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类型讲辽宋夏金元时期的文化课件.ppt

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    关 键  词:
    讲辽宋夏 金元 时期 文化 课件
    资源描述:

    1、 真诚的希望和同学们度过愉快而充实的真诚的希望和同学们度过愉快而充实的45分钟!分钟!第三十一讲第三十一讲 辽、宋、夏、辽、宋、夏、金、元时期的文化金、元时期的文化考点呈现考点呈现考点考点88、科学技术、科学技术考点考点89、理学和史学、理学和史学考点考点90、文学、文学 五代、辽、宋、夏、金、元五代、辽、宋、夏、金、元时期的文化时期的文化一试身手一试身手知识网络知识网络知识拓展知识拓展退出退出1.1.活字印刷术活字印刷术:11 11世纪中期(世纪中期(宋仁宋庆宋仁宋庆历年间历年间1041-1048)由北宋平民由北宋平民毕升毕升发明,比西方发明,比西方早早400400年。年。活字印刷术的发明,

    2、是活字印刷术的发明,是印刷史上的一次伟大革命,印刷史上的一次伟大革命,是我国古代四大发明之一,是我国古代四大发明之一,它为我国文化经济的发展开它为我国文化经济的发展开辟了广阔的道路,为推动世辟了广阔的道路,为推动世界文明的发展作出了重大贡界文明的发展作出了重大贡献。献。巩固练习巩固练习 毕升发明活字印刷术是在毕升发明活字印刷术是在11 11世纪中期,世纪中期,欧洲人用活字排版印刷应出现在(欧洲人用活字排版印刷应出现在()A A1414世纪世纪 B B1515世纪世纪 C C1616世纪世纪 D D1717世纪世纪2.2.指南针指南针:宋宋代代航海航海普遍使用。普遍使用。1313世纪世纪传入传入

    3、阿拉伯阿拉伯、欧洲欧洲。这是宋朝时期出现的罗这是宋朝时期出现的罗盘针,它是将磁针装在盘针,它是将磁针装在有方位标记的罗盘上制有方位标记的罗盘上制成的。罗盘针运用于航成的。罗盘针运用于航海,使航海的准确性和海,使航海的准确性和可靠性大大提高。可靠性大大提高。3.3.火药:火药:唐末火药开始用于军事。唐末火药开始用于军事。南宋南宋发明管形火器发明管形火器“突火突火枪枪”,开创了人类作战史的新,开创了人类作战史的新阶段。阶段。1313世纪中期传入阿拉伯世纪中期传入阿拉伯,后后来又来又传入欧洲传入欧洲。巩固练习 在中国古代四大发明向西方传播的在中国古代四大发明向西方传播的过程中,做出杰出贡献的是过程中

    4、,做出杰出贡献的是 ()A A阿拉伯商人阿拉伯商人 B B意大利的传教士意大利的传教士 C C日本的日本的“遣唐使遣唐使”D D中国航海家中国航海家4.4.北宋北宋沈括沈括 梦溪笔谈梦溪笔谈在我国和在我国和世界科技史上有重要地位。世界科技史上有重要地位。英国学者李约瑟称沈括英国学者李约瑟称沈括是是“中国科学史中最卓越的中国科学史中最卓越的人物人物”。梦溪笔谈梦溪笔谈是是“中国中国科学史的里程碑科学史的里程碑”。5.5.郭守敬郭守敬:创制了创制了简仪简仪、高表高表等近等近2020件天文观测仪件天文观测仪器,器,主持了全国范围主持了全国范围的天文测量的天文测量。主持编定的主持编定的授时授时历历,比

    5、现行公历,比现行公历早早300300年。年。巩固练习巩固练习 元朝郭守敬在天文历法方面的杰出成就是元朝郭守敬在天文历法方面的杰出成就是 A A留下了哈雷彗星和太阳黑子的最早记录留下了哈雷彗星和太阳黑子的最早记录 B B主持全国天文测量,编写了主持全国天文测量,编写了授时历授时历 C C使中国古代历法体系成熟使中国古代历法体系成熟 D D发明了测量经线的科学方法发明了测量经线的科学方法解析解析A为战国时期,为战国时期,C、D为唐朝时期。为唐朝时期。1.1.含义:以含义:以儒家儒家思想为基础,思想为基础,吸收吸收佛佛、道道思想形成的思想形成的新儒新儒学学。2.2.代表:代表:朱熹朱熹是集大成者。是

    6、集大成者。3.3.主张:主张:“理理”是宇宙万物的是宇宙万物的本源本源;“气气”只是构成宇宙万物的只是构成宇宙万物的材料材料。提出提出“存天理,灭人欲存天理,灭人欲”,这实际上是这实际上是为封建等级制度为封建等级制度辩护辩护。巩固练习巩固练习(20052005全国文综全国文综IIIIII第第1313题)宋代以朱熹题)宋代以朱熹为代表的新儒学所吸收的思想是为代表的新儒学所吸收的思想是A A佛教和道教思想佛教和道教思想 B B法家思想和法家思想和“经世致用经世致用”学说学说C C佛教、道教和法家思想佛教、道教和法家思想 D D佛教思想和佛教思想和“经世致用经世致用”学说学说巩固练习巩固练习(200

    7、22002年新课程文综,年新课程文综,1515)朱熹提出)朱熹提出“存天存天理,灭人欲理,灭人欲”,其中,其中“天理天理”主要是指主要是指A A天体运行法则天体运行法则 B B社会发展规律社会发展规律 C C封建道德规范和等级秩序封建道德规范和等级秩序 D D“天人感应天人感应”理论理论解析:朱熹是理学的集大成者,他把解析:朱熹是理学的集大成者,他把“理理”视视为宇宙万物的本源,他从维护封建统治秩序的目为宇宙万物的本源,他从维护封建统治秩序的目的出发,提出的出发,提出“存天理,灭人欲存天理,灭人欲”的主张。这里的主张。这里的的“天理天理”,是把封建道德规范和等级秩序神圣,是把封建道德规范和等级

    8、秩序神圣化。化。讲评儒家思想作为封建社会的统治思想,讲评儒家思想作为封建社会的统治思想,无论怎样演变,其本质意图都是维护封建无论怎样演变,其本质意图都是维护封建统治秩序,这种选择题体现的是一种历史统治秩序,这种选择题体现的是一种历史感。感。真题演练真题演练 (20072007江苏历史)儒学为中国传统思想江苏历史)儒学为中国传统思想文化的重要内容;文化的重要内容;“新儒家新儒家”、“儒学复儒学复兴兴”、“孔子学院孔子学院”等现当代文化现象的等现当代文化现象的出现,又反映了儒学的因时之变与应世之出现,又反映了儒学的因时之变与应世之用。请简述先秦、西汉、南宋儒学的代表用。请简述先秦、西汉、南宋儒学的

    9、代表人物及其主要思想主张,并说明中国古代人物及其主要思想主张,并说明中国古代历史上儒学地位的变化。历史上儒学地位的变化。(14(14分分)真题演练真题演练答案要点答案要点:(:(共共1414分分)先秦儒学的代表人物为孔子先秦儒学的代表人物为孔子(孔丘孔丘)。仁是孔子思想体系的核心,主张以爱仁是孔子思想体系的核心,主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系;还人之心调解与和谐社会人际关系;还主张主张“礼礼”(贵贱有贵贱有“序序”)。先秦儒学的代表人物还有孟子先秦儒学的代表人物还有孟子(孟轲孟轲)。他发展了孔子学说,主张仁政。他发展了孔子学说,主张仁政。西汉儒学的代表人物为董仲舒。他对西汉儒学的代表人物

    10、为董仲舒。他对儒学加以发挥,他倡导的儒学核心是儒学加以发挥,他倡导的儒学核心是“天人感应天人感应”、“君权神授君权神授”。巩固练习巩固练习 南宋儒学的代表人物为朱熹。他以南宋儒学的代表人物为朱熹。他以儒学为基础,吸收佛教和道教思想,儒学为基础,吸收佛教和道教思想,形成新儒学形成新儒学理学,认为理学,认为“理理”是是宇宙万物的本源,宇宙万物的本源,“气气”是构成宇宙是构成宇宙万物的材料,提出万物的材料,提出“存天理,灭人存天理,灭人欲欲”。先秦儒学只是众多思想流派先秦儒学只是众多思想流派(答答“百百家争鸣家争鸣”亦可亦可)中的重要一家,从西汉中的重要一家,从西汉武帝时开始儒学居于统治地位,明清武

    11、帝时开始儒学居于统治地位,明清两代新儒学两代新儒学(理学理学)成为官方哲学。成为官方哲学。1.1.词词(1 1)李煜李煜:是:是五代五代时期最杰出的时期最杰出的词人,他的词有很高的艺术成就。词人,他的词有很高的艺术成就。(2 2)宋词繁荣的原因宋词繁荣的原因:由于宋代的由于宋代的封建经济封建经济有了有了进一步的发进一步的发展展:商业和城市繁荣商业和城市繁荣;市民队伍扩大市民队伍扩大;只用韵律极严的诗歌已不能充分表达人只用韵律极严的诗歌已不能充分表达人们的思想感情,于是词广为流行。们的思想感情,于是词广为流行。宋代宋代阶级矛盾和民族矛盾阶级矛盾和民族矛盾都都十分尖锐十分尖锐,使得一些作家采使得一

    12、些作家采用词来反映社会生活,用词来反映社会生活,表达强烈的爱国主义精神表达强烈的爱国主义精神。1.1.词词(3 3)豪放派豪放派词人词人苏轼苏轼和和辛弃疾辛弃疾辛弃疾继承和发展了苏辛弃疾继承和发展了苏轼的豪放词风,在思想轼的豪放词风,在思想和艺术上都达到很高水和艺术上都达到很高水平。平。苏轼是宋词中豪放派苏轼是宋词中豪放派的创始者和主要代表,的创始者和主要代表,对后世影响很大。对后世影响很大。1.1.词词(4 4)婉约派婉约派词人词人柳永柳永和和李清照李清照李清照李清照1084-1151生活在两宋之交的杰生活在两宋之交的杰出女词人。出女词人。柳永柳永980-1053北宋词坛婉约派的主北宋词坛婉

    13、约派的主要代表,代表作有要代表,代表作有雨霖铃雨霖铃等。等。1.1.词词(5 5)陆游陆游的诗词:的诗词:陆游的词表达了强陆游的词表达了强烈的烈的爱国爱国主义思想。主义思想。陆游也有一些婉丽陆游也有一些婉丽飘逸的词作。飘逸的词作。巩固练习巩固练习 两宋之交的文学作品反映出的时代两宋之交的文学作品反映出的时代最强音是最强音是 A A揭露政治腐败揭露政治腐败 B B同情人民苦难同情人民苦难 C C渴望国家统一渴望国家统一 D D歌颂壮美山河歌颂壮美山河解析本题主要考查学生的再认再现能力。解析本题主要考查学生的再认再现能力。准确记忆教材内容:西藏、台湾首次归元准确记忆教材内容:西藏、台湾首次归元朝中

    14、央政府管辖。朝中央政府管辖。2.2.话本话本:话本是宋代新兴的一种话本是宋代新兴的一种世俗文学世俗文学。话本话本对后世的小说和戏剧很有影响对后世的小说和戏剧很有影响。巩固练习巩固练习(20052005年全国卷年全国卷,1919)话本是宋代出现的)话本是宋代出现的一种新的文学形式,促使它兴起的直接社会一种新的文学形式,促使它兴起的直接社会原因是原因是 A A理学的形成和发展理学的形成和发展 B B商业和城市的繁荣商业和城市的繁荣 C C各民族文化的交融各民族文化的交融 D D阶级矛盾和民族矛盾的尖锐阶级矛盾和民族矛盾的尖锐解析此题旨在考查考生对文化发展原因的解析此题旨在考查考生对文化发展原因的把

    15、握能力,解答本题的关键是对社会存在决把握能力,解答本题的关键是对社会存在决定社会意识结论的认知。宋代出现的话本是定社会意识结论的认知。宋代出现的话本是一种市民文学,随着商业和城市的繁荣,适一种市民文学,随着商业和城市的繁荣,适应市民文化需求的话本应运产生。应市民文化需求的话本应运产生。讲评基本属于初步分析历史因果关系层次讲评基本属于初步分析历史因果关系层次的试题,从社会发展的基本特征出发分析认的试题,从社会发展的基本特征出发分析认识。日常复习中,注意对单元阶段特征的理识。日常复习中,注意对单元阶段特征的理解应用。解应用。3.3.元曲元曲 (1 1)元朝文学的主要成就是元曲元朝文学的主要成就是元

    16、曲。(2 2)含义:)含义:元杂剧和散曲的合称元杂剧和散曲的合称。(3 3)关汉卿关汉卿是元代剧作最杰出的代是元代剧作最杰出的代表,代表作是悲剧表,代表作是悲剧窦娥冤窦娥冤,揭露,揭露了封建统治的腐朽和黑暗。了封建统治的腐朽和黑暗。高度繁荣高度繁荣1.1.科技特点:科学技术突出发展,对世科技特点:科学技术突出发展,对世界文明进步起重要作用。界文明进步起重要作用。2.2.文学特点文学特点:理学产生、宋词元曲繁荣、理学产生、宋词元曲繁荣、世俗文学出现。世俗文学出现。3.3.民族文化特点:民族文化进一步交融,民族文化特点:民族文化进一步交融,又各具特色。又各具特色。知识拓展知识拓展 1 1五代辽宋夏

    17、金元时期文化繁荣的原五代辽宋夏金元时期文化繁荣的原因因2 2宋元时期文化繁荣的历史地位宋元时期文化繁荣的历史地位3 3宋代文化现象与政治、经济的关系宋代文化现象与政治、经济的关系五代、辽、宋、夏、金、元时期文化五代、辽、宋、夏、金、元时期文化繁荣的原因繁荣的原因 两宋时期的经济在隋唐盛世的基础上继两宋时期的经济在隋唐盛世的基础上继续向前发展,南方经济超过了北方,商品续向前发展,南方经济超过了北方,商品经济有很大发展,经济有很大发展,经济持续发展奠基经济持续发展奠基。北宋结束了五代十国的分裂割据局面,北宋结束了五代十国的分裂割据局面,加强了中央集权,使中原和南方加强了中央集权,使中原和南方相对安

    18、定相对安定政治局面,政治局面,有利于科学技术的发展。有利于科学技术的发展。两宋两宋政府非常重视教育政府非常重视教育,宋代的学校制,宋代的学校制度更加完备,私人讲学的书院兴起,推动度更加完备,私人讲学的书院兴起,推动了文化的繁荣。了文化的繁荣。五代、辽、宋、夏、金、元时期文化五代、辽、宋、夏、金、元时期文化繁荣的原因繁荣的原因这一时期,几个少数民族政权并立,各这一时期,几个少数民族政权并立,各民族之间相互融合民族之间相互融合、相互学习和交流日益、相互学习和交流日益频繁,促进了少数民族的进步,丰富了中频繁,促进了少数民族的进步,丰富了中华民族的文化。华民族的文化。对外交往对外交往有了有了重大发展重

    19、大发展,一方面将我国,一方面将我国先进的科学技术传播到世界各地;另一方先进的科学技术传播到世界各地;另一方面我国也吸收了外来文化,进一步丰富了面我国也吸收了外来文化,进一步丰富了本民族的文化。本民族的文化。这一时期的文化这一时期的文化继承和发展了隋唐的文继承和发展了隋唐的文化成果化成果,继续向前发展。,继续向前发展。点拨点拨 各时期文化繁荣的原因一般从政各时期文化繁荣的原因一般从政局、政策、经济发展、民族交往、对外交局、政策、经济发展、民族交往、对外交往等方面分析总结,但要结合各个历史时往等方面分析总结,但要结合各个历史时期的不同特征。期的不同特征。宋元时期文化繁荣的历史地位宋元时期文化繁荣的

    20、历史地位高度发展,是我国封建文化的高峰高度发展,是我国封建文化的高峰。如。如三大发明三大发明、宋词、史学、绘画成就等。、宋词、史学、绘画成就等。科技成就处于世界领先地位,大大推进科技成就处于世界领先地位,大大推进了世界文明的进程了世界文明的进程。如沈括的。如沈括的梦溪笔梦溪笔谈谈、三大发明推动了欧洲由封建主义向、三大发明推动了欧洲由封建主义向资本主义的过渡。资本主义的过渡。全面繁荣全面繁荣,取得辉煌成就,自然科学、,取得辉煌成就,自然科学、社会科学各个领域异彩纷呈,辉煌灿烂。社会科学各个领域异彩纷呈,辉煌灿烂。宋元时期文化繁荣的历史地位宋元时期文化繁荣的历史地位汉族和少数民族文化相互交融,汉族

    21、和少数民族文化相互交融,少少数民族对祖国文化的繁荣发展作出重数民族对祖国文化的繁荣发展作出重大贡献大贡献。如。如辽金的印刷术、火器制造、辽金的印刷术、火器制造、绘画绘画等。等。城市手工业和商业的发展对文学艺城市手工业和商业的发展对文学艺术影响很大术影响很大。宋代文化现象与政治、经济的关系宋代文化现象与政治、经济的关系 一定文化现象都是某一历史时期政治、一定文化现象都是某一历史时期政治、经济的反映,宋代历史更是集中证明了这一经济的反映,宋代历史更是集中证明了这一点。点。宋代宋代科举制发展科举制发展,私人书院私人书院也注重按也注重按封建伦理观念培养学生德行,这是专制主义封建伦理观念培养学生德行,这

    22、是专制主义中央集权加强和中央集权加强和封建制度完善封建制度完善的表现。的表现。词词是新体诗歌的发展,是当时是新体诗歌的发展,是当时社会经社会经济发展济发展、城镇兴起城镇兴起和和商品经济发展商品经济发展的表现。的表现。宋代文化现象与政治、经济的关系宋代文化现象与政治、经济的关系李清照作品的忧伤、辛弃疾作品的李清照作品的忧伤、辛弃疾作品的壮怀、陆游诗对统一的渴望壮怀、陆游诗对统一的渴望,是当时,是当时民族矛盾和民族政权并立民族矛盾和民族政权并立的反映。的反映。宋代张择端的宋代张择端的清明上河图清明上河图更是更是直观地反映了直观地反映了宋代手工业、商业和城宋代手工业、商业和城市的繁荣市的繁荣。纵横纵

    23、横 从文综角度注意联系政治课中关于社会从文综角度注意联系政治课中关于社会存在决定社会意识的关系,来理解分析一存在决定社会意识的关系,来理解分析一些历史事实、历史现象,即一定文化都是些历史事实、历史现象,即一定文化都是某一历史时期政治、经济在意识形态领域某一历史时期政治、经济在意识形态领域的反映。的反映。一试身手一试身手毕升发明活字印刷术,这项成就不可毕升发明活字印刷术,这项成就不可能会记载在(能会记载在()A A齐民要术齐民要术 B B梦溪笔谈梦溪笔谈 C C天工开物天工开物 D D农政全书农政全书解析从四部著作出现的朝代来判解析从四部著作出现的朝代来判断,印刷术发明于宋代,而断,印刷术发明于

    24、宋代,而A A为北朝为北朝的著作,的著作,C C、D D为明朝的著作。为明朝的著作。一试身手一试身手被英国学者李约瑟称为被英国学者李约瑟称为“中国科学史中国科学史的里程碑的里程碑”的著作是的著作是 ()()A A天工开物天工开物 B B梦溪笔谈梦溪笔谈 C C营造法式营造法式 D D农政全书农政全书一试身手一试身手 下列关于下列关于梦溪笔谈梦溪笔谈的叙述,正确的叙述,正确的是(的是()A A记载了古代主要是北宋时期的许多记载了古代主要是北宋时期的许多科技成就科技成就 B B由明代人编写由明代人编写C C作者是郭守敬作者是郭守敬 D D是记载是记载“靖康之变靖康之变”的史籍的史籍 一试身手一试身

    25、手(20062006四川文综四川文综1515)李清照是我国历史李清照是我国历史上杰出的女词人。她中年以后作品的突上杰出的女词人。她中年以后作品的突出特点是出特点是A.A.怀念中原故土,渗透了忧伤的感情怀念中原故土,渗透了忧伤的感情B.B.着重揭露封建统治的腐朽和黑暗着重揭露封建统治的腐朽和黑暗C.C.着重表达豪迈奔放的思想感情着重表达豪迈奔放的思想感情D.D.反映市民生活面貌,具有浓厚的市民反映市民生活面貌,具有浓厚的市民气息气息 一试身手一试身手宋词繁荣的根本原因是(宋词繁荣的根本原因是()A A封建经济的发展封建经济的发展 B B市民队伍的扩大市民队伍的扩大 C C阶级矛盾尖锐阶级矛盾尖锐

    26、 D D民族矛盾复杂民族矛盾复杂巩固练习巩固练习适应城市发展和市民生活需要的文化适应城市发展和市民生活需要的文化现象是现象是 ()()理学的形成理学的形成 宋词的繁荣宋词的繁荣 话本出现话本出现 A A B B C C D D一试身手阅读下列材料:阅读下列材料:材料一材料一 开宝三年(开宝三年(970970年)五月年)五月时兵时兵部令史冯继升进火箭法,命试验,且赐衣物部令史冯继升进火箭法,命试验,且赐衣物束帛。束帛。咸平三年(咸平三年(10001000年)八月,神年)八月,神卫水军队长唐福献所制火箭、火炮、火蒺藜,卫水军队长唐福献所制火箭、火炮、火蒺藜,造船务匠项绾等献海战船式,各赐缗钱造船务

    27、匠项绾等献海战船式,各赐缗钱开庆元年(开庆元年(12591259年)年)又造突火枪,以巨又造突火枪,以巨竹为筒,内安子窠(注:子窠,似今子弹),竹为筒,内安子窠(注:子窠,似今子弹),如放烧,燃绝然后子窠发出,如炮声,远闻如放烧,燃绝然后子窠发出,如炮声,远闻百五十步。百五十步。摘自摘自宋史宋史 兵志兵志器甲之制器甲之制一试身手回答:回答:(1 1)据材料一及所学知识分析北宋时期,为)据材料一及所学知识分析北宋时期,为什么会频繁地制造火器?什么会频繁地制造火器?答案答案北宋时期,为了抵御辽、西夏和北宋时期,为了抵御辽、西夏和金的进攻,政府在军事上广泛使用火药,制金的进攻,政府在军事上广泛使用火

    28、药,制造火器。造火器。一试身手材料二材料二 括博学善文,于天文、方志、括博学善文,于天文、方志、律历、音乐、医药、卜算,无所不通,律历、音乐、医药、卜算,无所不通,皆有所论著,又纪平日与宾客言者为皆有所论著,又纪平日与宾客言者为笔谈笔谈,多载朝廷故实、耆旧出处,多载朝廷故实、耆旧出处,传于世。传于世。宋史宋史沈括传沈括传一试身手回答:回答:(2 2)据材料二及所学知识分析,沈括的主要)据材料二及所学知识分析,沈括的主要成就是什么?成就是什么?梦溪笔谈梦溪笔谈一书有何特点?一书有何特点?答案答案沈括是我国古代杰出的科学家。沈括是我国古代杰出的科学家。他创制了他创制了“十二气历十二气历”,写有,写

    29、有梦溪笔谈梦溪笔谈。梦溪笔谈梦溪笔谈是部笔记体的著作,内容广泛,是部笔记体的著作,内容广泛,记述了我国古代许多科技成就,也有沈括自记述了我国古代许多科技成就,也有沈括自己的不少科学创见,在我国古代科技史上有己的不少科学创见,在我国古代科技史上有重要价值。重要价值。一试身手材料三材料三 守敬因奏:守敬因奏:“唐一行开元年间令南宫唐一行开元年间令南宫说天下测景,书中见者凡十三处。今疆宇比说天下测景,书中见者凡十三处。今疆宇比唐朝尤大,若不远方测量,日月交食分数时唐朝尤大,若不远方测量,日月交食分数时刻不同,即目测验人少,可先南北立表,取刻不同,即目测验人少,可先南北立表,取直测景。直测景。”帝可其

    30、奏。遂设监侯官一十四员,帝可其奏。遂设监侯官一十四员,分道而出,东至高丽,西极滇池,南逾朱崖,分道而出,东至高丽,西极滇池,南逾朱崖,北尽铁勒,四海测验,凡二十七所。北尽铁勒,四海测验,凡二十七所。元史元史郭守敬传郭守敬传一试身手回答:回答:(3 3)材料三反映了郭守敬哪项重要成就?除)材料三反映了郭守敬哪项重要成就?除此之外,他还有哪些重要成就?此之外,他还有哪些重要成就?答案答案郭守敬主持的元朝规模空前的天文郭守敬主持的元朝规模空前的天文测量工作。他还创造了十多种天文仪器,编成测量工作。他还创造了十多种天文仪器,编成了同现行公历一年的周期相同的了同现行公历一年的周期相同的授时历授时历。小专

    31、题:古代的天文历法小专题:古代的天文历法天文:天文:(1)(1)春秋春秋记载公元前记载公元前613613年世界上首次关于哈雷彗星的年世界上首次关于哈雷彗星的记录,比欧洲早记录,比欧洲早600600多年。多年。(2)(2)战国战国甘石星经甘石星经世界最早天文学著作。世界最早天文学著作。(3)(3)西汉太阳黑子西汉太阳黑子世界最早记录。世界最早记录。(4)(4)东汉张衡对月食作了最早的科学解释,发明地动仪,东汉张衡对月食作了最早的科学解释,发明地动仪,比欧洲早比欧洲早17001700多年多年(5)(5)唐朝僧一行测量子午线。(创始人)唐朝僧一行测量子午线。(创始人)(6)(6)元朝郭守敬创制简仪、高表,大范围进行天文测量。元朝郭守敬创制简仪、高表,大范围进行天文测量。历法:历法:(1)(1)春秋时形成固定系统,确立春秋时形成固定系统,确立1919年年7 7闰原闰原则。则。(2)(2)汉武帝时编制第一部完整历书太初历。汉武帝时编制第一部完整历书太初历。(3)(3)唐朝僧一行制订大衍历,表明中国古代唐朝僧一行制订大衍历,表明中国古代历法体系成熟。历法体系成熟。(4)(4)北宋沈括编制十二气历。北宋沈括编制十二气历。(5)(5)元朝郭守敬编制授时历,比公历早元朝郭守敬编制授时历,比公历早300300年。年。

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