六年级下册科学课件《控制铁生锈的速度》教科版22.ppt
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1、;,;控制铁生锈的速度控制铁生锈的速度教育科学出版社六年级科学下册教育科学出版社六年级科学下册2023-2-10学习目标:学习目标:.认识铁生锈是水和空气共同作用的结果。认识铁生锈是水和空气共同作用的结果。.感悟在日常生活中,铁生锈的快慢与水的多少有关系。感悟在日常生活中,铁生锈的快慢与水的多少有关系。.认识把铁与水、空气隔绝是防止铁生锈的好方法。认识把铁与水、空气隔绝是防止铁生锈的好方法。.继续学习继续学习“假设检验假设检验”得出结论的科学探究方式。得出结论的科学探究方式。一、科学讨论会一、科学讨论会研究的问题:铁生锈与空气有关吗?研究的问题:铁生锈与空气有关吗?我们的假设:铁生锈与空气有关
2、,因为我们发现铁钉暴露在空我们的假设:铁生锈与空气有关,因为我们发现铁钉暴露在空气中的部分已经生锈,钉在木板中的部分没有生锈。气中的部分已经生锈,钉在木板中的部分没有生锈。实验材料:实验材料:3 3个盘子,个盘子,3 3枚铁钉、水、菜油枚铁钉、水、菜油 实验方法:实验方法:1 1用同样大小的盘子,其中两个分别装上水、菜油。用同样大小的盘子,其中两个分别装上水、菜油。2 2把一枚铁钉放在空盘子中与空气接触,另一枚铁钉完全浸没把一枚铁钉放在空盘子中与空气接触,另一枚铁钉完全浸没在菜油里,还有一枚铁钉一半放在水里。在菜油里,还有一枚铁钉一半放在水里。3 3每天观察记录一次。每天观察记录一次。实验现象
3、实验现象实验结果实验结果 铁生锈与空气和水有关,铁生锈是水铁生锈与空气和水有关,铁生锈是水和空气共同的结果。和空气共同的结果。原因分析原因分析铁生锈是水和空气的共同作用,在不铁生锈是水和空气的共同作用,在不同的环境里铁生锈的速度不同。同的环境里铁生锈的速度不同。二、铁生锈的快慢二、铁生锈的快慢小苏打和白醋的反应非常迅速,铁生锈的速度比较缓小苏打和白醋的反应非常迅速,铁生锈的速度比较缓慢。但是每年由于铁制品生锈造成的损失却十分巨大。所慢。但是每年由于铁制品生锈造成的损失却十分巨大。所以我们有必要通过了解铁生锈的条件和快慢来控制生锈。以我们有必要通过了解铁生锈的条件和快慢来控制生锈。铁钉放置在铁钉
4、放置在空气中空气中铁钉放置在铁钉放置在潮湿的餐巾纸上潮湿的餐巾纸上铁钉完全浸没在铁钉完全浸没在水中水中铁钉一半浸在铁钉一半浸在盐水里盐水里,一,一半暴露在空气中半暴露在空气中很慢很慢较快较快较慢较慢很快很快空气中水空气中水分较少分较少空气中有空气中有较多的水较多的水水中的空水中的空气较少气较少盐会加快盐会加快铁生锈的铁生锈的速度速度l 生活中,人们怎样防止铁生锈、减生活中,人们怎样防止铁生锈、减缓铁生锈的速度?思考其中的科学道理。缓铁生锈的速度?思考其中的科学道理。隔绝空气与水分隔绝空气与水分镀铬镀铬的浴室的浴室水笼头水笼头电镀电镀隔绝空气与水分隔绝空气与水分电镀:镀上其他金属的保护层烤蓝:在
5、表面形成致密的氧化物保护膜搪瓷涂层1.钢铁制品容易在空气中变成铁锈,这是因为铁制品会和钢铁制品容易在空气中变成铁锈,这是因为铁制品会和_与与_发生了复杂的发生了复杂的_变化。变化。2.将两枚铁钉分别放在空气中和潮湿的纸巾上,则生锈较将两枚铁钉分别放在空气中和潮湿的纸巾上,则生锈较快的是放在快的是放在_的铁钉。的铁钉。我们应该相互尊重、相互(理解)、相互包容。我们不仅能一起学习,而且还可以开展更多丰富多彩的活动。比如山西(刀削面)、兰州(拉面)、武汉(热干面)就成为地方名片。小苏打和白醋的反应非常迅速,铁生锈的速度比较缓慢。C、放入水中 D、完全放入食用油中A、干燥的沙漠 B、潮湿的热带海边 C
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