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类型谜语知识讲解课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
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    关 键  词:
    谜语 知识 讲解 课件
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    1、谜语知识讲解谜语知识讲解甘肃省会宁县第四中学语文教研组杨友峰二00六年五月二十七日猜谜分析法:猜谜分析法:灯谜是利用汉字的义、形、音的各种变灯谜是利用汉字的义、形、音的各种变化而使面底相扣的化而使面底相扣的“文义谜文义谜”。这种相。这种相扣既不是单纯的词汇注释,也不是一般扣既不是单纯的词汇注释,也不是一般的知识问答,而是一种特殊的别解。猜的知识问答,而是一种特殊的别解。猜谜除了弄清这个特点外,还应遵守谜除了弄清这个特点外,还应遵守“底底面不能相犯面不能相犯”的规则,也就是说谜面上的规则,也就是说谜面上已有的字,在谜底中不能出现。已有的字,在谜底中不能出现。猜谜的方法有好多种,大致可分为四大猜谜

    2、的方法有好多种,大致可分为四大类型:类型:字义分析法字义分析法;字形分析法字形分析法;形义形义综合法综合法;特殊分析法特殊分析法。下面向大家分细。下面向大家分细类介绍并举例说明。类介绍并举例说明。1、解析法谜面一般比较精炼,谜底对谜面作正面解释分析的作用。如:积食(打口语一)积食(打口语一)谜底:吃不消谜底:吃不消 解作解作“吃进去不消化吃进去不消化”。服(打七言唐诗一句)服(打七言唐诗一句)谜底:身上衣裳口中食谜底:身上衣裳口中食 将将“服服”作名词为作名词为“身上衣裳身上衣裳”,作动词,作动词为为“口中食口中食”。上游、中游、下游(打无线电名词一)上游、中游、下游(打无线电名词一)谜底:三

    3、波段谜底:三波段 归纳为归纳为“河流水波分成三段河流水波分成三段”万紫千红遍地开(打越剧演员一)万紫千红遍地开(打越剧演员一)谜底:陆锦花谜底:陆锦花 概括为概括为“陆地上繁花似锦陆地上繁花似锦”。3、喻义法、喻义法这类谜的谜面大多是有一定喻义的现成词语,猜射时不这类谜的谜面大多是有一定喻义的现成词语,猜射时不照字面意思,而要按其比喻的含义去思索。如:照字面意思,而要按其比喻的含义去思索。如:桃李满天下(打作曲家一)桃李满天下(打作曲家一)谜底:生茂 比喻到处都有学生。前事不忘,后事之师(打明代抗清名将一)前事不忘,后事之师(打明代抗清名将一)谜底:史可法 比喻历史上的事情可作借鉴和效法。4、

    4、反扣法、反扣法前面三种方法都是正面相扣,属正扣法。前面三种方法都是正面相扣,属正扣法。此法是从反面入扣,面底大多包含有一对此法是从反面入扣,面底大多包含有一对反义词。如:反义词。如:生产必须出正品(打成语一)生产必须出正品(打成语一)谜底:不可造次谜底:不可造次 解作解作“不可以造出次品不可以造出次品”,“正、次正、次”为为一对反义词。一对反义词。挑嫩的(打作家一)挑嫩的(打作家一)谜底:老舍谜底:老舍 解作解作“老的舍去老的舍去”,“嫩、老嫩、老”为一对反为一对反义词义词。5、侧击法、侧击法谜面和谜底之间既不是正扣,也不同于反扣,谜面和谜底之间既不是正扣,也不同于反扣,而是以旁敲侧击的方法使

    5、其烘托相扣,有时亦而是以旁敲侧击的方法使其烘托相扣,有时亦称衬扣法。如:称衬扣法。如:爷爷,我来了(打电影演员一)谜底:孙道临谜底:孙道临 用对爷爷说话的口吻来表示孙子说道我来临了。用对爷爷说话的口吻来表示孙子说道我来临了。誓夺冠军(打外国首都名一)谜底:索非亚谜底:索非亚 以以“要的不是亚军要的不是亚军”来烘托誓夺冠军的语气。来烘托誓夺冠军的语气。6、漏字法谜面借用某句有规律的词语,故意漏去一两个字,谜底即以漏掉的那个字配以适当的词汇相扣。如:泰衡恒嵩(打京剧名一)谜底:少华山谜底:少华山 五岳漏掉了五岳漏掉了“华山华山”,再把,再把“多少多少”之之“少少”别别解别读为解别读为“老少老少”之

    6、之“少少”。赤橙绿蓝紫(打成语一)谜底:青黄不接谜底:青黄不接 光谱七色为光谱七色为“赤橙黄绿青蓝紫赤橙黄绿青蓝紫”,现漏掉,现漏掉“青黄青黄”二色。二色。7、特征法、特征法以某种事物作谜面,按其特征或用途猜射谜底。以某种事物作谜面,按其特征或用途猜射谜底。如:如:手杖(打常用词二)谜底:掌握、执行谜底:掌握、执行 手掌拿着支撑走路,这是手杖的用途。手掌拿着支撑走路,这是手杖的用途。汤药与膏药(打口语一)谜底:服贴谜底:服贴 用用“服、贴服、贴”表示这两类药不同的使用方表示这两类药不同的使用方法。法。8、问答法、问答法谜面和谜底采用一问一答的形式。如:谜面和谜底采用一问一答的形式。如:兵马未动

    7、,何物当先?(打影片名二)谜底:粮食、走在战争前面谜底:粮食、走在战争前面 取取“兵马未动,粮草先行兵马未动,粮草先行”之义。之义。鱼书欲寄何由远?(打唐宋传奇篇目一)鱼书欲寄何由远?(打唐宋传奇篇目一)谜底:绿衣人传谜底:绿衣人传 谜面借用宋代晏殊诗句,谜底回答为由穿谜面借用宋代晏殊诗句,谜底回答为由穿绿衣服的人(指邮递员)传递。绿衣服的人(指邮递员)传递。9、因果法、因果法谜面和谜底互为因果关系。如:谜面和谜底互为因果关系。如:落实农村经济政策(打乒乓球教练员一)谜底:庄家富谜底:庄家富 解作解作“庄户人家富起来了庄户人家富起来了”。谜面是因,谜底是。谜面是因,谜底是果。果。出门看伙伴,伙

    8、伴皆惊惶(打沪剧演员名一)谜底:丁是娥谜底:丁是娥 惊惶的原因是见到木兰原来是个女子。谜面是果,惊惶的原因是见到木兰原来是个女子。谜面是果,谜底是因。谜底是因。10、承启法、承启法此法通常称此法通常称“承上启下法承上启下法”,一般以具有上下文连贯含义的现,一般以具有上下文连贯含义的现成句子作谜面,猜射时应联想到其上下句的含义。如:成句子作谜面,猜射时应联想到其上下句的含义。如:一朝分娩(打杂志名二)谜底:十月、新体育谜底:十月、新体育 由上句由上句“十月怀胎十月怀胎”推得。解作推得。解作“经过了十个月,经过了十个月,新的身体生育出来了新的身体生育出来了”。这是承上法。这是承上法。桃花潭水深千尺

    9、(打成语一)谜底:无与伦比谜底:无与伦比 谜面系李白诗句,谜底解作谜面系李白诗句,谜底解作“无法与汪伦的情意无法与汪伦的情意相比相比”,与下句,与下句“不及汪伦送我情不及汪伦送我情”相吻合。相吻合。11、运典法、运典法不是单纯从谜面字面上的含义,而是通过谜面运用的不是单纯从谜面字面上的含义,而是通过谜面运用的典故来猜射。如:典故来猜射。如:莫须有(打聊斋篇目三)谜底:秦桧、织成、冤狱谜底:秦桧、织成、冤狱 这是运用宋代秦桧捏造罪名陷害岳飞的典这是运用宋代秦桧捏造罪名陷害岳飞的典故。故。楚人求剑(打美术品种一)谜底:水印木刻谜底:水印木刻 这是运用成语这是运用成语“刻舟求剑刻舟求剑”的典故。的典

    10、故。12、分扣法、分扣法此法和上述诸法有一个明显的不同之处,它不是以谜面此法和上述诸法有一个明显的不同之处,它不是以谜面的整体含义来推敲谜底,而是把谜面分成两个或两个以的整体含义来推敲谜底,而是把谜面分成两个或两个以上的部分分别猜射,得到谜底。上的部分分别猜射,得到谜底。半圆空地(打上海地名一)谜底:五角场谜底:五角场 分成两部分相扣:分成两部分相扣:“半圆半圆”为为“五角五角”(指人民币币值),(指人民币币值),“空地空地”扣扣“场场”。陈亮集(打宣传品一)谜底:说明书谜底:说明书 分成三部分相扣:分成三部分相扣:“陈陈”扣扣“说说”,“亮亮”扣扣“明明”,“集集”扣扣“书书”。字形分析法字

    11、形分析法 1、组合法、组合法 将谜面上有关的笔划、部首或整个字组合在一起。如:合二而一(打字一)谜底:面谜底:面 把把“二而一二而一”三个字合在一起。三个字合在一起。破格选人才(打字一)谜底:财谜底:财 把把“门门”看成是破的方格子,再加看成是破的方格子,再加“人才人才”二字二字合成。合成。2、分解法、分解法将谜面上有关的字分解开来。如:杂(打五字俗语一)谜底:八九不离十谜底:八九不离十 把把“杂杂”看成是由看成是由“八、九、十八、九、十”三字组三字组成。成。一笔写成两个字(打植物名一)谜底:毛竹谜底:毛竹 把一个把一个“笔笔”分解成分解成“毛、竹毛、竹”两个字。两个字。3、增字法、增字法以谜

    12、面上的字适当加上某个字(或部首、笔划)而引以谜面上的字适当加上某个字(或部首、笔划)而引起的变化来猜射。如:起的变化来猜射。如:冈(打工业材料)谜底:合金钢谜底:合金钢“冈冈”合上合上“金金”为为“钢钢”。呵(打成语一)谜底:不置可否谜底:不置可否 将将“不不”安置于安置于“呵呵”上,即成上,即成“可否可否”二字。二字。4、减字法、减字法以谜面上的字适当减去某个字(或部首、笔划)而引以谜面上的字适当减去某个字(或部首、笔划)而引起的变化来猜射。如:起的变化来猜射。如:拆去一点(打储蓄用品一)谜底:存折谜底:存折“拆拆”去掉一去掉一“点点”,存下为,存下为“折折”。春(打话剧名二)谜底:三人行、

    13、日出谜底:三人行、日出“春春”字上面的字上面的“三人三人”去掉,则去掉,则“日日”字就出来了。字就出来了。5、加减法、加减法这是上面两种方法的混合,既有增,又有减。如:这是上面两种方法的混合,既有增,又有减。如:迷信害死人(打字一)谜底:谜谜底:谜“迷信迷信”二字合成后除去二字合成后除去“人人”(亻)字。(亻)字。杯(打越剧名二)谜底:十八相送、玉连环谜底:十八相送、玉连环“杯杯”送去送去“十八十八”,连接,连接“玉玉”旁,即旁,即成成“环环”。6、选拼法、选拼法在谜面上有关的文字中挑选适当的部首或笔划拼成谜在谜面上有关的文字中挑选适当的部首或笔划拼成谜底。如:底。如:半价出售(打字一)谜底:

    14、催谜底:催 在在“价出售价出售”三个字中各选择一半三个字中各选择一半“亻山佳亻山佳”拼拼合而成。合而成。有一半,有一半,又有一半(打常用词一)谜底:朋友谜底:朋友 前两个前两个“有有”一半,各取一半,各取“月月”拼成拼成“朋朋”,再,再“又又”和和“有有”的另一半的另一半“”拼成拼成“友友”。7、移位法、移位法通过移动文字的部首或笔划来猜射。如:通过移动文字的部首或笔划来猜射。如:晖(打成语一)谜底:晕头转向谜底:晕头转向“晕晕”字的头部字的头部“日日”转换方向就成了转换方向就成了“晖晖”。明天(打川剧名一)谜底:易胆大谜底:易胆大 移动一下笔划,可变成移动一下笔划,可变成“胆大胆大”二字。二

    15、字。8、参差法、参差法和上法类似,将某些字的部首笔划互相参差重新和上法类似,将某些字的部首笔划互相参差重新搭配成另外的字。如:搭配成另外的字。如:大小参差(打字一)谜底:灯谜底:灯 将将“大大”和和“小小”两个字的笔划重新搭配两个字的笔划重新搭配组合而成。组合而成。情景交融(打字二)谜底:惊、晴谜底:惊、晴 将将“情情”和和“景景”两个字的部首互换。两个字的部首互换。9、包含法、包含法从谜面上某一组字中辨别其包含了什么共同的字。从谜面上某一组字中辨别其包含了什么共同的字。这个笔划总是简单的。如:这个笔划总是简单的。如:加劲劳动(打字一)谜底:力谜底:力“加劲劳动加劲劳动”四个字中均包含四个字中

    16、均包含“力力”字。字。个个参加运动会(打字一)谜底:云谜底:云“运动会运动会”三个字中均有三个字中均有“云云”字。字。10、抵消法、抵消法将谜面上有关的字自行抵消后再猜射。抵消法实际上将谜面上有关的字自行抵消后再猜射。抵消法实际上是把增损法从局部笔划部首增损扩大到整个文字增损。是把增损法从局部笔划部首增损扩大到整个文字增损。如:如:啤酒厂出酒(打字一)谜底:碑谜底:碑 谜面上谜面上“酒出酒酒出酒”暗示将暗示将“酒酒”字自行抵消,余字自行抵消,余下下“啤厂啤厂”二字合成二字合成“碑碑”。废品不废(打京剧名一)谜底:三岔口谜底:三岔口 谜面上谜面上“废废”字可自行抵消,仅以字可自行抵消,仅以“品品

    17、”扣扣“三三岔口岔口”。11、辗转法、辗转法通过对字形辗转来猜射。如:通过对字形辗转来猜射。如:半(打成语一)谜底:本末倒置谜底:本末倒置 把把“半半”看成是看成是“末末”倒置过来。倒置过来。12、象形法、象形法 根据汉字的象形特点来猜射。如:根据汉字的象形特点来猜射。如:一钩残月带三星(打字一)一钩残月带三星(打字一)谜底:心谜底:心 把把“”当作残月,当作残月,“三点三点”当作三颗星。当作三颗星。形义综合法形义综合法这实际上是前两大类方法的综合,即既考虑到这实际上是前两大类方法的综合,即既考虑到字形,又同时考虑到字义来猜射。如:字形,又同时考虑到字义来猜射。如:田汉(打影片名一)田汉(打影

    18、片名一)谜底:画中人谜底:画中人“田田”在在“画画”之中之中字形相扣;字形相扣;“汉汉”扣扣“人人”字义相扣。字义相扣。乌云一一消散(打影片名一)乌云一一消散(打影片名一)谜底:黑三角谜底:黑三角“乌乌”扣扣“黑黑”字义相扣;字义相扣;“云云”去掉两个去掉两个“一一”为三角为三角(厶)(厶)字形相扣字形相扣。龙(打成语一)龙(打成语一)谜底:充耳不闻谜底:充耳不闻“龙龙”加加“耳耳”为为“聋聋”字形相扣;字形相扣;“聋聋”即即“不闻不闻”字字义相扣。义相扣。有了儿子,就是老子(打食品名一)有了儿子,就是老子(打食品名一)谜底:木耳谜底:木耳先由先由“老子老子”联想到联想到“李耳李耳”词义相扣;

    19、再由词义相扣;再由“李耳李耳”去去“子子”得得“木耳木耳”字形相扣。字形相扣。特殊分析法特殊分析法 1、特殊象声法、特殊象声法 根据汉字的象声特点来猜射。如:427(打国名一)谜底:法兰西 427按音符声音近似“法兰西”的读音。听听象爸爸,看看象妈妈(打字一)谜底:毋“毋”读音象“父”,字形象“母”。2、谜底抵消法、谜底抵消法根据谜面先请出谜底的一部分,再适当加上相互抵消根据谜面先请出谜底的一部分,再适当加上相互抵消的字,即成为谜底的整体。如:的字,即成为谜底的整体。如:冰肌玉骨(打节气俗语一)谜底:白露身不露谜底:白露身不露 先由谜面猜得先由谜面猜得“白身白身”二字,再加上自行二字,再加上自

    20、行抵消的抵消的“露不露露不露”三字。三字。孤灯如豆(打水浒浑名三)谜底:独火星、小遮拦、没遮拦谜底:独火星、小遮拦、没遮拦 先由谜面猜得先由谜面猜得“独火星小独火星小”,再加上自行,再加上自行抵消的抵消的“遮拦没遮拦遮拦没遮拦”五个字。五个字。3、谜面加注法、谜面加注法谜面上有附加语,猜射时须把附加语的作用也谜面上有附加语,猜射时须把附加语的作用也考虑进去。如:考虑进去。如:禁(此谜见笑)(打日本作家一)谜底:小林多喜二谜底:小林多喜二 先由先由“禁禁”猜为猜为“小林小林”多多“二二”,再由,再由附加语附加语“见笑见笑”悟出需加一个悟出需加一个“喜喜”字。字。甘居中游(用心方能猜中)(打成语一

    21、)谜底:不相上下谜底:不相上下 先由谜面猜为先由谜面猜为“不想上下不想上下”,再由附加语,再由附加语反推,去掉反推,去掉“心心”字即是谜底。字即是谜底。4、题外暗扣法、题外暗扣法这类灯谜除了以谜面上含义外,还附加一些题外的内这类灯谜除了以谜面上含义外,还附加一些题外的内容暗中相扣。如:当时猜谜的日期、场合、对象,谜容暗中相扣。如:当时猜谜的日期、场合、对象,谜面引文的出处、作者,甚至于该谜条的作者(如果谜面引文的出处、作者,甚至于该谜条的作者(如果谜条上注明的话)等内容都可能涉及到,如在元宵节那条上注明的话)等内容都可能涉及到,如在元宵节那天猜谜会上挂出一条:天猜谜会上挂出一条:此时此地(打越

    22、剧名一)此时此地(打越剧名一)谜底:元宵谜谜底:元宵谜“此时此地此时此地”乃指元宵节的灯谜。又如:在乃指元宵节的灯谜。又如:在1981年年9月月25日那天挂出一谜:日那天挂出一谜:今日何日?(打成语一)今日何日?(打成语一)谜底:百年树人谜底:百年树人原来该天是鲁迅先生诞生一百周年纪念日,鲁迅原名周树人,因此谜底就是原来该天是鲁迅先生诞生一百周年纪念日,鲁迅原名周树人,因此谜底就是“百年树人百年树人”。再如有一条谜:。再如有一条谜:说与旁人浑不解(打近代诗人一)朱说与旁人浑不解(打近代诗人一)朱xx作作谜底:朱自清谜底:朱自清谜条上注明了制谜者为朱谜条上注明了制谜者为朱xx,旁人不解,则只有朱

    23、某自己清楚,因此谜底是,旁人不解,则只有朱某自己清楚,因此谜底是“朱自清朱自清”。谢谢 再见 请指导 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。-雨果 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法:一种是读而不懂,另

    24、一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家读书而不回想,犹如食物而不消化。-伯克美国想思家读书而不能运用,则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。-高尔基读书越多,越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照

    25、必要,不倦不厌。-富兰克林书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷,下笔如有神。-杜甫读万卷书,行万里路。-顾炎武读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。-朱熹读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。-鲁迅读书之法,在循序渐进,熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。-胡居仁明读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也,善读之可以医愚。-刘向读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张,解一卷而众篇明。-郑玄

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