们什么道理？课文写课文写得到新雨衣、盼穿新雨衣、如愿穿雨衣得到新雨衣、盼穿新雨衣、如愿穿雨衣，围绕围绕“盼盼”将故事的发生、发展、高潮、结局叙将故事的发生、发展、高潮、结局叙述得清楚明白。述得清楚明白。盼这一课围绕“盼”写了哪些事？“我我”是一个是一个纯真可爱纯真可

10、爱的小女孩，的小女孩，喜欢新鲜的喜欢新鲜的事物事物，喜欢想象和憧憬喜欢想象和憧憬。盼一文中，你觉得“我”是一个怎样的孩子？一、用“”标出红体字的正确读音。苞苞蕾蕾（li lili li)苔苔藓藓（xin xinxin xin)甘甘蔗蔗（zh zhzh zh）斗斗篷篷（png png f fngng）嘴嘴唇唇（chn cnchn cn）甩甩开（开（shui suishui sui）巩固练习二、看拼音写词语。1.1.他们将穿着他们将穿着xi tngxi tng（）上写着这些上写着这些名字的衣服一周的时间。名字的衣服一周的时间。2.2.民间流传着许多民间流传着许多yn yyn y（）。）。3.3.在

11、这晴朗的天气里在这晴朗的天气里,p bp b（）显得更显得更可爱可爱,更动人了。更动人了。袖筒袖筒谚语谚语瀑布瀑布三、形近字组词。苞（苞（）缝（缝（）谚（谚（）雹（雹（）篷（篷（）颜（颜（）袖（袖（）锅（锅（）蕾（蕾（）油（油（）蜗（蜗（）雷（雷（）花苞花苞缝补缝补谚语谚语雹子雹子篷车篷车颜色颜色袖子袖子饭锅饭锅花蕾花蕾油条油条蜗牛蜗牛雷达雷达四、照样子，写词语。软绵绵软绵绵 、瓦蓝瓦蓝瓦蓝瓦蓝 、窸窸窣窣窸窸窣窣 、笑眯眯笑眯眯笑嘻嘻笑嘻嘻活生生活生生雪白雪白雪白雪白 乌黑乌黑乌黑乌黑金黄金黄金黄金黄挨挨挤挤挨挨挤挤 安安静静安安静静大大方方大大方方1.1.直到妈妈一声喊直到妈妈一声喊 蕾蕾

12、蕾蕾 你疯啦你疯啦 嫌身上嫌身上没长痱子吗没长痱子吗2.2.我什么时候说要炖肉我什么时候说要炖肉 妈妈焖上米饭妈妈焖上米饭 转过身来看了我两眼转过身来看了我两眼 ：“，五、给句子加上正确的标点符号。？”“？”，。六、根据要求把句子换个说法，使句意不变。1.可是，不是还要炖肉吗？（改为陈述句）可是，不是还要炖肉吗？（改为陈述句）。可是，还要炖肉。可是，还要炖肉。2.2.例：例：王宁说：王宁说：“我要像李刚那样关心集体。我要像李刚那样关心集体。”王宁说，他王宁说，他要像李刚那样关心集体。要像李刚那样关心集体。烈士的母亲说：烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能

13、对组织提出任何要求。祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。”。烈士的母亲说，她的儿子是潜艇兵，为祖国烈士的母亲说，她的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，她不能对组织提出任何要求。牺牲光荣，她不能对组织提出任何要求。（一）读片段，回答问题。一过夏天一过夏天,小学生有的成了中学生小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生中学生有的成了大学生.升级跳班升级跳班,快点儿慢点儿快点儿慢点儿,总是要长总是要长.北方农家的谚语说北方农家的谚语说:六月六六月六,看谷秀看谷秀。又说又说:处暑不出头处暑不出头,割谷喂老牛割谷喂老牛。农作物到了该长的农作物到了该长的时候不长时候不长,或是长得太慢或是长得太慢,就没有收

14、成的希望就没有收成的希望。人也是一样人也是一样,要赶要赶时候时候,赶热天赶热天,尽量地用力地长尽量地用力地长。六、阅读练习。六、阅读练习。1.1.给下面的蓝色字注音，再用它的另一个读音组词。给下面的蓝色字注音，再用它的另一个读音组词。尽尽（）量）量 农农作作（）物）物 2.2.你怎样理解你怎样理解“处暑不出头，割谷喂老牛处暑不出头，割谷喂老牛”这句话？这句话？jnjn尽头尽头zuzu作坊作坊这句话是一个谚语，意思是处暑的时候这句话是一个谚语，意思是处暑的时候,谷子如果还不出穗谷子如果还不出穗,就没收成的希望了就没收成的希望了,就像无用的荒草一样就像无用的荒草一样,只能割掉喂牛了。只能割掉喂牛了。3.文中最后一句“人也是一样人也是一样,要赶时候要赶时候,赶赶热天热天,尽量地用力地长尽量地用力地长”是什么意思？这句话是说人和植物一样这句话是说人和植物一样,在合适的时间、地在合适的时间、地点点,要抓住时机要抓住时机,积极的发展自己积极的发展自己,丰富自己的精神丰富自己的精神世界世界,增强自己的精神力量增强自己的精神力量,促进自己的全面发展。促进自己的全面发展。